读《最大的麦穗》有感500字

读《最大的麦穗》有感

500字 初一 读后感

人们常说,过了这个村没这个店,说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉弟子的一样。

古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗,只许进不许退,弟子们总认为机会还很多,不许过早定夺。结果,到了麦地尽头时,他们每个人都两手空空。

文章最后一句话说:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。读着读着,我联想到我的表哥。

我表哥读完大学,考取了本科生。他那时二十多岁,正是志高气昂的时候,他准备以他寒窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。他积极地找工作、面试、他认为他是一个工程师,这门技巧可是很多人没有的,建筑公司抢着要呢!他总嫌人家待遇差,一连找了两年工作,面试了几十家公司,姨妈经常劝他说,找一份好一点的工作就算了,从低层开始,后来表哥终于开窍接受意见了,四年后的今天,他的年薪已是六位之数。

做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗,就象做作业,做作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会……

我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会。

我想握住那双手

350字 六年级 写人

除了我们的亲人以外,还有许许多多的人使我们感谢,有帮助过我们的人,有鼓励我们的人,也有我们值得敬佩的人。而我,最值得感谢的人是我的老师。

老师用汗水,青春与热血都灌注在教学上。他们的头发由乌黑变成苍白、由年轻变成衰老。而我却从来没有对他们说过一句:“老师你辛苦了。谢谢您。"每当看到办公室深夜里传来的灯光、每当看到您埋头修改我们作业的时候,我多么的激动与自豪。这只是一个平凡的职业,却体现出了一个不平凡的老师。为了自己的学生,无论受尽多少磨难都坚持的走下去。有时,我想大声的告诉全世界,我有一个无私、勤劳的老师,那时的我是多么的自豪。

老师在我不懂的时候耐心的讲给我听,在我失败的时候鼓励我。您为我做的每一件事我都从未忘记,您教导我的话我都刻骨铭心,您那高尚的品质更值得我学习。

我想握住老师那双温暖,无私的手。

六年级:2567273495

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