小小辩论赛
最近几天,许多家庭忙着购买年货,给节日增添了不少喜庆的氛围,可是我妈妈却说:“今年春节一点气氛也没有。”为什么妈妈说没有气氛呢?我就去请教了一下表姐,表姐说:“现在都什么年代了?还过这种传统节日。”而我却不这么认为,正因为这样,我便挑起一场没有硝烟的战争——辩论赛。
由抽签决定正反方,正如我所愿,我抽到正方,表姐抽到反方,我们抓紧时间找救兵,我拉着爸爸,她推着妈妈来参加辩论赛。
表姐:“现在都21世纪了,应该来点创新的。”
我:“这些传统节日也算中国非物质文化遗产呀。”
妈妈:“现在这个社会呀,得跟得上潮流,落伍了会被社会抛弃的。”
爸爸:“老婆请注意,忘记过去等于背叛未来老祖宗留下来的东西可不能丢,丢了就等于忘记那段被外国人欺侮的那段历史
啊!”我见反方沉默了,便趁热打铁:“表姐、老妈,你们敢保证你们今年不守岁、不看春晚,不吃年夜饭、不吃团圆、不去拜年、不拿压岁钱?”我一口气说了好多个不。
我问:“反方有话吗?”反方摇摇头。“现在开始送票!”
谁赢了?当然是我们啦!!
小学作文
一次无法挽回的错误
一次无法挽回的错误
宁夏区银川市 宁夏银川市第十九小学六(四) 陈冉
在这个世界上有无数珍贵的药材,可偏偏没有“挽回药”。每当我想起这件事时,就想立即找个地缝钻进去。
一年前,我有两只天真活泼的小鸡。它们一只的毛像雪一样的白,一只像蜜一样的黄。它们的小尖嘴时不时情不自禁地啄着地上的沙土;绒毛蓬松柔软,摸上去就像纤细的羊毛一般;那紫葡萄似的眼睛晶莹发亮,透出了特有的灵气。
我最喜欢得要数白色小鸡了,我绞尽脑汁的为它想了一个富有诗情画意的名字——含雪。“含雪”非常善解人意。在我最孤独的时候,是它陪伴着我;在我最伤心的时候,是它用那弱小的身躯以行动安慰了我。为了报答它,我一有什么快乐都与它一同分享,一有什么好吃的都放在水桶盖上先给它吃。从此,“含雪”就所定目标,动不动就跳上盖去寻找吃的。可我万万没有想到,我的报答,竟成了杀害可爱的“含雪”的凶器。
那天,晴空万里,太阳火辣辣地照耀着大地。我背着小书包,蹦蹦跳跳地跑到了家,可一摸口袋,糟糕!钥匙忘带了。这可怎么办?正在我焦急万分时,突然灵机一动——去向爸爸要。这样,我顺便可以诈骗点东西,要点小费买些零食。我飞快地跑到父亲的办公室,只见里头死气沉沉的,可因为我的到来,霎时变得活跃起来。
爸爸惊奇地看着我,问道:“你怎么“飞”这来了?”我为了引人注意,便大声喊道:“我——忘——带——钥匙——了!!”爸爸说:“给你,赶快回家写作业去!”“不急不急,先给点……”我做出了要钱得动作。爸爸无奈地说:“好好好,给你十元钱,顺便买两包洗衣粉。”我高兴得合不拢嘴。可是,其实我压根就不想回家写作业,于是就想方设法地拖延时间。一连两个小时我都是又蹦又跳得说说笑笑。爸爸看不惯就说:“六点半了,快回去吧,你妈说不定等急了!”我突然借此机会想出了一个坏点子,便给妈妈打了个电话,装着粗鲁得声音问道:“清问陈老师在家吗?”毕竟口技不高,一下子就被妈妈揭穿了。然后妈妈低声告诉我:“你的小鸡淹死了……”虽然声音不大,但句句像刀子一样刺入我的心间。我顿时脑子里一片空白,心里“咚咚”地打鼓。我想也没想就放下电话,飞快地拿起书包直奔回家。一路上我不停地想,嘴里不停地嘟囔:“一定是妈妈为了让我赶快回家在骗我呢!一定是,一定是……
我进了家门,鞋也没换,书包往地下一扔,便跑进了阳台。我傻了,两眼无神地望着沉睡已久、绒毛水淋淋的“含雪”。我呆呆地站在那儿,一动也不想动。我轻轻地抱起冰冷的“含雪”,依旧将它贴在脸上,感觉再也不是那样的亲切,那样的舒服。我的目光突然转移到旁边那桶没盖盖子的脏水和地下的水珠,顿时明白了一切。我真想让时间倒流回今天中午。今天中午,我打开了盖子,舀了盆水浇进了花里。可谁知,我竟然忘了盖盖子。我不敢往下想,也不愿往下想。可是我的脑海中仍情不自禁地浮现出“含雪”在水中拼命地呼救,使劲用它那小而无力的翅膀将自己扶掖而出,渴望着我能“神”一般的出现……我越想越后悔,越想越伤心。泪水像断了线的珠子一样顺着腮边滚落下来。
