校园风景
春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。
清晨,我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声,我们静静的来到学校了。站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望,广州市海珠区宝玉直小学几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。
走进校门,我们看见耸立着高大的教学楼,身穿洁白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。雨点往下落,像一颗颗断了线的珍珠,噼里啪啦响个不停。往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵轻风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。
我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时,我们会在体育馆上课。下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,咚咚咚作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子
我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习生活。
记忆中的她
世上没有一个人或一样事物是完美无缺的,我小学时的同桌刘小艳让我明白了这个道理。至今,我依然记得她。
她的脸瘦瘦的,尖尖的下巴有些上翘,鼻子又扁又大,一双小小的眼睛,像两条缝,嘴唇厚厚的,却包不住一口参差不齐的黄牙。她是班里最丑的女孩。
她长得丑,性格孤僻,喜欢一个人发呆。老师却偏偏安排她和我同桌,尽管我心里不大情愿,但师命难违。真恼火,整天面对着这样一个默默无语的女孩,没有人和我说话,真是寂寞。
然而,一次大扫除,她改变了大家对她的看法。那次大扫除时,我们班不幸被抽到打扫厕所,没有一个人愿意去,只有她自己去了。老师最后来“请”,我们才不情愿地往厕所走去。到了厕所,只见她正干得起劲。大家非常感动,跑过去和她一起干起来,每个人都变得比以前勤快了。
还有一次,班级为灾区捐款,她是第一个捐的,而且捐了很多钱。我诧异地问她:“你哪儿弄这么多钱?”因为平时她很俭朴,在学校从未见她到小店买过东西。夏天,同学们常去小店买冷饮,她则只喝从家里带的白开水。最后,她真诚并郑重地对我说:“我家很穷,父亲身体不好,常年吃药,一星期妈妈只给我几毛钱,这些钱是我平时积攒下来的。你可千万别告诉同学。”“为什么?”“因为我怕别人嘲笑我,而且怕老师知道我家的情况后,把钱退回来。”多好的人啊!听了她的话,我的心里一热,一股暖流顿时涌遍全身。从那以后,我和她成了好朋友。
有一句格言说得好:鸟美在羽毛,人美在心灵。是的,刘小艳没有美丽的外表,但她美好的心灵会永远激励并影响着我。
六年级:咕咕
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校园风景开学了,我又回到了那美丽的校园。进了校园,看了一圈儿,发现什么也没有变。沿着甬路往里走,可以看见许多美丽的花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大树,树的旁边是一圈“椅子”,同学们在炎热的夏天可以坐在那儿乘凉。沿着甬路再往里走,你的左手旁就是一个小操场,小操场也是一个篮球场,有两个篮球筐,旁边还有一排树。在小操场打完球累了之后,可以坐在台阶上,乘着树荫休息,如果不想打球,也可以几个同学围上一圈儿,坐在台阶上玩游戏。往前一看,就是我们的教学楼了,它一共分为六层,一到五层是同学们学习的地方,六层是会议室,开会的地方。走进教学楼,就会听到朗朗的读书声,十分动听。有时还会听到悦耳动听的音乐,那是同学们在上音乐课呢!教学楼前面就是大操场,操场是同学们娱乐的地方,每次下课,同学们就像小鸟一样飞出教室。这时,操场上就会散发住一阵阵的欢声笑语。突然,我眼前一亮,发现大厅的灯换了,变得更大、更亮了,开灯一看,那灯就像中秋节的月亮,金黄色的,真美丽呀!突然下起了绵绵的雨,不过不用担心,躲在教学楼里,透过窗户可以看见雨滴,仔细倾听,雨滴落在地下的声音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱着一首歌。雨过天晴,天边出现一道彩虹,真美啊!500字 六年级
