夸夸我的好老师
天下父母衣食住行拿来下联:世间教师知识技能献上
——题记
翻开尘封的记忆,抛开繁琐的数据、陌生的图表,卸下身上的包袱,剩余在脑海里的是老师们孜孜不倦的身影,历久弥新的教诲,它是精神泉水甘甜的活水,滋养着心灵;它是秦淮佳梦摇桨动听美声,酣睡在记忆的深处;它犹李白的杯中甘酒,犹如曹梦阮的梦中深情,犹诸葛孔明的锦囊妙计……
翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。
记得初一下开学时,学习并不稳定,成绩如溪水东流、水面激浪般忽高忽低,真是让人揪心哪。语文老师闻后,立即把我叫到办公室,进行询问。我低头不语,一心想接受问完批评后,就溜之大吉。谁知,语文老师的一席话使本木纳且不以为然的我打了个激灵——“最近怎么啦?是不是想家啦……”这春风化雨的问候是我一生也不可忘怀的。面对老师的话,我深感到愧疚之意,鼻子一酸,差点流下眼泪。老师继续教育我:不管遇到什么困难,什么挫折,只要在前进道路上批荆斩棘,步步为营,将绊脚石抛于九霄云外,就会势如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功,做任何事都要付出大量的汗水,相信以你的智慧,虽不是出类拔萃,但也佼佼不群。更何况你是班长。班长,顾名思义,一班之长,如果你不做一个火车头,那么谁会带动全班的整节车厢……
一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
“桃李满天下”,是教师的荣耀。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
初二:尹一帆
我加入三人行了
我加入“三人行”了
我们学校开通了“三人行”网站,我们班主任也建立了我们班的“三人行”,我也加入了我们班的“三人行”网。
我在网上和我的同学一起聊天、互送礼物,还写日志,发照片,可好玩了!
我准备把我的国画作品发到“三人行”上,让同学们评论一下,看看我的绘画水平是否有进步。同时,我也要画一些新作品,锻炼一下我的绘画能力。也要多看、多评论别人的作品,使我自己的水平不断提高。
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夸夸我的好老师我真想夸夸亲爱的您——叶云丽,叶老师!是谁大手牵着小手,带着懵懵懂懂的我走进一年级的教室?是您!又是谁即将含泪把我双手奉送进初中的课堂?还是您!六年的教育之恩、师生之情,我此生难忘,更无以为报!今天,我真想好好夸夸您!在一、二年级那段日子,我曾经一度沉沦下去,一蹶不振,尽管好几次被您请到办公室“喝茶”,但我铁定了心,对您苦口婆心的劝说充耳不闻。让我改变想法的是您的一节课。那节课,您像往常一样精神抖擞地走进教室,面带微笑地说:“同学们,今天咱们不上课,我给你们讲个故事。”一听到讲故事,我立马来了精神,抽屉里摆弄文具的手不觉停住了,情不自禁地往下听。您顿了顿,像是在回忆,接着说:“我要讲的是关于我和上一届学生的故事。”这时,我清楚地感到,有那么一、两分钟,您沉重的目光落在我身上,压得我抬不起头。我只好把脸埋进臂弯,不敢正视您的眼睛,可耳朵却不争气地注意着一切动静。听着听着,我的眼睛湿润了,因为我是多么像您口中那个叛逆、上课不认真、甚至与您争吵的学生!“我一怒之下撕了他的书,事后也觉得太过分了,立马当众向他道歉:‘对不起,我太激动了,我的书可以赔给你。’他被我感动了,攥紧的拳头慢慢放了下去……”说到这儿,您爽朗地一笑,像是对我们说,又像是自言自语,“之后他也发现了自己的不足,努力改正,毕业了还常来看我呢!”您脸上洋溢着幸福的笑容。听到最后,我的眼里早已噙满了泪水,过去的许许多多零星的情景浮现在眼前:您一次次苦口婆心的劝导;一次次恨铁不成钢的叹息;我一次次装作满不在乎地从您办公室进进出出;一次次在您背后说坏话的样子……这些日常琐碎像放电影般一次又一次在脑海中掠过。看着,听着,感受着,我的喉咙像被什么东西梗塞住了,眼泪止不住的往外流。而此刻的您,脸上带着欣慰的笑容望着全班同学。老师啊!多么亲切的称呼!您带领我发掘人生的真谛,开凿知识的源泉,在我最迷茫、最无助时伸出援助之手。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正如诗中说的,您燃烧了自己的青春年华,照亮了我的人生之路。眼看着沧桑岁月在您身上留下苍老的脚印,我却无能为力,只能再听话一点、再懂事一点、让您少操心一点。或许多年以后,我会忘记您慈祥的模样,您温柔的声音,但我忘不了您的孜孜教诲,您的深情厚谊!愿这一页薄纸,带着我对您的无限感激,将您永存于心间!900字 五年级
