挥手自兹去
我再次走进这个熟悉的院落。这个我居住了八年的地方。任凭秋风撩起无限的回忆.......
张爷爷家养的猫儿是否还趴在墙上懒洋洋的晒太阳?北楼的奶奶中的十六是否开了花。后院里一夜是不是又在一起下棋喝茶?
院子的东面有一块水泥台阶。小时候.我和小区里的和小伙伴们在上面跳房子玩飞行棋。在上面用粉笔涂满各种颜色。每天放学后。趁着夕阳还挂在半边天上。我顾不得回家把书包往台阶一扔。便趴在上面写起了作业。台阶旁。总是我们洗脑。玩耍的身影。一阵秋风。我不禁打了个寒噤。那个台阶上哪还有什么人?只是一道深深浅浅的裂纹。
这几年院里的伙伴们渐渐都搬走了,也不常见面了。我是多么怀念那些和他们一起玩闹的日子。可随着时光的流逝。这些事只能放进风景回忆的箱子。挥手自兹去萧萧班马鸣。李白在送友人时,心中是不像我一样惆怅无奈和不舍?
我们都不完美。但成长必须继续。我要勇敢的走过这段孤独的成长之旅。让我笑那青涩无知的童年告别,向昨天告别。
你好,明天。
我爱家乡的养马岛
我们家乡的养马岛不但是个有名的旅游景点,还是一个美丽富饶的好地方。
进入养马岛,首先映入眼帘的是天马广场,看——柱子最顶端的天马栩栩如生,好像正在草原上飞奔,四周有龙凤在飞舞像是这匹马的保护神,在西北方向还有一个喷泉,一到时间喷泉就会自动喷水来。水真清啊!清得像一面大镜子;水真美啊!水珠溅出后形成了一道彩虹;水真蓝啊!蓝的象一块晶莹剔透的蓝宝石。引得路人们都驻足观赏,拍照留念。
看那的十二生肖喷水池比天马广场还美。石壁上雕刻着十二生肖的图案,只要到了中午十二点音乐响起,十二生肖像接到了命令一样按照顺序一个个像向喷水池里喷水,水花四溅有的像大玉盘,有的像银珠,还有的像天女散花。你再看水池上方的石壁被瀑布笼罩着,让人不禁想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”好一片雄伟壮观的景象。真是让人美不胜收啊!
养马岛不但美景很多而且非常富饶。如果你想吃海鲜的话,请到养马岛吧!因为这里的水产品一应俱全,什么营养丰富的海参鲍鱼这里有,什么蛋白质丰富的螃蟹对虾这里有,什么刀鱼、黄花鱼、鲅鱼、梅花鱼、鲤鱼……等各种品种的鱼这里都有。一定会让你大饱口福、撑破肚皮。
养马岛一一我的家乡是个美丽富饶,欢迎你们来做客。
相似题目
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挥手自兹去长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。抚平了昼夜不停的鞭炮声,消停了亲友团聚的酒席,喧嚣远去,越发添了阑珊之意。所有人聚在一起,饮几杯酒,说几句话,道出人间的阴晴圆缺。而今筵席已散,又要各奔东西。最先走的是我在南京的表姐,不知是因为就要开学还是同学聚会,就匆匆一个人坐动车走了。她生在南京长在南京,一年没几次回老家,只记得儿时我经常粘着她一起睡、一起看电视、一起到处走动游玩,她经常和我勾肩搭背。很久没见到楼上那户人家了,后来才听别人说他们在过年前后搬走了,觉得挺意外也有小小的不舍。楼上有一个年纪与我相仿的男生,刚巧读同一所小学同一个年级。有时放学回家遇到没人在家也没带钥匙的情况下一切世事都各就各位,尽管与以往有所不同,但我仍选择欣然接受它们,我也不得不去送别过去的时光。至少有这些回忆,未来会更加显得未知和有趣。天之涯,地之角,知交半零落。一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。点评:文章逻辑清晰有条理,善于运用一些修辞手法,使文章看起来更加简单易懂。400字 初三 记叙文
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挥手自兹去桌面上,那一笺明信片静静地躺着。城墙古迹,总统名府,紫金山色,阅江名楼,民国遗道……历史的沉淀与民国的沧桑构成了富有诗意的古老南京。回想起在南京的时光,我依旧是恋恋不舍,不肯离去……抵挡了南京后的第一站是玄武湖畔。我和妈妈闲步走过步行街,映在眼前的,便是那玄武湖。天很静,湖也很静。湖水由淡绿,微绿渐变到天空的蓝,大海的蓝。岸边的芦苇在轻轻摇曳,碰得湖水荡漾,引起一串涟漪。走上城墙,我看到不同颜色的相互碰撞,更别具一番风味——每块砖上都烧有匠人的名字,信息,让人感叹历史之累积,站在城墙上,面朝金色的东方,左边是一个历史悠久的南京,右边是一个现代时尚的南京。而真正的南京,或许那正是两者的结合吧。我们在街头漫步,我看到鳞次栉比的民国建筑,不知不觉地走进了东南大学。一幢幢低矮的建筑上,爬满了爬山虎,有些显露出的地方也是墙壁斑驳,见证了历史的风霜。