我眼中的班主任
居老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。
她是从三年级开始担任我们班主任的,看起来很年轻,我看她大概只有二十多岁。居老师长着一头又黑又亮的长发,鼻梁上架着一副眼镜。她普通话说得很标准,发音清晰。
居老师讲起课来绘声绘色,生动有趣。我们班同学都喜欢上她的课。但是如果有哪个同学上课不认真听讲,随便讲话或做小动作,她那双漂亮的眼睛就会严厉地盯着他,有时甚至会猛地敲一下讲台,咆哮似的大声训斥那个讲话或做小动作的同学。每当这时候我们就会被这突如其来的声音给吓一大跳,之后大家就会集中注意力认真听课了。
在学校举行的运动会上,居老师会更加忙碌。她一会儿到这个比赛场地瞧一瞧,一会儿到那个比赛场地望一望, 惟恐漏掉我们班参赛同学的精彩比赛场面。当我参加比赛时,居老师不知从什么地方突然冒出来为我大喊“加油!加油!”。虽然我没有得到好名次,但是居老师并不生气,而是温和地对我说:“没关系,重在参与。”
居老师就是这样,有时像只温顺可爱的绵羊,有时又像只严厉凶猛的大狮子。无论老师是以什么形象出现,我都喜欢她。
这就是我
哈喽,大家好!我叫小颖,今年10岁了,小学三年级5班,身高1.4米,体重30千克。我有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻子,一头乌黑的头发。
我的爱好是唱歌。记得有一次,学校举行音乐大赛,每年级都要派出一人代表。张老师是三年级每班的音乐老师,张老师先从每班挑选,1班选到了小红,2班选到了乐乐,3班选到了小英,4班选到了洋洋,我们班选到了我。张老师说:“每个人都唱一首歌给我听。”我们都唱了,张老师说:“这次音乐大赛我选小颖去,小颖留下来,其他的可以回家了。”张老师对我说:“小颖,你明天就唱这首歌,不过要唱大点声;记得回家要练习哦!好了,你可以回家了。”我说:"知道了老师,老师再见。"在回家的路上我非常的开心,回到家里我告诉了妈妈,妈妈也很开心。我写完了作业,吃了晚饭,就打开电脑进行练习,21:00该睡觉了,我把电脑关了就上床睡觉了。
新的一天要来临了,我早早地起床洗脸刷牙吃早餐。我来到学校,去办公室找张老师,张老师帮我化好了妆,就叫我唱《青苹果乐园》给在座的老师们。我唱完了,响起了热烈的掌声,老师们异口同声地说:“唱得真好。”比赛开始了,参赛者们都唱好了,主任说:“第一名是三年级5班小颖,第二名一年级1班可青,第三名四年级5班百草。请三名同学上台领奖。”领完了奖,我回到了教室老师和同学们异口同声地说:“恭喜你小颖,得了第一名!”
这就是我。你们想和我交朋友吗?
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我眼中的班主任对于我来说,班主任马老师就是一盏灯。是在孤独中送来的酒,黑夜里点亮的灯。我的波涛汹涌全部显露在了昏暗的灯光下,沿着暗灯的光一点一点去领受,鲜衣怒马,亦或是绵长的黑夜。暗暗的灯光是我的灯塔。马老师总是喜欢说“要如何变成更好的自己”,其实我对这句话的概念是很模糊的,这句话没有标尺,没有刻度,没有进度条,说是每天进步一点点,事实上我真的不能确定我今天是否又比昨天好了几分。按照老师说法只要努力了,自己就是在一天天的变好,事实上有时候昨天的默写还得了一百分而今天却只得了九十分。这时候老师就要滔滔不绝了,总不服气,找许许多多的理由但心里知道自己昨晚的背书作业究竟有没有做好,基本被老师滔滔不绝过一次之后就会主动去做好这样的作业。我的班主任就是这样的“巧舌如簧”,随随便便几句话就能让人羞愧的无地自容。我的班主任不仅是在学习上见识我们的大起大落,他还很重视我们的字。“字如其人”这句话一直是对的,班主任马老师是会写毛笔字的,所以,连带着,他也很重视我们所写的字,拿出了一大部分时间来让我们练字。起初,大部分同学都是不以为意的,写字嘛,看得懂就行了,何必花时间去练呢。不管同学是什么的响应,班主任老师却是一直坚持着这件事,一直带领着我们练字,渐渐地不管是愿意还是不愿意,整个班的写字水平都有了提升,那些字也能够幻化成美好的形状。曾经有老师半开玩笑的说我们班在班主任老师的熏陶下,随便是谁写的字都能展示展示,这样不经意间所说的话其实是最好的见证了老师对我们的要求所成的成果。有人说老师是黑夜中的灯,强烈的白炽灯光无时不刻不在提醒我们,那束光由发梢一点一点直抵达心尖。于我亦然。650字 六年级
