春之声
350字
四年级
记叙文
清早，我推开窗户。一阵清新、幽香的微风吹来，芬芳的泥土气息扑面而来。啊，春天来了！
看，春在花间、草从中、树木中热情地问候，告诉花草快快长出嫩嫩的开花；告诉树木快快抽枝发芽。也许是春姑娘的热情，深深打动了它们，要不它们争先恐后的生长又是为谁呢？处处是扑鼻的香气，处处是浓的化不开的绿意。
窗外，山野绿了，小溪的水清了，弯弯曲曲的小路上，不知名的小草点缀其间，正伸向远方。弯弯的一棵垂柳站在那，碧绿的柳条在空中回荡着，好像在欢迎春姑娘的到来。桃花姑娘早就张开了通红的小口，粉红色的花瓣缀满枝头。“唧唧……”可爱的小燕子从南方飞回来了，高兴的欣赏着春姑娘带来的礼物。
最美丽的要算是远处麦田里，碧绿的麦子争先恐后地生长着，远望像铺着一层厚厚的绿色地毯，春风和着股股麦香和泥土的芬芳，徐徐吹来，让人陶醉。
看啊，湛蓝的天空下，蝶儿在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的工作着，它要为人们酿出一年中最好的花蜜。
啊！这就是春，迷人的春。
辅导教师：于业华
素描假期
700字
六年级
叙事
学画画是我一直以来的愿望，可是自从我经历了一个素描假期后，我照样热爱画画，但我却一点也不想上绘画班了。这段故事，让我来为你讲述……
从小到大，喜爱画画的我一张一张的画，一张一张的摩，能把卡通鼠画得机灵可爱，能把卡通猫画得生龙活虎……“我想画画！”求知的欲望窜了上来，我央求妈妈让我去学美术，妈妈却说：“等等吧，长大在学也来得及。”我很听话，等了四年，终于2010年的暑假，我兴高采烈地上了素描班，实现了我等待了四年的愿望。
太阳透过玻璃，照下妖艳的光，大理石的地板上，映出同学们专注的模样，我专心致志地听着老师讲课，脸颊兴奋得泛起两朵红晕，时光流逝，转眼间下课了。我站在空旷的绘画室，心理激动不已。那时，我真想喊一声：“噢……，我可以画画了！”
每个星期的一三五，我早早的到校，每次都以格外愉快的态度对待每一只铅笔，每次都以那样欣喜的心情抱起画板，认认真真对待每一幅画。日复一日，画着同一副画，我感到有些枯燥了。
八点上课，10点下课，自行车轮来来回回，大树小树飞快倒退。一天天的日子一模一样，我的手开始沉重，脑袋开始糊涂，心思开始溜走。干巴巴的生活让我烦躁不安。
我们的老师一个一个的换，素描的课程时停时开，国画、卡通画、毛笔字……陆续和我们一起上课，还有谁会去学习素描
呢？我更是心不在蔫，今天这个，明天那个，早已忘记了一开始与同学们相互攀比的认真劲了，早忘记开始与妈妈夸耀学的多好了。现在，我想逃学，我在这呆不下去了，在这的每一分钟我都心乱如麻。
每天找各种理由不去上课，一次次不出勤的我终于得到妈妈的许可不去上学了，我到妹妹家玩了两个星期，在那两个星期里，我可以分分秒秒的画画。我想起那去学画画的那苍白无味的日子就心惊胆颤，可能我喜欢变幻无常、充满激情的日子吧。
如今，绘画早已成为我生活的一部分，可是绘画班成了我心灵深处的伤疤。
新营小学六年级:王姝元
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春之声春天有自己的声音，时而如金铃般清脆动听，时而如洪钟般铿锵有力，时而如飞燕般灵巧自如，时而如云朵般绵软柔和。春天有各色的声音，我们来听一听！“叮咚！叮咚！”是谁在歌唱？噢！原来是小溪妹妹用碎石梳理着秀发，哼着小调向前跑。“沙沙!沙沙！”怎么了？发生了什么？噢！风弟弟又开始调皮了，他吹乱了大树姐姐的头发。“呼！呼！呼！呼！”这又是什么？是河水大伯拉响了风箱准备开动（冻）了！“叽叽叽！”鸟大婶生下了一窝小仔在巢里叫妈妈。“啊呼！”冬眠的大黑熊醒了过来，睡眼朦胧地打个大哈欠。这里的春天好热闹。当然，在森林中，在小河旁也有着不悦耳的音色。“吱啦，吱啦！”这是什么?是工人们手持锯斧在无情地砍伐着树木，随着“哐”的一声巨响，工人们欢呼着，鸟儿们挥泪离开了家园，大树伯伯闭上了眼睛。“轰隆隆，轰隆隆！”