夏日荷塘
夏天的白昼虽然比较长,但夜晚终究会来到。
夏日的荷塘,在微风中微微弥漫着沁人心脾的香气。荷花在一片片荷叶中“鹤立鸡群”,零零落落地散布在荷塘中,不可一世地立在荷塘中。孤独而高贵,出淤泥而不染。
夏日月下的荷塘,像撒了一层银粉。荷叶在微风中摇曳着,露珠微微抖动,在荷叶上练习静坐。
月光像调皮的小精灵,和着昆虫的曲子悠然地晃动着。听,蛐蛐在欢歌,知了在伴奏,就连一向不轻易开口的青蛙,也放下了腼腆,唱着欢乐的歌儿,好似荷塘中泉水叮咚。突然刹那间,好像风停了、行人的脚步停了、水停了、车也停了……他们好像不约而同地停了下来。带着满足、幸福的微笑,共同听着这天籁之音。
到了子夜,所有的昆虫都停止了歌唱,安详、平和地睡了。只有月光、荷叶和荷花在水天之间轻轻地晃荡着,妙曼的舞姿看得所有人沉浸在一种幸福之中,闻着若有若无的香气,带着和平的笑容看着这美好的一幕。
无论是谁,看到了这美丽的场景,都会不约而同地赞叹:“芝兰生于幽谷,不因无人而不芳。”
江宁实小五年级:miaoling
制做蛋糕
今天,我在一本书上看到一种夹心蛋糕的图片,看得我口水都快流出来了。妞妞看了也很想吃,她说如果能自己做蛋糕,那该多好呀!对呀,想吃蛋糕,自己做不就好了。
说做就做,在妈妈的帮助下,我们开始做蛋糕,做蛋糕的材料有鸡蛋、白糖、面粉、色拉油,还有果酱、牛奶和泡打粉。制做方法是:先预热蛋糕机,打一个鸡蛋到碗中,再放入白糖,把鸡蛋和白糖完全打散开,等到出现泡沫就好了,加入面粉,顺着一个方向搅拌均匀,加入牛奶、色拉油和泡打粉,一起搅拌均匀,再倒进量杯中备用,把预热好的蛋糕机打开,倒入调好的蛋糕液,每个格子里先倒一小半,挤上果酱,再倒上另一半蛋糕液,最后盖上盖子3分钟后就可以打开了。
当我打盖子,一股香甜迷人的气味扑鼻而来,我咬下一小口,香醇的蛋糕和酸甜的果酱融合在一起,实在是太好吃啦!
我把我的夹心蛋糕给大家品尝,每个人都夸奖我的夹心蛋糕很好吃,我非常开心!
四年级:陈星茹
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夏日荷塘炎热的夏天,清清的荷塘里,小金鱼摇着尾巴,吐着泡泡,可爱极了。碧绿的荷叶像一把把小伞,荷花苞咧着嘴笑,像很快乐的样子。真像个幸福的大家庭。50字 二年级
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夏日荷塘夏天,火辣辣的太阳晒着大地,如同走在一个大蒸笼里。就在这炎热的夏日,坐在迷人的池塘边,却有着不同的滋味。荷叶真是各不相同啊!有的落落大方,有的小巧玲珑。是月饼,是玉盘,有的像一个绿绿的大蒲扇,有的像一把大大的伞,为小鱼小虾遮挡着骄阳似火的太阳。还有的像一个小跳床,让小青蛙在上面锻炼身体。碧绿碧绿的荷叶真让人喜爱,绿得都快滴出水来。一阵微风吹来,荷叶就像喝醉酒的汉子一样摇摇晃晃的,仿佛搭成了一个绿色的浮桥。荷花真是漂亮啊!有白色的少女,紫色的公主,蓝色的姑娘,粉色的淑女……真是五彩缤纷呀!但有的荷花还是个小花苞,羞羞答答的不肯露面;有的已经全开了,骄傲的展开自己美丽的花瓣;还有的才展开几片花瓣,迫不及待的要展开自己的面貌。又一阵微风吹来,荷花好像在绿色的浮桥上跳舞似的,十分美丽,随之还发出淡淡的清香,你闻了准会陶醉在其中。小青蛙十分调皮,一会儿跳到荷叶上,一会跳到水里。小雨成群结队的游来游去,小虾和荷叶在说悄悄话,小蝌蚪聚精会神的在听青蛙妈妈讲故事。水底可真热闹啊!远处,绿树成荫,鸟语花香。柳树把辫子甩倒小河里洗头,河边一排排榆树给人们撑起了一把把绿伞,草坪上一簇簇迎春花恭恭敬敬地向杜娟姐姐问好,小麻雀在唱着美妙的歌……荷花、荷叶、青蛙、小鱼……组成了一幅美丽的画卷。500字 五年级
