每一个平凡的生命都在闪光
苍莽草原上的黑夜深如黑帐,大山中飞舞着凄颤的雪花,是谁,靠一把绳索,溜来又溜去,只为了山的另一边那苦苦等待着的病人
清晨第一缕曙光还未刺破天际,小城中凉凉的风穿荡每一处角落,是谁,一辆三轮车,蹬了几十年,只为了那一双双渴望上学的目光
火车的笛声还没有在山中响起,大山的道路布满石砾,又是谁,靠着一双脚,走过多少艰难路,只为了让那满载生命的列车安全行驶
生命中,因他们的无私善举,许多人得到了幸福,我们,也收获着感动。当“奉献”在平凡的生命中闪光,每一天都会出现温暖,每个人也都将听到这平凡的歌唱。当疾驰的车轮即将吞噬孩子的生命时,勇气在此刻迸发,这是爱的力量。平凡如她,三尺讲台,几本教案,在普通的教学岗位上默默奉献,而一旦危险到来,平凡的力量一片灿烂。张丽莉冲上前去,推开了伸向孩子死神的魔爪,用自己的身体担起生命的重量。平凡,是她对本质工作的认识;奉献,是她给“最美女教师”最好的诠释。甜美的微笑,姣好的面容,这样美丽的女子,让我们体味到了什么是“平凡的伟大”,让我们看到了“奉献”在平凡的生命中闪光。哪怕危险袭来,也不能改变女教师在平凡中酝酿勇气年6月5日,杭州市民自发为司机吴斌送行,道路上摆满了花圈,眼睛里充盈着泪水,人们默默地祝福吴斌一路走好。作为一名普通的客车司机,当被疾驰飞来的铁片击中,他在短暂的76秒内只做了三件事:把车停下,打开双闪,把车门打开,使乘客安全下车。这是每一个平凡的司机分内的职责,而正因为这种分内职责,才让众多心灵感受到平凡中的伟大。哪怕生死一线,也不能让平凡司机放弃职责。在大山中行走治病救人的“溜索医生”,到蹬三轮车捐资助学的白芳礼老人;从无数如老计这样爱岗奉献的普通职工,到牺牲自己保护学生的“最美女教师”……我们看到,“奉献”不仅仅在大型晚会、捐赠仪式的闪光灯下“抛头露面”,在平凡的岗位上,更在平凡的时日中,烁烁闪光,照亮着人类前行的艰苦路途。让我们相信未来的脚步:人民,更加幸福;社会,更加安定;国家更加繁荣昌盛。因为,在这个国度里,每一个平凡的生命都在闪光。
路边一个小孩
一天,我兴冲冲准备回家吃爸爸做的“满汉全席”的时候,我忽然回过神来,发现有东西忘带了,我又回学校拿。
拿了文具盒,我飞快地跑到演播大厅,却又停下了脚步。因为我看到一个小男孩,他穿着校服,趴在平台上不知道在干什么?
我走近一看,原来他在吃饭,奇怪了,他怎么不在食堂里吃呢?
我又走近了一点,发现那饭是草草得有一点菜,有一些又粗又大的肉块,饭下有面,我觉得那饭有些差。
他发觉我在看他,皱了皱眉头,又埋头吃饭了。
后来,我告诉了妈妈,妈妈告诉我她那个年代,很多人都这样带饭吃。
我觉得那个小孩有点可怜。
五年级:刘为开
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合作,让生命闪光紫藤蔓和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现了自己的美丽;篱笆和枯树,凭借牵牛花和紫藤蔓,成就了一道道风景。都说思维是世间最美的花朵,植物都懂得合作的重要性,拥有缜密思维的人类又何尝不是如此呢?合作成就共赢。当今世界的旅店业中,希尔顿集团课程是江姐在五洲,“子民”遍布世界各个都市,温馨周到的一流服务水平,无一不在显示希尔顿的与众不同。其中值得称道的就是其合作精神。唐拉德·希尔顿在服役期间深刻的认识到,在战场上每个人的生命都要靠许多同时执行任务的忠诚的战友互相担保。没有这种精诚合作的精神,一个人要想在战场上活下来,是最难以想象的。正是这种团结合作的精神,使希尔顿集团上下团结一致,在竞争中立于不败之地。所以,希尔顿曾这样说:“我可能是得克萨斯州最幸运的,是福中之人。这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴。我希望我的一生能永远与同事相处愉快,合作无间。因为,我的福来自他们。”试想,如果希尔顿集团员工我行我素,内部矛盾、分歧不断,俨然一盘散沙,还会有今天这么庞大的希尔顿集团吗,而员工会有这么丰厚的年薪及奖金吗?