是一架拖拉机，它开进了树林，拖走了大树，工人们努力地推着，其它的大树们惋惜地与它们的老伙伴挥手告别。小河旁“使啦，使啦”是小船的声音，“嗖”的一声，一支鱼叉叉进了鱼的胸膛，鲜红的血染尽了河流，其它的鱼吓坏了，匆匆地游向了大海。渔夫们在岸上拍手叫好。获得丰收的渔夫的小女儿脸上也洋溢着“幸福”！“吃鱼，吃鱼！”渔夫全跳下了水“扑通，扑通”有的拿手抓鱼，有的拿鱼叉叉鱼，忙得不可开交。晚上，丰收的渔民开了个“全鱼宴”，快乐得手舞足蹈。但血染尽了小河，再也没有鱼光临。这里的小河静悄悄。从此，这里的山坡上没有树，这里的小河里没有鱼，这里的浅滩上没有草，这里的裂石中没有芽。这里成了荒野，风吹过荒野没有一点声音。这里的春天静悄悄。650字 五年级 记叙文
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春之声不知不觉中，春天已经悄悄地来到我们的身边。足够细心的人，可以在花苞中、草地里、柳叶间，发现春的倩影。天气渐渐变暖，阳光也越来越明媚，小树长出了嫩芽，蜜蜂在花丛中忙碌，迁徙的候鸟也从南方飞了回来：呀，春天真的来了！桃花开了，它是多么美丽啊！粉红的花朵，配上嫩嫩的绿叶，在大自然中柔柔的舒展着，引来了无数蝴蝶翩跹飞舞。蜜蜂也嗡嗡地赶来凑热闹，贪婪的嗅着花的芳香，品尝着甘甜的花蜜，有的蜜蜂甚至钻进花朵中，美美地睡上一觉。一阵微风吹过，桃花轻轻地摇摆着，似乎在招呼人们快来欣赏它们美丽的容颜。桃花下面是一片碧绿的草地，远远看上去，犹如一块绝世翡翠，让人赏心悦目。家中养的吊兰、紫罗兰，也都不慌不忙地推出了自己的新叶，展示了活泼泼的生命。春天，自然少不了春雨。春雨是柔和而细腻的。今年的春雨似乎特别多，一下就是好几个星期，丝丝缕缕，淅淅沥沥，如烟如梦，还真有江南春雨的味道。俗话说：“春雨贵如油”，韩愈也说，“天街小雨润如酥。”春雨可以将小花小草身上的灰尘洗干净，使我们身边的空气格外清新。农民伯伯种下的种子也因之而迅速发芽。正因为有勤恳的春雨，才会有秋之收获。春天要数春风最温柔。春风它有魔力啊，只要轻轻一吹，河水便流动了，泥土便松软了，大地便绿了，人心也格外沉醉了。500字 初一
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春之声春姑娘带着春天的问候悄然无息地走来了，春雨迈着轻盈地步子，跟着春姑娘一起来了。春姑娘穿着美丽的衣服，红的、黄的、白的、绿的、紫的，什么颜色都有。她走到哪里就在哪里留下她的脚印。看！柳树抽出了绿莹莹的嫩芽；桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆小羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个绽开小脸；冰雪融化，汇成了一条小溪；冬天飞往南方的燕子又飞回来了。霏霏春雨，像落叶一样轻，像针尖一样细，像丝线一样长，像用筛子筛过一样，密密地向大地飞洒着。洼地上面是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的云和人的倒影。微风吹过，雨帘斜了，像一根根细丝抛向田野的草木、庄稼。雨落在麦苗上，麦苗轻轻地摇动，一眼望去青绿一片，微风把醉人的绿一直送到天边。透过雨帘，隐隐约约可以看见，雨珠顺着那翠绿的茎滚落下来，有一滴一下子钻到土里；又有一滴像珍珠，趁麦苗不注意，滚到了麦苗的“嘴里”，找不到了。春天像美丽、温柔的母亲，把她的爱无私地分给每一个孩子，不是吗？你瞧，那些不起眼的，被人遗忘的旮旯都被用野草、小花打扮得漂漂亮亮。一阵微风吹过，花儿草儿都微微摇曳于雨雾中。春天真美！450字 四年级