法国梧桐们伫立在校道两旁,树干粗壮,仿佛在向世人昭示着岁月的磨砺,在沉淀中不断磨砺,磨砺中的辉煌。就像这所大学一样,在辉煌中止于至善。“一条长江路,半部民国史。”长江路上的总统府,无疑是历史的精华。洪秀全的故宫,孙中山宣誓就职总统的地点,蒋介石的官邸,人民解放军解放南京的标志……两个世纪的总统府啊,见证着历史,它创造这历史,它——就是历史!烽火中屹立的官宅?革命时胜利的果实?中正败走的落脚?一座总统府,让人不禁唏嘘。夜晚的南京,更让人着迷,秦淮河畔的夫子庙上,摩肩擦踵,游人如织。波光粼粼的秦淮河倒映着商业的繁华,殊不知也映衬了科举制的兴衰。江南贡院,曾经天下最兴盛的学府,科举的瑰宝,在变革中动荡,在战争中无助,最终演变为今天的博物院。历史的转折与惊叹,我不禁唏嘘起来。那护城河畔灯火辉煌的阅江楼,那颐和路两旁的民国官宅,还有那紫金山上的明朝神道,孙权之墓,明孝陵,中山陵,音乐台,美龄馆……南京的沧桑让我感慨。南京,让我重新思索历史,重新看待历史。历史,必须向前看,也终将向前看。啊,南京,再见吧,南京,让我在浩瀚的书籍中去拜访你,让我在钟山的山麓中去寻找你,让我在历史的残片与尘埃中,去探究你,期待与你的再次重逢!800字 初三
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挥手自兹去人生之路悠远,人生之路漫漫,回首人生路上,总有别样的愁绪笼罩,那便是告别,但若坦然面对,挥手自兹去,便可迎来崭新人生。挥手辞别·迎来崭新人生幼年的我,体弱多病,一次高烧使得我听力下降,为了治好我的病,一家人从此踏上了寻医问药的路,上北京、去武汉、到上海,可专家都说错过了最佳治疗时间,只能佩戴助听器。说实话,那一刻,我是抗拒的,妈妈说,只要有一丝希望我们都要治。恩施一位老专家说我甲状腺肥大,有可能阻碍声音传递,我们住进了医院,接受了手术,可效果并不理想,但那里的环境很温馨,医生很和蔼,在她精心的照顾下,我慢慢战胜了心魔,接受了助听器,也听见了外面的车水马龙。走出医院的大门,我百感交集,挥一挥手,我果断地转身……挥手辞别,拥抱未来,开启崭新的人生。挥手辞别·友情珍藏心底小学三年级时,因妈妈工作调动,我不得不随之转学,妈妈说,让我过完“六一”儿童节后再走。起初,我只想安静地离开,不想影响同学们的正常学习。还记得最后一节课,我像往常一样安静地坐着,可心里却万分不舍,因为明天,我就会离开同我朝夕相处的伙伴。“钉铃铃——”下课铃响了,大家一窝蜂地围着我,有的给我送来了笔,有的给我送来了文具盒,有的给我送来了卡片,还有的送来了布娃娃……一时间,我的桌子上,礼物堆成了小山。面对突如其来的一幕,我傻眼了,泪水再也止不住,一个劲儿地往下流……挥手辞别,告别旧友,感动与温暖伴我前行。挥手辞别·美景期待重逢暑假,我和父母去了俗有“江南水乡”之称的浙江乌镇。走在乌镇的青石板上、畅游悠长的古巷里,只见那高高的屋檐,黑黑的窗棂,长长的青石路,窄窄的街道,悠悠的水巷,瘦瘦的乌篷船,无处不让我感到“江南水乡”独有的韵味:烟起雾落,云蒸霞蔚,花开花落,流年似水。轻轻品尝一口老婆饼、姑嫂饼,满口的清香让我陶醉、让我着迷。可旅游的时间总是有限的,我依依不舍地离开了乌镇……挥手辞别,梦里江南,期待与美好重逢。挥手辞别,开启崭新人生;挥手辞别,将友谊珍藏心底;挥手辞别,期待下次与美景再相逢!辞别是辞旧迎新,是吐故纳新,是暂时放下。在一次次的挥手自兹去中,我们长大,蜕变,成熟。800字 初二
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挥手自兹去如果,知道那是最后一次,我一定不会放开你的手,可是,一切没有如果……——题记教室的窗边,一抹孤独的身影,正伸长了脖子向外张望,目光中充满了不舍与无奈。校门口,那个本就瘦瘦弱弱的女孩,在庞大的行李面前更显娇弱。窗边的雪喃喃着:“寒,就不能不走吗?”雪和寒是一对好朋友,成绩相差无几,就连身高、体重都差不多,机缘巧合,她们成了同桌。自那以后,两人形影不离,无话不说。教室里,有她们热烈的争论,操场上,留下她们奔跑嬉戏的身影,树荫下,有她们的窃窃私语……忍别离,不忍却要离别。在这注定分别的季节,或许也要慢慢学会离别。寒走的一声不响,连雪都没有察觉。也许因为不舍,寒没有告诉雪她要离开。雪再见到寒已经是几天以后了。那一天刚下课,雪习惯性的向窗外望去,蓦然发现寒两手扶着铁门向里张望。雪疯了似的向门外跑去,毫不顾忌路人诧异的目光。虽然隔着厚厚的栅栏门,雪紧紧拉着寒的手,觉得比任何时候都满足。许久,寒说:“雪,我想你了!”