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夏日荷塘夏天,荷塘的景色可美了!荷塘在没有风的时候,就像一面硕大而透明的镜子。荷花被荷叶衬托着,而荷塘被荷花和荷叶一齐衬托着。荷塘是透明的;荷花是淡粉、浅粉、深粉的;荷叶呢?它们是浅绿、翠绿、深绿的。这一景色,真像是一幅美丽的画儿。荷塘深处又是怎样的一番景象呢?让我带你去看看吧!小鲤鱼到处乱窜,可能是饿了吧!小金鱼可不像小鲤鱼那么调皮,她们在优雅的游泳,像一条条在欢快嬉戏的美人鱼。小金鱼有红色的、白色的、红白相间的……她们就好像一颗颗闪闪发光的宝石,而荷塘就像一条绿色的绸带,把宝石嵌在绸带上,熠熠生辉!荷塘旁的树木,长得可旺了!哦,你看,那棵柳树上有鸟儿在做窝,可能是让她的小宝宝吃掉荷塘里的害虫吧,让荷塘变得更干净。柳树长得很密,这成了鸟儿的天然“育儿所”。正是有了鸟儿们,荷塘才会如此美丽吧。夏日的荷塘——真美!350字 四年级
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夏日荷塘夏日,是荷花盛开的季节,老师带领我们来到一片荷塘边赏景。荷花真是多姿多彩,那朵含苞欲放的花骨朵儿,像一位爱睡觉的小姑娘正在微风中做着美梦;那朵已经苏醒过来,正在打扮自己呢;还有一朵完全开放,像一位少女,穿着一件纱裙在风中舞蹈;还有的已经花瓣凋落,露出了一个个嫩黄色的小莲蓬。这时,一只蜻蜓飞了过来,停在了一朵含苞欲放的荷花上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。啊!一阵微风吹过,荷塘上泛起一层层的波纹,好像一位少女的纱裙在风中摇曳。突然,小雨下起来了,过了一会儿雨停了,我走近一看,荷叶捧着水珠,似水晶在玉盘里打着转。雨后的荷花,在风中飘洒花瓣,一片荷花花瓣飘落在水里,好像一个小船。雨滴就成了乘客,一阵微风吹过,小船随风飘走,仿佛盛满了对青蛙的祝福。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我哼着这首诗,恋恋不舍地离开了荷塘。350字 四年级
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夏日荷塘夏天,显得很美。树变得更绿了,像一把把大绿伞,蝉也在叫,荷塘里荷花开了,可热闹了!荷花,仿佛是夏天的使者。每当夏日来临,荷叶便会穿上绿衣裳,像一把把小绿伞,整个池塘绿油油的,像河面上了一层绿色的地毯。夏天牵着荷花的手随风舞动,风正在给它们伴奏呢。一阵风吹过来,荷花与荷叶挨挨挤挤,发出“沙——沙”的声音,那声音是那么的甜美,那么的动听,像百灵鸟清脆的歌声;像泉水叮叮咚咚的声音;又像钢琴演奏出的乐章。夏天,太阳火辣辣的,荷塘旁边的树摇摇摆摆,风轻轻拂过,荷塘中,荷叶还没睡醒,荷花却已经生机勃勃了,正在开心地跳着舞呢!一阵微风拂过,满塘荷花就随风舞动。荷花正在茂盛时期,好像把它所有的生命力展现给我们看。傍晚,微风沙沙作响,清香弥漫着池塘,让人心情愉快。啊!我喜欢这醉人的芳香。夜幕降临了,热闹了一天的荷塘安静了,我独自一人享受着这美丽的风景……美丽的荷塘,你让我永生难忘!350字 四年级