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夸夸我的好老师在我的生活里,有这样一个人。她有着美丽的面容,窈窕的身材,和蔼可亲的脾气……但是最令人夸赞的还是她那灵巧的双手。有一次,学校要求每个班级和办公室里都要整理得井井有条。她那双巧手就开始忙活喽!每当她空闲的时候,就剪剪画画,瞧!剪纸上、画纸上,一个个图案都栩栩如生。这时候我们的教室被装点得就像一个五彩斑斓的大世界,是她的手让教室变得生机勃勃,是她让我们在这样的生机勃勃的大世界里快乐的成长。她不仅让教室成了一个大世界,还把办公室变成一个绿意盎然的春天。她在彩纸上剪出一个个小鸟、小花、小草,并把它们都贴着墙上。你知道吗?她还特别擅长废物利用。你甚至会发现连空调上都有小碎花的装点。喝完的奶瓶,她会在里面种花、种草,她那双巧手能让垃圾变的美丽,她的环保意识更是值得我们学习。说到这里你猜出她是谁了吗?对了,那就是我们的语文老师——滕老师,我心目中既美丽又温柔的好老师!350字 四年级
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夸夸我的好老师是她,在我年少无知时,为我指明人生的方向;是她,为我摘掉曾经的黄页;是她,一直默默地守护着我们,让我们知道人生的险峻与美好。她就是我的老师——马老师。在我们刚刚步入小学时,是她为我们指明路途。有一次,在交《词语手册》时,她发现我和一些同学没有做,对我们进行了严厉的批评,并罚我们抄三遍上面的题目。我虽然很生气,但我知道,她是为我们好,是想让我们不那么无知,不那么懒惰,让我们多多吸收《词语手册》中的精华,更是希望我们不要从小养成逃避作业的恶习,因为那可能会遗祸终身。课堂上,是她那骨瘦如柴的手为我们一笔一划地增长知识,她的课,宛如知识的海洋,我们在她的知识海洋里自由穿梭。她就像我们的妈妈一样无时无刻精心地呵护着我们!一转眼,三年过去了。我三年级了,她似乎也老了许多。时间如流水,在这三年中,她为我们操碎了心,为了我们的安全她不知花费了多少精力,为我们能取得好成绩,她付出了很多很多。谢谢你,马老师!你帮我改掉了身上很多的小毛病,你让我懂得了人生的险峻与美好,是你为我指明人生的方向!马老师,能做你的学生,是我的自豪!450字 三年级
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夸夸我的好老师我真想夸夸亲爱的您——叶云丽,叶老师!是谁大手牵着小手,带着懵懵懂懂的我走进一年级的教室?是您!又是谁即将含泪把我双手奉送进初中的课堂?还是您!六年的教育之恩、师生之情,我此生难忘,更无以为报!今天,我真想好好夸夸您!在一、二年级那段日子,我曾经一度沉沦下去,一蹶不振,尽管好几次被您请到办公室“喝茶”,但我铁定了心,对您苦口婆心的劝说充耳不闻。让我改变想法的是您的一节课。那节课,您像往常一样精神抖擞地走进教室,面带微笑地说:“同学们,今天咱们不上课,我给你们讲个故事。”一听到讲故事,我立马来了精神,抽屉里摆弄文具的手不觉停住了,情不自禁地往下听。您顿了顿,像是在回忆,接着说:“我要讲的是关于我和上一届学生的故事。”这时,我清楚地感到,有那么一、两分钟,您沉重的目光落在我身上,压得我抬不起头。我只好把脸埋进臂弯,不敢正视您的眼睛,可耳朵却不争气地注意着一切动静。听着听着,我的眼睛湿润了,因为我是多么像您口中那个叛逆、上课不认真、甚至与您争吵的学生!