美丽的板粟林
一说到要写美丽的地方,我的脑海里马上就浮现出爷爷家的板粟林。板粟林在一片平缓的山坡上,足足有十个操场那么大。
春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小鸟在嫩绿色的板粟树上叽叽喳喳地唱歌,燕子、麻雀、画眉鸟……在举行动人的演唱会呢。
夏天,板粟树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把这里的大地遮得严严实实。爷爷的房子在树阴下,火热的太阳晒不到,住在房子里像开了空调一样凉爽。板粟树上开满了米黄色的小花,一团团一簇簇的,挤满了枝头。整个板粟林都散发着沁人心脾的香味,引来无数的蝴蝶在林中翩翩起舞。
秋天,板粟成熟了,树上挂满了乒乓球大小的绿色刺球,有些包得严严实实,有些裂开了嘴,露出里面褐色的板粟,每个刺球里包着二到三个板粟。爷爷用竹竿把刺球打下来,取出板粟,放到锅里煮,不一会,就可以吃到香喷喷的板粟了。
冬天,叶子黄了,渐渐地落光了,七八米高的粟子树光秃秃的站立在那里,像一排排等待命令的士兵,等着春天的一声令下再抽出新芽。
这就是我家乡美丽的板粟林,你要不要来瞧一瞧呀?
高兴自己,快乐别人
石嘴山市第十六小学 四陈雯煜
“高兴自己,快乐别人”。这看似是一句我们常挂在嘴边的,很普通的话,其实,它的意思并没有那么浅薄,它需要我们亲手去做,才能体会出它真正的含义。
记得有一次,同桌的语文书没有带,钢笔也找不着了,我看见,着急的她头上渗出了汗珠。这时,我也正在心里做着激烈的思想斗争:要不要接给他一支钢笔?如果他弄坏了怎么办?那借他看书?这样我怎么做笔记呀?……突然,我想到我是班长,而就在这时,我的心里斗争结束了,因为,班长是为同学们服务的,如果连借给相处几年的同学一支钢笔都不行的话,我就不配当班长!
眼看着就要上课了,可是,他什么也没有借着。我轻轻的拍拍他的胳膊,他过来,大声问:“怎么了?”我轻声问:“你是不是没有带钢笔和语文书?”接着,我从笔袋里掏出一支钢笔,又说:“这支钢笔你用吧!语文书。”我停顿了一下,说:“你和我看一本吧!”他先是很惊讶,然后大大咧咧的说:“谢谢啦!”
这节课上,他完成了老师布置的所有任务,还读了课文,老师还夸他读得好呢!这时,不仅他快乐,我也很快乐。只不过,他把喜悦挂在脸上,我把欢快藏在心里。
朋友们,生活中还有许多这样的例子,整着大家去发现呢!
同学们,伙伴们,让我们共同实现这句话吧:
高兴自己,快乐别人。
相关推荐
-
美丽的翠竹林篇一:美丽的翠竹林我喜欢竹子,很小的时候我就喜欢。县师范院内就有两园竹子,那是我儿时的乐园。一米高的花影墙里,一棵一棵翠绿的竹子,你挨着我,我靠着你,你抓着我的衣衫,我拽着你的衣角,轻轻地、轻轻地,很有秩序地漾过去,然后再轻轻地、轻轻地漾回来。微风中,阳光里,它们日复一日,年复一年,不厌其烦地重复着同一个动作,翩跹着单一的舞姿。可是,即便如此,它们依然十分投入地荡漾着,十分用心地表演着,它们配合得那么默契,没有一棵不合节拍。还有那满园的“哗哗”声,在我的耳朵里,仿佛就是世上最美的音乐,即使是出色的作曲家,也不能谱出如此动听的曲子来。初晴后,阳光下,每一片梭形的叶子上都泛着点点亮光,仿佛每一片叶子上都有一个鲜活的生命在颤动,在和阳光倾心对话……我便常常画竹子,因为我喜欢竹子,喜欢竹子的绿,更喜欢竹子高风亮节的品格。每当我画了一棵竹子,我就感觉我的心被竹子的绿染得多了一分快乐,多了一分喜悦,我的精神也多了一分宁静,多了一分高远。