何时再见
250字
六年级
诗歌
人生相逢的路不多
相遇就是最美的情节
可我挽不住你前行的脚步
把相遇变成了山与海的距离
让别离成了最大的无助
我在山顶凝望着你模糊的倩影
而你却在海底觅寻着我的行踪
海底与山顶的差距
是那么的遥不可及
我努力的想把相聚变为现实
可山何时才能消沉在海底
游鱼荡漾下的水纹还未平息
雄鹰划破蓝天的寂静还在山脚回旋
你我还没在时间的流逝下碰面
渐忘的容颜
缓带着身躯瘦了思念
飘逸的轻风带走了心里的温暖
流离的脚步却没有了路线
此刻
对你的惦念穿越了四季的变迁
而我
曾稚嫩容颜只因寻你不见
回眸却又是一年
为你准备的万语千言
在时光的催促下腐烂
却只能为你远寄牵挂的祝愿
愿三餐俱全四季莫寒
我获奖了
350字
三年级
叙事
我的业余生活很丰富，跳舞是我的最爱，尤其是拉丁舞。
这次浙江省少儿拉丁舞大赛暨万人恰恰恰在台州玉环县体育馆举行。经过5个小时的路程，我们终于到了玉环。一看时间已经到了中午12点，再过1个小时就要开始比赛了，急的我们胡乱吃了点东西赶紧化装和换衣服，等到我们冲到体育馆时，喇叭已经在通知选手进了场。我排在第44组，看到前面的选手一个个都跳的那么精彩、那么棒，我觉得压力很大。心里暗暗发誓：一定要把自己的状态调整好，一定要把最好的一面展现给大家。轮到我上场了，我摆着poss向裁判深深的鞠了个躬。音乐一响起，我就随着节奏跳了起来，当时根本就没考虑到自己还发着高烧，只是一门心思想着我一定要跳好。结束的时候妈妈朝我竖起了大拇战。妈妈对我说：“结果并不重要，只要你尽力了就是最棒的。”
虽然我得了第6名，但我知道我还有很多的不足之处，我以后还要更加努力，争取取得更好的成绩。
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再见何时再见“说了再见/才发现/再也见不到……”听着手机里周董的这一句歌词，我一头扎进了回忆的汪洋大海中，一个个熟悉而又陌生的面孔，朝我缓缓走来。比如，我的堂哥，在我刚上小学的时候，堂哥就随父母去了充满梦想与机遇的大城市——武汉。从那时起，我的生命中便少了一位亲密的玩伴。在车站送别时，我一手紧牵着哥哥，一手攥着哥哥送的玩具，不愿松开。哥哥提着重重的行李箱，还是踏上了火车，留下泪珠在眼眶里打转的我。“再见，再见！”我只听见了火车的轰鸣，但在梦里，哥哥仍旧向我招手：“再见！”又如，亲爱的外婆。外婆走的时候，我还是个小小的小孩。她或许对我有过千言万语，可我却都记不清了——只记得每逢过年过节，外婆给我买的五颜六色的糖。妈妈说，小孩子吃多了不好，可这仍无法阻挡外婆对我的喜爱。直到有一天，外婆住进了医院，手上身上都插满了管子，头发似乎又苍白了些。她还是那样微笑地看着我，从桌上拿给我一颗糖，然后抚摸我的额头。临别时，我笑着说：“外婆，再见！”而我哪知道，这一句，竟是诀别。后来，母亲给长大的我看外婆的照片：相片中的外婆，笑着，挥着手，仿佛还在与我道别。再如，那个女孩。有一年，我去广州比赛，与我一组的是一个来自佛山的女孩。她短发，一个小小的辫子，初见时穿着一身正装，让人能感觉到浑身上下散发出的独特气质。我本是一个爱疯爱闹的男孩，却被她的波澜不惊，她的温文尔雅，深深折服。在颁奖典礼上，听到评委念出她的名字，我激动地为她鼓掌。深夜，我们在路边互相道别。“再见！”“再见！”可是，纵是在地图上隔着短短几厘米，我们又何时能再见？春去秋来，那一场场的离别，都渐渐离我远去了，却又深深埋在我的脑海里，历久弥新。生命中一次次的再见啊，本就是一个，不能期许兑现的诺言。700字 六年级
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再见再见彷徨，惊恐，迷茫，幽暗的夜晚，寒冷的风呼啸着，风声盖过了一切笙箫，再如何紧紧护住的身躯依旧无法保留住怀里的温暖，我已了无牵挂，我已无处可回，我注定孤独的高歌，像柳梢上的黄鹂，凄惨而又绝美的吟唱着我内心的愁绪。我努力的不让手中的烟熄灭，这是我仅有的激情与热火。最可怕的是一路前行时，身后渐行渐远的风景，以及面前那昏暗的道路，我离开了家，离开了城市，离开了那份熟悉，离开那回忆，带走一份残缺不齐的心，时而害怕，时而孤独，时而渴望，矛盾交织着，那炽热的阳光始终无法温暖心灵深处对温暖的一种渴望，年年如此，如此的陌生，如此的恐惧，为何这惯性的思维如此的不依不饶，势要将我逐出这世间，我已无处可去，无处可回，无回忆可忆，一切又回归于初生，轻轻的来，也将轻轻的走，我只能安慰自己这是一份幸福，是旁人无法体会的，是言语无法企及的，就像天空飘散的云朵，不过如何轻盈，如何飘渺，你始终无法触碰，只能遥远的观望着，观望着，慢慢的消散了，你的心也就迷失了，当你醒悟时，你竟不曾记起那天上的云是如此的轻盈。