我为什么放学不回家?为什么要赖在办公室里?为什么要浇完花忘盖盖子?为什么?谁能告诉我为什么?从办公室到家里只有短短的二十几米,可它却成了我和“含雪”之间那打也打不烂,踢也踢不倒的墙。
从此以后,每当我看见可爱的小鸡,总会想起“含雪”,总会被勾入那长长的、甜甜的、痛苦的回忆中……
指导教师:毛玉萍
文章语句通顺,写出了自己的真情实感。
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一次辩论赛周五,活动课,刘老师组织我们开一次辩论赛----小学生应不应该上网?随着她的一声令下,双方辩手就进入了激烈的唇枪舌战。正方队长钟琳神采飞扬地上场了:“我们可以上网,只要不去光顾那些不良信息和不玩那些网络游戏就可以了。网络就是个大图书馆、数据库。”“电脑辐射大,不良信息铺天盖地,无孔不入,小学生自我约束力差,防不胜防。小学生还是不要上网。”反方队长刘棋镇定自若的进行反驳。王茵雪同学睁大她那会说话的眼睛,抢过话头:“你们可别小看电脑的作用啊,它让我们天南海北的人没有距离“同学们,你们知道黑客吗”俞龙勇一副自鸣得意的样,“小学生上网遇到的困难和危险你们知道吗?”“ 知道知道,俞同学,你懂因噎废食这个成语吗?我们不能因为电脑有负作用就否定它,躲避它,甚至攻击它,这不好笑吗?”双方你一句我一句,争的面红耳赤,不过大家都很开心和兴奋。因为我们又增长了很多知识。这是一场激烈而有趣的辩论赛。350字 三年级 记叙文
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激烈的辩论赛以前,我们班举行了一场激烈的辩论赛,题目就是“开卷有益”和“开卷未必有益”老师将正方和反方分开。这时,同学们纷纷拿出资料,等待比赛开始。比赛开始了,老师说:“谁愿意先来?”说完,正方的向丁举起了手,他站起来,铿锵有力地说:“开卷有益的由来是宋太祖说过只要是读书,总会有好出的。由此,“开卷有益”就成了一个成语。大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,并键在于“总”字,这说的是总会有好处的,所以说开卷有益需要论证的是读书是有无害。”这时,只见反方的涂丽星立刻反驳说:“那不一定,现在的同学可能喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时还会达到那他们上课一心只想着看那些书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?”易鑫抢答说:“开卷是否有益,得看是开的什么卷。”辩论赛结束了,但给我印象最深的就是易鑫说的那句话“开卷是否有益,得看是开的什么卷。”350字 五年级 散文
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记一次辩论赛今天,我们举行了一次辩论赛,题目是:培训班是有利还是有弊,我通过抽签成为了反方的一员。开始第一轮辩论了,场上的气氛紧张极了,陈建兴作为正方一号辩手,首先抛出了一个问题:“如果不上培训班,会沉迷于电脑,电视”。我立刻站起来回答:“可以不玩电脑,在家可以看看书,做暑假作业,还可以帮家长干一些力所能及的家务。”正方的一位同学说:“在家肯定要玩电脑的。”大家你一言我一语的争论不休。最后还是老师来宣布说:“第一轮结束,反方获胜,最佳辩手是正方的一号陈建兴。”正方不服,老师说:“反方反驳有理,气势也很高涨,所以反方获胜。”过了一会儿,第二轮马上要开始了,我仍然是在反方营中充当第一号司令,但这一轮我们输给了正方,因为这一轮的势气我们没有高过正方。第三轮我们重新调整了队员,把能说会道的王琪换了上来,经过我们四个人的一番唇枪舌剑的论证,第三轮老师宣布这次辩论赛反方胜。通过这次辩论赛,可以给我们各抒已见,胜败都不是最重要的,我们要的是一次实践的过程。350字 五年级 记叙文