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春之声春之声三月的微风夹着湿润的芬芳，给大地带来了一丝春的信息----春天来了！冰雪溶化了，河水又发出了“叮咚叮咚”铃声般悦耳的声音，欢快的流淌着。树枝长出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，发出了一阵阵“沙沙”的响声。“轰”一声响亮的春雷划破了天空，春雨“哗哗”地下了起来。在大森林里，沉睡了一冬的狗熊睁开眼睛，摇晃着胖乎乎的身体，懒洋洋地爬出树洞，大声地打着哈欠。南飞的燕子又随着春风飞回了大森林，“啾啾”地和久违的邻居们打着招，呼。青蛙钻出石缝，“呱呱”地叫着，在荷叶间快乐的嬉戏。在森林里孤独地呆了一冬的小松鼠，拖着蓬松的大尾巴，“吱溜”一声从树上滑了下来，焦急地说：“大家快来，告诉你们一个坏消息。”“什么消息？” 青蛙忙问。小松鼠告诉大家：“今年冬天，大森林里来了许多人，把对面山坡上的树都砍光了，现在我们活动的空间越来越小了。” 大家一看，果然，远处的山坡上变得光秃秃的。这可怎么办呢？动物们焦急不安地议论着，狗熊大声的说：“春天是种树的好季节，我们来种树吧，让我们把所有被砍掉的树全补种上。” 大家一听，都异口同声地赞同。于是，动物们七手八脚地忙开了，燕子从远处衔来了种子和树苗，狗熊用双爪使劲地刨坑，小松鼠和青蛙忙着提水浇灌。大家累得满头大汗，经过共同努力，树终于种好了。突然，树上传来了“叽叽喳喳”的歌唱声，大家抬头一看，原来是“林中歌唱家”黄鹂站在枝头，正为大家献上一首悦耳动听的“春之声”。动物们一起开心地歌唱，那欢乐的歌声响彻了整个大森林，它们用歌声赞美春天，祈祷小树苗在春风春雨的沐浴下快快长大，让大森林早日恢复往日的蓬勃生机！650字
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春之声冬天匆匆的离去，留下的是光秃秃的树木，刺骨的寒风和卷缩在被窝中的我们。刚过完冬天的我们连接的是全新的一天。寒冬经过春天的洗涤，没有了刺骨的寒风，也没有了冬日的宁静，小鸟在枝头唱歌是乎要表达出对春来的兴奋。清风拂过水面，荡起阵阵波涛，小草也在这广茂的大地中探出头来凑热闹。经过了春姑娘的洗涤，万物复苏了，沉睡在冬日的动物们都从梦中醒来了。春天让它们变得更加活跃，它们喜欢春天，我也喜欢春天，春天是一个优雅的季节，是一个欢快的季节，一个热闹的季节。聆听春的声音，流淌的溪水，是它的伴奏，那花盛开的声音，是它的伴奏，大树在春风中为它翩翩起舞，全是焕然一新的场面。春天是一个聆听声音的好季节，走在林间的小路上，细细聆听，你会听到流水的泉水丁丁作响，走在酥脆的夜片上沙沙作响，小鸟也忍不住放出歌喉，什么声音都有，好像在举行一场盛大的演唱会。从小树林越走越近，春的声音也越来越强，清风拂过之处，遍地生机勃勃，所有的东西都躁动起来。春天的到来，哪能少了春雨一场，淅淅沥沥的春雨下起来了，淋得我们不知所措，清风细雨，描绘出一篇美妙的乐章。雨停之后，自然也少不了人们劳作的叮当声，为春天增添了几分色彩，在田地中没有夏天的炎热也没有冬日的冰冷，只有那舒适和温和！经过了寒冬的洗涤，人们也是因该把落下的任务做完了，春天就是一个劳作的好季节。一年之计在于春，春天是一个新年的开始，也代表着一种新气象。走在大街小巷之中，时时会传来叮叮当当的声音，那是人们劳作的声音，人们心情的声音配合着万物复苏的声音，显得更加悠长荡漾。聆听春的声音美妙而深意，是欢快，是复苏的声音，是沉睡已久的欢快，是迎接春天到来的欢庆。每一种声音都是欢快的，每一种声音都是悠长的，聆听春的声音，你会发现自然的美妙，每一种声音，都是一道音符谱写出自然的乐章。750字 初二 写景
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记叙文