雪使劲点着头,自己又何尝不想呢!她们谈了很多。要上课了,雪有些不舍,寒说:“回吧,待会儿我去教室。”雪回教室时一步三回头。下午,寒真的回教室了。见面两人谁都没说话,只是给了彼此一个大大的拥抱。默默地看着寒收拾东西,雪心里一阵难受。要走了,雪一句话也没说,只是紧紧抓着寒的衣角,默默地看着她,用小孩子看到糖果时乞求的眼光看着寒。寒告诉她:“没事,我还会回来的!”教室的窗边,雪目送寒的离开。“你终究还是走了!”雪喃喃自语,想起了上周五吃饭时寒说的话:“好好吃饭,如果哪天我不在了,你一定要照顾好自己噢!”“原来这一切你早已决定,只是我太笨,没发现。”寒走了,忽回头,看见窗边的雪,使劲挥了挥手,而后转身离去。远远地,看不见寒脸上的表情,雪却早已泪流满面……700字 初中
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挥手自兹去岁月的棱角被缓缓地打磨平滑,阳光透过稀疏的枝叶,洒下满地的余晖。过去的日子如此静好,挥挥手,自兹去。清晨水露,折射我们眼中童趣的光芒。清晨的第一缕阳光悄悄钻进窗帘,倾泻在我熟睡的脸上。窗外的叫卖声把我吵醒。我揉开惺忪的睡眼,穿好衣服,飞奔着出去玩耍。几个小伙伴三五成群,在没有大人的田地里晃悠,厚重的湿气凝结成小水珠,仿佛有意在田间作物的叶片上躺着,我们穿行过,不一会儿,满裤腿上都是湿润的露水,似有“道狭草木长,夕露沾我衣”的韵味。于是我们轻挪小步,小心谨慎,似一个个小侦察兵。前面的“顽皮小孩”终于一不小心从湿润的田埂滑落,“哎哟”地叫起来。顿时,田间传来童真的笑声。晌午骄阳,烘烤着我们互帮互助的热情。正值炎热的夏季,骄阳似火,小伙伴都不时擦着汗水。我们一起去买几块冰糕吧!有一个小伙伴提议。于是,踏着晒得发烫的柏油路,我们蹦蹦跳跳出发了。冰冻车的冷气时不时从上空冒出,清凉无比,我们更按捺不住急于解渴的心情。打开盒子,我们被一股扑面而来的冷气迷得神魂颠倒,狼吞虎咽地干掉了大块冰糕。因为没有零花钱而站在一旁抹口水的朋友,我们互相“赞助”,一块分两块,两块分四块……最终每个小伙伴都能幸福地说:“好凉快!”顿时,一股清凉的感觉在心中久久不散……夕阳西下,洒下我们之间美好的思念。一轮红日缓缓落下,也把伙伴的身影拉得好长。每个人都回想记忆拼图,搜寻着以前那段美好时光。夕阳缓缓西斜,伙伴们共坐一张石凳,迎面朝晖散落的红光,心中都是多么复杂而微妙啊。终于,夕阳没入地平线,伙伴们挥挥手告别,从此离开,但愿还能再见。我说,童年是金色的,因为闪烁的光芒比金子还要耀眼;童年是绿色的,因为它青涩而又焕发勃勃生机;童年是蓝色的,因为它比天空还辽远,更让人怀念。挥手自兹去,虽然从此离开,但童年那段美好的岁月,如此难忘!750字 初三
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挥手自兹去早晨起来,我睁开朦胧的双眼,望向窗外,乌云密布,天色阴沉,萧瑟的秋风卷落了一地的枯叶。我从书包里拿出一张试卷,那是一张考的极差的试卷,那些红叉像是一把把的刀刺进我的心。算了吧,我又把试卷塞进书包,重新拿出作业本开始写起来,忽然一道难题把我给困住了。笔在我的指尖像是断了思绪。窗外的树叶在风的鼓舞下跳起了舞,几缕阳光落下来,树叶在地面上落下一个又一个斑斑驳驳的影子,若隐若现。我看的出了神,再抬起头时,不经意瞥见了门口的空地上有一个小小的身影,我好奇的探出了脑袋,看见一个小男孩正在练习骑自行车。那是一个六七岁的小男孩,他穿着一件印着熊大图案的T恤,和一条深蓝色的裤子,看上去十分可爱。不过他似乎遇到了什么困难,紧皱着眉头。他从自行车上下来,蹲在地上,烦躁地揉了揉头发。我这才注意到了他裤腿上有许多灰尘,原来他已经摔倒很多次了。不一会儿,小男孩重新站了起来,坐在自行车上。他两脚撑着地面,不敢放开。他深吸了一口气,双脚踏上脚踏板,用力一蹬。自行车狠狠地倒向一边,小男孩也重重地摔在了地面上。我原以为小男孩会大哭,可是他并没有。他咬了咬牙,清亮的眼眸子里透出一种不服输的力量。他颤巍巍的站了起来,把自行车小心的立放好,眼神里闪烁着迷茫和不甘。最后在一次又一次的失败之后,他终于能骑出斗折蛇行的路线了。这时的小男孩嘴角洋溢着喜悦。当我回过神继续攻克难题的时候,不久就豁然开朗。我本以为过去的失败有多可怕,却在这时候,才明白:失败其实并不可怕,因为失败中蕴藏着的成功的先机,只要找到它,就会让我们变得更优秀。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,告别曾经失败的过去,成功后除了喜悦外还会有一丝洒脱和明悟。650字 初二
