挂灯笼
150字
三年级
日记
快到春节了，大街上张灯结彩，真美呀。
我爷爷今天挂灯笼。已经九点半啦，我要看看爷爷挂好灯笼了吗？来到街上一看一个灯笼也没有。爷爷干什么去了呢？原来挂灯笼也很麻烦，首先把铁丝固定在树上，再把灯笼里面放上灯泡，然后把灯笼挂在铁丝上。
各种各样的灯笼真好看。没想到挂灯笼的工作这么繁琐，工作人员真辛苦。
我们一定要好好保护这些灯笼，不要破坏它。
三年级:王洋
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下雪
400字
三年级
日记
早晨，我一起床，就发现窗外飘着又密又小的雪花。雪花，纷纷扬扬地从天空中飘落下来……
我来到楼下，准备上学。这时，一片小小的雪花落在我的手心。这雪花躺在我手心里，远看是一个小白点；近看才发现，原来雪花是像用3根极短的“小棒”拼摆在一起组成的；整个雪花是六角形的。不一会儿，雪花就融化了……
下了一上午的雪。中午，太阳有露脸了。再提太阳的照射下，大地焕然一新，每一个人，每一样事物，都是那么有活力。可是，当我在晒着太阳浴时。天空又变脸了，乌云又替害羞的太阳婆婆遮住了脸。
天空中有一次的下起了小小的雪。北风越吹越大，雪也越下越大，同学们这下来劲了，各个都凑到了窗前。观赏着这“放肆”的雪花在天空中发疯。有的同学克制不住自己的心情，开出窗来。顿时，外面的寒流如潮水般涌进教室。教室里的雪花漫天飞舞，我们都没心思写作业了。都跑来跑去，追着那放肆的雪花……
又过了一段时间，窗外的雪花跳起了优美的华尔兹，比刚才温柔了许多；狂风也吹累了，慢慢地为那雪花伴着奏！
三年级:蔓延
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挂灯笼快过年了，爸爸.大爷.爷爷和姐姐都开始忙起来，姐姐和爷爷贴对联，爸爸和大爷挂灯笼。我最喜欢看大人们挂灯笼了，又大又红的灯笼，挺着大肚子，衣服上缝了一个福字。大爷忙碌地搬了一个长梯子把梯子搭在高高的墙上，爸爸小心翼翼地扶着两边的扶手，慢慢地向上爬，大爷则站在一旁扶着梯子。爸爸终于爬上去了，他两手一搓，向大爷要了一个灯笼，大爷递了爸爸一个灯笼，爸爸手抖了抖接住了那个灯笼。灯笼特别大，都遮住了爸爸的脸，爸爸伸直胳膊把大灯笼挂到了墙角，挂完一个，好！再挂下一个！真喜庆啊！过年了！过年了！我祝大家猴年吉祥，猴年发财，猴年有福气！250字 四年级 叙事
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挂灯笼马上就是春节了，我们家就准备搞一次大扫除，我就负责挂灯笼的责任我的爸爸叫我过年了，爸爸买回来了两个红灯笼，，里面有小灯，用电线连起来的。我想把灯笼挂起来，可又不知道挂在哪里？我想了一会儿说“爸爸，把灯笼挂在阳台上，好吗？”爸爸说“可以呀！”于是爸爸搬来一个凳子，我拿来胶带纸和剪刀，爸爸站在凳子上，用胶带纸把灯笼一个一个的粘在阳台的门框上，这样灯笼就挂好了，爸爸又找来电线和插头，接上灯笼。到了晚上，通上电以后，红红的灯笼就亮了，一闪一闪的，光彩夺目，看看我们家的节日气氛多浓啊。现在我来说挂灯笼的由来正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”宋代更重视元宵节，赏灯活动更加热闹，赏灯活动要进行5天，灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天，这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天，但是赏灯活动规模很大，盛况空前，除燃灯之外，还放烟花助兴。“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。