板房里的酸甜苦辣
5 12大地震,使我们的校园成了危房,于是我们便住进了板房,在板房中有新奇,快乐,开心但让我最难忘的是板房中的酸甜苦辣。
酸
在板房中学习,最让我们难以忍受的就是灰尘和小虫子。只要教室里有谁在轻轻地跺一跺脚,或搬弄桌子椅子,灰尘马上就会在空中“翩翩起舞”,呛得我们直咳嗽,流眼泪。特别是在夏天,小蚊子,小虫子在灰尘的“掩护”下,偷偷地向专心致志的同学发起一次又一次的“攻击”,我们的胳膊上,腿上,都被叮上了一个个小疙瘩,痒的难受,而且还不敢乱动,动一下,就被老师看到了,说:“你动什么动?身上有跳蚤?”哎!小蚊子,灰尘啊!你让我们既挨了批评,又受了委屈,而且还不敢申辩,真是让人心酸啊!
甜
在板房中学习,虽然很艰辛,但我们学习很认真,刻苦,我们每个同学心里都乐滋滋的,因为我们被选上了“迎新春,万人长跑”活动!
“全民健身,利国利民,一二我们喊着高昂的口号,穿着洁白的运动服,如一位矫健的运动员,在马路上跑步,大家脸上都挂着那灿烂的笑容,我们有的说说笑笑,有的勾肩搭背,还有的大声呐喊着:“好舒服呀!”这时,太阳,似乎也在为我们感到开心,它把金黄的光束送给了我们,这时,花儿也为我们感到高兴,把最绚丽的样子呈现在我们的面前。这次的长跑充满了欢声笑语,成为了我们心中抹不去的回忆!
苦
“孤村落日残霞,轻是一个无限不循环小数因为我们住在板房里,每个教室都是紧密挨在一起的,隔音效果十分的差,校方又规定,老师上课不能带扩音器,老师只好扯着嗓子给我们上课,而且板房的墙穿透力极强,有一回,老师问一同学问题,而那同学却回答的是另一个问题,答非所问,我把隔音效果差的问题告诉了爸爸,爸爸却幽默地说:“这才值呀!,我交一节课的钱,而你能听两节课,这不值吗?”爸爸的回答让我哭笑不得,为此,隔音效果差,让我们吃了不少的苦水呢!
辣
期末临近,我们正在紧张的复习,老师为了我们能考个好成绩,天天给我们做试卷。“沙沙沙沙教室里的同学正在埋头做试卷,只听见笔在纸上的磨擦声,“我的纤纤玉手,辛苦你了”“我的手快断了”“好多作业啊!”只听见同学们正在埋怨着,“哇!最高纪录,今天居然做了五张试卷呀!恐怖!”我吃惊地说,正因为作业多,同学们的脸上都火辣辣的,不过为了考个好成绩,也值了!
板房里的酸甜苦辣,它正是我们生活的记录,我们成长的足迹,让我们来品味一下吧!