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我眼中的班主任看到戚老师的第一眼,我武断地认为他是一个很严肃的老师。和戚老师相处久后,你会发现其实他是一个和善、认真负责又注重细节的老师。运动会的时候,我参加了接力比赛。那天正好有些冷,我跑好步感觉很热,不想穿外套,但戚老师担心我会感冒,就让在一边为我加油打气的小邢子帮我去拿衣服,并且叮嘱我一定要穿好。每次天气有变化,戚老师都会在家长群里通知大家,要大家准备好换季的衣物;秋游回程的时候,别的班的家长都会等在学校门口,而戚老师会通知家长我们什么时候到;有什么活动,戚老师都是第一时间通知我们;做错了什么事,戚老师会严厉地批评我们,直到我们改正错误……学习上,戚老师很支持我门题目不会的去老师办公室问;有什么学习上的困难可以找他;做的课外作业可以让他批……记得戚老师上课很具体生动,一个枯燥乏味且难懂的例子也可以被他讲的有趣生动且形象;有的同学上课开小差,戚老师会非常含蓄地提醒他,不伤那个同学的自尊;考试的时候,戚老师也会给予我们足够的信任,我们自然也不会辜负他……戚老师每天都很忙,每次去教室办公室都看得到戚老师忙碌的身影。有一段时间戚老师过于忙碌,把自己的身体都累垮了,三天两头的去医院……感谢戚老师一年多对我们的指导。500字 写人
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我眼中的班主任我一直认为老师是一个非常神圣的职业,是我们人生中最值得尊重的一类人。初二上学期,我们换了班主任。在那段时间里,我非常的不适应,因为我总是下意识的认为“班主任一般都是女的”。对于新换的班主任我也是敬而远之,除了敬畏还是敬畏。有时候也能体谅,老师真的很不容易,在完全不了解我们班的情况下,顶着巨大压力接下了我们班。他挺好的,只是不经常笑,一副很严肃的样子,反正我有点怕他。有一句话说:“时间能改变对一个人的看法。”这句话是很有道理的。相处了半年多,我们渐渐了解了祁老师。他走路挺慢的,说起话来也是慢条斯理,轻言细语的(发火时除外),让我感觉到一种学者的儒雅与风度。总之我希望老师能带领着我们的班级共同进步,一起成长!250字 六年级 写人
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我眼中宁高最好的班主任我是一名来自07届四班的学生,我叫蔡赫男,是四班比较活泼的一个学生。现在已经毕业。在高中的三年里给我留下印象最深刻的就是同学之间的友谊和班主任给我们的爱。我很幸运的来到四班并且有这样一位负责的班主任来管理我们。三年的高中生涯过去了,我最最舍不得的就是班主任,一个像一位父亲爱我们的班主任。他的名字就叫张昌瑞。我们的张老师,他不仅英俊潇洒,而且风趣幽默,每天都有满脸的笑容,让人看有一种和蔼可亲的感觉。想必07届的老师同学都知道,四班有这么一位风趣幽默的班主任,每天都能看到风光满面、乐乐呵呵的张昌瑞老师。但是他这三年过的却不是特别快乐,因为他管理的是我们这样的一个班级,一个比其他班级更能闹的班级。每一个学生都有自己的性格,张老师因为我们的调皮没少生气。但是我们每一节物理课都是在快乐中度过,他以他幽默的教学风格让我们每一个学生都感觉上他课简直是一种享受,在快乐中学知识,每天最最盼望的就是物理课,我也因此开始喜欢这位班主任了。张老师很特别,不像其他的老师平时都是以非常庄重的形象出现在学生面前,可是我们的班主任却更喜欢用他的幽默感染我们。很多人都以为这样一个班主任教出来的班级会很乱,其实并不是这样,张老师对我们该严厉时严厉,该幽默时幽默,我们大家都很喜欢这样。每一个四班的人都知道,班主任就像我们每个人的父亲,他对我们是如此的用心,上自习时经常到班里看看,然后告诉我们要肃静,千万别扯皮,然后转身出去,给人一种好像他已经走了的感觉。