儿时那满园跳舞的竹子,那清脆的竹林,在我的心头轻轻地漾过来,然后再轻轻地漾回去,那满眼的绿,在我的心头缓缓地,缓缓地,流着,流着……我相信不管将来我到哪里,那优美的舞姿,那跳动的鲜绿,那和谐的节拍会时时荡漾在我眼前,更荡漾在我的心中……篇二:美丽的翠竹林我在很小的时候就十分喜欢竹子。县师范院内的两片竹林,曾是我儿时的乐园。一棵棵翠绿的竹子,在一米多高的花影墙里相互依偎着,好像紧紧相拥的恋人。它们沐浴着微风与阳光,日复一日,年复一年,不厌其烦地重复着同一个动作——轻轻地、有节奏地随风左右摇摆。即便如此,它们还是十分投入地荡漾着,就像演员在十分用心地表演,配合得那么默契。还有那满园的“哗哗”声,在我心中,这是世上最美的音乐,即使最出色的音乐家也谱写不出如此动听的曲子。雨后初晴,阳光透过竹林的缝隙洒下来,每片竹叶上都泛着点点亮光,好像一个个可爱的小精灵。我不仅喜欢看竹子,还喜欢画竹子,喜欢描绘它纤长的身姿、嫩绿的枝叶,以及它那清新脱俗的气质。每当我画完竹子,心中都会多了一份满足、一份喜悦,精神都会多了一份宁静、一份高远。这一刻,舞动的竹子、灵动的竹音在我心头轻轻荡漾开来,满眼的翠绿在我心头缓缓流淌。我相信那优美的舞姿、跳动的鲜绿、和谐的节拍,有一天一定会在我的园中,像童年的那片竹林一样荡漾在我眼前,更荡漾在我的心中……篇三:美丽的翠竹林我喜欢竹子,很小的时候我就喜欢。县师范院内就有两园竹子,那是我儿时的乐园。一米高的花影墙里,一棵一棵翠绿的竹子,你挨着我,我靠着你,你抓着我的衣衫,我拽着你的衣角,轻轻地、轻轻地,很有秩序地漾过去,然后再轻轻地、轻轻地漾回来。微风中,阳光里,它们日复一日,年复一年,不厌其烦地重复着同一个动作,翩跹着单一的舞姿。可是,即便如此,它们依然十分投入地荡漾着,十分用心地表演着,它们配合得那么默契,没有一棵不合节拍。还有那满园的“哗哗”声,在我的耳朵里,仿佛就是世上最美的音乐,即使是出色的作曲家,也不能谱出如此动听的曲子来。初晴后,阳光下,每一片梭形的叶子上都泛着点点亮光,仿佛每一片叶子上都有一个鲜活的生命在颤动,在和阳光倾心对话……我便常常画竹子,因为我喜欢竹子,喜欢竹子的绿,更喜欢竹子高风亮节的品格。每当我画了一棵竹子,我就感觉我的心被竹子的绿染得多了一分快乐,多了一分喜悦,我的精神也多了一分宁静,多了一分高远。儿时那满园跳舞的竹子,那清脆的竹林,在我的心头轻轻地漾过来,然后再轻轻地漾回去,那满眼的绿,在我的心头缓缓地,缓缓地,流着,流着……我相信不管将来我到哪里,那优美的舞姿,那跳动的鲜绿,那和谐的节拍会时时荡漾在我眼前,更荡漾在我的心中……1200字以上 初二 写景
-
美丽的桃花林我家附近有个半山公园,那里四季景色宜人,鲜花盛开。现在正值春天,半山公园里的桃花林一片红艳艳,美得醉人。站在半山腰,放眼望去,桃花一团团、一簇簇,满枝满树都是,如同一片粉红色的花海。那盛开的桃花像是一片片胭脂,染着美丽的春之山河,又像一团团云霞,映着充满生机的大地。走 进桃花林,只见那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,他们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。每朵花儿基本上有五片花瓣,粉里透 红的花瓣一层叠着一层,淡黄色的花蕊缀在中央,像一根根丝线。可爱的桃花各有各的姿态,有的绽开粉嫩粉嫩的笑脸;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵 儿,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群羞涩的小姑娘。