民间过元宵节吃元宵的习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。一些地方的元宵节还有“走百病”的习俗，又称“烤百病”“散百病”，参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥，走郊外，目的是驱病除灾。随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。这个传承已有两千多年的传统节日，不仅盛行于海峡两岸，就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”=宋代更重视元宵节，赏灯活动更加热闹，赏灯活动要进行5天，灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天，这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天，但是赏灯活动规模很大，盛况空前，除燃灯之外，还放烟花助兴。“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。民间过元宵节吃元宵的习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。四川泸县二中初一：邱晨洋1200字以上 初一 记叙文
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挂灯笼今天早上妈妈说："我们一会儿挂灯笼。"我说："好呀!"我们准备先挂前院，过了一会儿，爸爸就拿来小梯子，扶好了梯子，我就慢慢地上，上到第四档的时候，我就能够着树枝了，我感到很害怕，爸爸说："有爸爸在，不要怕!"妈妈把粘好的小红灯笼，一个一个递给爸爸，爸爸又递给我，然后我一个个挂上树枝，一会儿我就挂完了。我下来一看，红红的灯笼挂满了枝头，好看极了!爸爸把梯子拿到后院石榴树下面 ，我们继续挂，一个一个挂在石榴树上，妈妈在下面说："树上的灯笼好像一个个红石榴呀!"明年过年我还要为我家挂好多好多的灯笼，把我们家挂得漂漂亮亮的。200字 三年级 叙事
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挂灯笼马上要过年了，家家户户都要挂上代表吉祥的火红灯笼。这不，我们家要忙开锅了：爸爸一大早起来就去商店买红灯笼，奶奶先做早饭，完了再帮爸爸挂灯笼。妈妈要去上班。吃完了早饭，我和奶奶去帮爸爸挂灯笼。爸爸踩上板凳，接过红灯笼，挂到门的左边，在里面放上电灯泡，再把板凳移到右边，踩上去，接过红灯笼，挂上去，放上电灯泡，按一下开关，红灯笼亮了，真好看！我好奇地问奶奶：“您给我讲一讲为什么要挂灯笼？”奶奶笑眯眯地说：“好，听好了。以前人们还不知道要挂着灯笼，有一天，一个人不小心把天上的神鸟给射死了，玉皇大帝大怒，命天兵天将将人间用火烧了。佛祖听后，偷偷下界，帮人们灭了火。人们纷纷感谢佛祖，可不知道该如何躲过灾难。一位秀才说：‘要不然咱们每户人家都挂上红灯笼，让玉皇大帝以为人间着火了。’人们都同意了，纷纷在快过年时挂上了红灯笼，玉皇大帝从天上看下去，火红火红的一片，以为着火了，就走了。人们从此把这个传说流传下来。”“噢，原来是怕玉皇大帝才挂上红灯笼的呀！”我开起玩笑。奶奶笑了，我也笑了。每一个神话都很生动传神，挂灯笼的传说是最有趣。450字 五年级