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挥手自兹去“只有聪明是远远不够的,勤奋才是上进的阶梯呀!同学们!”讲台上班主任皱着眉头,意味深长地的给同学们讲着大道理。我的脸涨得通红,头低得的快碰到课桌了,恨不得要找个地缝钻进去,感觉这些话分明就是针对我说的。望着手中的成绩单,比起上次月考,排名又靠后了。看来,是时候跟我的过去说再见了。从小,老师和家长都一直夸我是个聪明的孩子,洋洋自得起来,我自己也这么认为。小学时成绩在班里一直名列前茅,曾经还拿过省世奥赛的冠军,这更增加了我愈发得意忘形的自信,自视清高,学习上也总是偷懒。进入初中后,学习的科目就多了起来,我的成绩也越来越不尽人意。其实,每次考试我都下定决心,想要排名进步一点的,结果却总是事与愿违。翻看试卷,本来很简单的送分题,计算竟然还出错;有的题老师课堂明明讲过,可当时绞尽脑汁也想不起怎么做了。粗心到如此地步,无地自容的我真该打自己几巴掌。不可置信的失败,像炮弹一样摧毁着我内心最后的薄弱防线。我慢慢开始怀疑自己的能力,觉得自己本就是芸芸众生的一员,资质本就一般,甚至认为,班里成绩高过我的同学都比我聪明,记忆力也更好。“很多比你优秀的人都比你更努力,你有什么资格偷懒?”老师好像猜透了我的心思似的,继续唠叨着:“树立了目标就要克服困难,一点点向着目标努力前进;有目标,不努力就想拿高分,那只能是妄想。”老师的目光和我相对,我赶紧使劲点了点头。那天的班会,像阳光一样拨开我心头的层层云雾,让我找到了退步的原因,也找回了自信。我并没有比谁笨,只是我努力的远没有别人多。爱迪生曾说:“成功是1%的天分加99%的努力”。我不能像方仲永一样不思进取,汗水和分数永远都是成正比的。挥手自兹去,告别过去的粗心、懒惰;端正好心态,告别曾经的辉煌,朝着自己的目标坚持前行,我——上路了!700字 初二
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挥手自兹去“长亭外,古道边,芳草碧连天”送别的歌声依然弥漫在这夏日的空气中,记忆的风霜被无情的岁月烘N干。送别的情景在记忆的摆钟上一次次响起,不禁让我茫然。记忆的摆钟在响着。那送别的歌声在那两年里穿梭着。烦躁的太阳用愤怒的眼神炙烤着大地,夏日的蝉拼命地在埋怨着:为什么,为什么?大哥刚从县城回来,汗流浃背,心情并不好。历史的画笔在烦躁里重复着。在夏日这烦闷的季节,二哥来回奔波于县城。因为考试的成绩公布了,只不过他才四百多分,只能补报,知了在树上不停的叫喊:不要,不要。钟声传来,时针在倒退大哥刚坐下,那出了毕业证,回答了老妈一连串的问题。他是四百多分,由于没有报考其他志愿,由于各种“誓言”他说不要复读。只不过脸上多了些无奈和黯淡。而二哥说他还要读,他的专B在长沙,是湖南的省会。妈妈支持,老爸沉默,“这个夏天真的很烦”知了在叫着。历史的车轮不约而同的走到了一起,歌声也在穿梭中同响。大哥挎上背包,在爸妈的目光下上了车,没有回头,没有说话,只为我留下了什么。背包在传递着。二哥提着满满的袋子,在我和爸妈的目送下离开了,离开了这烦躁的夏日,带着我为他唱的那首歌。老妈无奈的说,老三,这场接力赛就靠你了。二哥捡起地上的被大哥丢下的接力棒,背起那重重的包,重新来过。大哥在我不知道的时候临阵脱逃了,看着整个空旷的赛场,我突然觉的它大了好多。二哥拿着接力棒,背着那沉重的包袱朝我跑来。我看到了,我看到了,我终于看到了二哥坚持的向我跑来。即使他是那么疲惫,即使他是我兄弟中最瘦弱的一个。但是,在转交接力棒的时候,他是失手了。他没有说话,狠狠地把背包摔给我,然后他叫我握紧它,便离开了。他还说他相信我可以的,凭我的强壮和意志。我低下了头,为什么是这样?泪水早已蒙胧了我的眼睛,我一个人跑着,觉的它越来越重。不过,我看见了,我看到在两年后的那个夏天,在那个车站,挤满了来为我送别的乡亲们,我的爸爸妈妈,还有我的哥哥,他们在为我鼓掌,为我高兴。树上的知了在为我唱那首送别。800字 初二 记叙文