合作促进成功。我国“嫦娥奔月”计划将历时一年,涉及人员一万多人,我们很难想象,在国家强大经济实力的支持下,如果没有没有每个人的紧密合作,没有每个成员的各尽其职,那么“嫦娥奔月”计划又如何让有序的顺利进行?无论在首期研制阶段,还是发射升空后的技术工作。都离不开各个管理系统的精确配合。合作,是个永恒的话题。且不说因为合作而写《共产主义宣言》的马克思和恩格斯;也不说因为合作而研制出世界上第一家飞机的莱特兄弟;就说因为合作而发现的DNA分子双螺旋结构的沃森和克里克,就足以说明合作意的重要性。合作,让生命闪光!广西昭平中学高二:左袁袁650字 高二 议论文
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闪光的生命——观电影《关爱明天》有感 看完影片《关爱明天》,我的心犹如大海上的波涛汹涌澎湃,久久不能平静。影片内容是一个个生动的实例,是一段段感人的故事,一位位令人尊敬的老师。它使我在短短一个小时内,学到了受益终身的课程。我知道我的生命在那一刻起已在闪闪发光。 影片中有许多受害者,其中有个小男孩,因为考试只考了65分而被日夜工作的父亲斥责,并把他打得遍体鳞伤,因为父亲没有在试卷上签字,结果老师竟叫他去站着。看到这儿,我心潮起伏:对父亲而言,他只看到了一个表面的分数65分,但对孩子错在何处及原因毫不过问,而是粗暴地毒打,这是多么惨无人道的事!分数是次要的,重要的考差的原因,父亲不对他进行指导,而选择了打,试问,打就能解决问题?不,不辅导,下次依旧会错;相反,如果引导他改正了,下次就不会在这儿错,还不会违反《未成年人保护法》,何乐而不为呢?老师就因为几个字的签名,竟体罚对他,难道老师连最起码的尊重都不懂吗? 我们的社会活动中确实存在一些问题需要解决,社会上还存在着违法犯罪现象,中小学生遭到不法分子侵害或滋扰的情况也有发生,使我们的身心受到了不同程度的伤害。此外一些自然灾害的发生,同样会对我们的健康成长构成威胁,所以进行自我保护安全教育是非常必要的。 今天的中小学生是早晨八九点钟的太阳,是世纪的接班人,是中华民族的希望和未来。保护希望,保护未来,对于国家的发达,民族的前途,都具有十分重要的意义,因此我们应该有关注生命,认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害的意识。 在电影《关爱明天》中,我们学到了许多关于安全的防范的措施。例如:被困在电梯里不能慌,要冷静;在野外迷路要寻找有水源的地方……这些知识会使我在今后的人生道路上再添辉煌。未成年人在成长的过程中会发生许多令人触目惊心的事。当我们遇到危险时,千万不要慌,要沉着冷静才能解决问题。 看了这部电影后,我也要学会自我保护,一定要铭记小记者唐颖告诉我们的方法来保护自己。让我们的生命闪闪发光!指导老师:顾文龙 张新800字 六年级 叙事
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每一个文字,都是有生命的每一个文字都是有生命的。——题记览《诗经—尚书》《纳兰词》《幽梦影》等后觉“每一首诗词都是有生命的”后细想来,若依我所言,不如更贴切的说“每一个文字都是有生命的”。从我识字起,便注定了缘分。后因专心修文,一心痴迷甚的师赏,却被数字国王逐出。考试以后接到录取通知,又因种种,最终没有再入校,一次见了导师,细说原委,连连摇头叹息,只赠我一句话“希望你能坚持你喜欢的”。拜别导师,便开始了工作之程,期间忘乎所以,因为忙碌忘记了一方净土。也有过心去重拾文字,却又不得不因为工作而放弃。直至后来便心安理得的接受了世界的改造,将一切嘱托抛之脑后。似是前因,便结了善果。在空间无意搜罗,猛然间心动不已。辗转反侧,痛定思痛,自问人生何故于世,又有何意?从遇见哪位先生的文字便勾的我的情绪一发不可收拾,向来痴迷文字的我依然存在,只不过迷失了,又再回来了,抱这以前的书细细翻看,竟是碎月流逝后的空洞,我始终还是爱它,一直都在!经过这次点悟,我问先生“少世无知学,白发可习之?”