然后在楼道里听几分钟,如果班里一直很肃静,他才放心的走;如果班里又有说笑的声音,他就会一个回马枪,再教育我们一通,有时干脆就不走了,一直盯我们两个自习。他的良苦用心我们都是看在眼里的。有的时候即便是下了雨,他也要打着伞来班里看看我们是不是好好上晚自习。这三年每一天的自习他都要来看看,当时我最讨厌的就是班主任自习课上盯着瞅,每次上自习课恨不得让他赶快走,但是慢慢的,随着我们一天天长大,我们都发现班主任这样做确实对我们起了很大的作用。到了高三,每一节自习都想让他来,因为后来发现张老师一来我就能静下心好好做题,班里也特别肃静。班主任教育我们的时候都不忘了用他的那种幽默,他总吓唬我们说如果我们怎么怎么样就打我们,把我们打得多么多么惨。没有人怕这种吓唬,因为这三年对我们根本没下过手,对待我们就像他的亲孩子一样,他自己也说,打我们他舍不得。班主任大部分心思都用在怎样管理我们上,因为我们班确实不好管理,学校减分通知经常有我们班,我们班基本是最能减分的班级。记得有一次体活课上跑步,我们班跑得最乱,就被体育老师留下来重跑。因为我们班不仅人最多,而且有很多娇生惯养的学生,其中也包括我,重跑了之后体育老师还是觉得很乱,我们班的学生就又累又不服气的大声齐嘘了体育老师一回,后来体育老师给我们班级管理减了十分,我们都觉得这下张老师肯定会大发雷霆,结果却不是那样的,张老师告诉我们:“别跟体育老师拉硬,没什么大不了的,扣十分没啥,大不了扣我十块钱班主任费嘛。你们就好好学习得了,别想这事。”这一次的事他感动了好多我们班里的同学。有的时候别的班的同学和我聊到班主任的时候,我每次都是自豪的向他们告诉我们班主任有多么多么逗,多么多么好。很多人都很羡慕我们能有这么一个班主任。有一次他上课时候我偷着用手机给他录了音,回家给我爸妈听,每个人都乐得不行,张老师就是这么幽默,很多老师家长都说他有才,我也这么觉得,张老师就是一个才子。而且据我知道的张老师不仅是一个称职的老师,而且是一个孝子、好爸爸、好男人,我只知道一点,张老师对他母亲的百般照顾,我们在他家里做题的时候都能得出张老师很孝顺。还有有的时候看到张老师骑着他那个小电动车带着他的女儿在街上,他的女儿抱着他,他在前面开心得像个小孩子,让我们看了都羡慕他女儿有这么爱她的一个爸爸。张老师的辛苦我们恐怕永远无法报答,就拿我自己来说,我平时不怎么好好学习,总爱说笑,也总迟到,光迟到就扣了我们班不知道多少分了,张老师找我谈话三年一共三十二次,我每次都记得,每一次的谆谆教诲我都铭记于心,当时张老师的话可能让我感到难过或者不开心,不过现在想想,我宁愿天天听张老师的话。张老师每次都以包容的心态对待我们班的每一个学生,别人同学都说这个班主任狠,那个班主任厉害的,打学生很恐怖。就我们四班的人知道,我们的班主任根本没打过我们。张老师用他的人格来管理我们,用他对我们的信任来约束我们,用他的心来感化我们。张老师总说他不愿意教我们这样的班级,因为每个学生的个性太强。但是正像我们数学老师说的那样,张老师是有方法的老师,他用他的方法在我们四班取得了很大的效果,我们班的理综每次都有很多很多高分的人。而且成绩比其他除了三个重点班的班级好得多。张老师用他的方法,让我们有时都不好意思调皮捣蛋。我们哪个学生成绩进步了,他比我们都高兴,他跟我们说他最大的梦想就是让我们全部都考上大学。毕业时,我们都舍不得张老师,在我们过成人门的时候他用鲜花挡着脸哭,我们看了心里都是酸酸的,后来我们一个接一个拥抱张老师,我一忍再忍也没忍住自己的情感,看到张老师哭,我们更是难以控制,所有人都留下了感动的泪水。我人生中头一次被除了家人以外的其他人感动哭。不知道为什么,一直以来以为班主任就是最最害怕的人,最遥不可及的人,但是这次我却觉得班主任是最最可亲的人,如果再从新开始这三年,我一定珍惜每一天与张老师在一起的时间,现在回想想,张老师的每一句话都是我们最宝贵的财富。最后我们一起给张老师鞠了一躬,并一起说:“张老师,你辛苦了!”虽然我不能再在张老师身边聆听他的教诲,但是我会永远都记住张老师对我们的那份情。三年过去了,我只希望所有看过我写的这篇文章的人都能知道,你们身边还有这样一位平凡而又伟大的教师。我虽然不知道天底下还有多少像我们张老师这样的好教师,但是我知道就这一个,就算重新再来,我也只会觉得张老师是宁高最好的班主任。张老师不仅影响了我的这三年,也会影响我的一辈子。内蒙古宁城高级中学高三:蔡赫男1200字以上 高三 叙事
