珍惜——最后的时光
400字
六年级
散文
离毕业只有一年多了，没多久就要上初中了。或许上初中后，我们……我们就无法再见面了，从此以后大家就要“飘”散于“五湖四海”了……无法一起学习，无法再尽情地游戏了——就单单只是慢慢改变，逐渐走向成年，因此同学与同学之间的情谊就会逐渐疏远，小时侯的美好回忆就会碧空如洗，渐渐地在脑海里消失……
谢谢你们，陪我度过了一个金色的童年；谢谢你们，陪我度过了难忘的小学时光；谢谢你们，让我的童年能过得如此美丽；谢谢你们……想到了这儿，我真想哭！一想到要分别了，我的心就久久不能平静！
妈妈说，“小时候，我和同学好得简直无法用语言来形容！现在，她就住在这儿，我也不想去，总觉得——好累啊！”听到这儿，我就感受到了婚姻后人的最大变化——小时候的感情再好也不过是小时候，长大后，特别是婚姻后，人就好像有了翻天覆地的变化！也难怪了，有了自己的家庭，自己的孩子，做的太多也都是为自己的家庭着想，别人是得不到的！也就是因为这样，同学之间那份真挚的友谊也只能消失在朦胧的记忆里，渐渐地遗忘……
所以，我们一定要好好珍惜这段美好的时光，好好地度过小学阶段最后的一年，在童年的足迹中添上一个圆满的“句号”！
枇杷
400字
四年级
记叙文
我爱枇杷
我初次见到枇杷是在前几天的一个上午，我正在屋里安静地写作业。忽然，爸爸手里拿了一个装满水果的袋子举到我面前说：“士翔，你猜这是什么？”我抬起头打量着眼前这些水果，它们是椭圆形的，黄澄澄的外皮上附着的一层细细的绒毛，如果不是看到它顶部的那个小柄我还以为它是芒果呢。我疑惑的问爸爸：“这……这难道是芒果吗？”爸爸笑着说：“这不是芒果，是我家乡的特产——枇杷，没想到北京也有卖的。你来尝尝。”
我想：四川的水果运到北京来味道会是什么样的呢？我拿起一个枇杷，轻轻包开外皮咬了一口，黄澄澄的汁水流进了我的嘴里。此时，一股酸酸甜甜的感觉渗透心脾。只听爸爸说：“嗯，是这个味，就是不够甜，要是回到老家吃咱们自己院子里种的就更甜了。我想象着秦岭外那个富饶的天府之国，有甜甜的甘蔗、红红的橘子、白白的梨、黄黄的枇杷……
枇杷的功用很多，它的叶子和果核可以入药，有镇咳的作用。它还可以用来烹调美食，我在菜谱上曾经看到过很多用它做的美味佳肴，如枇杷豆腐等等。我要去四川亲自采摘它，吃到正宗的四川枇杷。
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六年级
散文
400字
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珍惜最后的时光六年了，我们每一天都在学校中度过，认认真真地听老师讲课，快快乐乐地与同学玩耍，小学的这六年恰似流水般逝去。想想自己在六年前跟老师念“ao e”，还为1+1等于几而与同学纠缠不清，再到现在的能写五、六百字的文章的六年级学生，真是感到时间就在瞬间闪过，在转眼间流去。现在就还有两个月就要与相处六年的启蒙老师和同学们说“再见”了。让我们更加珍惜最后的一点点时光，做一些有意义的事情吧！为了能考上重点初中，为了自己的前途，我们要成功地迈出自己人生的第一步——小学毕业考试。在这最后的两个月里，我们再也不能像以前那样不知道天高地厚，随随便便就混过来一个学期了，要抓紧时间，努力学习，争取考到县级前十名。这样，暑假不仅减轻一些负担，不用补习了，还可以高高兴兴地玩上两个月，出去见识见识世面，或者去与长时间没有见面的亲人久别重逢……同学们，珍惜小学阶段的最后一点时光，及早努力，《长歌行》中不是有这样一句话吗：少壮不努力，老大徒伤悲。不要等到老了再徒然叹息啊！同学们！振作起来吧，我们共同努力，奔向县级前十名！400字 六年级 叙事
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最后的时光我是一名即将毕业的小学生，迎来了小学的最后时光。在小学的六年时光中，我有过欢乐；有过悲伤。现在作为即将升入初中的我，有一丝欣喜；有一丝担忧；还有一丝离别的愁绪……其实更多的是对母校、老师、及同学的不舍。小学生活对于我来说我认为我并不优秀，老师和同学们鼓励了我很多。在这最后的时光，我想说：“希望我们都被分进理想的班级！让我们一起奋斗吧！今朝同窗分手，道一句：珍重！明日校友相逢，贺一句：成功！湖北荆州松滋市老城小学六年级:胡佳瑶200字 六年级 散文