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校园风景嗨!欢迎来到我们的校园。我们的校园既美丽又壮观,就让我带你去见识一下吧。走进校园你就会看到花园里的宣传栏,我想你一定会迫不及待跑上前去看个清楚。我们的宣传栏上有各种各样的知识,上面不仅记录了各种有害的物质,还记录了同学们的光辉事迹。就说上一次吧,我仔细阅读了观于毒品的事情。才真正意识到毒品的危害。还会……接下来就说同学们的光辉事迹吧。同学们的光辉事迹可真是说也说不清数也数不尽。就说我们班的汪琪吧,她的奖状最少也有几十张。我校的同学还为我校赢得了许多表扬和奖状,还有……我们学校的宣传栏可不只着两大特点。就说考试考砸了吧那时你一定会非常生气和难过。不过只要你去仔细阅读宣传栏里的内容他就回想一个小丑一样把你逗的哈哈大笑;在你做错事的时候“他”会让你改正。在你……这就是我们的宣传栏——一个无所不能的“魔法师”!五年级:卫忠宏作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 写景
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校园风景清晨,微风拂过,我踏着细雨,漫步走在校园的小道。现在还早,学生们正在吃早餐,老师们也一样,只有几个人同我一样走在校园里欣赏清晨的校园景色。我走到了一个小操场边,操场边上有一棵树盛开着粉紫色的花朵,许是经过了一晚上的风吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在诉说风和雨的辣手。我看向小操场,入眼的是一片白,操场上有风和雨来过的痕迹,有雨滴积成的水滩,但更让人惊艳的是那一片白。我还记得昨天树上布满了白色的花朵,虽是美丽,但看久了就让人有几分厌烦。而现在,大树经过了一晚上风雨交加的摧残,树上只剩下稀少的几朵花朵,看着让人有几分怜惜。而树下,那一片由花朵组成的白,刹那间印入了我的脑海,让我忍不住地惊叹这大自然的奇妙。后来有些遗憾那时没有用相机拍下来,但又觉得相机拍不出我那一刻的震撼,还是记在脑海中最为珍贵。中午放学,雨儿的气息已经完全闻不到了,乌云早已散去,太阳高高地挂在天空上,如同火炉一般让人感到闷热不适。我向校园门口走去,看了眼天上的太阳,阳光非常刺眼,我连忙往树下走去。这条路上两旁都种满了大树,夏天可以遮挡炙热的太阳光,雨天也可以阻拦淅淅沥沥的小雨,在树下,夏天似乎也变得凉快了。我沿着路往前走去,渐渐的走出了那片阴地,太阳照在我的身上,我向前方看去,看见了几棵盛开着粉红色花朵的树,刹那间,我想到了日本的樱花。我没有见过樱花长什么样子,也忘记了是怎么知道樱花是粉色的,我只是觉得那花非常漂亮,而当时我又迷上了日本的小说,于是第一时间就想起了樱花,可是我知道那不是。我认识的花儿真的很少,大多数也只是听过那些花的名字,或是从书中知晓它们的样子,至今我也不知道那是什么花。这就是我校园的景色,美丽而动人,不过,更重要的是我们这些学生和老师,是我们让整个校园充满了活力。700字 六年级
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校园风景走进校园,大门上有着五个显眼的大字:东方红小学。早上,你一走进校园,迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香,扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大,但它是我们玩耍的乐园,操场的北方便是国旗台,每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队,齐唱国歌。我们学校有着许许多多的植物,其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花,茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子,它长相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不当成什么,就会认为它和普通竹子没什么区别。别光说我们学校的四季也很美呢。春天,我们校园鲜花盛开,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极啦!小草偷偷地从土里钻了出来,看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢着同学们的笑声。夏天,风刮过来都是热的,同学们脸上滚热滚热的,像火炉一样,他们都在树阴下玩耍,知了趴在树上叫:“热死我啦,热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。我爱我的校园,爱这个培育了我四年多的校园,让我学习了四年多的校园,我爱我的校园,听了我的介绍,一定想来我的校园了吧,欢迎你的到来。450字 四年级