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春之声人们都说春天是个变化多端的家伙，我走在大街上，聆听着春天的声音。我听见过冰雹落地的声音，听见过风的声音，却从没听见过春天的雨声。春天的雨声真奇啊，滴滴答答，仿佛在弹奏一首情歌；春天的雨声真美啊，就像一颗颗美丽的银链，一串串地飞了下来；春天的雨声真多样啊，一会儿强，一会儿弱，一会儿高，一会儿低……紧接着，我听见了春风的声音，那声音完美无缺，可是有些人觉得它缺少一样东西，就是被人发现。不！我能看见！在风儿拂过时，树叶就会翩翩起舞，柳枝为它们伴奏，他们一起表演，一起歌唱，多么快乐！第二天一早，我起了床，又聆听春天的声音。远处的鸟儿在树上跳来跳去，还会时不时地发出快乐的欢叫。我走近了，仔细观察一只小鸟，它站在树枝上，观察着四周，竟是那么胆怯，我一靠近，它就展翅飞翔。飞翔时也不忘发出清婉的鸣叫，像是撒给我的银铃。春天的声音真是太美妙了，只要我们仔细观察，就一定会有更多收获，发现大自然的真谛！350字 四年级
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春之声春回大地，万物复苏，鸟语花香的季节又来了，在诗人的眼中，春天多了几分情和趣。“我再敬你一杯，出了阳关，可就看不见故人了……”这是王维笔下的春天，小雨绵绵，柳树抽出了新芽，在这美好的季节里，王维却要送走好友元二，一切美好的景色都无法改变两位友人离别的伤感，反而更添了几分愁苦，也许王维眼中的春天代表着离别吧。“咚咚咚”，是谁在“小扣柴扉”却“久不开”？诗人叶绍翁本想拜访好友，哪知好友却不在家，失落之情油然而生。但心中却想出另外一幅场景：应该是主人怕我的木屐踩坏了这一院子的青苔吧。可是柳暗花明又一村的，发现了一只伸出院子的红杏，原来万事万物都是无惧阻碍的呀。也许叶绍翁心中的春天是勇往直前的吧。“飞咯，飞咯，哈哈哈……”一阵阵嬉笑声传入耳畔，只见高鼎眼前呈现着一幅画面，在这草长莺飞的二月天，柳树千娇百媚，与春风低头私语。一群孩子因早早的地学而兴高采烈地来到户外，放飞了五颜六色、造型各异的风筝，小伙伴们开始了无拘无束的放飞比赛，一个个孩童脱去了笨重的冬装，在阳春的三月里自由的本性毫无保留地展露出来。他们在草地上奔跑、跳跃、打滚，欢笑声、叫声、叮咛声混在一起，显得格外热闹。“我比你高。”“哇，他的好高！”“哎，慢点儿，别摔着了。”也许高鼎笔下的春天是更多的活力吧。春天在诗人眼中是离别的愁苦，是意外收获的美景，是孩子们开心的喧闹，那么在你喜欢的诗人笔下，春天又是什么样的呢？550字 四年级
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春之声春之声有些人喜欢热闹的夏天，有些人喜欢果实累累的秋天，还有一些人喜欢银装素裹的冬天。而我却喜欢万物复苏的春天。阳春三月，绵绵春雨轻轻的、悄悄地向我们走来，带着柔和的音乐，迎着春的气息，滴答滴答地落下来。小燕子和大雁也纷纷从南方赶来，在天空中喳喳地叫着，仿佛在说：“看，勤劳的人们正在播种。”树木抽出嫩绿的枝条，像是用碧玉装扮成的。小草从土地公公的怀里钻出小脑袋，好像在兴奋地说：“嘻嘻，嘻嘻，外面的世界多美啊。”迎春花展开了笑脸，在微风中翩翩起舞。山谷中，泉水叮叮咚咚，冰雪全融化了。鸭子兴高采烈地拍着翅膀，在水中嬉戏。正如诗人所说：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。春天真美，我爱春天！250字 四年级 状物
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春之声春姑娘穿着美丽的衣服，红的、黄的、白的、绿的、紫的，什么颜色都有。她走到哪里就在哪里留下她的脚印。看！柳树抽出了绿莹莹的嫩芽；桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆小羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个绽开小脸；冰雪融化，汇成了一条小溪；冬天飞往南方的燕子又飞回来了。霏霏春雨，像落叶一样轻，像针尖一样细，像丝线一样长，像用筛子筛过一样，密密地向大地飞洒着。洼地上面是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的云和人的倒影。