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珍惜时光“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”鲁迅曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”岁月如梭，它在指缝中悄无声息地流逝。转眼间，时间伴着我们走过五年时光，小学生活已接近尾声。现在，快要和同学分离，和同学相处了这么久有点舍不得。时光啊，请慢点！我和同学们相处，有吃的一起分享，有困难就一起面对。我们相互依赖，相互帮助，相互信任。不管怎样，我们都会一起面对，从不退缩。快乐的时光过得真快啊！要跟同学说再见了，要跟朋友说再见了。因为我们都要去各地上学，能和同学再见一面，我会心满意足。举行同学派对时，我们互相问候，同学们都十分欢心。大家在一起嗨，每个人都十分开心。可惜的是老师没能来参加，我们每个人都有些失望。老师教会我们知识，是我们成长路上的指明灯。同学们即将分离，我希望每个人都可以照顾好自己。时光是无价之宝，我们每个人都要珍惜时间，好好学习。350字 六年级
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珍惜时光一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是的，时间过得飞快，转眼间我就成为了大人，不禁想起了以前那美好的时光。我刚来到新纪元实验小学时，一切都是陌生的环境。这时，一位老师来到我的身边，她就像美丽的天使，我对这个学校的陌生感瞬间消失了。她带我探索真理，使我对这个学校有了感情，带我走进了校园美好的生活。她就像家园里辛勤的园丁，滋润我，保护我，陪伴我，带我寻找快乐和友情，使我身体感到幸福而温暖。现在回想起来真是美好啊！沉浸在这幅画里的人，会感到幸福和快乐，重新鼓起勇气面对生活。思绪马上又飞到了空旷而美丽的操场，勾起了我美好的回忆：体育课上同学们努力拼搏，创造了一个又一个的记录。不管多艰难也永不放弃。任何困难都阻挡不了我们的脚步。我们不知疲倦，付出了汗水和泪水。天下没有不散的筵席，让我们携起手来，共同珍惜小学最后的时光，在小学的史册上画上一个圆满的句号！350字 六年级
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珍惜时光光阴似箭，日月如梭，不知不觉度过了五年的小学时光，小学的生活已经快翻开最后一页了。现在，我们即将依依不舍地说再见。回忆往事，想起我刚入学的样子，一个小小的个子，带着一颗无知的心来到学校学习。老师就像一盏亮灯，点亮我们要走的路。老师把我们当成他们的孩子，教我们做事，学习知识，现在回想起来，那个时候是多么美好。回忆来到了操场上，洒满阳光的操场上总有人在玩耍。体育课上同学们不知疲倦，努力拼搏，在运动场上创造一个又一个辉煌的成绩。又想起我们在运动场上挥洒汗水与泪水。想起这些，我仿佛又回到从前，沉浸在这些画面中。回忆又到了活跃的课堂上，老师抑扬顿挫地讲着，同学们争先恐后地举手发言，好像肚子里有讲不完的事要说，每一句都头头是道。虽然那时候我还很少发言，但还是坐在位置上认真听讲。想到这泪水不禁流了出来，天下没有不散的筵席，让我们珍惜小学的最后时光。350字 六年级