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校园风景我们学校有许多独一无二的风景线,有种满了瓜果蔬菜的生态园,有铺满了太阳能电板的太阳能发电基地……可最值得一提的要数科技展板了。科技展板被放在教学楼一楼的北侧,共有六块,分别是磁力转盘、扬声器原理、时空隧道灯、无键钢琴、热能发电机和触摸屏电脑,最好玩的是热能发电机,它是一个白色的方形小片和一个电表组成的,只要把手往方形小片一放,电表指针会上升,最大升到一百。每天中午,总会有许多同学在那里比谁的数大;最神奇的是时空灯,它厚度不过10厘米,向里一看却像是10米,不看介绍还真不知道,它用了光的折射原理;最引人注目的是触摸屏电脑,这个电脑中存了许多古今中外的名家名篇,有些同学希望在里面找一些游戏,可他们始终没有一人找到。怎么样这些科技展板有趣吧!300字 二年级 写景
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校园的风景校园的风景中心小学三年级(2)班刘佳文我的学校坐落在美丽的西山脚下。哪儿很美很美,到处充满了欢声笑语。春天,学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿,小草偷偷地探出了头,好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩!夏天,鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小柳树已经长成大柳树了,能为人们乘凉了。校园四周的冬青树,好像在对小花、小草们说“你们快点长吧!我答应做你们的诚信的卫士!”而张爷爷为学校栽得花苗,现在都已经开出各种各样美丽的花了!秋天,校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了,只有菊花和冬青树还是那么坚强,它们像保边疆的卫士一样。冬天,天上的雪花漫天飞舞着,好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦!我还没介绍我的好朋友呢!他们同我一样在学校哩认真学习,长大后都会像刘明和谢明霞一样,实现自己的愿望的!啊!美丽的校园,我爱你!刊登于《语萌》2009年第一期注:刘明,谢明霞中心小学走出的清华大学生。350字 三年级 写景
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校园的风景说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。从街道走向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个大字-岳口小学。走进学校,一面鲜艳的红旗首先我的映入眼帘,旗下是一个花坛。花坛上开放着一朵朵红红的花儿,其中几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。往前走,一棵大榕树挡在面前,树下,同学们在欢乐地玩耍。树上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。榕树旁是一栋六层高的教学大楼。进入教学楼,我迈着轻快地步伐走进二楼中间的小广场,环视着正在互相打闹的同学们,倾听着同学们的欢笑声,这是多么美好。走出教学楼,两边分别是篮球场和体育器材场和乒乓球场,篮球场上几个活泼的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球。体育器材场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台站满了观战的和打球的同学。校园,不管什么时候,你依旧是那么美。四年级:随灬丿他350字 四年级 写景
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校园,一幅迷人的风景校园的春天,是一幅迷人的风景画,画中不仅有美丽的鱼池矗立着的两座教学楼以及可爱的孩子们,还有独特的植物。画中的榕树已有二十余岁了,它的枝干有粗有细,很茂密。枝叶因为在春天里吸尽了清新空气,所以显得更加嫩绿。现在恰逢春天,正是一万象更新的季节,树上也长了许多新叶子。从远处望去,榕树就像一个绿色顶子的凉亭。透过密密的叶子,可以看见枝叶上长满了“榕须”。据说,这个榕须是榕树用来呼吸的器官,因此被人称呼为 “气根”,而不是什么“榕须”。“气根”长长了和榕树的枝干相交在一起,就成了一个麻花形。与枝干相交的“气根”慢慢地长大了,也变成了枝干,榕树的枝干也是因为这样而变得越来越多了。经过我仔细地观察后发现,原来,榕树还有果子!我在地上认真地找果子,终于找到了。我在嘴里放进果子,咬了咬,酸酸的,不甜,干干的,微微的带了点苦。我怕这果子不能吃,又吐进垃圾桶里了。与榕树恰恰相反的是“龙爪槐”,这是一棵要比“榕树”小的多的树。无论是谈年岭,还是论大小,“龙爪槐”都比“榕树”要小得多。但是它的魅力却丝豪不减。它是一棵笔直的小树,它的顶上没有枝叶只有相互交错的枝干,好似那向秃了顶的老头。“龙爪槐”,顾名思义,肯定有一处像龙爪,没错,它的枝干就像“龙爪”一样,似乎我们只要一靠近它,它就会伸出它那恶魔般的爪,紧紧地抓住我们。还像吊兰一样,也是朝下的。朝下的枝条由一根变成许多根,真是有趣极了。这一周开始,天气暖和了,长出新叶子,这叶子小小的,嫩嫩的绿得可爱,十分讨人喜爱。这就是春校,一幅迷人的风景画,因为有了这些别有风趣各不相同的树,显得更加美丽!指导老师:甘林素600字 五年级 记叙文