板桥书法折射的创新力道
板桥有诗为证:删繁就简三秋树,领异标新二月花。老先生怀揣“海纳百川,有容乃大”的气度胸襟,在从善如流、博采众长基础上,不落窠臼、独辟蹊径,挥写成就了一段令后来者呼之欲出、叹为观止的书法传奇。《世说新语》道:管中窥豹,可见一斑。板桥书法意味深长,其间折射出的创新力道正力透纸背,让你我在品味解读的过程中心领神会。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。悠悠华夏史,上下五千年。创新的精魂理念在浩如烟海的史书典籍中勃发奔涌,于星光璀璨的驿站隧道里大放异彩。直面顽固守旧势力“天不变,道亦不变”的叫嚣责难,深谙“穷则变,变则通,通则久”的至理名言。
商鞅阐述了“治世不一道,便国不法古”的真谛,力推新法,富国强兵,泼墨创制了一幅恢弘磅礴的战国画卷;大地早非赵宋有,介甫新政留诗篇。王安石正视因循守旧、不思进取造成的时局危艰,饱蘸“天变不足畏,人言不足恤,祖宗不足法”的雄浑胆气,勾勒诠释了一篇“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”的盛世史诗。指点江山、忧乐天下的使命抱负,至今萦绕华夏故国苍茫的天际。无独有偶,刻舟求剑、固步自封的材料故事也屡见不鲜。一百多年前的大清帝国闭关自守、愚昧无知,上演了一出“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”的悲情剧戏。天朝上国,当遭遇到“船坚炮利”、沉沦至“千年未有之大变局”的险滩恶水的时候,惟我独尊演绎为无力回天的心力交瘁,南柯一梦终于被击得支离破碎。邓小平说:一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了。改革开放三十多年,“改革是第二次革命”的命题公理早已经被作为检验真理唯一标准的实践所印证。改革创新,成为时代精神的核心,在龙的传人心灵记忆深处熠熠生辉。板桥书法折射的创新力道流淌飘荡在治国理政范畴层面上空,溢满魅力芳菲。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。板桥书法折射出的创新力道独特新颖、卓尔不群,在文艺科研层次领域中凸显焕发出独到神韵和无限风光。传统这个怪物时常表征出“撼山易,撼传统难”的可憎面孔。对酒当歌,人生几何。但如果拥有发挥创新的力道,就会赢得“山重水复、柳暗花明”的辉煌奇迹的铸造。司马迁“究天人之际,穷古今之变,成一家之言”,开创了我国纪传体文学体裁的先河,谱写了为后人津津乐道的“史家之绝唱”经典赞歌;唐宋八大家抛弃了前代散文陈旧腐朽的语言风格,匠心独运、独出心裁,凝聚创造了一种别开洞天、耳目一新的文章体裁,好个“不废江河万古流”的无尽畅快;梁羽生、金庸以“前不见古人,后不见来者”的高远意境,推陈出新、锐意改革,创立了新派武侠文艺,使中国传统侠客小说于扬弃中获得新生,真个炉火纯青、淋漓尽致。神舟飞天,太空梦圆。科学技术是第一生产力。我国广大科研工作者,不负党和人民的重托,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚持把提高自主创新能力摆在全部科研工作的核心位置,大力加强原始创新、集成创新和引进消化吸收创新,推出了大批中国品牌,为中华腾飞提供了科技支撑。