“我一怒之下撕了他的书,事后也觉得太过分了,立马当众向他道歉:‘对不起,我太激动了,我的书可以赔给你。’他被我感动了,攥紧的拳头慢慢放了下去……”说到这儿,您爽朗地一笑,像是对我们说,又像是自言自语,“之后他也发现了自己的不足,努力改正,毕业了还常来看我呢!”您脸上洋溢着幸福的笑容。听到最后,我的眼里早已噙满了泪水,过去的许许多多零星的情景浮现在眼前:您一次次苦口婆心的劝导;一次次恨铁不成钢的叹息;我一次次装作满不在乎地从您办公室进进出出;一次次在您背后说坏话的样子……这些日常琐碎像放电影般一次又一次在脑海中掠过。看着,听着,感受着,我的喉咙像被什么东西梗塞住了,眼泪止不住的往外流。而此刻的您,脸上带着欣慰的笑容望着全班同学。老师啊!多么亲切的称呼!您带领我发掘人生的真谛,开凿知识的源泉,在我最迷茫、最无助时伸出援助之手。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正如诗中说的,您燃烧了自己的青春年华,照亮了我的人生之路。眼看着沧桑岁月在您身上留下苍老的脚印,我却无能为力,只能再听话一点、再懂事一点、让您少操心一点。或许多年以后,我会忘记您慈祥的模样,您温柔的声音,但我忘不了您的孜孜教诲,您的深情厚谊!愿这一页薄纸,带着我对您的无限感激,将您永存于心间!五年级:余佳璇(孤芳自赏yu)作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写人
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夸夸我的好老师老师,或许是一个普普通通的词。或许,它没有山岭那么高大,但是它却像园丁一样辛勤,像磐石一样坚硬,今天我要夸夸我的好老师——叶老师。 每当班级里要举行活动时,叶老师总是最积极的。她一丝不苟,有条理的给同学们分配任务,自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候,叶老师却站在旁边,看着我们的一张张笑脸,就像是收到了最好的礼物一般,露出了一个满意的微笑。 每当叶老师处理事件时,大家是最放心的。因为叶老师做事公平,公正,会顾及到每个人的感受。叶老师不会特别针对做错事的同学,而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时,还会结合有关的同学,合情合理的解决。这一点,令我深深的敬佩。 叶老师的课堂总是最精彩的,每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶老师的辛勤总是最多的,每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师,或许是一个普普通通的词,但在我眼中,它却是一个美丽,慷慨的词!五年级:计高祺作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写人
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夸父逐日夸父逐日翻开古代神话,不禁想起了住在北方荒野中有一座高耸入云的高山,在山林深处,生活着一群力大无穷的巨人。他们的首领耳朵上挂着两条金色的蛇,手里也抓着两条金蛇——夸父。有一年,天气非常热,火辣辣的太阳射在大地都裂开了,树木都被晒焦了,河流都被晒干枯了,人们也难以忍受。身为首领的夸父见到自己的同胞渐渐的都被太阳所征服。他仰头望着太阳,对族人说:“太阳实在是太可恶了,看我把不把他抓过来。族人听到后纷纷劝说,可意志坚定的夸父在第二天悄悄的离开了村庄,开始向着太阳升起的方向,迈开大步,像闪电一样与太阳赛跑。夸父一直追着太阳跑,渐渐的离太阳越来越近。终于,夸父在太阳落山的地方追上了太阳,万道金光沐浴在他身上。正当夸父想把它抱走时,可太阳炽热异常,而夸父追了太多的路感到又渴又累。他就跑到黄河边,一口气喝干了黄河水,他又跑到渭河边,把渭河水也喝光了,但是仍不解渴。夸父又向北跑去,那里有纵横千里的大泽。但是夸父还没有跑到大泽,就在半路上渴死了。夸父临死的时候,心里充满了遗憾,他还牵挂着自己的族人,于是将自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地方,顿时生出一片的桃林。450字 初一 抒情散文