先生答我“向学之心永远不会晚”。读先生写《江南》,让我深为赞叹,先生本不曾到过江南,却字里行间能牵读者之绪于先生一起周游!让我佩服之至。每一个文字都是有生命的,跟它相处以来,我找到问一自己的答案,我活着有什么意义?我想,用此生为墨,于文字共存。是我得追求吧!读书以明智,智谋其心,心化其思,以辨是非!主道轮回,摄心为戒,因戒生定,因定发慧为佛家智慧,思后觉悟,却是如此,其中博大深邃,细心体悟便的奥妙!若依我而言“文本天授,只勘于慧眼智心”。文字为仓颉所造,后进改动逐步完善,字字为人呕心沥血所化,这是文字生命所在的意义!文字游到一起,或是一首此曲只应天上有的妙音悦耳,或是高山流水一泻千里的壮志感情,或是哀感顽艳情真一切的相思,每一个文字如跳动的精灵,你爱它,它便于你为友,相携相守,它是最真诚的爱人,只是简单的,你爱它,它便爱你。文字的世界恍若世外桃源,没有勾心斗角,没有利益趋使,没有背叛伤害。它是有生命的,只是在于你懂不懂它。给了我太多太多的思考和智慧,教我明理做人,它是朋友。不为利益功名,只因它是我一生的追求,只因它是纯净的个体,只因曲平心境,文抚心安的力量,只因,它是有生命的。800字 初三 散文
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每一个灵魂都在呼唤和平历史长河掀起万丈波澜,一波又一波,把战争的海水,冲进我的记忆之中。隐隐约约中我听见,人们对和平的呼唤。在我的记忆中,勾勒出悲惨的“南京大屠杀”的画面;浮现出“火烧圆明园”的景象;描画出惨不忍睹的“九八一事变”。1931年9月18日夜,驻扎中国东北的日本关东军经过精心策划,炸毁沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路,反诬是中国队破坏。日军以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城。这就是震惊中外的“九八一事变”。不屈的东北人民和未撤走的东北军纷纷组织起抗日义勇军,抗击日军。日军进攻黑龙江嫩江桥时中国军队顽强抵抗,与敌人展开激烈的白刃战。在东北军民的打击下,日军一度被迫撤退。嫩江桥抗战显示了中国人民不畏强敌,渴望和平的精神。奥林匹克运动会,是各国人民和平的象征。但那令人毛骨悚然的第二次大战又是为何而起?国春秋时期最伟大的思想家之一的老子说过:兵者不祥之器,不得已而用之,恬然谈为上。乐杀人者,则不志于天下。难道说那一场震惊世界的“南京大屠杀”也是“不得已”吗?那些丧失心病的日军还在南京集体枪杀中国平民,这就是“乐杀人者,则不志于天下”吧!我是中国人,我们是中国人。何为中国人所需?——是和平,不是战争。是安宁,不是战争。是幸福,不是战争。战争与和平,我们毅然选择和平。和平,是安宁的基础;和平,是幸福的来源。我们渴望和平,千千万万的中国人渴望和平,全球人的渴望和平。耸立在联合国中部花园内的是1988年卢森堡赠送给联合国的一宏伟雕塑——“打结的手枪”。枪管被打上一个结,扭成麻花状,这一雕塑的含义很明白:那就是制止战争,禁止杀戮。在战火纷飞的时代,人们渴望和平;在和平安宁的时代,我们享受和平。是的,和平,是千千万万条生命的呼唤;不错,和平,是是一波又一波战争的结束。——我们渴望和平。当和平鸽飞向天空的时候,是中华人民激动人心的时候,是世界同胞心情奋激的时候是世界每一个灵魂充满希望的时候。和平,是全球六亿多人的梦想,让我们续写和平的历史吧!我们渴望和平。我们呼唤和平。我们热爱和平。相信,在长久的将来,不再会有战争。那个战火不断的场面,不会再出现。因为——我们热爱和平。莆田砺成中学初二:小菁800字 初二 状物
