惜我往矣_800字
250字
初二
散文
痛惜忆我往事，错过多少风华。若时间能倒流，决不负我年华。
当年意气风发，如今多愁善感。瞬间沧海桑田，似弹指一挥间。
当时间的轮盘，再也无法停止。往事随风而逝，只字已成灰烬。
随笔而下的事，留不住它脚步。当我还在逗留，这已成为过去。
与其云烟而过，不如执笔续写。当记忆成回忆，当现在变过去。
那将使我后悔，当初何不把握。分秒瞬息消失，一生尤其短暂。
一晃入世十年，长久不过朝夕。无法改变过去，那就超越过去。
与其让未来的自己后悔，不如从现在开始，
珍惜每分每秒。
李白一句写得好，天生我材必有用。
惜我往矣，得知曾经多么无知。
无须自责，把握好现在，
这才是惜我往矣！
初二:李紫欣
作文网专稿 未经允许不得转载
平凡之路_600字
600字
初二
散文
“要是我比牛顿先被苹果砸到，我一定会先发现万有引力。”我们都是从这个年纪长大，追赶着时间的步伐，放下了一些，捡起了一些，然后不知不觉的成长。
“人会长大。”我们从小就知道，也履行着这个不可抗拒的承诺。我们去大自然写生，去旅游然后写游记，去背那些难懂的公式。我们欣赏春江花月夜，边赞叹美景，边体会思绪，再现实些，去思考保护环境的重要性。我们离开题海，脚步就变得轻盈。我们长大着，随着自己的心。
我们为父母洗一次脚，然后享受着夸赞和成就感，孝的种子就开始生根、开花、蔓延;我们为动物包扎一次伤口，然后品尝它的喜悦，善的丝绸就一缕缕飘来，直到金碧辉煌的圣典。我们发现，校园教会我们如何在这个社会更好的生存;成长教我们如何不报遗憾地走完人生的路。我们长大着，随着自己的爱。
我们笨拙地学习走路，然后健步如飞，我们哭过，笑过，闹过，疯过，这很精彩。不服输，我还有大把的光阴来挑战这世界。我们磕磕碰碰地走完懵懂的路，却未曾跌倒下去，那么，我们就是胜利者。我们长大着，随着我们的坚强。
当我们多了成熟的笔记，那些曾经的曾经就不再拥有，谁知道小时候的那颗星星还在不在，昨天泛黄的叶子有没有离开。爱丽丝永远不知道贝多芬有多爱她，就像我不知道那首曲子到底要怎么弹。
在人生这条漫长而充满酸甜苦辣的路上，我们接受岁月的洗礼，成为自己的主宰。生活处处是我们的舞台，我们自导自演，然后做自己的观众，为自己喝彩。成长，本就是学习的旅途。
我们，破茧成蝶。
初二:张欣悦
作文网专稿 未经允许不得转载
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初二
散文
250字
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惜我往矣痛惜忆我往事，错过多少风华。若时间能倒流，决不负我年华。当年意气风发，如今多愁善感。瞬间沧海桑田，似弹指一挥间。当时间的轮盘，再也无法停止。往事随风而逝，只字已成灰烬。随笔而下的事，留不住它脚步。当我还在逗留，这已成为过去。与其云烟而过，不如执笔续写。当记忆成回忆，当现在变过去。那将使我后悔，当初何不把握。分秒瞬息消失，一生尤其短暂。一晃入世十年，长久不过朝夕。无法改变过去，那就超越过去。与其让未来的自己后悔，不如从现在开始，珍惜每分每秒。李白一句写得好，天生我材必有用。惜我往矣，得知曾经多么无知。无须自责，把握好现在，这才是惜我往矣！初二:李紫欣250字 初二 散文