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夏日荷塘我家楼下有个秘密荷塘,荷塘旁边有许多花草树木,这是我在炎炎夏日里最好的去处。渐渐地,荷塘也成了我的专属乐园。一个闷热的下午,我溜出家门来到了秘密荷塘。那景色却叫我惊讶了,只见茂盛的大树的枝丫间漏下斑斑驳驳的日影,洒在水面上,闪闪烁烁的。微风轻轻地拍打着水面,平滑如镜的水面上便荡漾起层层涟漪。翠绿的荷叶静静地躺在水面上,尽情地伸展着它们的腰肢。目之所及,哪里都是绿的,挨挨挤挤的,荷叶的起伏就是叶海的波澜,那荷叶之上托举着荷花公主。它们有的含苞待放,像一个个亭亭玉立的少女;它们有的完全绽放,像一个个翩翩起舞的仙女。它们有的披着白纱裙,有的穿着粉红色的披风,幸福地倚靠在荷叶王子的怀抱中。突然,一滴雨落到我的头上,下雨了。我连忙撑开随身携带的雨伞,雨下得大了,每一滴雨滴落到荷塘里都会溅起一朵朵娇嫩的水花,几滴雨掉落在了花瓣上,像滑滑梯一样飞快地下落,然后慢慢地消失在花蕊之中。不一会儿,雨下得急了,豆大的雨珠落在荷叶上,片刻汇集成晶莹剔透的珍珠,在叶子上不停地翻转滚动着。在碧绿的荷叶之中,偶尔会有一个羞羞答答探出小脑袋的荷花,它们沐浴在雨水中,好像一个个挂着泪珠的美人儿,在荷叶的衬托之下越发显得娇嫩欲滴。天色渐渐暗了,温柔的月光笼罩着寂静的荷塘,安详而静谧。在月光的渲染下,白色的荷花显得越发纯洁,越发神圣。荷叶参差错落,随着碧波起起伏伏,几只小鱼在荷叶之下静静地睡着,蛙声连绵起伏,一声连着一声,别有一番滋味。此刻,一花,一叶,一声,一池,一水,交织成一副美丽的图画。我爱荷花,虽然它不像牡丹那样娇艳,也不像梅花那样坚强,但它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,它是如此地纯洁,它是如此地神圣,不知不觉我就沉浸在它的恬淡诗意里了。700字 五年级
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夏日荷塘夏日的荷塘是一幅诗情画意的美卷,又是一个尽情嬉戏的乐园!碧绿的荷叶满了半个池塘,好像一把把绿色的大雨伞,又好像一个个碧绿的大圆盘。当一滴滴小露珠在上面滚动时,在太阳的照射下一闪一闪、亮晶晶的,美丽极了。一朵朵争奇斗艳的荷花在荷叶之间如点点繁星竞相开放,宛如在举行一场隆重的比美大赛。荷花的花瓣有的在绿叶的衬托下显得特别艳丽;有的随着微风在翩翩起舞;还有的荷花将自己的身子轻轻放入了水中,感受溪水带来的柔滑。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我被眼前的景色吸引住了,深深的陶醉在其中,忘记了自己是谁。正当我陶醉在这景象中时,一道涟漪划破了我的遐想。我朝荷塘里一瞧,青蛙来了,把荷叶当成了赛歌台,尽情地展示自己的歌喉,吓走了田地里的害虫;蜻蜓来了,把荷叶当成了停机坪,歇歇脚,继续欢快地飞向下一个航站;小鱼来了,把荷叶当成了一把大凉伞,遮住了夏日猛烈的阳光,与其他伙伴们一起欢乐嬉戏;蝴蝶来了,把荷叶当成了大舞台,优美地扇动着五光十色的翅膀,迎来了许多观众赞美的目光;我真希望自己也变成一位大诗人,为眼前的美景写下一首首动人的诗歌。因为这里是那么的美丽、和谐。夏日的荷塘景色迷人,令人向往,有谁会不陶醉呢?500字 五年级