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风景世上的风景有千种万种,陶渊明在他的田园中流连忘返;纪伯伦在他的海边举目远眺;毛泽东在茫茫大雪中感慨万千。当然,我也有我心中的风景。信步走在夹着丝丝凉意的秋风中,天空如西施般半掩着脸,紧锁着眉头,比大晴天别有了一番风景。远处的山好似蓬莱般若隐若现。它是如此的安详,这才是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”它静静的看着时代的变迁,送走了一代又一代的人。不远处隐约有一个穿着开裆裤的小孩,在路边傻傻的追着一只小狗,胖乎乎的小身子一摇一摆。忽然!他一个踉跄跌倒在地上。我的心突然一紧,手一哆嗦,手机应声落地。我连忙拾起。可当我再一抬头时,却只看见一只小雀慌忙飞过。顺着街边继续往前走,我看见了一棵大树,树根坚实的植入地下,古老而又皱巴巴的树皮诉说着昨日的悲欢离合,又是一阵风将树上本就不多的树叶吹了个精光。他们悠然而落,生的平凡又归于普通。在这秋天的华章中,他们也许只是一个标点。是结束更是一个开始。这棵大树枝干粗壮的伸向四方。好看而又不拖泥带水。树上只剩下一个空的鸟巢,鸟儿却不知了去向。这样的秋天它已经经历了无数回,他一样还是坚守着这一方净土。一丝雨悄然飘过眼帘,远方炊烟袅袅。正是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”我只是发现了这秋景中的一角,望着远处高耸如云的山,其中还有多少美景等待我们去发现。生活本来就很美好,不过我们缺的是那双发现美的眼睛。这个风景被我抓拍到了,我为此而庆幸。你呢?雨渐渐大了,我也踏上了回家的路,步子既跳跃又冷静,因为我期待着被我发现的那下一个更美的风景。600字 初二 记叙文
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风景那山,透着一种静谧的威严.白日里,观光游历者纷至沓来,山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢笑声.此时,山的那份威严也变得和蔼可亲、平易近人.当夕阳滑过山的肩头,游玩一天的人仍然饶有兴致围坐着燃起一堆暖暖的火.此时,小溪吟唱的歌声便隐约入耳,我被吸引,走去.好美的景.我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上,听任溪水那平和中娓娓道来的声音沁润我的心,那份轻柔和细腻在我的心深处回响.水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔.悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙万物都在聆听这美声,感悟这美景.我的思绪也随水流缓缓地漂流.一种前所未有的凄美与美妙,正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息.在闪烁着银色的波光中,我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田,在彼此微妙的灵犀中,我与它已经心照不宣了.在如此美妙的风景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了.我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领.一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音.若言大海是儒家为治国平天下、追求功成名就而入世的大场面,那么山中这溪流、这美景则是道家"生而不有,为而不侍"的出世之作.我并非圣人,无法领略其中的深奥与玄妙,但我意识到一切喧嚣与绚丽,都必将归宿于一种和谐与宁静.一丝寒意掠过,我将双手放进口袋.此时,月已经升上了半空.我想,在匆忙的人生旅程中,我一定会再次来到这里,聆听水意,感悟美景,让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中,与飘渺的水声一起,随波呢喃且相傍夕阳.月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了.一醉方休,为的只是那美景,那让人感触良多的美景.聆听水意,感悟大彻美景.600字 五年级