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每一个日子都充满深意每一天都是一层影子,一层一层覆盖成漫长的岁月。我何其庆幸,每日都有明媚的日光铺染着我的青春年华,而他们那守望的目光依旧温暖我心扉。结束了充满花香绮丽的梦,我听着活泼婉转的鸟鸣声,缓缓睁眼。窗明几净、地板光洁照人,窗帘被拉开,满窗绿意摇曳。我梳洗好后,蓦然回首,才发现时钟早已过了七点,我飞跑出家门。我扫描着一条条街道,更让我心生绝望的是,以往不绝的三轮车今日竟是一辆也没见着。我低头懊悔着,心生急意,心脏像被人扼住了,但它却仍在挣扎,“咚咚咚”地似乎想逃离胸腔。“嗨!”一声高昂又不失委婉的女声叫住我,“你快来拿包子吧,我特意放上一小会儿,不会烫!”那是开面店的老板娘,我点得都是包子,因为一碗面可以抵上五个包子的钱。我没舍得花,但老板娘心地十分善良,她不但没数落我,还特意每天蒸了包子,怕我赶学校时间急,把包子放上一会凉了才给我吃。心底源源不断地涌出暧意,我哽着喉咙,郑重地说声:“谢谢老板娘!”她把包子递过来,还在手上握了握,确定不会太热才轻柔地塞在我手上。“哟!都这么久了,还叫老板娘啊!叫燕嫂吧!”她拍拍我的肩。她身材有些胖且高大,总爱系着明黄色的有花边的围裙。她笑起来的时候,带着热情与纯朴,眼里会散发温柔笑意的光,暧人心际。我不舍得回头,发现她仍在望着我,她插着腰,俯着身子,乌黑光滑的头发如锦缎从她身侧披下。她常常这样安稳又温柔地姿势,目送我上学。我突然发现街转角有辆三轮车,我两眼发光,正想赶过去时,一个恬静的女生却先登上。我难过地抓紧书包,沉重地叹息一声。加快速度去学校。可正当我绕过街角时,那个女生喊住我,声音急切,“跟我一起坐吧,要迟到了。快上来!”她单纯地笑,我上了车。我发现我们是一个学校的,但我却不认识她。她很瘦,像细细的一小枝花蕾,随意插在宽松简洁的校服里。看着她,像看着一株生长在清水的马蹄莲,我的心变平静,温暖。校园传来喧闹声,稀薄地像一个遥远的故事。今天的一切,我收获了温暖与感动。我相信每一个日子都充满深意,而人与人的相互帮助是生活中不可或缺的一份美丽的风景。这份风景会永驻我心。800字 初三
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每一个站点都有风景人生就像一列火车,每一个站点就是人生的每一个阶段。每一个站点都有不同的风景,或许温暖,或许寒冷,但都是最美的风景。牙牙学语我来到了第一站,也就是起点。这时的我刚刚出生,脸上还泛着从母胎里带出来的点点血红,戴口罩的阿姨轻轻地向我走来,用手指小心地戳我那娇嫩的小脸蛋,“唔,好痛啊!”我放声大哭起来,不知怎么我看见众人脸上露出了开心的笑容。悬着的一颗心放了下来,时光伴随着我的身高逐步垒加。到了上幼儿园的日子,我静静的站在窗前,两手一托撑在脑袋上,望着外面的夕阳与晚霞,眼里的害怕渐渐地被晚霞所迷倒,晚霞可真美啊,夕阳下的晚霞,如彩带般交相辉映,看着看着我便醉了。记忆中的童年是我的起点,而那夕阳下彩带辉映的晚霞是最迷人的风景。稚气未脱我来到了第二战,小学生活。即将步入小学生涯的我,将要和班里的60多名同学一起相处。面对这么多同学我心里充满着未知的害怕。清晨一缕阳光撒入我的房间,把我从睡梦中唤醒,迎着微风,花香与青草的香气伴着我的脚步缓缓地迈入校园,到了陌生的班级便被一阵阵郎朗读书声所吸引,不由自主的投入了进去。周一都要升国旗,我依稀记得升旗的时候,人们都收起了往日的欢声笑语,庄严而又神圣的向我们的国旗行少先队员礼。在那特定的时间,特定的礼仪犹如一股暖流贯穿我的全身上下。鲜艳的五星红旗在空中闪闪发光,我们凝视它,尊重它,敬仰它。爱国的种子在我的心中种下。记忆中的少年是我的站点,而空中闪闪发光的五星红旗是最好的风景,在我的心中扎根成长。豆蔻年华“风声,雨声,读书声,声声入耳”,初中的我褪去了那份稚嫩,保存了那份鲜活跳动地心,翻开书本看着每一页页,写着每一个字,背着每一句话。“不要在该努力的年纪,选择安逸。”拼-这个字用在我们所有人的初中生活是在合适不过的了。拼命地学习,拼命的读书,拼命地考上一所好高中。记忆中的青少年,是我的站点,而那一个个奋笔疾书的身影是最美的风景。如今我站在中考这个人生关键的岔路回首,每一站的风景都让我心动。800字 初三
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