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夏日荷塘人间七月芳菲尽,池塘荷花次第开。荷花是夏的象征。盛开的荷花,给青一色的山野增添了无限生机与色彩;给燥热的盛夏带来几丝清凉。夏日,天亮得格外早,东方刚露出第一缕晨曦,小鸟就在桂树上快活地迎接太阳公公的到来。周末,我和妈妈起了个早,赶到郊外的荷塘赏花。刚一下车,就看见一大拨一大拨的人群往下方的路涌去,我满怀自信地对妈妈说:“我们不用问路,跟着人流准能到。”果然不出所料,刚走了不到10分钟,就听到前方的拐角处人声鼎沸,欢笑声,音乐声在空中荡漾开来。拐过去,一大片荷花勾住了我的眼球,好一个碧波荡漾的河池。河池座落在几个山丘的环抱中,有几条纵横交错的水泥路镶嵌在中间;近处有一条小溪蜿蜒流过,溪上有一座石桥,桥头连接着一个大大的凉亭,凉亭边还有几棵柳树和榕树,那里挤满了休闲乘凉的人,还有一大群穿着古装服饰的人在翩翩起舞。我们沿着溪边的路进入荷塘,路边有一排排遮阴的树,它们不时调皮地伸出双臂给人一个拥抱或者绕住你的脖子。近了近了,我们终于来到了荷塘中间,我终于看清了荷花的真面目,它们在太阳的照射下格外出色。有的已经怒放,花瓣整齐地排列着,像卫士一般守护着中间嫩黄色的花蕊;有的刚刚释放了外圈粉色花瓣,但还是害羞地隐藏着自己的内心;有的还没绽开,那紫色的花苞静静地俏立在荷叶上,像美丽的姑娘久久不愿揭下面纱;有的已经枯萎凋谢,但是已经孕育出了下一代,结出一个个绿色莲蓬。它们姿态万千,都是那么惹人喜爱。我想起了网上看到的一句话:同样是花,有的含蓄有的绽放,但各有各的美。就像人生,有成功也有坎坷。我觉得也像我们人类,有的热情有的沉闷。我抬头远望,不远处有一枝荷花格外耀眼,我加快脚步凑近它,它纯白如玉,晶莹剔透,用手轻轻一摸,柔柔的,滑滑的,很自然让人想起古人的佳句“出淤泥而不染”。这时,一阵风儿拂过,满池的荷叶密密匝匝,层层叠叠地你挤我,我拥你,又生出另一幅美景来。我伸手触摸着一张宽大的荷叶,荷叶上的脉络清晰可辨,几颗露珠立马四散滚动着,这不就是韦应物笔下的“将来玉盘上,不定始知圆”吗?真是美极了!可能人人都喜爱那百媚千娇的荷花,可你们曾留意过他身边那些荷叶?荷叶生来就托住荷花,让他不受伤害,为他遮风挡雨。然而受到注视的不是荷叶而是荷花。但荷叶却在默默地忍受着奉献着……有了荷花池的衬托,乡村才更美丽更有魅力。生机盎然的荷花池,是盛夏送给忙碌的人们最好的礼物,人们在荷塘边消暑玩乐。愿这这里的荷香永远飘荡,愿新农村的新风貌永远芬芳。1000字 五年级
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夏日荷塘荷叶打着伞,什么伞?遮阳伞。美丽的金鱼们,在遮阳伞下游来游去,悄悄玩着捉迷藏。荷花端着碗,什么碗?大花碗,盛不满水的大花碗。水珠在上面舞蹈。荷花唱着歌,什么歌?快乐颂。唱啊,唱啊,唱出红红火火的夏天。荷叶打着伞,什么伞?遮阳伞。美丽的金鱼们,在遮阳伞下游来游去,悄悄玩着捉迷藏。荷花端着碗,什么碗?大花碗,盛不满水的大花碗。水珠在上面舞蹈。荷花唱着歌,什么歌?快乐颂。唱啊,唱啊,唱出红红火火的夏天。150字 五年级 诗歌
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夏日荷塘《夏日荷塘》仲夏时节,我去乡下阿婆家探亲。走在雨后乡间的小路上,迎面扑来的是湿润中带着野花芬芳的清空气,让我心旷神怡,精神倍爽。走着走着,我忽然想起阿婆家屋后那一方纯净的荷塘,雨后的它定是另一番风情吧,不知不觉我来到了荷塘边儿。环顾荷塘四周都是些郁郁葱葱的杨柳,像沐浴初妆后的睡美人。池畔边翠绿的芦苇随风飘荡,犹如翩翩舞女的围裙。荷塘的水涨了起来,阳光下显得格外明亮,一阵微风划过水面,漾起了一道道粼粼波光。