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挥手自兹去我寻寻觅觅,找那如烟的日子……——题记窗外的寒风吹打着树上的叶子,有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过,泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友,还记得那些年我们如烟的日子吗?那本发黄的日历早就定格在墙上,一张张,一页页,都记录着酸甜苦辣。阳关温柔地照在街道上,伴着淡淡书香,我径直走在那条幽静的石子路上。等待着,等待着秋叶飘落,我被秋风包围;憧憬着,憧憬着,蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。晨风习习,我孤独一人坐在那里啃书本,墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你,微笑着,沉默着。从此,你便成为我永恒的记忆。又是一个美好的日子,我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方——学校。刚迈进学校大门,你那熟悉的声音便夺走了我的思绪,是你吗?朋友。上天无比眷恋我们,我们既在同一个学校,又在同一个班,因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长,这是我们互相帮助,互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候,你为我呐喊助威;记得你奥数竞赛时,我为你默默祝福;记得我考试失势时,你为我开导鼓励;记得你东西忘带时,我向你伸出援手。日历翻动着,来到了那一天……飞奔、狂跑、冲刺,那一刻我高兴、我幸福,因为我获得全年级考试总成绩第一!我们都很高兴,想吃了蜜。我一路快跑,想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料,我摔倒了,很疼很疼,流血了。你,很伤心,不停的责备我,给我擦伤,为我包扎。最后你把我背了回去,那一刻,我在想两个事:你哪儿来的那么大的力气?你怎会背我呢?直到把我交给妈妈,你才依依不舍的离去。那一次,我突然发现我们之间的友谊那么的深,情深似海,似乎没有什么能把我们两个分开。此后,我更加用心地经营着我们这间的友情。可……几年的学习就要结束了,我们还要学习更深的知识,毕业即将到来,分别的帷幕慢慢拉开,你我泣不成声。一声珍重,一声祝福也许我们还会在一起,共同描绘精彩的人生轨迹;也许我们不再相遇,选择不同的道路。不过,在寒冷的季节里,我们不要仰望萧条的天空,应该向幸福招手、和阳光拥抱!我们不要“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的悲伤,我们只要“桃花太水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊!我孤独地看着日历发神,想到有你的日子……有你,我成熟了;有你,我幸福了;有你,我惆怅了。不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。800字 初二 记叙文
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挥手2007一月满心还追随着06岁月。不免有些现在的感受,感叹时间步履匆匆。也忙着过2007年的春节,那是一段忙碌而充实的日子。二月学习状态……三月学习状态……四月渐渐感到学习压力,因为有个英中压着,它逼迫着我们不断前进,在这段日子,我可是吃了不少苦头,一切都是为了拼进外国语学校,几乎是每天快要100道英语。写得手快断了。五月距离毕业越来越近,学习压力也越来越大。第一次切切实实地感受到光阴易逝,岁月无情。六月步入最后冲刺状态。也是我们毕业考和英中考的一个月。毕业考试考得不错,尤其是数学,考得出奇地好,简直出乎我的意料。这让我明白了皇天不负有心人,不是一句空话。而英中考,我失败了。站在失败的战场上,没有泪水,只是强颜欢笑着……暗暗捏了把劲儿,没有英中,我也能行!七月暑假。面临的是升入初中的入学考。没有准备,就进入考场,心情异常轻松。八月暑假。常常偷偷和同学跑出去玩,那段日子真的很快乐。现在回想起来,真想对爸爸妈妈说,给我一点自由,我会安全,我已经长大了。不要把我束缚,我不要成为笼中的鸟儿。别把我当作温室的花朵。九月升入初中。成为厦门市第六中学的初一新生,满怀着激动。看着福建省厦门市第六中学这几个醒目的大字。心里不由得一阵汹涌,厦门六中,市重点。我开始书写我的初中岁月。十月第一次月考。是最热门的话题,第一次面对着要全年段排名的考试。心里一阵抓狂,一定不能在后面。十一月期中考试。是最热门的话题,渐渐发现,步入初中后,我们都不再是原来那个不思过去,不思未来的孩童,渐渐有了竞争意识,你争我赶地。谁也不泄气,谁也不甘落后。十二月站在2007年的尾巴上。却是麻木的,因为我无法改变岁月变迁。只能尽我的力量把握好每一寸光阴。足矣。即将面临的是2008年的到来,初一上期末考试的到来。