转笔
300字
六年级
散文
最近咱班又涌来一阵新的潮流——转笔!不论男生女生,也不管是钢笔、铅笔、圆珠笔,只要是笔,只要是人,一句话“转起来”!
转笔这样运动,不仅在我们班,现在已经影响了整个年级。上课下课,都能见到同学食指和拇指只见有一枝笔,在飞快的旋转。所谓三百六十行,行行出状元。转笔行也不例外,其中自有高手。现在来像大家介绍一下:
第一、你在转的同时,能让人清楚看见你的手指在运动,并且笔掉地比较频繁的同学,那是初学者。
第二、能持续五分钟较快地旋转手中的笔,并且没有失手的同学,那是中级。
第三、手中的笔在飞快地旋转,已经让人看不清你的手指在运动的同学,那叫高级。
第四、不仅能够飞快地转动笔,并且能一边转笔,一边做其他事情的同学,那叫出神入化级。
转笔,是件很有趣的运动。看着笔旋转,能忘却烦恼,一心一意随着笔旋转,仿佛飞了起来,要是不信,你也来试试吧!
读《金色的鱼钩》有感
300字
三年级
读后感
今天我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文的中心,虽然是篇略读课本,但是那种革命精神令我至敬。
在二万五千里的长征路上,有着许多的艰苦。从巧渡金沙江到飞夺泸淀桥,从过草地到爬雪山,有着无数舍己为人的革命同志,有着无数无名的英雄。他们的革命精神将永垂不朽。这课书里的老班长也是这样一个人。他为了三个年轻的小同志而愿自己牺牲。老班长时时刻刻关心小同志,他服从党的安排听从党的指挥,甘愿把生留给他人。他用惊人的毅力战胜了困难,他用顽强的信念遵守指导员临走前的命令。
那金色的鱼钩闪烁着金色的光茫!
我们的幸福生活从哪来?就是他们老一辈的红军战士用生命与鲜血换来得。我想用手中的白米饭来换来老班长手中的草根与鱼骨头。
珍惜现在,守望未来。未来是我们新一辈的天地。“少年强则国强!”我们的美好是甜美满天星那未来的美好与我们的手中。
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相似题目
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转笔“唉,你不行,看我的。”只见何仔熟练地转着笔,笔从大拇指绕了过去,只要他抓住了,就能说明他会转笔,可惜他没抓住。我笑着对他说:“你还不一样不会。”我抢过他的笔转了起来,我比他还要差,因为我都不怎么会用我的手指使笔绕过大拇指,于是我也被他嘲笑了一翻,然后他推开我说:“刚才只是意外,这次一定行。”他把笔又拿了回去转,这次他成功了。刚要得瑟一下,结果飞来一条蓝色的抹布,打在了他的脸上——那便是蒋老师扔过来的。然后,我们俩就被老师一直看着,同学们也茫然地看着我们,这时老师说了一句“他们俩懂的”,然后他想给同学们模仿一下我们转笔的动作。他在讲台上四处寻找着像笔一样管状的东西,最后他发现了一根吸管,像是安慕希酸奶的吸管。他迅速拿了起来,接着转了起来,老师很熟练地转着,他成功了,同时也伴着成弧线排列的酸奶洒在了他的衣服上。没错,那根吸管里面还有剩余的几滴酸奶,结果老师的注意力不在我俩身上,而转移到是谁丢吸管在讲台这件事上,我们逃过了一劫,耶。后来我每节课都在练转笔,一边转一边听课,我同桌何仔也是一样,我们相信“熟能生巧”这回事,过了一天后,我终于会了转笔,他也一样,我们俩很开心地击了个掌,用这个方式庆祝我俩会了转笔。不过我们费了许多东西才学会,我们费了几支笔芯和很多时间,笔芯是摔坏的,转笔几乎天天转,然后我们向周围同学得瑟起来,然后他们也开始学习如何转笔,当他们问起我们秘诀时,我们回了一句话:“熟能生巧。”要期中考试了,现在我不会再想转笔了,我只会想着我应该专心听课了。600字 初二