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最后的时光时光如梭如剑，一眨眼，几年的时光过去了，现在是我留在母校的最后一个学期了。心中有些期待，似乎是在期待中学的生活，但更多的是留恋与不舍。留恋着校园里的一草一木；留恋着同学们调皮的鬼脸；留恋着老师的谆谆教导……走过校园，抚摸着往日觉得渺小无比的花草，现在去觉得很亲切，很亲切。回忆着往日十分不喜欢，甚至是讨厌的小学生活，此刻觉得那是多么的幸福、快乐。又觉得以前的自己太愚蠢可笑。留在母校的最后几个月，太希望时间能停止，再让我看看同学们，再让我看看校园里的一草一木。回首着以往的生活，感觉宛如昙花一现，美丽而又短暂。我不想对同学们说再见，只想和他们在一起学习，一起玩耍。对了，我要在这最后的时光中努力学习，以最优秀的成绩回报母校，也为这小学五年的生活画上一个完美的句号。300字 五年级 散文
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珍惜时光时间流逝，珍惜当前所拥有的一切。莫等闲，白了少年头，空悲切。时间就像离弦的箭一样，射出去了，就不再回来，流走了，就不会再复返了。所以要珍惜我们所拥有的家人，荣誉，要好好的去珍惜他们。时间，他会将父母变老，就像上帝派来的使者。每过一年，便会将父母的额头上添上一道深深的印迹，原本乌黑的头发上加了一缕银色的白发。这仿佛是对我们这些子女的一次次的暗示，暗示着：父母在一天天的变老。父母这一生：柴米油盐忙了半辈子，还没有感受子女的孝敬就老了。原本腰板挺直的父母驼背了，原本没有皱纹的父母眼角和额头上都被“上帝的使者”狠狠的划了几道，原本乌黑油亮的头发渐渐变白了。回忆小时候：我们坐在床边父母端着那“温暖”的水把我们那胖嘟嘟的小脚丫泡在水中，我们顽皮，时不时的将水溅在父母身上。而现在呢，我们为父母洗过脚吗？为父母捶过背吗？为父母做家务吗？当父母下班回来后，我们有没有送上一句温暖的问候。时光老人在不停地向前奔跑，只是有些人懂得，并且能够理解“珍惜”这个字眼，而有些人不能罢了。要好好珍惜现在，莫当年老回首往事时；会因虚度年华而悔恨，也会因碌碌无为而羞愧。春去春会再回来，花谢花会再开。然而；拥有的东西不懂得珍惜直到失去才会后悔莫及。450字 初二 散文
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珍惜时光穿过璀璨的青春隧道，开始跋涉中年人生的旅途。低首思索走过的路，仔细品味那些过去的时光，恍惚间一下子明白了许多。青春也好、中年也罢，原来人生之年轮的更替是如此的匆忙。还没来得及做些什么，就已进入中年。可见人生苦短，时光对人是多么的短暂与宝贵。仔细回想那些烟雨蒙蒙的已逝时光，曾经面对清碧泻绿的小径，问花开花落为谁？可惜那些十分精彩却不懂得珍惜的日子已不再来。也明知这个世界不是什么都好，它既有团圆，也有离别；既有翠绿，也有苍凉，更有人生旅途中的许多无奈。然而，感受时光对自己的重要，渴望生命创造辉煌的信念始终没有放弃。一个人拥有一次生命极不容易，活着就该潇潇洒洒，充分享受生命带给你的阳光。回想过去那些星星点灯的夏夜，多少次收拾起凌乱的思绪，收藏起咸湿的情感，放飞痛苦和忧伤，紧紧把握心灵的金丝线，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了内心的荒芜，没有了浮躁与娇饰，成熟的心智增添了份量，帅气的风采从微笑中透出，睿智的心驰骋于浩瀚长空。跋涉人生的时光里，曾经有过徘徊和低迷的日子，为了不经意的情感与世事损伤大脑，为不能给自己丁点快乐而失意。有过许许多多的遗憾，也有过许许多多的机缘。当面对这些时，总觉得未来的日子很长也很美，总会有喜悦与欢乐，然而这一切都随时光的流逝淡淡远去。伫立时光的岸头，可以尽情舒展自己的心绪，所有的激情都会潇潇洒洒同你而舞。你可以任轻风吹拂你疲惫的身心；任凄楚婉约的笛声长空自横；任时光流逝写下岁月的沧桑。眺望人生旅途的每个驿站，你会深感一种启明星的照耀，你会心甘情愿地为之深情祝福。拥有珍惜时光与默默体验人生智慧的宽阔心境，就会知道生命永远蕴含于活泼的时光之中；就会懂得人生不一定全是波澜壮阔，而平淡无奇才是真，也就会真正明白人生最该珍惜的是宝贵的时光。故而从感叹中觉醒，再不能得过且过，把有限的生命赋于你生活的时光是最为重要的，时刻用激情浇溉心灵，充实人生的脚步，才不枉人生宝贵的时光。属于人的时光就像四季的枯荣与轮回一样，是一次自然的流程，我们无法抗拒。体验过去的匆匆岁月，不管是苍老的心，还是活泼的心，我们都应该心存一份感激，应该倍加珍爱人生，珍惜时光。没有经历时光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅？我的朋友，迈开坚实而沉稳的步伐，脚踏实地地奔向远方吧！珍惜时光，就是珍惜人生900字 初三 散文