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昔我往矣，杨柳依依三月，春寒料峭。柳林中的小路迷迷茫茫而曲折。柔弱的柳林润湿着渺渺的绿意，远看是一抹醉人的淡淡的柔美，恰如玉骨冰肌的美人那善舞的长袖，飘飘洒洒，令人神往，独自漫步在寂静的流露着文弱之美的柳林，随处充弥的似曾相识的气息，让人情不自禁地追忆起纯真的学生时代，那翩翩轻盈的少男少女，欲说还休的矜持与羞涩。黄昏的柳林里读书时的偶遇，不经意的淡淡的一瞥及低头而过的羞红的脸庞，宛如朝霞之绚丽，“巧笑倩兮，美目盼兮”，仿佛刹那间，石破天惊热血沸腾，似乎发现了一个更加多姿多彩春光明媚的洞天世界。于是情窦初开，一相情愿一往情深地爱上了柳林、柳林的小径、小径上款款的袅娜的倩影。十七岁的文文静静的青春少年就觉得自己能独立擎起一片蓝蓝的纯净天空，让腼腆的花一般的女孩儿无忧无虑地徜徉在春光旖旎的世界里：无拘无束，甜蜜安详------那个年龄，情感和思想都是单纯的，于是，生活也是单纯的。单纯的美是无暇的，犹如一泓浅浅的清泉，纯净的容不得一丝杂物。善良温存的情愫，纯洁真挚的春梦，灿烂而短暂，美丽而脆弱。轻轻的一记敲打，悄无声息地，消散在充满了多情与无奈的梦幻季节。只有空旷寂静的柳林，静静地倾听着喃喃的低吟，慢慢抚慰着孤独少年无声无息的哭泣……播下的是冰清玉洁的种子，收获的是一缕凉凉的秋风、瑟瑟的秋雨。“经一事长一智”。纪念——可以使人在挫折中反省，在思考中成熟。再甜美的梦也会醒来，犹如夏天之后一定是秋天。当纯情的孤寂的少年学子一天一天长大，一步一步走出故乡。世界变大了，阅历增多了，感情的色彩也不再是迷人而单调。然而，无论走到哪里，都能发现柳林，都有吹面不寒的三月风，都有牵衣待话的三月柳，有绵绵悠长的林间小道，有似曾相识的柳绿桃红。人生成长进步的过程，就是一个不断幻想、欢笑、努力、成就、悲伤及流泪的循环反复。今天的成绩不代表明天的辉煌，同样，今天的暂时失败不代表将来“无用武之地”。高考也只是我们前进路上的一坐小桥，走过去——前面还有广阔的天空。昔我往矣，杨柳依依，今我来兮，雨雪霏霏，尘埃落定，物是人非。800字 初二 散文
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昔我往矣，杨柳依依昔我往矣，杨柳依依离开温州的晚上，外面没有月亮更别提星星了。心中颇不宁静。说起月亮，就想起老金在那里讲意象。他说柳是留的谐音，表达了离别。我向外看看，在若隐若现的灯光下仿佛看到了什么东西在摇摆。可能是车在晃，也可能是心在飘。飘!离开前，叶青老师对我说“你都不错，就是心太浮，大学里要学会稳。万事不要太急。”我就是个吴晓燕老师一样的人，急性子。还记得高一初次与她相遇，就被她骂得狗血淋头。后来我总是笼罩着我们。杨柳，杨柳，柳总是离不开杨。每次有问题找老金的次数总是少于老金。那次她到学校后才发现忘了给我带东西，就马上驱车出去给我买。生活中的引导者，走错弯路，总会赶你回正道。人总是在失去后才会珍惜。你们的感悟，我也超有体会，特别是第二句。这种特性让人明白什么叫刻骨铭心。什么叫追悔莫及。有了这么多，才算完整的活。大学，给老金描述的如梦如幻。现今我就过去见识见识。再见基友，再见我可爱的人儿，再见，再见温州。400字 初一 散文
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昔我往矣，杨柳依依小时候读了贺知章的《咏柳》，已自对那柔媚的植物有了莫名的好感。等到再看到宋祁的“绿杨荫外晓寒轻，红杏枝头春意闹”这两句，柳就成了我的心树。一缕缕的薄烟轻雾缭绕着四季的屏风，满心里都是低垂的柳条在风中如柔荑抿翠鬓的温婉和柔顺。家乡多的是杨树榆树和槐树，遒劲的枝干和排列纷乱、颜色浓重的叶子让人觉得那只是一棵树，为了夏天那道清凉的绿色存在的一棵树而已，绝无袅袅婷婷、顾盼生姿的精致韵味。间或有孤零零的一两棵柳树站在井角和河边，象是迷路的女子，愁眉紧锁，搓着手儿，低头叹气。也许就是太过孤单了，所以小孩子们就喜欢用柳树的嫩条做了柳笛，清脆的哨音告诉风和云，有空的时候来问一声早安。而我也常常在春天的早晨，踏着清露，去造访河边那棵歪脖子柳树，和它相视一笑。注定要和柳树结下不了的因缘。当我来到这个有着“四面荷花三面柳”的城市的时候，不禁惊诧那弥漫了街头巷尾的轻灵飘逸的风姿。