下雨了
150字
二年级
叙事
“叮铃铃”放学的时间到了。明明背上书包正准备回家的时候，天上忽然下起了大雨，明明慌了，想到：今天我没带雨伞怎么办？
忽然，身后传来熟悉的声音，原来是强强啊，他走过来，对我说道：“明明，你没有带雨伞，我接你回家吧！”“嗯嗯”我高兴地答应了强强。路上的雨是越下越大，还刮起了大风，但是，在我们的共同努力下，还是一起回家了！
我是小小推销员
500字
五年级
状物
老师们，同学们大家好！今天我要向大家介绍一种大家再熟悉不过的文具——文具盒。
我的这个文具盒可不是一般的文具盒，它不但精致、漂亮，而且功能很多。
首先我先介绍一下这个文具盒的外貌吧。我的文具盒是长方形的，外面穿着一件天蓝色的衣服，上面有一只史努比小狗在上面划船，真漂亮！
接着我来介绍介绍它的功能吧。总有些同学忘记自己的笔放哪里了，所以这个笔盒还有一个小小的盒子，像个隐形门，你要认真看才知道那个小小的盒子在哪。这个小盒子专门帮你找你的笔，只要你把你的笔的样子保存到小盒子里，你的笔不见了可以呼叫它。只要它搜索到你的笔在哪就可以发出“滴滴滴”的声音，你听到这声音你就要把小盒子打开，在你眼前呈现出的是那支笔在哪里，那个地方现在是怎么样的，你看是不是很高级？
当你把笔盒打开，你会看到一块长方形的白板。这就是涂鸦区。在这里你可以用笔在上面画画，也可以列算式等等涂鸦。你不要以为用一次就不可以用了，其实可以擦掉的，这还是一扇隐形门，只要你按下涂鸦区的右下角的那个小按钮，你便可以召唤出小刷子把涂鸦区擦干净，这个小刷子就是从隐形门里冒出来的！
当然啦，这个笔盒也有缺点的，那就是不能装太多笔，不然会盖不上盖子的。
怎么样？你喜欢我介绍的文具盒吗？喜欢你就快来买吧！
五年级:清晨的小鹿520
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下雨了今天早晨，我起床往外面一看，只见外面乌云着密布，不时有一阵大风吹来天空中闪电和雷鸣这两种现象前赴后继。不一会儿，啊！下雨了，天空像挂上无比宽大的珠帘。夏雨它不像春雨那样轻细，那样淅淅沥沥，它是那么地热情奔放。它来得快，当然去得也快。嘿！雨点打在屋顶上，奏起了一阵阵优美的旋律，还溅起了一朵朵美丽的水花；打在草地上，让小草们尽情地吮吸着雨水的滋润；打在花朵上，洗净了花朵上的脏泥。屋檐上不断地滴着水珠，起先像断了线的珠子，一个一个地往下滑，后来又连成一条条白色的带子，一下子掉落下来。真是变化多端呀！今天的雨比较大，平时地面低的地方都积了水，形成一个小水潭。雨渐渐小了，小朋友们在水坑里尽情低跳啊！蹦啊！玩得可带劲呢！我当然也不例外，我和小伙伴们来到水潭里，互相拨着水，一个个都开心极了！这场雨来得真是太极时了，因为就是因为这场雨，我们这个地方才缓解了一下旱情，因为前段时间，这里总是滴雨未下，很多植物都快渴死了，枯死了，老百姓们苦不堪言。雨停了，天晴了，蓝色的天空中出现了彩虹。空气变得清新了，荷叶上有着几颗雨水。好一副静态美！450字
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下雨了今天中午的时候，下雨了，有闪电，雷打得很响，听着雨下的声音，进入了自己的梦乡。我在梦里，梦到我置身于一片花海，花清新的香味，让我的心情十分轻松。突然，下雨了。有闪电，雷打得很响，豆粒大的雨滴肆无忌惮的砸在娇嫩的花朵上，我在屋檐下看到那一朵朵花儿被雨打得东倒西歪，十分担心。原以为，这一朵朵娇嫩的花朵的生命会到此，没想到，虽然被打的东倒西歪，可是却从未倒下。无数次被打下，无数次挺起胸，我的眼睛湿润了。小小的花，拥有娇艳的外表，却不是华而不实。它们坚持，坚韧，丝毫对风雨无惧怕。我醒了，看着大雨肆虐后的一片狼藉，心中无限感慨。看着窗外的雨过天晴，想到梦中的情景，知道现实中也有很多很多的人也像梦中的那些花朵一样，经过无数的挫折与打击之后，仍昂首挺胸，笑对人生。例如重组之后打中国女排，她们曾经经历过辉煌，有过无人能及的成就，但在今天，荣耀不在。她们要面对的是队伍整体水平的后退和人员的伤病。成绩下滑了，国人的批评接踵而至……曾经的辉煌不再，无数的指责，队员之间的不信任，国际大赛的屡屡遭挫，似乎他们真的走到了绝路！但是，她们至今都还活跃在她们的舞台之上，挥舞着他们的青春，磨砺着她们的技术。是的，她们像暴雨中的花朵一样，经历的有大风的狂吹，也有暴雨的肆虐，可是她们也像它们一样坚强的面对困难，永远坚持自己的梦想，即使顶着狂 风暴雨也不放弃！雨停了，万物苏醒，我的思绪还在延伸着……550字 六年级 散文
