三月流水
三月流水。流水的三月,高山寂然无声,人静似月。
三月,一字成谶。彼岸遥远成心中的图腾。水是喝不完的酒,即使酒杯是倒扣在沙滩上的船。举杯,为下一个轮回。一江朦胧的烟雨,早已是无法握住的命运。
孤舟如苇,任浮任沉。风从北边来,是为了亲近我贫寒的帆吗,还是想捎着鸿雁,飞过天涯。
流水连绵,生生不息。躁动的心也在谛听。彷徨的人渡江远去,牵动贫凡的奢望。春水欲断,一宿花妆残。流水浮舟跳着脱衣舞。
三月,生旦净末丑,各种角色踏歌而来。一时之间,粉墨登场。秦腔,昆曲,牡丹亭;孤灯,云枫,长歌行。潮涨潮消,一口咽尽清梦。扎入童话的世界,演绎不由自主的人生。
万里缘,粉墨殇,孤云出远天,沧海横流谁能料。帘挂西风。飘摇越梦门越锁。满天星辰闪烁成万家灯火。太阳尚远,但必有太阳。
三月,心底有了波澜,但波澜总归于平静。
再聚首,焦点还是中国
21世纪对于中国是一个不平凡的时代,是中国走向世界,跨向新的阶梯的时代,是让世界人们认识新中国的时代!
08年中国奥运会举国欢庆,是把中国推向世界的关键一年。“同一个世界,同一个梦想”,带着中国的梦想,带着13亿人的梦想,中国站在了世界的舞台,成功地举行了这届奥运会。让世界人的目光对准了中国,他们记住了北京,更记住了中国!与世人一起相聚,焦点是中国!
09年,中国成立60周年,为了庆祝这辉煌的一个节日,中国进行一次盛大的阅兵仪式。其实,这不仅仅是给中国人民自己的庆祝,而真正是想让世界人民看看,中国有多么强大,中国军人有多么威武。中国人民用自己的方式将世界的目光又一次引向中国。再聚首,焦点就是中国!
10年,上海世博这是一次科技盛会。带着“城市让生活更美好”,人们将走近“低碳环保”的生活理念。在哥本哈根大会之后,中国人民又把这一主旨推向了各一个高潮。在上海世博会已打破了多项记录:是参展国家最多的一届,有246个国家和国家组织;是预计参观人数最多的一届,将有7000多万人次来参观,而上海总人口才2200万人;是展馆最多的一届,有各类展馆269个。相信中国馆的气势,会给你带来中国五千年文明的熏陶,非洲馆的神秘,会给你带来大自然的奥秘,科技馆的魅力,一定会让你体验到现代社会的科技成果!体会到人们更关心社会科技,更关心社会环保。中国人民已经做好了准备,等待着与世界人民的再一次相聚,相聚在这科技的殿堂中。再聚首,焦点还是中国!
中国体育界、军事界、科技界的实力已得到了证明,中国的实力已被世界人民默默地承认,中国是东方明珠,他健壮、勇敢又充满智慧,相信吧,以他的实力,中国还会与世界再次相聚!上海欢迎你!中国欢迎你!世博欢迎你!
辽宁省鞍山市第二中学初一:快乐,男孩
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三月在阳光的亲吻和爱抚下,冰层纷纷坼裂离折,小河里满漂着残冰断块;一望无际的原野在三月的春风呼唤下,慢慢地苏醒了;黑黝黝的田铸铺展开大张的纸张,任三月青嫩的小草写满抒情的诗行;晴空里,几只春燕几声喳喳;燕尾裁剪出一个明媚的艳阳天,寂静的树林突然惊醒,小鸟们聚集在枝丫上,争说自己一冬的经历,又开始了烂漫的歌唱;碧澄如镜的水塘倒映出排排新柳;一群群鸭鹅扑棱棱跳进了池塘小溪,伴着牧鸭姑娘甜美的歌声,它们也嘎嘎在唱;系着红绸的牧竿在阳光下划着优美的弧。呵,好温煦好柔润的三月!晨雾里,老黄牛驮着清新的思绪,一步步踏响了乡村寂静的清晨;三月呵,开始在锋亮犁铧下翻转……三月,有许多萌生的快乐,有许多播种的喜悦……在乡村,在农民的锄头上,三月的旋律,激昂向上;在农民的心田里,三月正塑造起农民的希望!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。450字 三年级 写景
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阳春三月阳春三月,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,大地一片生机勃勃的景象.阳春三月的太阳照在人们身上暖洋洋的.小朋友们都脱下了厚厚的冬装,可爱的小燕子又从南方飞回"老家"了,柳树今年又长出了长长的枝条,像小姑娘的辫子."吹面不寒杨柳风",阳春三月的风吹在人们脸上暖暖的、柔柔的,像妈妈的手抚摸着我.春风吹绿了小草、吹绿了树叶、吹绿了田野、吹绿了大地、吹绿了柳枝、吹飞了风筝。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”阳春三月的雨细细的、密密的,像牛毛,上次找蒲公英很难找,可下了一场春雨后,蒲公英有很多都探出了头.阳春三月是播种希望的季节,每个孩子的脸上都洋溢着微笑,告诉人们:春天来了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。350字 三年级 写景