沉闷是此时的哀乐，奏响人生的悲楚，依稀依稀间生命就流逝了，不需要形而上的激励，不需要炽热，不需要寒冷，平平淡淡的，了无牵挂的过完这一生足矣，我独自来，也将独自走，不想带走牵挂，不想带来牵绊，你亦不是我的救赎，我亦不是你的希望，就让我们陌生的生活在这同一片天空下吧，这是最后的恩赐。那刹那的惊鸿，梦中的惊醒，时时催促着我前进，它明知我已无路可去，却依旧步步紧逼，来吧，我已无力抗拒，我已坦然接受这一切，不管是风，是雨，或是夜晚，我都不再害怕，这都只不过是时间的泡影，无论如何都将过去。这一年又过去了，来年又来了，不要害怕，这都将过去，平静坦然的面对这一切才是唯一美好的姿态。汽车声划破宁静听得见却看不清路灯下我的身影是最短的距离最静谧我已用尽全身力气依然无法阻止忘记那么让我最后握紧你的手一起说再见再见再见再见再见再见再见一百遍如果永远都不再见再见再见再见再见再见再见再见一万遍如果永远都不再见800字 六年级 散文
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隐患何时消“安全”，是一个人人都懂的词，是一个一经说起就长篇大论的词，是一个人人都知道其重要性的词。可“安全”，也是一个常常被忽略的词语。走在路上，经常会看见踢着球的小孩儿泰然自若地从电动车前横穿过去，惊得车主连连刹车，一身冷汗；每天上学，总要经过一个小路口，因为没有红路灯，学生和汽车、电动车夹杂在一起，也常常看见，有的学生大施辗转腾挪之术，从车缝中轻巧穿过，然后匆匆奔入校园；在朋友家里，朋友的父母有事外出，只轻描淡写地提了一句让朋友看好灶上的锅，就出了门去；楼道里，摆的有小区发的灭火器，本满心欢喜，而认真研究后才发现，灭火器早就不能用了，火灾时只是个摆设；在以前的小区，因为楼低，楼上常常扯下根根电线，通向一辆辆电动车，有的电动车已走，电线还在那里，风一吹，四处飘摇；春节时，小区里无时不刻不充斥着呼啸的烟花声——是的，小区里放烟花！烟花在半空炸开，火星在二十多层处四射飞溅，也曾点着过一棵树，火光冲天，只是扑灭后，好似什么都未发生过，该放照放，其中还混进了四五岁的小孩儿；商场里，柜台商品占住了隔离铁门的位置，真不知火灾发生时该怎么办才好……这就是现状。你可能会问，难道人们都未受过安全教育吗？答案当然是否定的，人们清清楚楚明明白白知道自己的错误，也清清楚楚明明白白知道一旦出事后果是什么，可上面那些事情依旧存在，火灾车祸也并未减少多少。你一定还会问，那是为什么？我不得不回答你，这是甚于火灾车祸千百倍的隐患，这是安宁生活的噩梦，这是灾难的蛊术，这，就是侥幸心理。人一旦有侥幸心理，便极难救治，他只会因为一次次安全的尝试而越陷越深。最终，灾难来临，有些遗憾再也无法挽回。幸存下来的人们开始反思，开始劝说未经历过灾难的人，只换来一声声叹息与无奈。侥幸心理曾害过多少人，也正害着多少人啊！生命只有一次，成功千百回，安全千百回，永远换不回一次失误。勿要等经历过灾难再反思！我认为，当前安全教育的主要任务，应从理论方面转移出来，而是应多让人们了解灾难，甚至让人们可以小范围经历灾难。同时加大监督管理力度，对人们进行强制规导，时间一久，安全就成了习惯，就达到了教育的作用所在。呜呼！侥幸心理何时除，灾难何时停止，隐患何时消除！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1000字 六年级 叙事
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故人何时归人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——题记犹记那年盛夏，烈日当空，你我相遇在林荫小路，从此一见如故相谈甚欢，在你的言辞中，我知道了我们在同一所学校，从此每到下课，总能在操场看见你我的身影。直到有一天，我们约好一起去文具店买钢笔，我们买了两支一模一样的钢笔。而我，不小心把我的钢笔弄丢了。回到学校，我看到你手里的钢笔，以为是你偷了我的钢笔，跑过去和你大吵了一架，晚上回家时，我在床上发现了我丢的那支钢笔。就当我想去和你道歉时，你却没有等我——你搬家了。而我的那句“对不起”却没有说出口，如果时光可以倒流，我要向你说一声对不起。250字 六年级 写人
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