微风拂过,繁如群星的花儿随着桃枝在春风里欢快地摇曳着,那片桃林仿佛成了红雪纷扬的世界,不禁使人 深醉其中。漫步在桃花林,一股股淡淡的清香扑鼻而来,令人心旷神怡,忍不住想多吸几口。花香也引来了一群群蜜蜂和一只只蝴蝶,它们忙碌地采蜜,忽上忽下,忽左忽右,忽飞忽落,构成了一幅美妙的桃花闹春图,让人百看不厌。桃花树下,熙来攘往;桃花丛中,游人如织。沐浴在桃花的芬芳里,我醉了!450字 初二 记叙文
-
千年一粟河畔柳荫低垂,鲛纱轻舞飘入手,回头——北宋末年逼入梁山,史青载载入谁颜,千年一叹终归怨。花石纲下酒浊清,谁解?青衣书生巧招计,一时豪杰醉僵卧。枣红青衣倜傥,酒下做鬼风流。担担冤才终落手,轻装化简回乡。酒楼一窥眼,躲不过灾难连连。100字 初二 诗歌
-
危险的板大家看了这个题目肯定会想,板有什么危险的呀?可是,这块身为我们班班牌的板却无限危险,使我不禁望而生畏。。。。。。“案件”回放(板变危险事件):这个星期四,上完了自然课,大家都无精打采的。这时候,几个同学在门旁玩,结果一个女生被夹在门里,一个男生一拉,“啪嗒”板断了。。。。。。本人受惊事件:本来吧,这班牌断了和本人完全没有关系,正所谓:“你断你的,我活我的”。可是,不幸的是,本人10月15日参加的现场作文比赛竟然得了一等奖!也许,这本来是一件好事,可是。。。。。。星期五那天,老师走进来说:“王其琪,你作文得了一等奖。我们班有没有人看见?”一个同学举起高高地手,说:“我看到了!”老师听了,兴奋地应了一句:“等会我去看看!!”经过老师一番验证,终于“验明证身”――我的作文的确是得奖了!我高兴地一蹦三尺高,老师也表扬了我,我的心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。下午放学了,因为有活动,我不用上画画课,跟着班级一起出去,老师又用温柔的口气说:“王其琪,你来拿班牌。”我美滋滋地想:真好,可以拿班牌了!可是正当那伤痕累累的班牌到我手中时,我不禁心惊胆战:板要是断了怎么办于是我相处了一连串的方案。。。。。。方案一:把班牌伸直,就算断了,也砸不到我!!!实行:呃。。。。。。这点很难做唉!以前拿班牌时,我就没按老师的要求伸直,因为手…………太……太酸了!我经历了思想斗争之后也不肯伸直,宁愿“头可砸,血可流,手臂绝对不能酸”结果:失败告终(根本没开始。。。。。。)方案二:忍着实行:忍一忍吧,忍可是超高境界耶!我决定忍一忍,可是我忍耐了很久很久才走完了我平时30秒可以走完的路。。。。。。虽说很多高人房里都贴着一个字“忍”,可是我实在忍不下去了。。。。。。结果:大获全“败”方案三:能放下就放下实行:拿班牌既然讲究声音响亮,那么我喊口令时就把班牌放下来,装作努力的样子吧!“立正!”“一二!”“向前看齐!”“向前看!”我使劲地喊着,生怕老师看出我是故意放下班牌的……过了一会儿,到了校门口,我有一次放下板,叫了起来。“解散!”老师的声音陡然间变得那么悦耳,那么和谐,我心里窃喜……老师把班牌从我手中拿走了!我高兴地叹了一口气,如释重负。结果:我可真不愧是“金”点子大王呀,成功了!虽然这次躲过了被砸的危险,可是那块用透明胶贴上的班牌迟早会掉下,我真该想个实际的办法,让它恢复原样,不再让人心惊肉跳……900字 初二
-