荷塘里弥望的是层层叠叠的荷叶,这些肥硕碧绿的叶子,你挨着我,我挨着你,有如亲密无间的兄弟,或是情投意合的姐妹。几只金红色的蜻蜓轻盈地穿梭在荷叶间,或嬉戏,或小憩荷角边。绿叶衬托下荷花更是引人注目。有的含苞待放,有的迎风怒放,有的婀娜多姿,有的娇艳欲滴……那粉得似霞,白得似雪,红得似火,千娇百媚,楚楚动人。你瞧这盛开的花儿好像热情奔放的姑娘迎接远到的客人,那打着朵儿的仿佛文静害羞的少女,“犹抱琵琶半遮面”。风过荷塘,花与叶子翩翩起舞,正如“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”简直美不胜收了!成群的鱼儿嬉戏在清澈透明的池水中,仿佛一碧如洗天空里自由翱翔的小鸟。天地间被夏日的阵雨洗刷的无比清净了。雨后的金蝉显得格外活跃,蝉鸣声此起彼伏。一串银铃般的笑声打断了我的思绪,顺声望去,只见几位十六七岁的姑娘划着藕盆采莲蓬。她们一边采着一边说笑着开心事,藕盆像小船一样忽东忽西,漂来荡去。伴随着蜓飞蝶舞和着蝉鸣蛙声以及不时的欢笑声,让我仿佛置身于一幅有声有色的江南水墨丹青画卷之中了……傍晚,远处传来阿婆熟悉的呼唤声,把我从荷塘的美景中拉回来。我依依不舍这夏日荷塘,更难舍这荷塘散发出的浓浓乡情。650字 五年级 记叙文
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夏日荷塘E度网专稿 未经允许不得转载夏日的一天,妈妈带我去公园,一股花香扑鼻而来,我顺着花香寻找,看到了美丽的荷塘。平静的河水清澈见底,一趟趟小鱼在水中快乐地游着,一片片荷叶就像一个个碧绿的圆盘,又像一把把绿色的大伞。在荷叶上有一朵朵粉红的荷花,有的含苞欲放,像亭亭玉立的少女;有的已经完全开放,像翩翩起舞的仙女。小蜻蜓也飞过来凑热闹,把荷叶当成了停机场。小青蛙也不甘寂寞,把荷叶当成大舞台,“呱呱”地唱着、跳着。夏日的荷塘真是,热闹非凡、美不胜收呀!二年级:孙子墨200字 二年级 写景
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夏日荷塘我的故乡在碧溪河畔。那是一个山清水秀`物鲜人美的“世外桃园”。青青的碧溪河夹在落日坳与听琴峰之间的谷底,由北而地南从村子里的田畴沃野间静静地淌过。河两旁的密林茂竹间住着二十来户勤劳`朴实`善良的乡亲;上游和下游相隔二`三里各有一座小岛,因为分别盛产香蕉和梨,便被取做“香蕉岛”和“梨花岛”;两岛之间有一个很大的湖,每到初夏,湖中还是一片“小荷才露尖尖角”的样子。没过多久,便是“接天莲叶无穷碧”了。而当盛夏来临时,塘中又呈现出“映日荷花别样红”的美景。此时的荷塘微风轻拂,绿浪叠涌,鲜花摇曳,清香扑鼻,让人惬意极了。早晨,当我还在迷糊的睡梦中时,清凉的晨风已经和着一股浓郁的荷花味,悄悄地扑鼻而来,多香啊!我急忙来到塘边,只见满塘的荷叶`荷花,都是那么清新,那么有精神。一张张圆圆的荷叶上托着几颗晶莹透亮的水珠。微风拂来,荷叶攒动,水珠在荷叶里滚来滚去,活像一个个高超的杂技演员在表演“飞碟托水”。荷华呢?更美了。有的已经完全盛开,几束嫩黄的花蕊点缀其间;有的刚刚开放,红白相间的萼片还小心翼翼地托着花瓣;有的呢?还是一个花骨朵,饱饱的,像毛笔尖,像火炬头。水面上,不知啥时又冒出了几片荷叶,嫩嫩的`绿绿的`圆圆的。几只顽皮的小青蛙时而在上边跳舞,时而又一个猛子扎入水中。一圈圈细小的波纹便向着荷叶深处慢慢地荡漾开去。一群活泼机灵的小鱼就在这清澈的水中追逐着,穿梭着。它们也许在嬉戏,也许在觅食呢。