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夸夸我的老师“读书破万卷,下笔如有神”。我的老师就是这样的一位老师,她带着一副眼镜活有一份书香气。她就是——朱老师。下课时老师开始“吞食”书中的知识。记得我们以前是一个贪玩、爱捣乱的班级,自从朱老师到了我们班就安分了许多,不像以前那么疯狂,而是静静的坐在位子上看着书。可是我们班还有三个小组在一个隐蔽的地方玩,来反抗老师。我们和老师犹同在和他们玩打仗,我们是正义的一方,他们就是我们共同攻击的敌人。但是几天后,老师就把他们制的服服帖帖,老师微扬起嘴笑了,我们也哈哈大笑起来,三个小坏蛋给打倒了。上课时,老师又严肃起敬,没有一丝要笑的企图,老师给我们上了《巨人的花园》这几个大字,写的苍劲有力,给我们一种清凉的感觉,让人心情舒畅,仿佛夏天的炎热都驱赶走了。老师上课的笔记犹如这是黑板的作曲,老师上课的朗读犹如黑板在唱自创歌词《凉爽夏天》让我们神清气爽,精神饱满。然而我们的听课效率也渐渐地提高了,然而考试成绩也增加了不少。记得又一次,我的语文竟然考到了95分,在这么多年来我头一次考到了95分。我的内心仿佛打了“鸡血针”信心顿时饱满。老师在四周不时的寻找上课有人说话没,同学见了立刻坐好,教室里的空气凝固了,让人感到不一般的紧张,不时冒出了冷汗。记得放学后,朱老师让我和其他同学打扫教室,等朱老师回来时,看见我们汗流浃背,挥汗如雨,老师严肃的脸终于放松了下来,心情也好多了,我站在一个地方呆呆想老师会发礼物吗?我静静地想着时,突然我的白日梦被破了,原来是朱老师给了我一个大大的红苹果,我真是“预言帝”啊!朱老师您还好吗?我真想您啊!650字 四年级
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夸夸我的老师我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的语文老师。语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责的老师。此外,她还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩了一节课,每位同学都很高兴。老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。老师,谢谢您。老师,我爱您。山东潍坊高密市高密娘娘庙向阳中学七年级四班电话15064479037初一:徐小婷650字 初一 写人
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夸夸我的好老师_650字她,是一个长发披肩和有一双明亮的眼睛的人,她是一个有着教师风度的人。她是谁?呵呵,告诉你吧,他就是我的班主任兼语文老师——林老师。从外表上看,就知道她是个温柔的老师,其实啊,那是“笑里藏刀”,她可是非常严厉的,前一天要背书,第二天她就要抽查,一会儿抽优生,一会儿抽差生,又一会儿抽不好不差的,就是背出了一点错,她都要一一揪出来,如果背不出来或只背出了一点儿那么那个同学就要受刑了——放学前必须会背,记性太差的人,老师就放弃了,因此全班同学几乎都会背书,并且全对。可见,她对我们学习是多么严格啊!林老师平时像好朋友一样,是个和蔼可亲,平易近人的好老师,抽查不仅是为了查同学有没有完成作业,另外,还可以大敌我们在考试遇到课文填空难迎忍而解,如果一个差生上课专心老师就会在课堂上表扬,有同学考了一百分,老师会鼓励,记得有一次我考了一百分,并且全班只有我一个人考满分,您不仅在全班同学前表扬了我,甚至家长会时您当全班家长面表扬了我,我那时受到了您无声的鼓励。林老师也是个乐于助人,关心同学的老师,每次只要有同学受伤了,她都是先终止上课帮助同学处理好伤后再开始讲课。