美丽的华林公园华林公园是集健身,休闲,文化,娱乐,观赏于一体的公园。是奉新县城标志性的景观之一。它坐落在奉新县城的中心地带。正面是广场书店,后面是新创建的奉新“四小”,左旁是人称“饮食一条街”的热闹街道,右旁是新开张的“朗润超市”。俯瞰华林公园,只见园内各地共建有八亭一廊两湖,面积虽不大,但是园内庭院长廊,小桥流水,一年四季,景色迷人。走进华林公园,最先映入眼帘的是一块巨大的石头,上面刻着朱红色的四个醒目的大字“华林公园”。据说,这还是胡氏39代——胡耀邦的长子“胡仲尧”亲自题写的呢!放眼望去,我只能说绿化很好,只见四周都是青翠的树木,居然还有毛竹,而花的品种更是多,让人看得眼花缭乱,真是美不胜举。再往里走,就可以看见一块椭圆形的空地,我说这是老人们的娱乐天地,孩子们的快乐天地,大人们的聚友天地。早上,这里一片宁静,有人来这里练太极,有人在这里做早操,还有人在这里跑步……可是,到了晚上,这里热闹非凡,孩子们在嬉戏;年轻人在跳舞,老人们在唱京剧……在公园中心,最引人瞩目的还是那个大大的电视屏幕,它每日每夜都在播放新闻,播放的是奉新翻天覆地的变化。再往里走右边有一座假山,他们形态各异,有的像奔驰的骏马;有的像活泼的小白兔;有的像可爱的小猪……&左边是文化长廊,这是老年人的娱乐天地,他们吹拉弹唱,自娱自乐,快活似神仙。走出文化长廊,只见两个“人工湖"。湖之间还搭建了一座小桥,小桥被湖水一映,更似一弯新月。走在桥上鸟瞰水中,蓝天·白云·碧水·红花,交相辉映,好似人间仙境般的柔意,迎面扑来。再看桥下,金光闪闪,原来是一大群金鱼在水中嬉戏,小朋友们还不时扔下面包,鱼儿争先恐后地抢食,惹得小朋友们哈哈大笑。啊!美丽的华林公园,如果说奉新是南昌的后花园,那你就是后花园中的一颗璀璨的明珠。初二:王思思650字 初二 写景
-
板粟?板栗!上个星期,我去哥哥家玩,哥哥买了糖炒栗子给我吃。我一边吃,一边说:“板粟真好吃!真好吃!”哥哥听不懂,说:“你吃什么?”走近了才看见原来是板栗!我去查了字典,“栗”的意思是:栗树,落叶乔木,果实叫栗子,果仁味甜,可以吃。木材坚实,供建筑和制器用,树皮可供鞣皮及染色用。“粟”的意思是:谷子,一年生草本植物,花小而密集,子实去掉后,就是小米。所以,这两个字的意思完全不一样。现在,哥哥都叫我板粟了!150字 六年级 叙事
-
我爱家乡的板粟玉林市玉州区茂林镇鹿潘小学 刘珊我的家乡座落在广西省玉林市茂林镇鹿潘村。我爱我的家乡,也爱家乡的板粟。在家乡的山坡上,随处都可看到板粟树。到了板粟成熟的季节,山坡上便热闹起来,因为人们都忙着看敲板粟,为什么说敲板粟而不说摘板粟呢?因为板粟的外壳长满了像刺猬般的刺,用手去摘的话,双手必定会扎满了刺。在这各情况下,人们只能用长长的竹杆把它给敲下来,用夹子把它夹到篓子里。抬回家用尖尖的铁棒把带满刺的外壳撬开后,便可看到一颗颗板粟,如果看到是黑色的,那么这颗板粟就是成熟的,如果是黄里透白的,那就是生的。再剥开这个硬壳,你就会看到有一层皮,皮上带有毛,最后剥开这层皮,就是一颗黄色的可以吃的板粟了。板粟有很多的种吃法,例如:生吃、煮熟了吃、晒软吃、和鸡肉炖熟了吃…..然而,生吃的味道就像吃花生一样带有一种香味,放到嘴里一咬会感到很脆;晒软了吃比生吃起来多一种味道,那就是甜甜的,吃起来嘴巴不会感到那么累,而且剥壳也容易了许多。和鸡肉一起来炖着吃,板粟的味道又大大不同了,生前的脆感就一点都没有了,吃到嘴里时只要轻轻一嚼,它就完全溶化了,就算是没有牙齿的老人都可以尝到板粟的味道了,这是一种与生吃起来别样的香味,让你回味无穷。特别是它的汤,那是板粟与鸡肉的浓缩的精华,尝一口汤,你会感到无比的鲜香,仿佛“天上人间”。而且多吃这种汤对人的身体特别好,可以补身子,失眠的人喝了这种汤就会美美地睡上一宿,而且这一宿会一直睡到天亮。对爱美的女孩子来说,那就更要多吃了,因为与板粟炖出来的汤有美容养颜的作用。经常吃的话,你的小脸蛋定会像一朵玖瑰花般地美丽。板粟的特点还有很多,要想多了解一些的话,就请您到我的家乡来做客吧!我爱我的家乡,更爱家乡的板粟!650字 六年级 记叙文