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下雨了一天，小兔子到森林里玩。它看见道路两旁鲜花盛开，路树成荫，它就兴奋地在草地上跳来跳去。突然，天下起了倾盆大雨，小兔子一转眼，就看见了一棵大树，大树底下有几棵蘑菇。它看了看蘑菇，想起了一个办法，它自言自语地说：“我可以把小蘑菇当做雨伞，这样我就不会淋湿了。”于是，它就摘了一棵蘑菇，非常兴奋地回家了。到了家，兔妈妈问小兔子：“你怎么撑着蘑菇回来啊？”小兔子说：“因为我没有带雨伞，外面下起了大雨，我又看见了蘑菇，所以，我就撑着蘑菇回来了。”兔妈妈高兴地对小兔子说：“孩子，你真聪明啊！”200字 三年级
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下雨了一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子、小蜜蜂一起在池塘边玩。忽然，一阵雨从天上落下来，小青蛙找到一片荷叶，顶在头上躲雨。小乌龟说：“我不怕雨。”小鸭子说：“我也不怕雨。”小蜜蜂说：“我很怕雨，小青蛙让我一起躲雨，好吗？”小青蛙同意了，它们俩一起在荷叶下躲雨。后来，它们等雨停了，又一起开开心心地玩游戏。100字 一年级
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下雨了傍晚放学时分，外面下起了滂沱大雨。看着雨中那些孩子的身影，我忽然想起儿子好像没有带伞，而今天他是要去上围棋兴趣班的。看看那些没带伞的孩子，像个没头苍蝇似的在雨中乱窜，身上早已淋得像落汤鸡了。不由有些担心，我那个傻乎乎的儿子说不定也会学他们的样儿勇敢往前冲。这几天他本已经感冒得厉害，若再经这么一折腾，就更糟了。我就一直那么心神不定地想着，一忽儿觉得儿子似乎是带了伞的，一忽儿又觉得儿子是忘带了，心中的想法百转千回，竟然有种愁肠百结的意味。我忽然想起，儿子这一周是要做值日的，这个时间应该还在教室里，便赶紧打开窗户往儿子那边教学楼张望。过了一会儿，那边的走廊里出现了儿子小小的身影，这才稍稍有些放心了。正可谓“此情无计可消愁，才下眉头，却上心头”，一个新的担忧又涌上我的心头：没有伞，儿子怎么去一年级楼那边上兴趣小组呢？和他同去的那个孩子带伞了吗？受不住内心的煎熬，我最终还是向别人借了一把伞向二年级楼冲去。正好在楼道上截住了儿子，我问他准备怎么去上兴趣小组，儿子悠闲得很，还说：“雨这么大，我怎么去呀？”仿佛他早就已经料定我会给他送伞，又似乎没人给他送伞他就不去了的那副架势。不过，我已不想去计较些什么，反正儿子现在手中已经有了伞，我也就不必担心些什么了。只见儿子拿了伞，快乐的身影渐行渐远，直往一年级楼奔去。晚上，我问儿子：“下雨的时候，你有没有一种特别的感觉，感觉到妈妈好像在担心你？”“没有啊！”儿子有些惊讶。我把我当时的想法说给他听，儿子没有说话，只是开心地笑了——还有什么比让孩子感觉到父母对他的爱更开心的呢！想来，有多少孩子会明白父母亲心中的牵挂，他们肯定不会想到，不过是一个雨天，不过是一把小小的伞，竟然会勾起父母亲那么多的忧虑与担心，真应了那句话：“可怜天下父母心！”孩子就像是高高飞在天上的风筝，而父母的心就像那根随时会断的风筝线，始终牵挂着他们。或许，当有一天，当他们为人父母时，才会明白其中包含的那份爱。800字 三年级
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下雨了今天，本来是阳光明媚的一天。可是，小兔在外面，不一会儿，就下起了倾盆大雨，小兔子很着急。看见远处有个大蘑菇，它赶紧奔了过去，弯下腰，把蘑菇拔了出来。她手举着大蘑菇，正好拿来当做一把大雨伞，心想到家了，我要把大蘑菇烧起来好好饱餐一顿。这么大个蘑菇，足足能吃上三天！它赶紧转过神来，自言自语地说：“还是先赶紧回家吧。”它向家冲去，像是要离弦的箭。跑着跑着，它看到地上的小蚂蚁，小蝴蝶，它们不停地说：“快来帮帮我们！”于是小白兔就把它们一个个送回家，再自己回去！到了家，小白兔换了一身清爽的衣服，拧干后挂在衣杆上，太阳公公举起了大拇指！这个故事告诉我们：要乐于助人，多制造快乐！250字 二年级