来不及为2008欢腾,就投入到一片紧张的复习阶段。这就是初中与小学最大的不同。在2007即将过去,2008已经到来的时刻。我用心体会,我竟好感谢自己敲击键盘的双手,如果不是它,我怎么能够认识网络上的这么多才子佳人,怎么能够和你们一起畅游在文字的海洋里。我相信,在我的2008年,一定会满怀欣慰,而不会留下遗憾!因为,这一年,是我生命中最感动,最富有的一年。这一年,让我懂得了什么是现实,让我明白了什么是智慧,什么是真真切切的人生财富。让我用自己的心灵书写了我的12岁心路旅程。我相信,我会与你们携手共同走过未来的更漫长,更富有激情的悠悠岁月,成就更加辉煌的2008……流年似水,韶华易逝。挥手,我的2007;戚戚然,悲伤逆流成河……1000字 初一 抒情散文
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影子的挥手。影子的挥手。华丽的灯光打在我的身上,耀眼的灯光。在我看来竟如此的刺眼。清晰的泉源,活水源头。可是卡在喉咙的话语怎么也说不出来。小小的挥手,隐约看见影子在笑。把我丢了,你的世界的极端,有着我的影子。我就只能在这样的日子下生活,没有反驳的余地。轻舔自己的伤口。害怕越来越痛,一点一点的后退,出了你的世界。在我们相识的那个角落头,埋头哭泣。想象着自己还是完美故事中那个高傲的公主,可是一切都在改变。影子告别我的挥手,我静静的退。直到出了你的世界,不再回头。这只是故事的前言,一切都会改变的,我不会永远是个失败者。胜利将会是我的唯一笑靥,静静的看着你对着她如此亲昵,一点点的退离你的世界。嫣嫣,多么亲热的称呼,可都只是曾经。似锦繁花。告别着,过去终究只是回忆,一场梦,美得耀眼。第一次承认,你的存在对于我的重要性,有时候我还是会静静的等待,因为害怕还是了解。我相信你会是我心底的那个人,一直都是。有太多心里话,一直憋闷着。最近尹询也不知道怎么了,总问我这问我那的。可你却对我不闻不问。为什么,只是因为我是你的玩物。一切结束就Goodbay。我们的执着在这一刻折翼放飞,感受那虚假的谎言,我一直沉溺在自己的世界一直演绎着自己的故事。每个舞台的精灵尽情挥洒自己的飒爽英姿。老师的信看了,心中竟没有些许感动,享受阳光的洗礼,感受风吹的惬意,一切都是说不尽的无奈。没有阳光的天空,拨不出一丝阴霾。只会评价你的好与不好却忽略了你那冰冷的四肢和那颗真心,学会一点点的变天真。算不算是一种学习呢。空洞占据我的大脑,潜意识告诉我,我不是那不愿长大的孩子。江面上泛起点点波澜,老师常说,写景是写作的重要部分。还是那么认为吗?孤寂的背景做衬托,窗外的雨滴敲击着心灵的石。洗涤一点点的心灵污垢。没有坏孩子的世界,没有绚丽的彩虹,没有旋律的挥动,慵懒的晨曦,暖暖的风温暖着我。我无厘头的乱撞。明天、未来看似很相像的两个词汇,渐渐的学会催促自己的写文速度,可都是胡乱的敲击键盘没有规划的打着。你的世界有什么,我却没有,空洞的眼神。害怕你蛊毒于我。保持一定距离,5°角看见了她和她说的那所谓的曾经的朋友。你黯然神伤,我抬头浅笑。她说的她去练琴,她说的她会在我们身边陪我们的。为什么,她还是骗了我们。这脆弱的友谊,我还在傻傻的维护着,是因为害怕失去吧。过去的事情,我们还能说写什么呢。想念的旋律在耳边奏响,不变的定律没有轨道的运行。影子在悄悄的挥手那过去的回忆,不止是我一个人的回忆,背负了太多太多的遗憾。单曲循环。我还在苦苦的追寻我们之间的点点滴滴。你却狠心再见。那么好吧。过去,就让你来个完美的句号。1000字 六年级 抒情散文
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曾经的路,挥手曾经的路,挥手我,站在这昔日的路上了,望了望,不是我多愁善感要流泪,而是我,心里的不舍,我知道,未来的路更长,更远,无需停留在此。而我,还是愿意在看我曾经的路,最后一眼。记得从幼儿园来到这里时,也是哭,当然会哭,面对这一个个素不相识的陌生人,是害怕,是无助。然而,现在的泪水,只不过是一丝伤感罢了,欲哭无泪,想念这六年来的苦辣酸甜,不禁苦笑,叶紫萧啊叶紫萧,来到初中的你,还是那么顽皮么,还拥有天真么?你的性格会变么?在以前,什么都不懂的我,只是对玩很感兴趣,而现在呢,原来,长大也会失去啊,也会悲伤啊!现在,总是觉得有两个自己,一个是哭,一个是笑,不停的吵架,是啊,哭与笑怎么能和好呢?看着那些自称永远快乐的同学,还不是在墙角偷偷的抹过眼泪,脸上的笑容只是勉强的苦笑,觉得好孤独,好孤独,难道属于我的永远只是回想?不,我不相信,可这怎么不能相信呢?是啊,曾经的路,你已经把你的责任完成了,还亲自送我来到另一条路,剩下的要靠我自己走,你还要带其它的人啊!可,为什么我总是放不下你呢?也许,我该学会坚强一点,也许我该苦笑着支撑。苦笑,你能给我叶紫萧到来信心吗?也许,会吧,就,这样想吧,即使只是个愿望,即使,苦笑,只是个单翼天使,那一边,就是我的想念,我要尽力把它原上,即使,失去一切,我也会拼命去闯。幸福,也许会光临苦笑这个单翼天使吧,也会,给我鼓励吧……幸福,就这么想吧……曾经的路,挥手再见吧!未来的路,我会带着单翼天使来找你的…。。苦笑,陪我和曾经的路再一次挥手再见吧!这个是师傅的作业,没办法,写的不好,还是砸门吧!(门:我好无辜哦!)550字 初一 抒情散文
