月色入梦来
500字
初一
散文
月色入梦来
曾几何时，有这般悠闲地时光了。
夏夜，静幽幽的：
月牙悄悄的爬上后山的桃树梢，在墨绿的叶间咧开一抹弯弯的笑来!她在笑什么呢?也许是桃树儿给她讲了什么好笑的事吧!也许是鱼儿又闹了什么笑话吧!风柔柔的来了，携着一件深色的云衣给月儿披上，又赶趟似的匆匆的走了，天空中的那抹笑意越发的深了。我爱极了这样静静的笑，因为那像极了母亲，母亲最爱这样笑。念及母亲，我又想起些零零散散的童事来。
夏日的夜晚比白日惬意的多，家人邻里们往往会出去走走，聚上了便唠唠嗑，谈庄稼，谈孩子……我们这般大大小小的孩子少了拘束，便嘻嘻哈哈的追逐打闹，有时还会结伴去偷人家的果子，趁着月色去摘河边上的桑葚……各式的花样好像玩不尽，玩不累似的。而我是其中的异类，往往吃了果我便累了，大家直呼扫兴，我也不在意，只管窝进母亲怀里，看看充满故事的星河，应着母亲的歌谣入梦。而母亲则一手拿着蒲扇轻轻的扇，一手搂着我的身子轻轻的摇。
夏日的我睡的不深，常在散场的时候张开眼，母亲便抱着我往回走，又腾出一只手来捏捏我的鼻子，道：“小懒鬼，咋醒了。”说罢又亲我几口，看看我迷茫的样子弯开嘴角来，若是我再说几句讨喜的，母亲的笑意便扩散到眉眼去，也不出声，但小小的我不知怎的觉得那美极，以至于呆呆的看着直至入梦。
月越发模糊了，我提步走回房间，拉开窗帘，就这濛濛月色沉沉睡去……
令我愤怒的一件事
400字
五年级
叙事
两星期前，邓老师的脚扭伤了，每天来上课都穿着毛绒拖鞋，单脚一跳一跳地走进教室。
过了几天，听说要开运动会了，我们高兴极了，因为上次我们获得了五年级组的团体总分第一名，但愿这次也能像上次那样夺冠，而且邓老师说如果我们这次也获得了团体总分第一名，我们晚上就没有作业。我们就跟斗志昂扬了。令人惊讶的是，我们班的投稿数是全校投稿数最多的一个班。
运动会开始了，虽然邓老师行动不便，但邓老师还是来到操场上给同学助威，因为邓老师的助威，我们班的许多运动员都进了前三名。轮到我们接力的同学出场了，我们一定要不负众望，夺得冠军。可就在邓老师跑过来告诉我们什么事的时候，由于脚扭伤的缘故，差点摔倒。我们都很担心，而旁边的五一班同学却开怀大笑。我们都怒视五一班的同学，真恨不得去揍他们一顿。最后，我们拼尽全力以半圈的优势赢了五一班。
虽然这只是一件小事，但我们爱邓老师。因为爱邓老师，我们才会担心；因为爱邓老师，我们才会对五一班同学的表现感到愤怒；因为爱邓老师，所以我们才会拼尽全力赢得冠军。
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月色在我的家乡，晚上的天色非常美，我常常在睡觉前，到楼顶上欣赏那像似镰刀的月亮。仰望星空，那深蓝色的半空中镶嵌着一轮皎洁的明月亮，那弯弯的月亮亮晶晶的，像是用高贵的黄金而成的镰刀。一颗颗小星星包围着月亮，像是一个个小孩，坐在地上围着妈妈，听她用那细柔，又明亮的声音讲故事。在我住的房子前，有一个荷花池。月亮安详地吐洒着它的清辉，把月光洒落在池面上，一盏盏传统的荷花灯亮了起来。谁不为这此景所陶醉？在池面上，有着一个月亮在池上面印着，荷花散发出了一阵阵芳香，伴随着这点缀在池面上的月亮，显得更加和谐。远处，有几座大山，向远处望去，像是有一层薄膜遮着似的，怎样都看不清，偶尔只听见深处传来几声鸟儿扑哧飞翔的声音。一阵风吹来，树叶沙沙响，家狗也吠了几声，知了又唱起歌来。我却心跳加速，像似觉得神出鬼没。在月牙下，树梢上，有一对星儿好像微笑着的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙和轻摆的柳枝。墙那边有一棵大树，开满了花儿，月的微光把这团花儿照成一半的白亮，一半略带点儿灰影，显得难以想到的纯洁。我觉得月亮它是从黑暗的深渊上升。一道微弱的光，给周围的景物添一些光芒。每当读到“明月几时有？把酒问青天。”“举头望明月，低头思故乡。”“但愿人长久，千里共婵娟。”这些关于月亮的诗词时，又让我思念起嫦娥。这皎洁的月亮，是人类最美丽的，亲密的朋友！500字 五年级 记叙文