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下雨了滴答滴答、滴答滴答……下雨了，雨越下越大，小动物们跑来跑去寻找避雨的地方。 蝴蝶在花丛中飞来飞去，它飞到一朵大红花前，躲在红花的大叶子下面。啊！在这里避雨真好，大叶子像一个小亭子为自己遮住风雨，真有趣。 小蜜蜂看见蝴蝶找到地方了，也着急地飞呀飞呀。看到一朵大黄花，就赶紧躲进花蕊里。啊！在这儿避雨也不错，花儿就像一间香香的面包房子，一边避雨一边嗅着面包的香味，真难得。 一群小蚂蚁找到了一个胖胖的大蘑菇，大蘑菇像一把大花伞，躲在下面一点都淋不着，还可以相互交流搬家的经验。只有几只毛茸茸的鸡宝宝跑来跑去，不知道该去哪里躲雨，急得唧唧乱叫。鸡妈妈听到了，连忙跑过来。“这怎么行，我的鸡宝宝被雨淋了会生病。”鸡妈妈张开翅膀，让小鸡宝宝钻了进去。现在，小鸡宝宝藏在妈妈的大翅膀下，雨淋不着了，不害怕了，也不觉得冷了。可是，鸡妈妈还站在大雨里挨雨淋呢。你看，鸡妈妈在大雨中冻得全身直哆嗦。 雨还在继续下着，鸡妈妈带着鸡宝宝该怎么办呢？鸡妈妈为什么宁愿自己挨淋也要保护鸡宝宝呢？在这个时候，谁看见鸡妈妈和鸡宝宝在淋雨？怎么去帮助鸡妈妈呢？想一想还会发生什么事情？ 续写： 雨下得更大了，鸡妈妈带着宝宝们拼命往家跑。鸡宝宝们想：我们现在不被雨淋了，可妈妈还一直被雨淋着呢！因为妈妈太爱我们了，所以她宁愿自己挨淋也不想我们被雨淋到生病。我们也很爱妈妈，可现在该怎么办呢？正在这时，小青蛙看见了雨中的小鸡一家，它举着荷叶伞跑来了，大大的荷叶伞刚好遮住了鸡妈妈一家。 过了一会儿，雨停了，蝴蝶从大红花的叶子下面出来了，小蜜蜂从大黄花的花蕊里出来了，蚂蚁们都从大蘑菇下面出来了，鸡妈妈一家也从大荷叶伞下出来了，它们一起感谢小青蛙的帮助，而小青蛙却说：“不用谢，因为我们大家都是好朋友，都要互相帮助！”750字 二年级 续写改写缩写
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下雨了作文网专稿未经允许不得转载今天上体育课时，突然下起雨来。湿润来了地上的小草和泥土，泥土说：“我的身体刚刚才干，现在又湿了，呜呜。”小草说：“我的新衣服又被弄脏了，呜呜。”一只只小小的蜗牛从泥土里爬出来，学校里到处都是蜗牛。给学校变成了一幅可爱的画。学校变成了一个美丽的姑娘。厦门市梧村小学二年级：周楠150字 二年级 日记
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下雨了有一天，我出去玩，发现小虫子飞得很低，几乎要触到地面了，它一边飞一边说：“要下雨了，空气很潮湿，我的翅膀沾了水，所以飞得很低。小朋友，你赶快回家吧，不然就要变成“落汤鸡”了。”池子里的鱼游到水面上来了，好像在跳舞，我对小鱼说：“你这时候怎么有空出来呢？”小鱼说：“要下雨了，水里很闷，我是出来透气的，你赶快回家吧。”蚯蚓也从土里钻出来，扭动着自己的身体，它正忙着搬家呢。突然，一道闪电好像蓝色的海洋，紧接着“轰隆隆”，打雷了，雷公公把憋了好久的声音，重重地喊了出来。“哗啦，哗啦”下雨了，好像一个巨人拿着一个大大的盆子，把雨泼下来似的，真吓人。“劈劈啪啪”，雨敲打着雨棚，然后滴在地上，溅起了美丽的水花。雨越下越小，慢慢地，雨停了。我一打开窗户，新鲜的空气迎面扑来，这时，天上挂着一条美丽的彩虹，真漂亮！三年级：许桓作文网专稿未经允许不得转载点评：文章能过清新有趣的语言，描写了下雨前后的事。字里行间，充满童年真童趣，文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。美中不足的是：文章对于小动物嘱咐作者回家避雨与作者回到家之间的转折过于突兀，并没有写出作者赶回家的过程。小作者可以对下雨表达自己的感想，是文章更加完整。点评老师：苏璐璐500字 三年级 叙事
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