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与过去挥手告别独坐桌前,默然回首,在宣告与过去挥手告别的那一刻,感受到内心的轻轻颤动。当真正面临告别,才知道,过去本身就已无可挽回。能挽回的,也仅仅是记忆的种子,即使能够暂存,最终依然逃避不了慢慢的忘却。流逝了,真的悄然流逝,毕竟,岁月之河已经消逸殆尽,追寻,也仅为寻些烟尘,但早已不辩东西。这种逝去,还是真正的好,因为,正如“挥刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”一样,人最怕的就是不断重复过去的故事,让自己难以自拔,为何风中的花朵,早早的凋零成枯黄的落叶?也许,那幸福的瞬间,也会随风而去,最终成为一份残存的回忆,而不是长久陪伴。春夏秋冬,风霜雨雪。祝福与行走,因为奔波的点点滴滴,让亘古的时光不见尽头。笑靥凝脸,苦涩交织,汗水涔涔,采撷不停,融生活、工作的每一时一刻,在风筝与雁阵的来来往往中,写就永伫于心的情感胸怀滚滚红尘,行走的人们络绎不绝,忙碌的人们,都在为追逐自己的信念而存活,有谁能例外呢?生命的诞生与消逝,就如同有日出日落,花开花谢,人生路途上的斑斑点点,也不过是大海汪洋的一滴水珠,虽为一分子,但却那么的无声无息,人生的意义或许就在于众多的人们挣扎着去努力展现这“一分子”的魅力的缘故吧。思想的过去,总有魂牵梦绕,总有心儿欲碎,总有难言欲止,但愿思维意识的长河不再驻足,不再回首。当一个人静寂之时,落寞总会拥围着我,伴随着搜寻的目光,穿过时光的长河去游趟,有沉默,有自语,也有思绪的片叶,但放飞的灵魂,总牵挂着思念、奢望与求知。还是守望着自己的心灵罢!就像守望属于沧海一粟的一粒埃尘,茫茫大海的一粒水珠。即使黑暗将我吞咽的干干净净,也不再驻足、不再后悔、不再落泪。冷冷的看着街市喧哗,人世百态,默默撩开内心的窗幔,放任思维的飘逸,为一切之一切,也为告别过去。放松自己的心怀,无论再多劳顿,再多苦涩,坚强的行走下去,伴随着期盼中的美好,去追逐永远属于自己的一切,即使徒劳无功,也要努力搏击。告别过去,驻首现在,至于将来,何必去想,何必去问?毕竟步履匆匆,时光如风。广东深圳龙岗中学初一:紫雪蓝冰800字 初一 抒情散文
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自以为一直以为,自己无人能敌。一次次把对手踩在脚下,然后在心底发出狂妄的笑。一直以为,自己百战百胜。一回回让对手狼狈不堪,毫无胜算。有谁知道,他们的失败竟成为了他们前进的动力。是的,他们,站起来了。并且,丝毫不留情面地把我压了下去。我不会相信,原来的手下败将竟反败为胜。我不会相信,从前懦弱的他们也会如此坚强。我在痛苦与自卑的深渊下挣扎。我在讽刺与嘲笑的迷宫里彷徨。找不到方向。就算是这样,我,也不会让你们得逞的。我,还是原来的那个我。你们等着瞧吧。荆州市实验小学初一:十月的浮夸200字 初一 抒情散文
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挥手再见时间过得很快,时针已经不能用"日月如梭"来形容.挥手,我们还能望见我们初一是的模样,眼我们已经靠完中考,我们是即将离开母校的靴子.我们就要离开那个生活了三年的地方,陪伴了三年的人,挥手再见.有时感觉写文章很矫情,偶尔还会有种鄙视的冲动.可是,在另外的时间中,我们却不得不承认,生活需要矫情.失去了矫情,也许就不叫做生活了,是一台机器的工作效率.因此,我开始坐在不知道几瓦的台灯了,用者矫情的文字,诉说着矫情的故事.自己是个念旧的人,我忘记不了过去的人和事.不管身边有多少新鲜的人事在上演,我也是依然喋喋不休地念叨曾经.就这样,一直沉湎于回忆.可是,回忆成不了永恒,会议在脑海中也许就是一片空白.它只有在当初被录下来时,才有的意义.偶尔有一天,在某个角落,再被轻轻得捡起.那便是它最幸福的时刻.暑假到了,我们也要分别了.在这里,用一种记录的方式,让我们挥手再见.后记:从此不再提起过去,痛苦或幸福,生不带来,死不带去.350字 初三 散文