微风吹过，雨帘斜了，像一根根细丝抛向田野的草木、庄稼。雨落在麦苗上，麦苗轻轻地摇动，一眼望去青绿一片，微风把醉人的绿一直送到天边。透过雨帘，隐隐约约可以看见，雨珠顺着那翠绿的茎滚落下来，有一滴一下子钻到土里；又有一滴像珍珠，趁麦苗不注意，滚到了麦苗的“嘴里”，找不到了。春天像美丽、温柔的母亲，把她的爱无私地分给每一个孩子，不是吗？你瞧，那些不起眼的，被人遗忘的旮旯都被用野草、小花打扮得漂漂亮亮。一阵微风吹过，花儿草儿都微微摇曳于雨雾中。春天真美！400字 四年级 状物
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春之声悄悄，悄悄独自守着窗儿，望着归巢的鸟儿。心中泛起层层涟漪，天空，依然那么湛蓝，明亮。飘荡，飘荡飘荡在天空的白云，悠闲的挂在天上，春来，奏起交响乐。欢快，柔和。飞翔飞翔。在天空的太阳，依然那么沉稳，从飞翔到降落，似梦幻一般照射。缈茫，缈茫春天，似一个睡眼朦胧的孩子，极目远跳，那飘渺的远方，唤醒了万物，催眠了冬天。沉睡沉睡。寒冷的冬天，长眠吧，春天的使者降临了，春天被呼唤，冬天沉睡吧。春，春春的声音遍布山谷，回音传到了世界，这么动听的歌声，谁听了不会醉呢，这么柔和的嗓音，谁听了不会苏醒呢？在这个春天，我醉了。。。。。醉到黄昏，醉倒了。。。。。200字 四年级 状物
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春之声黑夜是凝滞的岁月，岁月是流动的黑夜。回过头，给我那短短的一瞥。这就是离别吗？难道曾经的一切都被忘记？像寒冷刺骨的冬天过去，迎来了处处绿草芬芳，我珍爱这片片绿色也从不畏惧这空旷的拒绝，只要心灵流动的热血。未来就没有凋残的季节，春风摇荡着繁星。那是永恒的天空在写，是的，这就已经够了。我已该深深把你感谢。一年级:t张1作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 叙事
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春之声听听，春的声音，迎春花伸伸懒腰，“沙沙，”是调皮的和瞌睡出说再见的声音。听听，春的声音，青蛙起来了，“呱呱，”是和冬天告别的话音。听听，春的声音，百灵鸟在枝头开着演唱会，“叽叽喳喳，”是欢迎春姑娘到来那亲切的话语。春天是一个万物复苏的季节，地球上的一切仿佛都有的灵性。看那！操场上，可爱的小朋友们脱下了十分笨重的大棉袄，换上了轻盈漂亮的春装，正在做游戏呢。看那！田野里，小河经过春姑娘的帮助，甩开了压在身上十分坚硬的冰块儿，正在自由的奔跑呢。看那！池塘里，冬眠的小青蛙被春姑娘从甜美的梦乡中叫醒，又开始了辛勤的劳动。看那！小洞边，一群淘气的小蛇扭扭身子滑出洞口，带来的一阵阵欢乐的笑声。春天更是一个百花盛开的季节。春姑娘是个十分细心的孩子，他把在春季盛开的花儿按顺序排了下来：迎春花和春梅是最先开的，他我们绽开了甜美的笑容，好像在向大家报告春天来了这个好消息；梨花从梦中醒来；杏花欣然怒放；可爱的桃花仙子悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。春天的风，柔和清爽，不像冬天的风那样刺骨，他吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。春天的雨是连绵的，像一个个可爱的小天使从天而降，滋润着大地，抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，流啊流，流向干旱的地方。听听，春的声音，它在每一棵小草里，在每一片嫩叶里，在每一朵盛开的花朵里。春的声音从南方匆匆的来，向北方匆匆的去。听听，我们听到了春的声音。550字 高一 写景