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转笔最近咱班又涌来一阵新的潮流——笔!不论男生女生,也不管是钢笔、铅笔、圆珠笔,只要是笔,只要是人,一句话“起来”!笔这样运动,不仅在我们班,现在已经影响了整个年级。上课下课,都能见到同学食指和拇指只见有一枝笔,在飞快的旋。所谓三百六十行,行行出状元。笔行也不例外,其中自有高手。现在来像大家介绍一下:第一、你在的同时,能让人清楚看见你的手指在运动,并且笔掉地比较频繁的同学,那是初学者。第二、能持续五分钟较快地旋手中的笔,并且没有失手的同学,那是中级。第三、手中的笔在飞快地旋,已经让人看不清你的手指在运动的同学,那叫高级。第四、不仅能够飞快地动笔,并且能一边笔,一边做其他事情的同学,那叫出神入化级。笔,是件很有趣的运动。看着笔旋,能忘却烦恼,一心一意随着笔旋,仿佛飞了起来,要是不信,你也来试试吧!300字 六年级 记叙文
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我学会了转笔现在年头真是无奇不有,用唾液吹泡泡的,用舌头添鼻梁的,用手指转本子的,用……真想广告里所说的“只有你想不到的,没有做不到的。”这不,我们班里眼下又流行用手指头转笔。这次的弄潮儿是班长。他学习思考问题时总是手拿一支笔不停地转,时间一长,他的手指就像生了魔法似的,不仅转的飞快,而且转出各种花样。让我们眼花缭乱,由衷叹服。转笔的“感染力”超强,迅速雷到了我们全班同学,我也不例外。艺从头学,我从网上订购了一种标准转笔,超有手感。可是,在我手上就是转不起来。无奈之下,我就投名师——请教班长。班长看了我的转笔姿势和方法,纠正了我错误之处,让我注意是指的平衡。首先,食指和大拇指捏笔偏离掌心二十度,然后以食指为中心,顺时针转动七百二十度。再以牚心为支点,食指和拇指捏住笔连续飞转。我依照这种方法练习,转着转着,手上的笔就像长了翅膀飞落出去。看来“冰冻三尺非一日之寒”哪!从那以后,我像着了魔一样,一有空闲,我就练习转笔。为了提高难度,我在转笔两头安装上两个钢珠。练了一段时间,渐渐的熟练了。我把钢珠拿掉,结果惊人地发现,我从一次转四五圈提升到了一次转十几圈。之后,我又苦练了一个星期,还琢磨出一种和班长转法不一样的反转法,而且十分容易学习。不几天,我也成了班内转笔的一流高手。我学会了转笔,也悟出了一个道理:凡是只要用心,总能找到窍门。难怪哲人们说:“世上无难事,只怕有心人”啊!安徽省阜阳市三里小学六(一)班 236000六年级:孙雨辰550字 六年级 叙事
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铅笔橡皮和转笔刀在李小明的文具盒里,睡着许多文具,有铅笔、橡皮、尺子……唯一没有的是转笔刀,因为李小明在一次考试中把它给丢了。这次考试李小明没有得满分,大家都很失望。因为李小明是大家公认的好学生,年年都评上三好学生。到了深夜,铅笔、橡皮起了争议,铅笔一手叉腰,一只手指着橡皮,轻蔑地说:“这次考试小主人没得100分都怪你,因为你没把6擦干净,结果老师把1看成了16,就因为这个,给他扣了3。。5分呢!”橡皮听了气地直掉渣,尖声尖气地说:“都怪你的字太粗,卷面分还扣了3分呢!”铅笔委屈地说:“这也不能怪我呀,小主人的转笔刀丢了,我没有办法把尖变得尖尖的,我无能为力了!”铅笔和橡皮越吵越凶,最后打了起来,过了会儿,橡皮说:“我们骑驴看唱本走着瞧。”过了几天,又要考试了。就在那天晚上,又来了一个新朋友转笔刀,大家都很欢迎它,它开玩笑地说:“欢迎使用小象转笔刀!”大家都笑了。大家都在心里想:“明天小主人就要考试了,我们开始行动吧!”于是铅笔到转笔刀那里去转尖;橡皮把自己身上的灰尘都甩掉;尺子尽量摆成最端正的姿势。早上,李小明考试的时候看到铅笔已经尖尖的了,其它文具也都很整洁,很高兴。于是,认认真真地答,得了100分,大家都很高兴。尤其是那些文具,因为有它们的功劳450字 六年级 写景