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挥挥手,出发!“出发”是“挥手”的目的;“挥手”是对过去生活的一种姿态,再“出发”开启对美好未来的期许:从过去的生活中汲取生命的养分,让前行更加从容,让出发更加坚定;作不甚完美的自己,实现旧我向新我的改变,努力追求自我的不断超越,迈向更美好的将来……只要出发,就有无限可能!不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”横空出世;也不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”人人憧憬。我同样也向往一次“一场说走就走的旅行”.向往一次毫无顾虑的放松,向往一片五彩斑斓的世界。正所谓“读万卷书,行万里路”。我觉得这句话一点也没错。因为旅行所收获的不仅仅是达成了夙愿那么简单。最后收获到的,将是眼界与心胸的开阔豁达。现代社会忙忙碌碌,越来越多的人渴望停下匆忙的脚步去享受人生。我们所要做的就是充分的从另外一个角度体现自我的价值,充实自己的人生。是远方,在召唤我们前行,还是我们的心,已准备好出发。挥挥手,出发!梦想,并不奢侈,只要勇敢地迈出第一步。350字 五年级 散文
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长兹孝母在古代,有一个人叫长兹,爸爸早早的去世了,只和母亲相依为命。在鹅毛大雪的冬天,母亲口渴想喝水,叫长兹去给她拿水,于是长兹就去拿水杯,谁知,那水已经变成了冰块。当时,长兹家很贫穷,没有火炉,长兹便动身去河边取水。他来到河边,不过,河上已经冻了厚厚的冰,那时,他那起旁边的锤子砸,不知一砸,锤子就坏了,于是他就用头撞冰。他砸了二小时还没有砸完,又想到了母亲,于是头就来劲了,又砸了半小时,冰砸完了,不过头已经流血了,他就把围巾围到头上,然后取水。取水时还有2条大鲤鱼和23条角角鱼游了上来,他取了水就去找一个桶,把鱼抓上来了,一起带回家去给母亲吃。到了家,他就把水给母亲喝了,便去煮鱼汤。过了一会儿,鱼汤好了,他只吃了二条角角鱼,剩下的都给母亲吃了。长兹的孝道一传十,十传百,传到了秦王的耳朵里,于是,任命他做了大官,还叫他把母亲带到宫中让仆人供养她呢。贵阳南明小学三年级:李敦豪350字 三年级 写人
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长兹孝母作文在古代,有一个人叫长兹,爸爸早早的去世了,只和母亲相依为命。 在鹅毛大雪的冬天,母亲口渴想喝水,叫长兹去给她拿水,于是长兹就去拿水杯,谁知,那水已经变成了冰块。当时,长兹家很贫穷,没有火炉,长兹便动身去河边取水。 他来到河边,不过,河上已经冻了厚厚的冰,那时,他那起旁边的锤子砸,不知一砸,锤子就坏了,于是他就用头撞冰。 他砸了二小时还没有砸完,又想到了母亲,于是头就来劲了,又砸了半小时,冰砸完了,不过头已经流血了,他就把围巾围到头上,然后取水。取水时还有2条大鲤鱼和23条角角鱼游了上来,他取了水就去找一个桶,把鱼抓上来了,一起带回家去给母亲吃。 到了家,他就把水给母亲喝了,便去煮鱼汤。 过了一会儿,鱼汤好了,他只吃了二条角角鱼,剩下的都给母亲吃了。 长兹的孝道一传十,十传百,传到了秦王的耳朵里,于是,任命他做了大官,还叫他把母亲带到宫中让仆人供养她呢。贵阳南明小学三年级:李敦豪350字 四年级 叙事
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自渡自渡!嗯,看到这篇文章的题目是我毫无头绪,也许你读下去只是在浪费自己的时间。我刚从暑假里探出头来,就被‘高中’这一词汇吓得蔫蔫的,有点胆怯,有点紧张,但这并竟是两个月之前就已经知道的了,多少我还有一点心理准备。也许我这个人奇怪就奇怪在这里,我并不会表现出落落大方讨人欢喜,我也明白我这身皮囊这下那颗疲惫的心早已冰冷坚硬,但我依然要面对生活,我不能逃避!所以,我必须自渡。只有渡我去彼岸,渡我去心灵的彼岸,只有让我亲眼见证花开,只有让我自渡。我希望可以洗去铅华,忘却所有苦楚,我希望渡完后的我会是一个强大的自己。我所向往的。期待的,都是美妙的,雀跃着的,飞舞着的也是自信的,闪烁着尤其耀眼的光芒,但我知道那并不是完美的。哪怕中途溺死,我也要自渡,我需要换一个全新的自己给所有人。我,无悔!我抬头望向天空,繁星在朝我微笑,我回之微笑……350字 三年级