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我的班主任我们的班主任是金晓慧,大家都叫她金老师。严厉是金老师的教学方式,幽默是金老师的性格,刀子嘴豆腐心则是金老师的善良的一面。下面我为大家介绍一下我的金老师!先说说金老师的幽默吧!有时候,我们在学校改错的时候,剩下的3、4名同学就要遭罪了,这是为什么呢?因为呀我们的金老师会不停的念他(她)的名字,金老师说:“如果你们是孙悟空,我就是念紧箍咒的唐僧。”听了这话,同学们不仅捧腹大笑起来,你说谁还敢不快一点改错。再说说金老师的刀子嘴豆腐心吧!豆腐心体现在什么时候呢?在班里大家都知道王睿喜欢欺负王洛聪,这不,老师让大家写作文王睿看了后不仅说王洛聪写的不好还一直嘲笑他。王洛聪听了后眼泪自然而然的流了下来。金老师来了,把王洛聪叫到面前说:“王洛聪你是个男子汉,男子汉轻易不掉眼泪,先把眼泪擦干。”王洛聪听后立马擦了擦眼泪,金老师继续说:“王睿说你写的不好你就写的不好吗?那我还说他写的不好,你不要觉得他说什么就是什么。”王洛聪听了金老师的一番话,心情好了许多。那刀子嘴又体现在什么地方呢?金老师总是对我们一件事要叮嘱许多次,可我们知道金老师都是为了我们好。金老师真是有着各种各样的变化,真是让人摸不透呀!五年级:杨萍作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写人
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我的班主任有人说,老师是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的奋斗,去追寻我们人生的理想。今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任,他是一位年轻且又充满活力的好老师,他的个头虽不算太高,但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛,时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑,他总是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来,总是憨态可掬,难免让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默,他总喜欢对别人讲他的光荣历史,丰富我们的社会经验和知识,让我们以后的路更好走一些。我喜欢我的班主任,喜欢他的幽默风趣,更喜欢他学富五车的样子。他在我们班还像是一个“全能领袖”,一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大,来无影去无踪。同时他又是一个“武林至尊”,虽然海拔并不高,但他在我们心中比姚明更高大。所以为了老师的良苦用心,我将努力学习。400字 初一 写人
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我的班主任我每次看到丁老师都会觉得她非常严肃,总是摆着一张生气的脸。她身体瘦瘦的,肌肤白白的,总爱穿白色的衣裳,显得非常讲究,爱干净。每当下课铃声响起,她就会默默无声的走回办公室,因为老师经常喊我去帮忙,所以我能看到老师在办公室里也是不拘言笑,看着她忙绿的身影我总是莫名的心疼她。丁老师不爱化妆,因为她喜欢自然美,她觉得自己的外貌已经很棒了(一对浓浓的眉毛,一张小小的嘴巴,一个灵巧的鼻子}根本不用化妆。当然,我也是这么觉得的,嘻嘻……虽然丁老师平时很严肃,外表很高冷,但是一到上课时她就像变了一个人!课堂上她非常开朗乐观,总爱边上课边给我们讲笑话,调节课堂气氛,逗得我们哈哈大笑,自己也露出满面的笑容,把自己又白又整齐的牙齿都露出来了,哈哈!我想说,丁老师您笑起来真好看,希望能经常看到您的笑容。在上课讲题的时候,她总会顺溜的把一道道题都讲完,感觉时间过得飞快,还没听够呢就下课了。我们全班人都特别喜欢上丁老师的课。我最喜欢的老师就是丁老师了,能做你的学生我特别开心,谢谢您的辛勤付出,爱你哟,哈哈!400字 四年级