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挂灯笼春节是让人开心，最让人难忘的节日，在春节中有一个不变的习俗——挂灯笼。挂灯笼的流程是：买灯笼——搭梯子——挂灯笼——接通电源。挂灯笼的意义按我的理解是：早上红红火火，晚上也要开红色灯，红红火火，也要像早上一样热热闹闹。早上，我和爸爸去买灯笼，街市非常热闹，走到卖灯笼的地方，回头一看，另一个卖灯笼的地方排成了一条长龙。我和爸爸没有说话，但却知道彼此的心意：那里的人多，说明质量好、实惠。我们走过去一看，果然质量很好、种类也很多、价钱也很便宜，我们买了两个灯笼。回到家，由于村里的房顶很高，不容易挂灯笼，而且电源也很难接，我也只能当一个旁观者。为了节约时间，爸爸和叔叔一起挂灯笼。爸爸挂歪了，我会说：“爸爸你挂歪了，往右一点，再挂高一点。”挂完以后，爸爸向爷爷要了一捆五十米长的电线，把它拉到里房，接上电闸，反复拉几下，试一下，灯笼能不能亮。红色的灯光，好像红色的恶魔，向我和弟弟冲过来。我把想法告诉了弟弟，弟弟突然“啊！”了一声，吓了我一大跳。挂灯笼可以让人快乐，让我们的生活变得红红火火。晚上，家家户户的灯笼都亮了，好像红色的海洋，真是太美了！450字 六年级
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日记
150字
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灯笼新年到了，大街两旁、各家各户都挂上了象征喜庆的大红灯笼，我家也挂了一对小灯笼，非常引人注目。小灯笼上方有一根红色的把柄，它的末端是两根红色的电线，红色电线下面连接的就是小灯笼了。小灯笼的顶上有一个粉红色的六角顶，像一个屋檐，有六个角，个个都向上翘着，分别用黄色的线系着一束束红色的须线。六角顶的下面就是小灯笼的主体部份了，它有六个面，每个面都有图案，每个相对的面上画着相同的图案，一共有三种不同的图案，分别代表着不同的意思：最显眼的大红福字代表福气多多，而男福娃和女福娃都双手握拳，眉开眼笑，仿佛在对我说：“恭喜发财。”我家的小灯笼还有一个特殊功能：会发光。只要把把柄的开关往上一推，隐藏在小灯笼里的灯就亮了，把小灯笼挂在门框上，真是漂亮极了！这就是我家的小灯笼，既漂亮又实用，如果你喜欢的话，也可以买一个，为你的家也增添一份喜庆的色彩。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。450字 三年级 状物
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灯笼灯笼今天我和爸爸心血来潮做灯笼。我们找来了铁丝、彩纸、剪子、钳子等工具。本想做个园的大灯笼，可是爸爸总是握不圆，试了好几次，最后放弃了，改作方灯笼。我们先用粗铁丝固定成一个正方体骨架，再用细铁丝一圈一圈的绕在底部来固定蜡烛，最后量尺寸剪纸，帮它穿上了漂亮的外衣。我的小灯笼做好了，担心它亮度不够，决定挖个洞洞散光，我在一侧挖了一个熊的头，在对面挖了一个小老鼠的头，还有胡子呢！太好玩了！150字 三年级
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橘子灯笼橘子灯笼孙静怡星期天，我和妈妈来到大街上，看见大街上有人在买橘子灯，我也很想买。为了妈妈省钱，我决定自己做，于是我仔细观察，认真琢磨。发现制作橘子灯笼很简单。回到家后，我迫不及待地拿出长21厘米，直径1厘米的小竹竿，一颗电珠，一个橘子。我拿出水果刀把橘子拦腰切成两半，把其中一半的果肉挖掉，只剩下一个像小碗一样的橘子皮。在“碗”的底部放一节干电池，用铁丝连接正负极，把电珠串联在铁丝上，把它们固定住，这样小灯就亮了。我又用剪刀在“碗”的两侧钻孔，用蜡线穿过孔子，作为灯笼的抓手固定在竹竿的一端。这样，一个橘子灯笼就完成了。每天回家，我都会看一下灯笼，因为它真的很可爱。虽然它不是很亮，在夜里还是能看到一点点微弱的光芒。300字 三年级