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铅笔,橡皮和转笔刀(本人二年级)铅笔总是瞧不起橡皮和转笔刀。有一天,铅笔对橡皮和转笔刀说:“你们这两种小文具,别在我房子里住。“橡皮马上说:“不,我们俩同样也是小主人的文具。“铅笔说:“去你的,我呀,能帮小主人写字,你们能不能啊?“橡皮又说:“铅笔兄弟,上个星期二,小主人在课堂上写字。一不小心,就把你掉到地上,摔疼了。幸亏转笔刀为你又戴上了一顶新帽子。而且更加乌黑了。真是焕然一新!你说,我们作用大不大?“转笔刀大声地说:“铅笔兄弟!上次,你胡思乱想都把“重“字写成“童“字。还不是橡皮兄弟为你把那个错别字擦得一干二净,他实在是太尽责了,你应该感谢他才对。“铅笔终于想起了前两天的事情,羞得满脸通红了。他认识到自己的错误,于是他向两位好同伴认了错。经过这件事情后,铅笔再也没和橡皮,转笔刀吵过架,他们都成了形影不离的好朋友。300字 六年级 写人
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铅笔橡皮和转笔刀小主人的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,过着快乐的日子。有一天,铅笔突然对大伙说:“我们选一个当老大吧!”“好!”大伙同意了。大家心里在都想自己的功劳最大,应该当老大。“我能把铅笔写的错字擦掉,我的功劳最大,我当老大。”橡皮神气十足地说。“哈哈哈……”传来了一阵嘲笑声。“就你这个四四方方、一点儿也不漂亮的家伙也想当老大,如果没有了我,铅笔钝了或者断了不能写了,你也没事做了,所以我的功劳最大,我应该当老大。”转笔刀不服气地说。“你们这两个丑八怪,别争了。我帮主人干的活最多,主人作业能完成不是靠我?主人画画比赛得奖不是靠我?所以我的功劳最大,我应该当老大。”铅笔生气地说。它们三个就这样你一言、我一语地吵个不停。最后,它们谁也不理睬谁了。第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作业。第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪。文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!你们要齐心协力、团结一致才能为主人服务。”它们听了,惭愧极了,铅笔说:“以后,我们还是和睦相处,平等相待,别再选什么老大了。”橡皮和转笔刀异口同声地说:“行!”从此,文具盒里又恢复了往日的宁静。550字 六年级 童话
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铅笔、橡皮和转笔刀一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成。450字 六年级 童话
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转笔器的童话转笔器的童话在一个布满灰尘的的老橱柜里,有两个年久的转笔器。一个是粉红色的,外形是一个小火车,还有一个小小的可爱烟筒,好像在不停的冒烟。漂亮极了。它曾经是主人的最爱,每天晚上,主人都会用它削铅笔,爱抚它。它像变魔术似的,把一根根铅笔吞进去,又在主人的摇转下工作,将粗粗的笔尖打磨的又亮又苗条。然而,在一个炎热干燥的夏季中午,发生了它一辈子也忘记不了的事情。小主人再一次把它从橱柜中拿出来使用,却一不小心,手滑了一下,它便凄惨的从一米的高度掉了下去,摔断了一多半主人经常摇转它的位置,只剩下一个短短的摇把。它撕心裂肺的哭着,哀嚎着,但主人却一声也听不到,在唉叹一声后,主人将他锁进了橱柜,再也没有碰过。第二天,主人买了一个崭新的转笔器。这个海蓝色的转笔器取代了它的位置,每当它看到海蓝色转笔器在主人的手中工作,在主人手中接受爱抚,他的心就如同刀绞,它无声的哭泣着,挨过了一个又一个轮回的四季。