同学有困难,她都会帮助他,有一次下午有美术课,我没带美术,十分着急,你知道后帮我,发了短信给妈妈,虽然美术袋没送来,但是我从您发短信的每一个动作看出了您对我的关心,如同我妈妈对我的爱。老师啊!你是个不怕辛苦一丝不苟的好老师,您那充满老茧的手与那慈祥的脸会让我们经久不忘,您的一点一滴会让我们明白您的劳累。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光,雨露。六年级:林明哲作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 写人
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夸夸我心目中的好老师夸夸我心目中的好老师没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!在寒风凛冽的冬天里,窗外下着鹅毛大雪,北风呼啸着。我们班的同学在写字时一不小心着了凉手上便有了惨不忍睹、令人难熬的冻疮。在一堂语文课时,我们都在低头抓紧时间记笔记时,闫妍老师在下面看我们写字时,偶然瞧见了同学们的伤痕,随后便贴心的说:“冬天天气冷,手上要注意保暖,难免再多长冻疮。”这一句体贴的话我们并没有在意,也认为老师提醒提醒就好了。没过几天,班会的时候,闫老师把自己买的手套一个一个发给有冻疮的同学。这个举动,同学们都颇为吃惊,纷纷开心的笑着“谢谢闫老师了!”看上去,闫老师似乎也比平常的笑容更加灿烂。虽说这是件小事,在旁人眼中不足为奇,但对于我们来说闫老师对我们很好,是一个的的确确是个优秀的好老师!也许我们的闫老师,没有那么伟大,但是,她用洁净的甘泉,灌溉着我们的心灵;她用最博大的胸怀,包容着我们的错失;她把最晶莹的露珠洒向我们干涸的心田;她将最和煦的春风吹响我们冷寒的世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师。师恩如山,是一份最深重的情;师恩四海,是一种最深远的恩。我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日为您而升,带去我的衷心祝福;我想请伶俐可爱的鸟儿为您歌唱,捎去我的诚挚问候。六年级:范庭婷650字 六年级 写人
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夸夸我的语文老师俗话说:“一日为师,终身为父。”老师不仅是我们的“父母”,更是我们的朋友。今天就来夸夸我的语文老师。语文老师姓赵,赵老师教了我们整整四年。她呢,个儿不高,乌黑的头发,眼睛有些近视,经常佩戴眼镜。她教书认真,一丝不苟,生怕我们这里不懂,那里不会。我们班经常写字,大家的写字能力都提高了,这一次的寒假作业评比,郭春琴还得了书法一等奖呢!记得刚上学的时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是,语文老师每次都主动叫我,让我回答问题。渐渐地我就主动举手,变得爱发表自己的见解。此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话,也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。她的谆谆教诲,我永远会记住的。我的语文老也是一位很“动情”的人。上个星期学习一篇《一个中国孩子的呼声》,我看见赵老师眼睛里有泪水,读书时语气哽咽,好像哭了。这篇文章写的是一个孩子的爸爸,他是一位经济学硕士,是维和部队的一位军事观察员。在一次维和行动中牺牲了,鲜血染红了他的衬衣,凝固了他的手表。相约的蓝盔回来了,迎接的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。赵老师讲得如此深情,台下的同学都在小声的哭泣,简直忘记了时间的存在,都在为失去这样的好爸爸而悲伤。那个时候我觉得赵老师是如此的高大。大家说我们的赵老师是不是最可爱的人?650字 四年级