-
美丽的板厂峪板厂峪位于秦皇岛市抚宁县西北,距秦皇岛市区大约30公里。那里一年四季风景如画,是休闲游览的好地方。板厂峪村座落在一条狭长的山谷中。村子东西两边是一座座连绵起伏的山峰,他们像慈爱母亲的双臂拥抱着这里的人们。万里长城像一条巨龙在山顶上,蜿蜒盘旋。山上长满了各种各样的树木,有梨树,苹果树,山楂树,核桃树,栗子树……它们像一把把撑天的巨伞。板厂峪景色迷人。春天在人们盼望中到来。板厂峪变成了花的世界、花的海洋。那里的花漫山遍野到处都是,有桃花、杏花、梨花……白的像雪,粉的像霞,红的像火,空气到处都弥漫着花的香味,使人心旷神怡。秋天,板厂峪变成了一个色彩斑斓的世界。山上的树叶给山上换了件五彩缤纷的秋装。那些红的树叶比枫树的叶子还要红,像一片燃烧的云朵飘落在山上。山脚下,那一片白杨树林,树的叶子都变黄了,像一块黄色的小手帕,大概有一位仙人路过的时候丢下的,给板厂峪增添了一道亮丽的色彩。走进林中,只见一片片黄色的树叶好像一位位可爱的小精灵,有的在微风中舞蹈,有的树叶袅袅婷婷地从树上飘落下来,像无数的彩蝶在翩翩起舞。地上已经铺满了落叶,踩上去软绵绵的,吱吱作响,好像在演奏一曲秋天的赞歌!同学们快去板厂峪看看吧!美丽的板厂峪正张开双臂欢迎你们的到来呢!抚宁县石门寨小学五年级:紫雨飘飘500字 五年级 写景
-
美丽的桃树林在我美丽的家乡,有着一个风景非常秀丽、迷人的好地方。那就是一片美丽的桃树林。在春天的时候呈现出一片生机勃勃的景象,在夏天的时候,百花盛开。在秋天的时候,鲜果飘香,在冬天的时候,白雪皑皑一片。现在的桃树上已经开出了一朵朵粉红色的花。那些花朵都很鲜艳。把桃树林打扮得像一个小姑娘一样。桃树林把结的果实献给人们。桃子头上尖尖的。它们的表面都有一些毛,要洗一下才能吃。香甜可口的桃子,只要你轻轻咬一口,顿时满口甜津津,真是好吃极了。啊!家乡的这一片桃树林真是美丽极了呀!我非常喜欢这一片桃树林,当然要称颂桃树林了。250字 二年级 叙事
-
美丽的桂花林远处飘来桂花香,我追随着气味,悄然走近一片桂花林。这片桂花林不算太大,远远望去,整片林子就像一个特矮的“金字塔”,外围的桂花树比较矮,桂花比较稀疏,越往中间,桂花树就越高大,桂花香气越浓厚,有趣极了!那星星点点的金色,犹如满天繁星。我想让夜晚中的萤火虫分它一点光芒,想让蝴蝶把它们洒在天上,满天的繁星和“桂星”,同时装点夜空,那该有多美丽、多美好呀!我往桂花林最深处跑去,停在一棵最高大的桂树前。我把头伸向一朵桂花,仔细看它的样子:它的花小巧玲珑,淡黄色的花瓣散发着清香。那精致的花瓣犹如一只淡黄色的蝴蝶,在风中翩然起舞;又宛如几位娇滴滴的小仙女,互相在一起玩游戏……那桂花,总是拥抱在一起,坐在桂枝的枝头上,用那或老或嫩的叶片当摇篮,让风儿姐姐摇呀摇。桂花飘香已经有段日子了,我漫游在桂花林间,香气飘散四方。我用手扯了点桂花下来,小小的花瓣里藏着淡雅的香,那香有浓有淡,沁人心脾。我顺便用手把那几朵鲜嫩的小桂花放在手中揉了揉,手一下子就染了淡雅的黄,淡雅的香了。顿时,我想起了妈妈做的桂花糕,口水直流三千尺。这味道啊,总是萦绕在这一季节里,叫我好不欢欣。我有点奢望它们不要这样一下子全开完了,一棵棵地开花,一棵棵地花落,这样空气中弥漫的香味就可以持续整个秋季,甚至初冬,或更久。