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珍惜好时光如果你问我时间是什么？我也说不清，我只知道时间一旦失去就不会再拥有，只知道时间是这个世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最被人忽视又最令人后悔的神奇东西。学习的匆匆，工作的匆匆，行人的匆匆…都根源于时间的匆匆。对于时间的匆匆，不得不提起那可谓人尽皆知、滚瓜烂熟的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。虽说这句古训人尽皆知，但真正做到珍惜时间的却屈指可数。时间是飞逝的，它不会为任何人而停留：当你早起穿衣服时，时间从你衣服中穿过；当你骑车上学时，时间从你的车轮前闯过；当你在校学习时，时间从你的笔尖上飞过；当你晚上睡觉时，时间从你的身上跨过；当你再次早起时，时间已不知不觉地过了八万六千四百秒。你想挽留时间吗？那就得靠你把握时间。时间是从不偏心的，它不会因为你的富有多给你一分，也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果会不同呢？比如说：同样的环境，课程与老师，为何会有成绩高低之分呢？并不是因为上帝偏心给了好同学过人的天资，也不是因为老天忘记赋予其他人聪明的头脑，那是因为好学生充分利用了自己的时间，所以能够取得好成绩。如高尔基所说，他不过是把别人喝咖啡的时间用在看书上罢了。满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑，却是时间留下的痕迹。燕子去了再来的时候，桃花谢了有再开的时候。杨柳枯了有再绿的时候，但是时间走了就走了，留下的只有回忆和后悔，所以不要把今天的事拖到明天，因为明天还有明天的事。我曾经在生病时做过一个梦：晨光熹微，天使悄然而至，对我说：“你的生命还有一天了。”这也许有些可笑，而当时面对着突如其来的消息，我变得惶恐不安，因为我感到平时毫不在意的一分一秒如沙漏般流逝着，并且凝聚着，星移斗转日月如梭，这就变成了过去的春秋年华。现在，要我把从前没有做却应该做的事在一天之内补回来，我办不到，也不可能办到。幸好只是个梦，蓦地有一种怅然若失的感觉，才迟迟地明白海伦凯勒说的“如果我们像明天就会死去那样生活，才是最好的规则”这句话。浪费时间之人的借口正是时间太多，如此地“朝看流水，暮看落日”，等到老态龙钟之时就只剩下无尽的悲哀了。我们正处在人生中最宝贵的黄金时期，拥有他人羡慕的美好时光和生命，所以最应该珍惜的应该是“今天”的“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始！”要问我光阴似箭，人生几何，只有看是被时间左右于股掌中，还是自己把握时间了。只是，请不要让美好的人生留下遗憾！1000字 初三 散文
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珍惜校园时光日子就像旋转木马一样不停的转着，里面有我们的欢笑，也有网名的泪水。正如年少轻狂的我们，为成功欢呼过，为梦想拼搏过，为失败哭泣过。三年时光匆匆，网名已经走过了800多个日日夜夜，每天在楼梯上上下下，它陪伴我们一起度过，这曾经是我多么渴望快点离开的地方。每天都有想从上面走下来，就不要再上去了。可是真到了要离开的时候，却又不舍得了。在银白色的扶手旁，记载了太多太多珍贵的记忆。从七年级的打闹嬉戏，到八年级的窃窃私语，再掉九年级的匆匆步履。他见证了我们的成长，也见证了我们的锐变。