到了中午,烈日当空,酷热难耐。劳作了大半天的人们也都陆陆续续收了工,来到塘边的石板上,捧一抔水,洗一把脸,凉爽凉爽。孩子们呢?早早地忙完了自己份内的活,相约来到塘边。有的摘了一片荷叶,顶在头上,坐着小船,划到荷叶荡里,静静地垂钓。有的在塘沿的流水处用荷叶秆汲水,一节连一节,一直伸到果园里。还有的呢?干脆脱光衣裤,跳入水中,打起水仗来。嬉笑声`责骂声`泼水声,响成一片,好不热闹!夕阳西下,余热退去,晚风徐来。人们早早地吃过晚饭,端着凳椅,抱着凉席,来到塘沿上一边纳凉,一边兴奋地摆着龙门阵。孩子们也没闲着。三个一群,五个一伙,做游戏,捉迷藏,讲故事。连耷拉着脑袋的荷叶也抖擞起精神,随风起舞,忙着助兴。渐渐地,月亮升起来了。清淡的月光泼洒在镜一般的水面上,透出丝丝凉意。高高低低的荷叶丛里,点点白花,依稀可见。热闹了一天的荷塘也终于安静下来。我独自一人徘徊在塘沿上,默享这份夜的静谧……﹝后记﹞:遇到写景类作文,同学们要么三言两语便无话可写,要么用“多美呀!”,“美极了!”之类句子空发感叹。本文以总分关系,尔后按从早到晚的时间顺序,选取有代表性的荷叶`荷花`孩童等荷塘景物来写,有动有静,娓娓道来。全文不说一个“美”字,却恰好突出了夏日荷塘之美。从中不难看出作者细心的观察和精心的安排。另外,文中新奇的比喻`排比和引用等修辞手法的运用,也源于作者观察后的独特感受。1000字 初三 写景
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夏日荷塘夏天,正是荷花绽放的季节。湖的一角,密密匝匝的荷叶在凉爽的湖风中,在欢快的流水中轻轻摇曳着。远远看去,仿佛是一群身着绿裙的舞女。趋身向前,荷叶如芭蕾舞裙一样张开着,也有没张开的,就像一艘小船。它那深深的绿啊,显现出它不张扬的风骨。它那浓浓的韵啊,是那样的纤尘不染。那上面欢快跳跃的水珠,不时折射出光芒,是不是它灵动的眼?我爱极了它婀娜的风姿,爱极了它怡然自得的神态,更爱它“清水出芙蓉,天然去雕饰”的落落风骨。碧玉丛中点缀着朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花,有的昂首挺胸,豪爽的绽放。有的扭扭怩怩,娇柔地低着头,展开了一半,便“犹抱琵琶半遮面”。有的在万绿丛中沉默着,朱唇紧闭、皓齿轻咬,没有一丝绽放的迹象,唯有几只蜻蜓相拥着。一瓣荷花漂在水中央,我从船里伸手捞起。这,是荷花给我的信吗?它软软的,像丝绒一般。抚摸着它,看着水珠在它身上翻滚,就会有一种舒心的感觉。而在另一处的荷塘中,四周桂树环绕,没有一丝风的足迹。水面被浮萍覆盖着,不见一点水色,像一块巨大的绿毯。荷叶一动不动,像一个个跳累了的舞女,依然紧紧伫立在舞台上,静静地聆听着蝉的独唱,陶醉在盛夏的乐章里。这时,我突然想起半联诗句:出淤泥而不染。这两处的荷花,都是那么高洁。即使是落下的花瓣,也不愿与底下的淤泥在一起。你再看那荷花,虽然扎根于脏脏的泥巴之中,却也能这么眉清目秀,娉娉婷婷。这,就是荷花的美丽所在,这也是荷花的内蕴所在。荷花,它像极了世间的一些人,即使在污浊的环境里生长,却依然保持着高贵的灵魂!我,是多么向往成为这样一个的人啊!550字 四年级 写景