护城河边，涟涟水波之上是柳的曼妙绿波，有风拂过，于是那些绿波就一漾漾荡开去，象是冰清玉润的处子在羞涩中一汪澄澈的眼波流转。你会为之瞠目，为之屏息，为之心醉。最喜欢初春时候刚刚吐出鸟舌样叶子的柳树，一大片鹅黄的轻雾迷离在树梢和空气里，望之心生怜惜，探之却不能得。那浅浅的绿就如婴儿的笑声，嫩而脆，甜且纯，欲吻之，又恐污浊了那抹圣洁。欲得不就，心有不甘，于是过了春节，盼望柳树发芽就成了每年必有的心事了。期待在那抹淡绿里感受漫不经心的附和，若即若离的围绕，还有若有若无的思念和怀想。尝觉得柳树是女子的化身。先不说它喜栖水边，树枝摇曳如水的特性，但就它一低头的万种风情任你是铁石心肠也不禁为其心动神摇。柳树是内敛害羞的女子，娴静淡定。你从百花灿烂的迷醉里醒来时，总要去柳树这里寻找熨贴安详的温存，心旷神怡。柳枝的轻柔和矜持也象极了离别的依依，思念的缠绵，所以古人总爱把柳树写在离别的诗词里。沧桑悲壮的霸桥柳，情深意重的渭城柳，闺中怨妇思夫生悔的陌头柳色，晓风残月下柳咏醉酒徘徊的杨柳岸，还有朱敦儒一伤心折了六回的江岸柳枝……就连清明扫墓用的都是娇嫩的柳条。一枝柳一握相思，一枝柳一怀温情。女人如柳，情也如柳……一直梦想着住在植着几株柳树的溪边。春天里，月朗星稀之夜，携一架摇椅，泡一壶清茶，在柳树下听潺潺水声还有天籁之声，让低垂的柳枝拂过额头耳畔，也许还能听到柳条低吟唐诗宋词里的陈年旧事。那些瑰丽的，悱恻的，静寂的，撼动的，妩媚的，沧桑的调子在叶子间漂浮，洗净树下人儿的铅华和尘埃气，还一身的清澈与秀逸，留待天明霞光凝望的时候，化作风里的游丝，与春光一起绽放笑容。（作者：幽居雅筑）1000字 高三 散文
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突然间，俱往矣小学三年级那会，刚刚入学校的我就在第一次期中考试获得了全年级第一，成了年级的大名人，倍受当时的班主任宠爱，学校许多老师都争先恐后的来我们班看我，现在，这段记忆还不时的在我梦中若隐若现，让我每每都在甜蜜中笑醒。那个时候，心中没有任何秘密，没有忧愁，只知道笑嘻嘻的。那时有个同桌F，他总是上课讲很多冷笑话给我听，逗得我差点没笑破肚子；他还经常在上课时用嚼湿的泡泡糖做成各种小玩意演“生死轮回”的爱情戏，在他津津有味的讲解着他所谓的“爱情戏”时，只要我插上半句话，他就会立马翘起嘴皮子，喋喋不休的骂着我，然后我也会回嘴他，但最后我总是被他一脚遄开——虽然有点埋怨他，但回想起来还是会笑出声。三年级的那些记忆，那段友谊，我将永远铭记。四年级，过得平平淡淡。才能在这一年中隐退了不少，我也从曾经的辉煌灿烂变得黯然无光。这一年，我认识了一个开朗活泼的女孩，她叫H，家里很富裕，但是，却撞见了我这个穷到舔骨头的人。她总是小心的呵护着我，像个大姐姐似的，不让我受到一丝伤害。四年级，那个装疯弄傻的年代，我总是刻意的去欺负别人，然后，当别人用凶神恶煞的眼睛看着我时，头又不自然的垂得老低，脸红得像及了天边的霞……五年级，真正发现自己有了喜欢的人。那是四年级的同桌。自此，我日夜不思茶饭，连上课都有点走神。走路的时候，还会在心底幻想着与他以后平淡幸福的生活。那时成绩下降得猛快，让我都有点猝手不急，但我还是无法挣脱那个美丽的幻想——并告戒自己，爱比学习重要。曾经以为自己会喜欢他一辈子的，但现在，才发现，当初的一切都只是我年华里的一片浮云罢了。六年级，这里我要感谢我誓爱的公路老师。是他让我爱上写作的，本来我只是一大堆蚂蚁中的一员，是他让我突影而出，让我并不优秀的作文也登上他主办的“嫩芽报”上去，让我也能享受当班干部的乐趣……——以此纪念那些挥之不去的故事700字 初一 散文
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