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小灯笼小灯笼今年过年的时候，小姨送给我一个手提纸灯笼，我非常喜欢。小灯笼设计的很有创意，图案是“喜羊羊与灰太狼”。小灯笼是粉色的，形状是一个小月亮。小月亮上面是一只长着粉色翅膀的“美羊羊”，旁边趴着一只粉色的“灰太狼”，懒懒的样子好像很不愿意待在月亮上面。这个小灯笼很神奇，点亮的时候可漂亮了，“美羊羊”和“灰太狼”都亮了起来，而且他们俩还会围绕小灯笼转圈。最好看的还是月亮，它的下面是蓝色的，像深深的大海一样，上面是红色的，像初升的太阳，红光映人。一按手柄上的开关，小灯笼还会发出“叮叮咚咚”的音乐声，好听极了。我听妈妈说，她小时候过年玩的灯笼是玻璃的，里面插上一根五分钱的小红蜡烛，提杆是粗铁线做的，不定什么时候摔一跤小灯笼就破碎了。我手里的小灯笼是塑料的，还有电子设计，比妈妈那时候好多了，乐趣也多多了。我想，再过若干年，小孩儿玩的小灯笼也许更高级，更梦幻，更引人入胜。过完年了，我把这个小灯笼连同小灯笼的故事一起收藏了起来，明年过年如果没有比它更好看的小灯笼，我还会使用它。金州新区实验小学三年二班于越写于2012年2月11日450字 三年级 写人
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DIY灯笼春节在眨眼间过去了，马上就到了元宵节，妈妈班上举行了一次做灯笼的比赛。我也跟着凑个热闹，当天下午，我们就忙了起来。妈妈拿出一捆高粱杆，仔细一看，还真是齐全：长的、短的、粗的、细的、扁的……每种都有。我们又拿出了小刀，牙签（固定小木棍），包装纸（灯笼的外皮），蜡烛，铁丝（固定蜡烛）……整整的摆了一个桌子。但是，怎么制作呢？只好请“专业人士”姥姥来教我们。（因为听妈妈说，姥姥年轻的时候，手很巧，给她扎过很多的灯笼呢！）把姥姥请到了，我们就开始动工了！只见姥姥娴熟的拿出两根高粱杆，用剪刀把高粱杆剪成两长两短。然后用牙签固定成一个长方形的形状，长的在两边，短的在中间。我和妈妈看着姥姥做，也不知道怎么帮助姥姥，见还有那么多的材料，我和妈妈就商量，我们两个也做一个。于是我们也跟着姥姥做了起来。姥姥连续做了两个那样的长方形，然后又剪了4个长度相同的高粱杆，把这两个长方形给连接在一起，用包装纸一糊，灯笼的“身体”就好了。看着姥姥做的灯笼亭亭玉立，而我们的呢？唉，长得也太“随心所欲”了。姥姥用牙签穿的高粱杆都是完整的，而我们的高粱杆都裂了。看起来很不整洁。唉，专业人士就是专业人士，不专业的是比不上的。然后，姥姥用硬纸板剪了一个和“身子”底面差不多大小的小方块，用铁丝一穿，在上面做成一个拱形的形状。再从没封上口的“身子”上面拿出来，用一个棍子一挑，这样的一个灯笼就做好了。不久，在姥姥的帮助下，我们也做好了我们的灯笼，虽然不是很漂亮，但我们依然非常高兴：“今年就可以挑着自己制作的灯笼看花灯去喽！”最后是清扫“战场”。我们费了九牛二虎之力，终于把桌上的胶水和一些边角余料给打扫干净，看来以后做东西的过程中就要注意卫生，否则到最后会更麻烦。到了下午5点多的时候，妈妈的学生来了，他们都拿着他们做的灯笼，花花绿绿的，真漂亮。妈妈开玩笑地说：“我拿着我妈妈给我做的灯笼，你拿着你妈妈给你做的灯笼，我们一起出去看花灯。”唉，看着手里这样的灯笼，怎么拿得出手呢？不过总归是自己制作的第一个灯笼，也没什么难为情的啦。“等到明年，我做一个漂亮的。我灯笼的回头率一定是百分之百。”我也对妈妈骄傲的说道。我看着手中的灯笼，幻想着来年过节的情景，我嘴角的笑意渐渐荡漾开来……900字 三年级 叙事
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二年级日记：挂灯笼挂灯笼快过年了，学校内主要干道上挂起了很多的红灯笼，很好看，很漂亮！爸爸看了很羡慕，也决定去买两个大灯笼挂在我家的阳台上。爸爸上街买了两个大红灯笼，然后又去买了红色的电线和灯泡。爸爸先把灯笼挂在阳台的两边，再把电灯放进灯笼内，把电线接好后，我迫不及待的打入开灯泡的电源，由于是白天，所以灯笼一点也不亮。但到了晚上，我打开电源后发现灯笼很亮，把整个阳台都照红了，简直漂亮极了！我问爸爸为什么过年要挂红灯笼，爸爸说：“红灯笼代表幸福吉祥，挂了红灯笼，牛年一定旺！”200字 小学 日记