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我的班主任我的班主任是卢老师,高高的个子,苗条的身材,梳着短发,脸上时常带着微笑,总是一副和蔼可亲的样子。卢老师对我们就像自己的孩子一样。每当我们做错事的时候,她也会很严厉的批评我们,但是这些也都是为我们好。卢老师对我们的学习可负责任了,她除了教我们书本上的知识,还教我们一些课外的知识。卢老师教我们成语接龙,增加了我们的词汇量。还教我们做手工,为课堂增加了不少的欢乐,卢老师每天都很认真地为我们批改作业,非常的辛苦。每天放学的时候她总是叮嘱我们不要在路上玩耍、打闹、注意车辆,等到家长把我们都接走了才肯离开。有一天我发烧了,放学的时候外面正在下雨,她看见我没有带雨衣和雨伞,她把自己的雨伞借给了我,出校门以后,妈妈来接我的时候看见了,非常的感动,连忙向卢老师表示感谢,卢老师微笑着说不用客气。老师对我们这么好,我们也不能让老师失望啊!我要努力学习,不辜负老师对我们的期望。我为有这样一位好老师教我而感到骄傲。我爱我的班主任卢老师。400字 三年级
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我的班主任我的班主任老师,她有一双充满智慧的眼睛,再配上红润的嘴巴,高高的鼻梁和乌黑光亮的头发,简直像个仙女,漂亮极了!老师很爱我们。她关心我们,疼爱我们,就像妈妈一样。她叫朱亚,平时看上去很文静,但上起课来,她的嗓音可大了!语言表达又清楚又准确,我们听起课来毫不费力。而且她上课还会适时插一些笑话,让同学们听得津津有味!她的课上,没有人不专心听讲,一个个都竖起耳朵听得非常认真!老师讲的课,总是由浅入深,通俗易懂,让我们都沉醉在课堂的氛围当中,多么开心啊!更让人感动的是,朱老师还非常有责任心。记得有一次,有位同学跑操时,不小心摔倒,把腿擦伤了,都流出血了,老师很着急,急忙把那位同学抱到医务室,给她包扎了一下伤口。又马上给她妈妈打电话,让她妈妈接她回家去休息。老师总是教育我们同学之间要团结友爱,不能以大欺小,不能谁看不起谁,要互相帮助,共同进步,这让我们感到很温暖!我喜欢我的老师,我爱我的老师!她就像我的妈妈一样。400字 写人
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我的班主任我们班有一个负责、严厉、幽默的老师,她姓刘,名滟。她有一双炯炯有神的眼睛,和一张能让人眉开眼笑的嘴,她只要遇到不高兴的事时,就要火冒三丈发脾气;开心时就要给我们带来无限的欢乐。记得有一次,刘老师给我们讲过她小时候的故事。一天,妈妈叫她去买牙膏,给了她6元钱,还没有到超市,手里拿着的钱就掉了两元,她也不知道,结果牙膏没有买成,也丢掉了钱。小时候的老师是不是丢三落四又很不细心,而粗心呀?刘老师,你小时候真可爱呀!不过现在的刘老师对我们认真负责,每个同学的情况她都了如指掌,上课既严厉又幽默。记得有一次,我请她帮我看一道题目,我把她叫成了“妈妈”,不过她对我们就像对亲生的孩子一样。俗话说得好:“一日为师,终生为母。”刘老师对我们不仅关怀备至,而且对家长也很严厉。听奶奶说,刘老师给家长们写了一封信,其中有一句话是重点:“家长现在的不放手,可能导致永远的放不了手,只会导致孩子和你钻空子、斗智斗勇。”这就是我的班主任,她给予我们的是知识和做人的道理。我一定会永远铭记在心中,也一定会领悟!400字 三年级
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