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我们的板房学校5.12大地震毁坏了无数的家园,我们的学校也在大地震中受到了严重的损坏。面对满是大大裂纹,窗户破脆的教室,我们放了假,同学们各去他地,我也去了外地上学。但很快,在全国人民和政府的帮助下,都江堰又建起了一所所不同的学校---板房学校。开学第一天,我们每个同学都怀着一颗激动好奇的心来到了新的学校。面对一排排蓝屋顶白墙壁的教室,同学们都好奇的四处看看,到处摸摸有的同学看见门边上有几个小圆洞,就好奇的把手指伸进去,原来里面是一层层泡沫;有的同学则用鼻子嗅着墙壁,好像要发现什么新的东西似的。我们的板房学校虽没有以前学校的宽敞高大,但这里仍少不了我们的欢声笑语。一次科学课上,一个男同学把几个小磁铁夹在耳朵上,就好像一个女孩戴着耳环似的,同学们见了都大笑了起来。还有一次,科学老师叫一个同学想办法把一块冰融化掉。这个同学走上前去,一下子把冰拿起就放进嘴里了,可冰又大又冷,把他嘴塞得满满的,又冷得他难受,看着他滑稽的表情,同学们都大笑不止。夏天,骄阳似火,板房里就像有火炉烤着似的,热得让人难受。冬天,一阵阵寒风吹来,教室里又好像掉进了冰窟窿,冷得让人难受。可是,同学们没有一个缺席,都在认真地听讲,认真地完成老师布置的作业。在那雪白的墙壁上,我们也给它增添了不少的光彩:我们办起了语文天地,绘画集锦,欢乐童年照片集,等一个个生动有趣的园地,在这个园地里,我们各舒所能,以欢乐伴随着重建的脚步一起成长。眼间,一年过去了,九月开学时,我们就要离开板房学校,搬进新学校了,我的心里非常激动,但又有点悲伤。这一年里,板房学校给我们遮风挡雨,和我们一起学习一起玩耍,她给我们带来了快乐,也教会了我们许多书本上学不到的知识,我是不会忘记和你在一起的那段美好时光的。再见了,我的板房学校。650字 三年级 记叙文
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房房在我奶奶那一辈,印象最深的房子就是茅草房了。“那茅草房啊,就是在一块地上打上几根木柱子,再在房上铺上一片茅草,就行了。但是啊,刮风、下雨的时候,几乎就是在露天里一样,风啊,雨啊,根本就挡不住,冷的时候就盖蓑衣。想你爸和你姑姑,那时候还很小呢,就这么点。”奶奶边说还边比划,“下雨时就到处躲雨啊,最后还是淋个落汤鸡,呵呵。”奶奶其实是一个上海人,也有文化,当年应征党的要求,全家人一起下乡,到了农村,嫁给了我现在的爷爷,那时称为“童养媳”。奶奶说,当时她来的时候,爷爷家非常穷,生活非常苦,当他们分家时,爷爷就只分到一只木板凳,一座茅草房,一只锅,连个锅盖也没有,还是村里面有一位好心人给了奶奶一只铜盆当锅盖使,可是铜盆受热却是烫得吓人……就这样,奶奶在那里过了几年。爸爸那辈记得最清楚的房子是砖瓦房,而那房子是爷爷和奶奶夜以继日地亲自烧砖,亲自施工建造起来的。奶奶是一个好强的人,只为了一句别人骂的话“你永远就只能住茅草房!”就越发节俭,用卖菜的钱,不认输地建起了一座砖瓦房。“那时候啊,我和你爷爷白天分别去卖菜和作建筑工,晚上啊,就去自己造的砖窑里烧砖,那活真是累人。火在里面烧,人在外面烤,温度着实让人受不了。”“不过那还好,爷爷奶奶还年轻。”奶奶笑着点了点我的额头。“你姑姑当时就8岁,你爸爸也还小,建房的时候,你姑姑不但要上学,还要回家照顾你爸。你姑姑那时很懂事了,每天一大早就烧好一大缸的茶水,8岁的她身高还不到那灶台呢,怎么办呢。你姑姑啊就搬来一个板凳,踩在上面烧东西。上学时,还偷偷跑回家烧饭,洗衣服,我和你爷爷当时都忙,除了晚上回家睡,就都在外面干活,家里的事全都让你姑姑包了。哪像你,懒得就想睡觉!”我尴尬得吐了吐舌头。而于我,最明白的当然就是现在我住的楼房啊,舒适宽敞,不过这还是奶奶花钱建造的。