一年又一年,它渴望着再次得到主人的爱护,再次享受到主人轻轻摇摆它的摇把的360度旋转。它时刻回忆着和主人在一起的分分秒秒,回忆着自己当初年轻美丽的身躯,而现在的它,却以满身灰尘,岁月的年轮在他的身上刻下了一道道痕迹,它见证了岁月的轮回,主人的成长。一年又一年,主人长大了,很少用转笔器了,便把海蓝色转笔器放在了一个箱子里。陈旧的转笔器看到了海蓝色转笔器的昨天和今天,沉默了……它为自己悲哀的命运而叹息,为海蓝色转笔器的今天而留下了同情的泪水。它深刻的体会到了海蓝色转笔器的伤心与无助,它在海蓝色转笔器被遗弃的日子里,与海蓝色转笔器交谈,鼓励海蓝色的转笔器学会坚强,永远要为随时实现生命价值而努力,等待主人的再次使用。一年又一年,时间老人在悄无声息中溜走……一天,主人在收拾房间时,发现了海蓝色转笔器,并把它带回到了桌子上。而粉红色转笔器,永远的留在了那儿。但它感到万分欣慰,为海蓝色转笔器的幸运而欣慰,为它能够实现生命价值而自豪。它期待着又一个春天……800字 初一 抒情散文
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铅笔橡皮转笔刀一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”“铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”“铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。”转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。”就这样他们就分家了。铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!”听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。450字 二年级 散文
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笔依然转,水依然流土心其一活济年济事常如果时间是那潺潺流水,那我又在不经意的浪费了多少。土心其一活济年济事常老师依旧在喋喋不休的讲着枯燥无味的知识点,手依旧支着那想着与学习毫无关系的事情的脑袋。土心其一活济年济事常曾几何时下课铃变得不再悦耳,周五的傍晚不再令我亢奋,从哪开始习惯了直到青蓝的天空被染为暗紫才缓缓的推着自行车,往家的方向走去。土心其一活济年济事常七分钟变得很奢侈,无所顾虑的畅谈的黄色笑话,将深隐班级为中心的我,何时为了配合金泰的黄色笑话,默默的递出了一包洁白的手纸。土心其一活济年济事常“啊哈哈哈哈哈,这妹子真没节操”土心其一活济年济事常“你们在笑什么”就这么你一言我一语,向中考的日期又缩小了一步。八节课很漫长,也很短暂。浑浑噩噩,做一只听话的木偶,完成操偶师的指令的动作。土心其一活济年济事常尽管班主任做再多思想政治,说再多老掉牙的励志例子,说的在鼓舞人心,迷茫,彷徨也从未从我的心中消去过。土心其一活济年济事常妈妈也依旧如往,时不时三分钟热度,乱指明一处目标。土心其一活济年济事常时间如水,前一秒才好奇的坐在一年级的教室中,后一秒我以坐在这微凉的属于九年级的椅子上。时间如水,从来不曾待泄过。时间如水,冲走一切喜怒哀乐,酸甜苦辣。土心其一活济年济事常或许初三就是这样,转着笔,说着笑话,听着老师无趣的课堂,写着没有结局的作业,背着没有尽头的课文。土心其一活济年济事常笔依然转,水依然流,从未停止过,也从未怠慢过。土心其一活济年济事常土心其一活济年济事常土心其一活济年济事常土心其一活济年济事常600字 初三 散文
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