黑暗世界_550字
450字
初二
观后感
他，是一个盲聋人，它是一只出色的“导盲犬”
他与它的邂逅是在一个深秋的傍晚，那夜凄风瑟瑟，落叶飘落在他家的门口，它凄凉的声音似乎传入了他的心中，他“收养了”它。
他和它相依为命十几年，他孤独的黑暗世界中有了它的声音的身影。
……
又是一个深秋的傍晚，他和它在路上散步。
途径一家超市，他站在门口，踌躇片刻，和它踏进店门，摸索着在服务员的帮助下买了一罐什么放进口袋。
它似乎是他命中注定的伴侣，在深秋悄然来到，又在深秋悄然离去……
十字路口，红灯烁烁，它领着他走在马路上。
“——嘶——碰！！“
凄凉的叫声回荡在马路上，他手中的犬绳飞离了手心。
他站在马路中间，两边的车停了下来，鸣着笛，气愤的骂着这个老人。
他呆呆地站在那，不知如何是好，只有等着它的回来……
傍晚的夕阳将他孤独的影子拖得很长，很长……
他急了，将死死抓住的口袋的手送了，他的笑容凝固了，泪顺着岁月的沟壑滴落在地，
他终于知道发生了什么……
他的世界，又没有了它的声音，没有了它的身影，只有无边无际的黑暗。
口袋摔在了地上，一罐狗粮从中缓缓滚出，滚到了它的嘴边……
初二:陈周繁
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论现代学生的“个性”_550字
550字
初二
观后感
学生，是现代化建设的主力军，同样，更是现代化建设的栋梁之才，但是呢，这个时代，部分学生在不同的时间，地点甚至人物前都有着天差地别的面貌……
先来谈谈我的一个亲身经历吧。有一个同学，小学时乖巧可爱，讨人喜欢，成绩也总名列前茅，到了初中，渐渐发现，他发生了些变化，尤其到了下半学期，班上转来了一位新同学，他本来各方面都很优秀，但受这位同学的影响，他开始上课不听讲，下课不写作业，老师家长多少次苦口婆心的规劝，但也是屡教难改……后来，初二也就不上了。原来，上课开小差，下课和同学打闹只是为了引起异性对自己的注意；时常头发不理，也只为了装酷。又有什么办法？
仔细观察，这样子的同学也不少，教室中，积极展现，宿舍里，抽烟喝酒，在家里呢，更是个十足的”宅小子”在教室宿舍家完全三个人。更有甚者，上课虽然好好听讲，但是下课就像没王峰似的，并且开始约家庭条件好的同学进行攀比，看不起有缺陷的同学，只和长得漂亮家庭条件好的玩耍，而且晚上不回宿舍，只是和异性在外打闹，实有点“早恋”的症状……
如今，校园暴力事件也是频频发生，大多数施暴者就是上述的这些同学……
如果我们祖国的未来交到这些同学的手里中国将会何去何从，会发展成什么样，我向有关部门建议，在学校多多开展有关学生“追风”等现象的教育，为了中国现代化的建设，让我们一起努力吧！
初二:克宁
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初二
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