经过奶奶那个年代的人无一不养成了勤俭持家的好习惯,平时攒的钱都花在建楼房了。那时奶奶仍不满足砖瓦房,决心要造一座楼房,与爷爷商量后,哦不,应该是通知,就开始动工了。首先,奶奶让爷爷在自家的田里选一块好地方,拉来水泥,造地基,再请来施工队开始建造房子。爷爷还亲自去拉来水泥,沙石,钢筋等建造房子的材料,不过是在奶奶的命令下哦。最终我们一家人欢欢喜喜地搬进了新家。还记得那时我才6岁,奶奶已经54了。虽然,我们一家人曾有过3座房子,但我认为,真正属于我们的房子应该是我的奶奶,她就像一座房子,外表似饱经风霜,里面却温暖非常;跟房子一样,尽心尽力的保护着她的孩子们。初三:rita900字 初三 写人
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酸甜苦辣每个人的人生道路上,都会经历不同的酸甜苦辣,我也不例外,当你认真思索,把这些酸甜苦辣的感受,记录到笔下,那么这些感受就成为了你人生道路上的一笔财富。苦闷的心酸一个胆战心惊的夜晚,我独自一个人在家,只听见“啪”的一声,我的四周都陷入了一片黑暗。我艰难地摸索到了一根蜡烛并且点燃了它,当我坐在沙发上不知所措时,只听见楼上阳台的大锁被风吹得一摇一摆,发出“咚咚”的响声。这恐怖的声音不禁让我联想到了恐怖片中召唤亡灵的声音。我突然发现在我的右侧有一团黑糊糊的东西。我转过头去,看见了一个类似人的东西,原来是谁将衣服放到凳子上了。真是自己吓自己——心酸啊……一粒甜到心里的糖无聊时,我拿起了桌上的糖放入嘴里,这块糖的甜味,让我想起了上星期的数学周练。我的数学成绩一直都不好,再加上上星期的数学周练给了我极大的压力。当爸爸给我复习时,我真是一问三不知,就连最简单的应用题都做不出来。我几乎到了绝望的地步,但我仍旧跟着爸爸的思路,不断练习,不断克服难题。考试成绩出来了,我居然打了91分,惊喜啊,奇迹啊。这区区的91分就抵掉了几大包糖,一直甜到我的心里。不经历风雨,怎能见彩虹火辣中成长想到达人生高峰的山顶是很辛苦的。要有坚持不懈的精神和百分之百的信心。所以在学校里,大家天天都得“打仗”——不断练习作题;打不打得赢,就要看你自己了。像我,天天在学校里“作战”,回家还要完成一大堆的作业,辛苦了,付出了,但是不是每一次都成功了呢?不过不经历风雨怎能见彩虹,千百次失败后便会是成功,这句话一直激励着我、安慰着我。虽然天天被学校的成绩单“折磨”,只想说一个字——“苦”啊,可仔细回味一下自己付出的过程,付出后收获的喜悦,心里却仍然有一丝丝的欣慰……说到酸甜苦辣中的“辣”,我就会有一肚子的火。辣椒是我最爱吃的食物了,也可能是因为吃了太多的辣椒,我在家里、学校里的脾气特别暴躁。每当我收作业本时,总有些组会让我气晕,不是这组没有做完,就是那组没有交,我说了一遍不听,两遍还不听,到了第三遍时,我催交作业的口气就会更凶了,每次都摆出一副要杀人的模样,逼得他们不得不加快速度,提高效率。不单是对同学们,在自己学习的过程中,我也常常激励自己,火辣的性格时刻督促自己一定要提高学习效率,把该做的做好,不做一丁点对自己无用的事情。……这些就是我成长中的酸甜苦辣。让我快乐、郁闷、悲伤而烦恼。这种种的遭遇也让我的生活多姿多彩,不断激励我向上攀登,使我不断成熟起来……900字 六年级 散文