我坐在一棵桂花树下看书,偶然看到了一个关于桂花的知识。原来,桂花不仅又小又香,还有十分高的药用价值呢!桂花是一种天然药材,桂花性温味辛,具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用,能治痰多咳嗽,肠风血痢,牙痛口臭,食欲不振,经闭腹痛。由桂花蒸馏而得的“桂花露”,具有舒肝理气,醒脾开胃的功效,能治口臭、咽干等病,是上等的饮料。桂枝、桂籽、桂根皆可入药,由桂枝、芍药、生姜、大枣、甘草配制的桂枝汤,专治外感风邪,肾虚等症。桂根则可以治疗筋骨疼痛、风湿麻木等病症……哦!桂花原来有如此多功效呀!西方天空的脸渐渐红涨了起来,夕阳爬下山后的梯子,留下一片晚霞盘绕在西方……我回了家。躺在床上,心里依然挂念那桂花,淡淡的桂香又从远处飘来,飘呀飘,飘进我的梦乡……800字 高中 状物
-
美丽的桂花林桂花林是个漂亮很美丽的地方,耳听为虚,眼见为实,所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。在路上,我就激动的一蹦三尺高,到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不及待的往大门跑去,一进这大门,哇!这里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。突然从远处漂来一股香味,哇!这是什么香味啊!让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗?我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊!我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金黄色的衣裳,站在眼光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一片的桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那里,就在这个时候响起了一声雷声,把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样,我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说:“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美!”要下雨了,最后我依依不舍的离开了。这就是美丽的桂花林!400字 初一 写景
-
美丽的枫树林我爷爷家有一片枫树林,那儿的景色非常美,让我给大家介绍一下吧!寒冷的冬婆婆跟我们说了声再见,春姐姐就来了,她把在树枝里沉睡了一个冬天的小芽悄悄唤醒。小芽儿醒了,一个劲儿地往上钻,欣喜地探出头东张西望。它看到的一切都那么神奇,那么新颖。树爷爷伸了个懒腰,说:“哎哟,又睡了一个好觉。”小芽儿们看到伸懒腰的树爷爷齐声说:“爷爷好!”“哦,你们这些小家伙,比爷爷还起得早。”树爷爷笑眯眯地说。夏天来了,烈日当头,小芽儿不再是小芽儿了,它们都在不断地长大,它们使光秃秃的树杆变得枝繁叶茂。到了中午,太阳火辣辣地烤着大地,一个个知了在树上叫着:“知了,知了……”在枫树林旁边种庄稼的农民伯伯累了,就到一棵棵高大的枫树下乘凉。夏天一眨眼就过去了,我们最喜欢的秋天来了。渐渐地,枫叶变黄了,整个枫林焕然一新,变成了黄色。深秋时节,枫叶从黄变成了红,秋风一吹,枫叶就飘落下来,真像一群群红蝴蝶在翩翩起舞。一群孩子到树下捡枫叶,他们有说有笑,可开心了!这美丽的枫树林,给我们带来了许多欢乐,我们会永远爱护它。400字 四年级 状物