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春之声春之声广东省深圳市 龙岗区坪地第一小学五（2）班 钟文越坐在车上，望着春色，徜徉在春光中，美好的幻觉由自而生。我不由自主地望着忙碌的人们，职员、商人、农民……似乎他们对春天不感兴趣。我打心里嘲笑他们的愚蠢，连春光亦不会享受。但我注意到了他们的精神头儿，似乎有一轮新的太阳升起。照耀着身体的每一部位。我似乎感到了，在那轮太阳的中心，是一颗无比自信的心。我知道，这些问题的答案，都是在新一轮的太阳里，新一个更美好的春光里。张开你的胸怀，感受到了吗？享受懒的乐趣，几乎每一天我都在设计，设计着一个轻松的日子。坐在教室，我会打算该如何认真学习，把一切知识巩固，并受表扬。但面对上课，我的心飞出去了。享受着周围的一切。坐在回家的车上，我通常会在车窗前，用一种无法表达的方式去聆听未来。现在我正坐在床上，一切事务都已完成，悠闲地哼着小调看书。回到家，面对着一切。我搞好了我没忘的，就躺在床上。忽然想起起码有十几件事没做，懒地管了。躺在床上，享受温馨。我不是正享受做完事的乐趣吗？若要笑请笑，若要思请思，因为你正在我的诗里淋浴，但不要过久，嘻嘻！？指导教师：彭忠诚[推荐给朋友][显示打印]450字 五年级 叙事
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春之声坐在车上，望着春色，徜徉在春光中，美好的幻觉由自而生。我不由自主地望着忙碌的人们，职员、商人、农民……似乎他们对春天不感兴趣。我打心里嘲笑他们的愚蠢，连春光亦不会享受。但我注意到了他们的精神头儿，似乎有一轮新的太阳升起。照耀着身体的每一部位。我似乎感到了，在那轮太阳的中心，是一颗无比自信的心。我知道，这些问题的答案，都是在新一轮的太阳里，新一个更美好的春光里。张开你的胸怀，感受到了吗？享受懒的乐趣，几乎每一天我都在设计，设计着一个轻松的日子。坐在教室，我会打算该如何认真学习，把一切知识巩固，并受表扬。但面对上课，我的心飞出去了。享受着周围的一切。坐在回家的车上，我通常会在车窗前，用一种无法表达的方式去聆听未来。现在我正坐在床上，一切事务都已完成，悠闲地哼着小调看书。回到家，面对着一切。我搞好了我没忘的，就躺在床上。忽然想起起码有十几件事没做，懒地管了。躺在床上，享受温馨。我不是正享受做完事的乐趣吗？若要笑请笑，若要思请思，因为你正在我的诗里淋浴，但不要过久，嘻嘻！？400字 初一 叙事
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春之声春天来了！春天来了！怎么这么热闹，或者发生了什么？哦！原来是春姑娘来了呀！这次呀！春姑娘像音乐家一样开了一场音乐会。今天的春姑娘可是格外的不同呢！她穿着一件绿色的连衣裙开开心心地走了过来，为大家唱了一只“交响曲”，她这么美妙的歌声使人间万物复苏。屋檐上的雪融化了，成了水，“嘀嗒、嘀嗒”春姑娘的伴舞也来了，雷哥哥也来了，他拿着鼓来了，当然了，不止雷哥哥一个人，春雨姐姐也来了，“哗啦哗啦”的，不愧是大家都喜欢的交响曲呀！下一个节目可是我最喜欢音乐会，小燕子飞来了，落在了电线杆上，像五线谱一样，“叽叽喳喳的”，就像春天乐谱，小河里的流水哗哗的，像在伴奏似的，水里的鱼儿，一直在跳跃“扑通，扑通”。青蛙呱呱地叫，穿着漂亮的礼服。又来了一只催眠曲，春雨沙沙地响，地里的种子悄无声息，树木抽出了嫩芽，迎春花开了，翩翩起舞，桃花确害羞了。春天是五彩的，春天是美丽的，春天是声音的海洋，春天是美妙的交响乐。350字 五年级