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危险的板大家看了这个题目肯定会想,板有什么危险的呀?可是,这块身为我们班班牌的板却无限危险,使我不禁望而生畏。。。。。。“案件”回放(板变危险事件):这个星期四,上完了自然课,大家都无精打采的。这时候,几个同学在门旁玩,结果一个女生被夹在门里,一个男生一拉,“啪嗒”板断了。。。。。。本人受惊事件:本来吧,这班牌断了和本人完全没有关系,正所谓:“你断你的,我活我的”。可是,不幸的是,本人10月15日参加的现场作文比赛竟然得了一等奖!也许,这本来是一件好事,可是。。。。。。星期五那天,老师走进来说:“王其琪,你作文得了一等奖。我们班有没有人看见?”一个同学举起高高地手,说:“我看到了!”老师听了,兴奋地应了一句:“等会我去看看!!”经过老师一番验证,终于“验明证身”――我的作文的确是得奖了!我高兴地一蹦三尺高,老师也表扬了我,我的心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。下午放学了,因为有活动,我不用上画画课,跟着班级一起出去,老师又用温柔的口气说:“王其琪,你来拿班牌。”我美滋滋地想:真好,可以拿班牌了!可是正当那伤痕累累的班牌到我手中时,我不禁心惊胆战:板要是断了怎么办于是我相处了一连串的方案。。。。。。方案一:把班牌伸直,就算断了,也砸不到我!!!实行:呃。。。。。。这点很难做唉!以前拿班牌时,我就没按老师的要求伸直,因为手…………太……太酸了!我经历了思想斗争之后也不肯伸直,宁愿“头可砸,血可流,手臂绝对不能酸”结果:失败告终(根本没开始。。。。。。)方案二:忍着实行:忍一忍吧,忍可是超高境界耶!我决定忍一忍,可是我忍耐了很久很久才走完了我平时30秒可以走完的路。。。。。。虽说很多高人房里都贴着一个字“忍”,可是我实在忍不下去了。。。。。。结果:大获全“败”方案三:能放下就放下实行:拿班牌既然讲究声音响亮,那么我喊口令时就把班牌放下来,装作努力的样子吧!“立正!”“一二!”“向前看齐!”“向前看!”我使劲地喊着,生怕老师看出我是故意放下班牌的……过了一会儿,到了校门口,我有一次放下板,叫了起来。“解散!”老师的声音陡然间变得那么悦耳,那么和谐,我心里窃喜……老师把班牌从我手中拿走了!我高兴地叹了一口气,如释重负。结果:我可真不愧是“金”点子大王呀,成功了!虽然这次躲过了被砸的危险,可是那块用透明胶贴上的班牌迟早会掉下,我真该想个实际的办法,让它恢复原样,不再让人心惊肉跳……900字 初二
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新房上个月,老爸买了一套新房。搬进新居,我和老爸老妈却头痛不已。搬进新居不是应当高兴吗?怎么会头痛呢?没办法,因为搬进新居的第二天,我发现了这座房子一听到音乐,就会情不自禁的跳起舞来。问我是怎么发现的?唉,说来话长————这天下午,我一个人在家看书。因为一个人在家实在是安静的可怕,我就顺手打开了音乐。第一首歌就是周杰伦的《本草纲目》:“如果华佗在世,崇洋都被医治……”本来想用这音乐来提提神,谁知道我是彻底清醒了。刚没放两句,房子突然剧烈的摇晃起来。地震?我脑海里突然闪过一个可怕的念头。我赶紧爬到床底下。屋子继续摇晃着,我的心也提到了嗓子眼。咦?这一地震房子还会转圈?我正纳闷着,音乐放完了,房子突然也停止了不停的摇晃。被转的头昏脑胀的我冲到隔壁王奶奶家:“刚才……是不是地震了啊?”王奶奶诧异地看了我一眼,摸了摸我的额头:“没烧啊?怎么净说胡话呢?”怎么会……房子明明动了呀?晚上老爸回来了,老爸习惯一进门先打开电视。电视里刚好在放芭蕾舞剧。音乐一响起,房子又剧烈的摇晃起来。“地……震了?女儿!赶快钻到桌子底下啊!”老爸喊道。“是是是!马上马上!”我蹲在桌子底下等待着山崩地裂。这时,音乐停止了,房子也停止了摇晃。经过多次的认证,我们发现这座房子只要一听到音乐,就会跳起舞来。