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荷塘“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,预习莲叶南,鱼戏莲叶北。”这首诗是写荷塘上的景色。它美丽吗?它一年四季的景色是什么样的呢?别急,请听我慢慢道来。春天,春姑娘唤醒了沉睡在荷塘里的荷叶。此时,荷塘里长满了一片片荷叶,像一个个碧绿的圆盘,真美丽。夏天,一片片荷叶长得更大了,一朵朵荷花在这些碧绿的荷叶之间冒出来。有的只绽开两三片花瓣,有的全展开,露出嫩黄色的小莲蓬,还有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得马上就要破裂似的,真是千姿百态,美不胜收。鱼儿在荷叶下嬉戏,把荷叶当成了凉伞;蜻蜓停在上面,把荷叶当成了停机场;下雨时,鸭子躲在荷叶下,把荷叶当成了大雨伞。秋天,秋姑娘嫉妒地把碧绿的荷叶染黄了,把美丽的荷花拉扯下来。一片片像小舟一样枯黄的荷叶漂在水面上。冬天,一片片断了茎的荷叶有的像一片片竹筏,有的像一个竹简,还有的像轮船……真是千奇百怪。这就是荷塘的四季,真美!三年级:张子羿400字 三年级 写景
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荷塘早晨,爸爸妈妈说要带我去看荷塘,我开心极了,一蹦三尺高。我们来到荷塘,“哇!真美啊!”一片荷花和荷叶映入了我的眼帘,荷塘的景色深深地吸引了我。有的荷花含羞待放,像一个害羞的小姑娘;有的荷花半开半合,好像想要早点出来看看这美丽的世界;有的荷花开得正艳,像一顶粉红色的王冠,漂亮极了;还有凋谢了的荷花,留下了小巧玲珑的莲蓬。莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。那荷叶,披着翠绿的衣裳,很美很美,宛如是一个绿色的仙子,在小溪的中央静静地沉睡。一阵风吹过,荷塘的荷花荷叶随风摆动起来,好像在向我们招手。看着那么美的景色,小动物们也来凑热闹了,小鸟在树枝上唱着优美的歌曲;小青蛙在荷叶上跳来跳去,不时发出“呱呱呱”的声音;蝴蝶也来了,在荷花丛中翩翩起舞,像一位优秀的芭蕾舞者;小鱼儿在水中嬉戏,像一个调皮的小娃娃,人们怎么捉也捉不住。天黑了,我们该回家了,我依依不舍地走了,爸爸妈妈说有时间还带我来这里。我爱这荷塘美景!400字 三年级
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荷塘美景“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏日的一天,我吟诵着杨万里的名篇佳句,漫步在遗爱湖公园。刚走到池边,我就被荷塘的美丽景象吸引住了。池里的荷花,每朵都有不同的姿态,有的含苞待放,虽然没有展开,但已经开始蠢蠢欲动了呢;有的才刚刚开放,就像一个个害羞的小姑娘似的;有的已经全部展开,仿佛一张张小朋友微笑着的脸颊。再看看荷叶,那绿伞般的荷叶密密层层地簇拥在一起,看起来要迫不及待地迎接那晶莹剔透的雨露。雨公公似乎看透了它们的心思,不一会儿便下起了小雨,而荷叶呢?在微风中摇晃着脑袋,发出了快乐的欢笑声,好像在说:“好呀好呀。”在荷叶开心地吸吮着露珠的时候,我只好躲到旁边的亭子里,悄悄地凝望着它们,也许是由于水里太闷了,百无聊赖的小鱼儿也凑热闹似的从水中向上跃起,呼吸着从未有过的新鲜空气。雨过天晴,几只青蛙从荷叶下跳了出来,在荷叶上呱呱地叫着,为这寂静的气氛增添了热闹。我看着看着逐渐入迷了,自己也化身一朵花、一片叶、一只小鱼儿……是妈妈的呼唤把我从美景中拉了出来,虽然要离开了,但我还是有些留恋。400字 四年级
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