在小学六年中让我难忘的事
600字
初三
记叙文
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍，那教室里人好像存着我们的快活的身影，往事记忆全是美好的，历历在目。我们就将要告别敬爱的老师，将要离开这美丽的母校了，我将要走出小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得，当婆婆携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这是多么神秘。如今，我就要走出这扇校门了，我的心中不知道是一种怎样的感觉，我在一次深情地望着这扇大门，这一切我都记在心里。童年难忘的岁月，让我难以忘怀。
我看着那间宽敞而又明亮的教室，我不禁的想到了我的启蒙老师，她教我们认字，教我们读书，教我们树立远大的理想
我看着植物园，想到了我和我的同伴一起到植物园里玩耍，看小鱼欢快地游来游去；春天我坐在椅子上，看着一片郁葱的绿叶，尽情地舒展四肢，那醉人的花香，是多么的舒服；夏天我坐在绿油油的树下，绿油油的树给我乘凉，微风吹过来，是那么的凉爽，小鸟叽叽喳喳地叫着，像在给我们唱歌；秋天到了，叶子黄了，小鸟在欢快地叫着。黄了的叶子飘到我的手里，我又想起了前几个季节我曾在这里的欢乐；冬天来到了，我坐在椅子上，风吹过来，那风是冷的，植物园里没有了小鸟欢叫声了，简直是寂静一片。这几个季节给我留下了一窜窜童年的脚印
这美好的记忆是我最难忘的，在这六年小学生活的每一件事都永远铭记在我的脑海里。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记在小学里栽培过我的老师，与我相处的同学。和在这六年的酸甜苦辣，将成为我的人生中的一段美好而又难忘的回忆！
在山上的印记
650字
初二
记叙文
话说，上山给人的第一印象就是“累”，可我不是这样认为的，上山给我的第一印象却是“美的享受”。
白云寺建于唐代，原名叫白茅寺，因有“白云自在”的匾额而闻名遐迩，所以改为今名。
白云寺位于白麓山下，这里森林茂密，山清水秀，景色宜人，四季分明，说不尽的千姿百态。
眼前的山越来越大了，随之我的心情也越来越激动，那一层层乳白色的薄雾围绕着那座山，宛如人间仙境一样，隐隐约约可以看到山上的一条小径，像一条仙带散落在人间，游人零零星星的散布着，像是在点缀着这条仙带一样。面前是画家耗费了几年的时间画的一幅超级大的画吗？哦，好像不是，那白云还在天空不紧不慢地游动着呢！山尖上好像还覆盖着白白的雪，这又无形中给它添加了一股魅力。薄雾在阳光的照射下散发出淡金色的光芒，有一瞬间是那么的不真实，却又实实在在的存在着。
想的正入迷的时候，车却停了下来，原来是到了，站在山的正前方，好像有种你慕名很久的画家现在终于来到了你的眼前一样，白云寺门前的五棵参天银杏树，在这光辉的历史里像一个守护神一样守护着这里。腿不受控制的走向前方，映入眼帘的先是一个一个整齐的水泥路，继续往里走，便走进一个庙宇，前面一位游人用手去挠他的时候，可以很明显的看见树在摇晃。不过这痒痒树也是难得一见的好脾气呀，要是别人一直挠我，我可受不了。觉得双腿就像灌了铅一样，变得沉重起来，慢慢的，后面的书包越来越轻了，没办法，里面的水只剩下一瓶了，前面的都让我给消灭了。那感觉，就好像几天没有喝过水一样。衣服都已经湿透了，偶尔会有阵风吹过来，那时，便会觉得凉丝丝的，就像坐在大海边，任由海风拂过你的身边一样。就这样，我顺利的登顶了。像一个胜利者一样俯视大地。
也许，在上山的过程中有过劳累，有过汗水，甚至有过付出，但你要记得，上山不仅有劳累，还有劳累过后的喜悦!
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记叙文
600字
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小学六年小学六年级是一个特殊的年级，非一二三四五年级能比。学习紧了，时间少了，压力也大了。我来介绍介绍吧！时间延长。以往放学，我们都可以与其他年级一块回家，放学早，我们还可以打球，玩耍，无忧无虑，开开心心每一天，到了六年级，成，人心惶惶，放学路上再也没有了嬉笑以及快乐的歌声，而是“哎呀，作业太难、太多了！”“明天又要考试了，加油啊！”之类的话数不胜数。再者，原来放学早，可以玩一会，可现在，我们比低年级多上一小时，回家已经7点了，同学们都像赶投胎似的往家跑，回家已是天黑……考试频、作业多。六年级显著的特点是考试频、作业多，几乎三天一小考两天一大考，常常试卷如海，几天过去试卷还没讲，同学们试卷总不见，理由是：试卷太多，我搞不清是哪一张了。诸如此类。还有，作业也多，每天一小摞，同学们苦不堪言，但老师的杀手锏便是：六年级就这样，为上初中做准备呗！哎。压力大。象我吧，每次单元考试、小考都是没下第三，可这次期中考试我考得不好，结果，妈妈免不了一些唠叨。哎呀什么照这样下去上初中咋办啊！你就没努力过。等话我耳朵都听烦了。一句话，有则拼命复习之无则加勉。许多学友都有同感，考好了，不错不错，继续努力，考差了，哎呀，给我天天写日记、读书，第二天，一大摞书摆在你面前，直觉告诉你，你玩的时间就由书来代替！呜呜呜……哎，六年级对谁都是考验，加油吧！500字 初三 散文
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小学六年在这六年中，印象最深刻的就是五年级去炉下实践活动。此时，我的脑海里已经浮现出下乡生活的每一个画面。在那里，我忘不了舍友们在宿舍里开联谊会时的笑声；忘不了同学们在劳动时撒下的汗水；忘不了在比赛中同学们的加油声；更忘不了同学们在晚自习中的郎朗的读书声。在实践中，有欢笑，也有泪水。我记得我们班同学在比赛中获得一等奖的喜悦，也记得同学们在回家路上偷偷地流着眼泪。但是，凭着我们吃苦耐劳的精神，同学们个个取得了优异的成绩。在那次军训中，陈主任让我们学习站立。一分钟，两分钟，三分钟……我看见有些同学满脸是汗，有的摇摇晃晃，有的紧闭双眼……但最后还是坚持下来了。我看见了同学们坚强，有毅力的一方面。在挖白茅根的时候，有些同学帮助其他同学一起挖的时候，我看见他们脸上全是汗，衣服湿透了，有的手已经磨出血泡，但他们一声也不吭，仍然帮助同学。此时，我看到了我们班同学乐于助人、团结一致的另一方面。作为班长的我，感到十分开心。身边的同学都是这么有爱心、有毅力。在六年级的时候，我的一个好朋友——李燕婷转学走了，去了她的老家。我们很舍不得她，虽然彼此写过几封信，但还是表达不出我们对她的思念。回想起她与我们一起嬉戏的时候，我的泪水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人缘好，又有一手好字。时常获得老师的好评。虽然在六年级还能通上几次电话或收到几封对方的信，但是到了初中，我们就各奔东西，以后见面可就难了。在我的脑海里，有趣的事还有很多很多，说也说不完。到了初中，同学们会去哪里，谁也说不准。只希望同学们今后能顺顺利利，学业有成；只希望初中的生活能够过得开心，美好；只希望同学们以后还能见面；只希望回想起小学的趣事时，有人能陪我一起捧腹大笑……700字 高二 记叙文
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