只要一停止音乐,房子也会马上停止舞蹈。虽然我们平时尽量不放音乐,但还是防不胜防啊!上个星期表弟来我们家做客,他一进门就说:“你们家实在太安静了,一点都不热闹!我来放点音乐!”“别————啊————”我连忙上前劝阻,可还是晚了一步。随着音乐的响起,房子又跳起了舞来,而且越跳越激烈,愣是把我家的鱼缸倒扣在了还没反应过来的表弟的头上。正在写稿子的老妈更惨,头上的吊灯砸坏了她的电脑,前面的努力白费了。我冒着生命危险,冲进房间关掉了音乐,这才转危为安。从那天起,老爸在我家的大门上贴上了“禁止音乐”的图标,总算度过了一段平安的日子。前天邻居家的小孩过生日,敬爱哦了一大帮同学来家里庆贺。生日会开到一半,不知是谁放起了音乐,又弄的我们家鸡犬不宁:餐桌倒了,书柜翻了,老妈最喜欢的玻璃艺术品更加不用说,统统粉身碎骨。忍无可忍的老爸冲进商店,把所有的502胶水都买了下来,把家具牢牢地贴在地板上,这下算是“皆大欢喜”了。现在最大的问题是,怎么样才能把我们的身体固定住呢?900字 高中 诗歌
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西藏的帐房与碉房西藏的传统民居,与西藏的其他文化形态一样,具有其独特的个性。藏族民居丰富多彩,藏南谷地的碉房、藏北牧区的帐房、雅鲁藏布江流域林区的木构建筑各有特色,就连窑洞也能在阿里高原上寻见。藏族最具代表性的民居是碉房。碉房多为石木结构,外形端庄稳固,风格古朴粗犷;外墙向上收缩,依山而建者,内坡仍为垂直。典型的藏族民居用土石砌筑,形似碉堡,通称碉房。一般为2至3层,也有4层的。通常底层做畜舍,上层住人,储藏物品,还有设经堂的。平面布置逐层向后退缩,下层屋顶构成上一层的晒台。厕所设在上层,悬挑在后墙上,厕所地面开一孔洞,排泄物可直落进底层畜舍外的粪坑中,以免除清扫的麻烦;设有两层厕所的,上下层位置错开,使上层污物能畅通无阻地落到底层粪坑。碉房具有坚实稳固、结构严密、楼角整齐的特点,既利于防风避寒,又便于御敌防盗。帐房与碉房迥然不同,它是牧区藏民为适应逐水草而居的流动性生活方式而采用的一种特殊性建筑形式。藏族帐篷有冬夏帐篷之分。冬帐篷,由牦牛毛编织而成,先编成一定宽厚的深棕色或黑色、白色毡条,然后根据需要尺寸缝织成帐篷,这种帐蓬能适应高原暴雨、风雪及高寒气候。大小不一,形状有长方、正方、六角、多角等形。用立架或支柱撑起。室内净高约帐顶系好牦牛绳,四周钉堤桩牵牢,用木桩或牛羊角桩锚钉。帐顶留有天窗,可通风、采光、出烟,雨天可以遮盖。四周常用草皮或石块垒砌矮墙,以御风寒侵袭。夏帐篷,为夏天牧民外出时使用的一种轻便帐篷。它由白布帆布、藏布织成,有正方形、长方形。四周饰黝黑、褐或蓝色边。大型帐篷还饰有工艺精湛的吉祥八宝、五福捧寿、白云点狮、六道轮回等类图案。还有可容上百人聚会的大帐篷,由既保温又抗晒的双层帐篷等。具有浓厚的宗教装饰色彩,在青山绿茵的旷野,散布着点点白帐,缕缕炊烟,别具情趣,很具藏族文化特点。普通的帐房一般较为矮小,平面呈正方形或长方形,用木棍支撑高约2米的框架;上覆黑色牦牛毡毯,中留一宽15厘米左右、长1.5米的缝隙,作通风采光之用;四周用牦牛绳牵引,固定在地上;帐房内部周围用草泥块、土坯或卵石垒成高约50厘米的矮墙,上面堆放青稞、酥油袋和干牛粪作燃料用 ,帐房内陈设简单,正中稍外设火灶,灶后供佛,四周地上铺以羊皮,供坐卧休憩之用。帐房具有结构简单、支架容易、拆装灵活、易于搬迁等特点。900字 六年级 说明文
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