-
美丽的枫树林美丽的枫树林在永安一中的校园里有片美丽的枫树林,树林位于学校正大门不远,是一个小坡地,树林里有很多枫树,还有很多棵其他的树种,最大的一棵枫树要三个大人手拉手才能抱住它,每年的秋天和春天是这片树林最美的时候。秋天,经过这里的人们,都会被那片枫树林给吸引住了,枫树林就象一片火红的海洋,把天边染红了,秋风轻轻一吹,树叶纷纷扬扬地飘落下来,落在那片草地上,像盖着红红的毯子,远远看去美丽极了。孩子们放学后都喜欢到这片枫树林里玩,有的在滑坡,有的在玩躲迷藏,还有的在打枫叶仗呢!春天,这片枫叶林在不知不觉中变绿了,枫树林里的枫叶,有的变成鹅黄绿,有的变成翠绿色,在细细的春雨中,树叶显得是那么的干净,那么的清丽。那一定是春姑娘给枫树林换上了绿色新装。据大人们的推测,这片枫树林已经有上百年的历史了。现在这里成为校园里的一个景区,在周末常可以看到穿着漂亮婚纱的新娘子们在这里拍照片呢。在此,我也热诚的欢迎大家有空到这里来,来欣赏枫树林的美景,在这里你一定会有更多发现的。2009年3月9日作者:晓妍400字 二年级 记叙文
-
美丽的化石林作文网专稿 未经允许不得转载走进中国地质大学的东区,就能看到美丽的化石林,它记载这上亿年的历史。化石林建于公元2002年的春天,占地1500平方米,共有近150株树化石。这些化石主要产于我国辽宁,新疆和内蒙古等地区以及美国,蒙古国,缅甸和印尼等国家。是中国唯一异地保存的化石林。化石林分美国树化石区,中国树化石区,缅甸树化石区,蒙古树化石区和印尼树化石区。树化石形态各异,千奇百怪。有的像一头憨态可掬的小猪,有的像高大的梅花鹿,有的像张牙舞爪的章鱼,还有的互相缠绕在一起的树化石像二只长颈鹿在一起拥抱。化石林像魔法师一样,它把草坪春天变成嫩绿色,夏天变成翠绿色,秋天变成碧绿色,冬天变成了深绿色。一年四季的草坪颜色都不一样,真神奇呢!化石林是我们小朋友开心玩耍的地方,是年轻人悠闲散步的地方,是老年人懒洋洋晒太阳的地方。化石林给我们创造了一个娱乐休闲的好地方,我们应该好好保护它,使化石林永远的保存下去。化石林是多么美丽的地方,欢迎大家到化石林来游玩!三年级:sunny615400字 三年级 写景
-
美丽的翠竹林我在很小的时候就十分喜欢竹子。县师范院内的两片竹林,曾是我儿时的乐园。一棵棵翠绿的竹子,在一米多高的花影墙里相互依偎着,好像紧紧相拥的恋人。它们沐浴着微风与阳光,日复一日,年复一年,不厌其烦地重复着同一个动作——轻轻地、有节奏地随风左右摇摆。即便如此,它们还是十分投入地荡漾着,就像演员在十分用心地表演,配合得那么默契。还有那满园的“哗哗”声,在我心中,这是世上最美的音乐,即使最出色的音乐家也谱写不出如此动听的曲子。雨后初晴,阳光透过竹林的缝隙洒下来,每片竹叶上都泛着点点亮光,好像一个个可爱的小精灵。我不仅喜欢看竹子,还喜欢画竹子,喜欢描绘它纤长的身姿、嫩绿的枝叶,以及它那清新脱俗的气质。每当我画完竹子,心中都会多了一份满足、一份喜悦,精神都会多了一份宁静、一份高远。这一刻,舞动的竹子、灵动的竹音在我心头轻轻荡漾开来,满眼的翠绿在我心头缓缓流淌。我相信那优美的舞姿、跳动的鲜绿、和谐的节拍,有一天一定会在我的园中,像童年的那片竹林一样荡漾在我眼前,更荡漾在我的心中……400字 五年级 写景