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流水水是万物生长的希望;水是自然界中的精灵;水是人类的母亲。水,您多么像我们的母亲啊!在我们的生命中多么重要。当我哇哇坠地是,您就用温暖的身体抚摸着我柔弱的身躯。长大后,我用您擦桌子,拖地板,洗碗。您变得越来越浑浊,我可爱的家却在您的帮助下焕然一新。在学校里,我口渴时,您用甘甜的乳汁帮我驱赶走了燥热,收被墨汁弄脏时,您用冰凉的双手将墨汁抹掉,您的全身却沾满了墨汁。是谁教会了我默默奉献呢?是您!是您教会了我像蜡烛一样默默奉献。水啊,你是自然界中的精灵。当你在石子围成的音乐厅里时,你是中声部的演唱家。你缓缓的流动着,撞击着四周的小石子儿发出“叮叮铛铛”的声音,让寂静的森林中增添了快乐的气息。当河道越来越宽时,你发现前方便是你期待已久的大海,于是你跑得更急了,你鼓足勇气冲下了山崖。你在蓝天为你织出的会场下发出你最豪迈的声音。你不怕疼的撞击着粗糙的山石。年复一年,日复一日,转眼间多少春秋过去了,山石也被你打磨得无比光滑。水,你是万物生长的希望。面对沙漠迷失方向的人们,你是他们求生的希望;面对对生活失去希望的冷,你是一曲心灵之歌;面对即将枯萎的树木,你是它最急需的养料;面对热带雨林里德动物,你是它们唯一的希望。你一直在默默奉献。是你给我们生命,让我们明白奉献的意义。水啊,因为有你我懂得了默默奉献;因为有你我懂得了“水滴石穿”;因为有你我懂得了奉献永远是快乐的;因为有你世界才会变得如此纯洁。蒙自第二小学六年级:赵枳懿600字 六年级 诗歌
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流水像忽然出现的坑阴森一切犒劳的准备抛在了流水里已到新年那胃痛发作的人像是有挖掘机的侵进摘下了他炽热的心脏年味贴好对联,插好香烛放放炮,串串门端上饭菜每到过节,需要灯笼需要最长的面缠住明天需要在最暖的炕上说到天亮需要儿女在起伏之余跪下磕个响头,沾上膝下的故土100字 六年级 诗歌
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流水我来到一座陌生的桥上,倚栏凝望着桥下的流水。我想起一些过往的岁月,一些似乎不再居住在我记忆中的人,此刻又在我记忆中复活——我依稀记得他们的音容,虽然有些模糊,像我水中的倒影。流水温柔地流着,一言不发。温柔的流水淹没了过去,淹没了现在,而且也将……淹没将来。我听到一个渺远的声音,一位智者的声音,穿越二千多年的时空,钻进我的喉咙发痒:逝者如斯夫,不舍昼夜……此刻,河水发出一阵意外的喧哗,像两阙音乐之间的过门,咏叹着这一声感慨。除了河水,周围的一切似乎都屏住了呼吸。可河水美妙的嗓音并没有带来任何慰藉,只是打湿了我的眼睛……我怀着淡淡的忧伤意识到,我站在桥上和我的所思所想,也许会留在某个新近出现的记忆中,也许什么也不会留下。也许此刻我只是站在某个子虚乌有的人的梦中,当我离开,意味着那个人从梦中醒来……但即便对于这些,我也只能接受。300字 初一 散文
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流水作文流水清清,描绘出绚丽多姿的四季;流水蓬蓬,荡漾起生命的华彩与绚丽;流水缓缓,点融开情感的美与丑;流水叮叮,激发了力与美的交响;流水流在每人心中,使每一个华夏人民于宽广的胸怀屹立于世。在我眼里,流水是多变的。我开心时,她是兴奋的,为我的心情点缀上绚丽多彩的鲜花。在我难过时 她是勇猛的,让她的那股不服输的劲儿感染了我。当我委屈时,她是安静的,仿佛要告诉我任何事都要平静面对······从古至今,人们给予水的诗句也不少!“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”;“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨'”······流水奔腾着,给人以进发的力量。看着流水,我仿佛又听到了那个诗句:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。300字 五年级
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小桥—流水一座桥,静静地伫立在小溪边.一头架在草坪上,一头连着森林.那是一座木桥,它身上有无数人的足迹.有穷人的草鞋印,也有富贵人家的皮履印;有老人缓慢的足迹,也有孩童光着脚丫欢跑的足迹.清澈的溪水,从拱形的桥洞中轻快地流过.哗哗啦,哗哗啦倒映着木桥的倩影----精致的桥栏,弯曲的身材.桥的两边树影婆娑,柳丝常伴钓丝悬.桥从流水澈亮的眸子中看到了自己.桥笑了,木版摇晃得咯吱响.流水为桥歌唱:"丁冬----丁冬柳丝伴着微风舞蹈.小桥-流水,同唱一首歌.这是一个古老的故事了.如今这里已成了繁华的街市.那架青青的小木桥早已不见踪影,取而代之的是高大的立交桥;潺潺的流水也已干涸,成了一条普通的道路.沧海桑田,只有小桥-流水的那份情谊,似乎还永驻长留300字 六年级 散文
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