到了九年级的我们每天都在教室里一遍遍验算的各种难题，为了多得一俩分而不懈奋斗着。把说有的汗水都洒在了我们的书本上。及时再累、再困，也要用强大的信念支撑下去。晚上挑灯夜战，与月为伴。每当累的支撑不下去的时候都会问我自己为什么这么累还有坚持呢？我的内心告诉我：因为青春就要拼搏、奋斗而不是享乐。我十分喜欢陈欧的那些代言词：你只闻到我的香水，却没有看到我的汗水。你有你的规则，我有我的选择。你否定我的现在，我决定我的未来……梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。当那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！我现在还剩下一百都个日日夜夜，无论结局是喜是悲，我必须坦然面对，与其接受的是懊悔流泪，还不如在这100多个日日夜夜里用泪水和汗水，去努力拼搏！500字 初三 散文
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小学最后的时光初二下学期结束，迎来了暑假，不知不觉，日历上就翻过了七月份的那一页。八月，燥热而烦闷的一天，我躺在床上，近乎无奈地看着窗外，心情如不知从哪儿传来的蝉鸣一样不安寂寞。床头柜上的钟轻快地“滴滴答答”地走着，仿佛在告诉我它的流逝。这种时光沙逝的感觉，似乎许久不曾有过。上一次，好像还是在小学最后的那段时光。刚上小学时，并无太多的与众不同，那时唯一的不一样，就是周一至周五的上学期间不可以看电视。上了三年级，不安分的孩子渐渐想摆脱束缚，于是期待着四年级的到来。我们数着过去的每一天，然后又在四年级期盼五年级，又等着小学毕业。上了六年级之后，我们真正体验了毕业班的紧张情绪。原本报的书法兴趣班取消了，每周六下午，我得去上作文辅导班。这时的我们，感到了前所未有的担忧。同时，六年级以前的一切记忆，瞬间变得琐碎而零星。考试变得理所当然地频繁起来，我们知道，这是即将到来的小学毕业考试的前奏。课上的45分钟，变得丰满而充实，再不敢有半丝松懈。六年级上学期接近结束，已经有同学开始写同学录了，然后老师说，六年级下册还会有机会的。直到后来，我们才知道，这机会被之后紧凑的时间所掩盖了。这自然是后话。度过了一个紧张不安的寒假，我们进入了小学最后一个学期。基本上开始复习了。时间随着窗外的夏风轻微逝去。能够走神把目光停留在窗外都是奢华的享受。时光太匆忙，我们未接受它的到来，它已逝去。最后一个周六，作文辅导班的老师宣布我们几位毕业班学生结业。又逢一个周一的下午，我背起书包，最后一次走着熟悉的路去上学，去面对小学的最后一节课。我想到许多画面，包括有人会哭，会有人沉默地悲伤。我们曾渴望的故事结束终于到来，不曾想沉醉在这幕戏里。最后一节课，老师并没说太多别的，只是让我们在第二天的毕业考试好好发挥。并没有离别的辛酸，只是老师最后轻描淡写地说了一句，这是我们的最后一课。这时，下课铃响了，以往课桌椅与地面摩擦发出的噪音消失在了空气中。所有人都静止了一般，直到老师生涩地一笑，说：“放学了，可以回去了。”大家这才收拾起书包，但动作却如不合格的表演者，迟缓而又沉重。我们可以表现得不以为然，互相之间陌生人一样，却还流露深沉的留恋。这时，我的笔盒里掉出了一支铅笔——五年级第一次获得三好生时的奖品。我在课桌上写下一段文字：别了，小学生活。或许，那些字会在这张课桌有了新的主人之后被擦掉，但至少我记得，我走过的路上有过这段记忆。迈着缓缓的步伐，走在楼道的阶级，轻拾过往的记忆。树叶翩翩的地耳边起舞，那曼妙的声音中，伴着丝丝蝉绵长的“知了知了”，我想，它也许知晓，我们这群年少的孩子，正要学会告别，学会放下。一直喜欢朱自清的《匆匆》，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。”只是，却再没有一段可以复制的小学时光。走出校门，站在操场上，背景是一片靛蓝色的天空，我深呼吸。笑容融化在脸上。400字 初二 散文
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