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月色皎洁的月光洒下大地，装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，沉寂，广阔而神秘。当月亮挂在天边的时候，天空一下子便活了。月亮旁有无数繁密的星，如同大海漾起的波纹，闪烁着，眨着眼睛，像有数不清的小光点。月色用银光笼罩着大地。田野、树木、房子、人，都变得幽静起来。在幽静这位魔法师的催眠术下，一切都那么宁静、安详，披上银色的薄纱，真真一个俏丽新娘。山，静静地，放下他的尊严，去聆听这月色带来的欢快，去感受月色带来的温馨。渐渐，山也陶醉其中，舒展了劳累的心，随着月亮蹦起来。水，悄悄地，闭上眼睛，用心去听月色的音韵。她不得不承认，此曲只因天上有，人间难得几回闻！蝈蝈也时不时地在旁边奏上几曲，为月色伴奏，月色也在蝈蝈的伴奏下更加努力地散发光芒，让人大开眼界，大饱眼福。花儿们也陶醉了，它们探讨着到底谁最美。月亮姐姐看出了花儿们的心思，它加大自己的光辉，尽力把银光送往大地。花儿们在月亮在照耀下，更美丽了，她们对月色充满了感谢。池边的荷花，也长长地伸个懒腰，合着优美的旋律在池里的深夜绽放着生活不眠曲。月光下的人，也比往常安静了。几个人并排着，躺在屋顶上平坦的地方欣赏星星和月亮。子女们看着月光象棋了辛勤的父母；农人们披着月色感谢这一年的风调雨顺。人们，胸怀在顿时间壮阔了，背负着满世间的月色，去拥抱乐趣，拥抱生活……碧头文武学校六年级：汪海慧500字 六年级 写景
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荷塘月色读一句优美的话，能让人的心情好起来；赏一段景语，能让人的心平静下来；看一行幽静的话语，便能停下烦燥。有那么一本书，让我可以透过它看见夏日夜晚时的荷塘，让我可以跟着作者去欣赏荷塘里和旁边的美景，让我感受到月色下的宁静和热闹，让我听到夏日时的蝉声和蛙声。这本书就是来自朱自清先生的《荷塘月色》。朱自清先生的《荷塘月色》或许和我们所见的荷塘月色并没有什么不同，可我却从他的笔下感受到了荷塘月色的寂静与夏夜的热闹。荷塘的荷叶本就寂静无声，而正如朱自清先生所写的，那些叶子虽然静静的，但却各有不同，有的是零星的，有的是袅娜的，有的是羞涩的。虽然这些只是普通的荷叶，我却觉得它们如同美丽动人的舞女们在池塘里舞蹈。朱自清先生笔下的月色也是静静的，却是像流水一般泻在叶子和花上的。这样的月色让我觉得它不似流水却似一层薄纱，静静地铺在荷塘上。在这样的环境里，朱自清先生还告诉读者们：酣眠固不可少，小睡也别有风情。是啊，这么美的景色中，小酣是必不可少的。但是荷塘四周的树上和池中偶尔传来的蝉鸣和蛙声也许会打扰小酣中的人们，但静下心来，听听万物的旋律也很是悠然自得，十分享受哦！哪怕是在春天，看着这本书，我也仿佛来了到夏天；哪怕是在白天，看着这本书，我恍惚地以为正在夜晚呢！500字 五年级
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朦胧月色朋友当你翻开那页发黄的日记时，你可曾知道真情已走进了你的生活了吗？当你打开那扇久闭的窗户时，你可知道真情已溢满整个屋子了吗？当你品尝那久违的龙井时，你又可曾知道真情是需要去发现、挖掘和呵护的吗？一个人经历的许多许多，可能他的人生就积蓄的很多很多。朋友问：“一只脚踩在了紫罗兰的花瓣上，花瓣上的芳香却留在了你的脚上，这叫什么？”他说：“是真情！”是的，真情就在我们身边，它等着我们去发现和挖掘。夜很静，月很亮，我一个人走在静寂的小巷，为的是寻找那一份真情——我来到了小河边，河水清澈，河底的小石子和鱼虾都清晰可见，河边的青草伸展开纤细的身子，河水里映照着一片柔和的月光，好一幅温馨的图画！寻着小径继续探寻着，我来到一棵枝繁叶茂的树下，它的根部簇拥着小草，鲜嫩极了，大树那庞大的身躯成为小草的避风港，忽然从上面滴落一颗露珠，正落在小草那修长的臂腕上，叮咚有声，小草吮吸，滋滋有力。迈者轻盈的小步，继续着我的旅程，凉澈的幽香飘至我的心脾，原来我已涉足花的海洋，低头畅吸一口顿觉魂飘仙境，悦目处一朵凋零的花儿在静静伫立，一阵微风拂过，已是碎瓣一遍，举目处，另一朵娇艳可人的睡美人则早已绽放。“落红不是无情物，化作春泥更护花！”推门进屋，一丝淡香不知从何而至，可是昨日我送给妈妈作为礼物的那朵蔷薇？淡香溢满屋，人间见真情……今夜月色真的很美！500字 初二 议论文