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倾听春之声“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。风儿唱着动听的歌儿拂过水面，河水融化了，游鱼在水中嬉戏玩耍，泉水在叮咚作响；风儿瓢过丛林，树木披上了嫩绿的秀发，鸟儿在枝头展示着美丽的歌喉；风儿拭过大地越过山坡，瞬间，一片绿茫茫的，是那样的生机勃勃。“好雨知时节，当春乃发生”。春雨绵绵，灌溉着农田，滋润小草，大树经春雨的洗礼越发的优美动人；细雨蒙蒙，她落到干涸的土地上，便汇成了一条小溪，她洒在花朵上便成了晶莹剔透的水珠，落到草地里，便成了小草甘甜的乳汁。“阳春布德泽，万物生光辉”。太阳慷慨地洒下一缕缕柔和的阳光，照耀着整个大地，小草在阳光雨露下生长，树木在阳光雨露下发芽，花儿在阳光雨露下竞相开放。再听那泉水泠泠作响，好鸟嘤嘤成韵，还有那烟雨蒙蒙，风声鹤唳。好一派春意盎然的景象！春之声，如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。由你我用心欣赏，用心享受，用心倾听。350字 初二 议论文
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秋之声一阵阵打谷机的声音，混合着农家小孩顽皮的嘻哈声，谱成了一首轻快而富有节奏的乡间小曲。各种的秋虫，也都齐聚一堂，在田野的草虫中一展歌喉，使得原本宁静的农村，一下子热闹了起来。西风静静地从我身旁吹过，一刻也不停留，由黄变红的枫叶，被风吹的沙沙作响，荒野里，不断传来各种奇妙的声音，把原本单调的落叶声，变成了一首热闹的秋之歌。夜里，一阵阵猫狗的叫声，不住的围绕在房屋四周。田里的青蛙，也叫个不停。池塘里的水鸭，在池中戏水，一会儿上来，一会儿又下去，水鸭拨水的声音，在池边清晰可闻。忽忽的西风，把榕树上的叶子，吹得七零八落，沙沙的响个没完。此起彼落的声音，像是一首美妙的交响乐曲，伴着阵阵细雨，环绕着整个田野。秋天里，到处都充满了无数的声音，尤其是农村里大自然的啸声，更是美妙无比，变化无穷，一声声的，在我耳旁回响着。350字 五年级 写景
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夏之声-夏季，是一个美丽而又神奇的季节。因为你可以用耳朵听见这个季节的专属的色彩。“知了，知了。”是谁在歌唱?哦，是知了。它懒洋洋地在树上，鸣唱着。瞧，它用它那歌唱家的派头，兴致勃勃地唱起来。它一直唱着，它唱过了白天，唱过了黑夜，为夏天的的早晨添一份生机，为夏天的夜晚增一份睡意。听，那声音忽高忽低，忽重忽轻，就像一位技巧娴熟，经验丰富的演奏家。“滴答，滴答。”是谁在歌唱?哦，是雨点儿。它从云朵的怀抱中挣脱出来，就像一个桀骜不驯的孩子。雨点儿们成群结队地飞泻而下。“噼啪，噼啪。”雨点儿砸在车窗上，发出清脆悦耳的噼啪声。这时候，人们总会撑起五花八门的雨伞，各种颜色，各种形状，在大街上，总会有这样一幅奇特的画面。雨，不停下着，偶尔会伴随几声震耳欲聋的雷声。这就是夏天，这就是夏之声。夏之声，是如此美妙。在夏季，在这个炎热、美丽、热闹的季节，总会给人一种不一样的体验。350字 二年级 记叙文
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山风之声“呼呼呼”，“呼呼呼”，突然传来了神秘的风声，蒙然的天气，显得风声神秘莫测。风精灵又来了……风，是神秘的精灵带来神秘的礼物。那只是单单听着像来无影去无踪、平凡又普通的风声吗？不是，那是一首优美的交响曲，映着海浪波涛，夹着树叶“沙沙”，显得风儿高贵又不失美丽。风，它又到了蔚蓝的海边，也许，是海看到了风的身影，把自己最完美的演奏送给风，好像在说：“我要加入到你们的演奏中了！”风，它又到了草丛里，也不知从哪发出“沙嗞”“沙嗞”的声音，原来小草们也加入了演奏啊。小草摆动着绿油油的身躯，兴奋地拍打着手掌，它们已不再是孤独的小草了。风，使山里的每一只鸟儿、每一块山石、每一颗小草，都变成了奇妙的音符。而这风有又是一双快捷的手，弹奏出一首首纯洁、优美的歌曲。“呼嗞”“沙沙”，这声音传到了世界每一个角落。真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”350字 五年级
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