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做灯笼作文网专稿 未经允许不得转载学校组织我们全校同学都参加灯笼比赛。我和妈妈做了一个鱼灯，它是用废弃的塑料桶做成的。灯笼口是用红色卡纸包起来的，灯笼的里面也是用红色的卡纸粘成了圆柱。外面贴着两条小鱼，吐出了两个圆泡泡，还托起了一个“大爱心”，周围还点缀着无数个彩色的小“桃心”，漂亮极了。爸爸还在灯笼底下装了一双红色的穗儿，妈妈在里面装了一个音乐盒，打开开关就可以放出美妙的音乐，还闪着亮光。我喜欢这个小鱼灯。2009年12月19日指导老师：安虹天津市河东区中心东道小学一年级：张周瑶200字 一年级 日记
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玩灯笼中秋节晚，我和小邹一起到楼下玩灯笼，赏月。我们先玩灯笼。我带的是一个很多小鱼的灯笼，而小邹带的是一个很多小花的灯笼。我们走进了一条xia（第二声）窄的小路（平时我俩都喜欢这么做），借着灯笼的光，我们在小路里冒险。突然，有一点动静。我突然慌了，路中间有一条蛇！我马上帮小邹拿上灯笼，拉着小邹跑了出来！不过灯笼有点坏了，但能照亮。我们俩个有时一起拿着小灯笼在花园里散步，有时修修小灯笼，有时我们观察这两个可爱的小灯笼。就这样，这两个可爱的小灯笼给我们带来了不少快乐。玩完灯笼，我让小邹到我家来赏月。啊，月亮真圆哪！我说：“月亮像一个圆盘！”小邹说：“月亮像一个没打气的球！”我又说：“月亮像一个轮胎！”小邹说：“啊，月亮真美呀！”哈哈，我俩在我房间里有说有笑，玩得非常开心。中秋节，多么好玩；中秋节，一个惹人喜爱的节日；中秋节，我爱你！300字 三年级 日记
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做灯笼学校组织我们全校同学都参加灯笼比赛。我和妈妈做了一个鱼灯，它是用废弃的塑料桶做成的。灯笼口是用红色卡纸包起来的，灯笼的里面也是用红色的卡纸粘成了圆柱。外面贴着两条小鱼，吐出了两个圆泡泡，还托起了一个“大爱心”，周围还点缀着无数个彩色的小“桃心”，漂亮极了。爸爸还在灯笼底下装了一双红色的穗儿，妈妈在里面装了一个音乐盒，打开开关就可以放出美妙的音乐，还闪着亮光。我喜欢这个小鱼灯。2009年12月19日指导老师：安虹天津市河东区中心东道小学一年级：张周瑶200字 一年级 日记
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挂清今天，我们去给外公挂清。我们吃完早饭，就开着汽车向着大江口出发了。一路上，我开开心心地听着歌，享受着。可老妈却默默无语，一言不发地坐在座位上。我猜她可能在想着她的父亲。车窗外，时不时的就会有一行人拿着柴刀、扛着锄头去挂清。我们来到了外公墓前。我拿着柴刀把坟墓上一些杂草、小树之类的砍掉了一部分，然后老爸把大部分清除干净。老妈负责扫去墓碑前面的杂草。打扫完了我们就开始烧纸钱，老妈一边烧、嘴里还一边念念叨叨地说着什么，好像是要让这些纸钱帮她捎给外公祝福的话似的。所有的纸钱烧完了之后，老爸点燃了一挂鞭炮，告诉外公，我们要走了。我们又在外公墓前拜了几拜，然后我们就走了。老妈失魂落魄地下了山，上了车。真是雨未纷纷，人已断魂。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 日记
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灯笼3年级的时候，老师带我们去3楼走廊参观灯笼。一走到3楼的走廊，我看见灯笼的海洋，各种各样的灯笼，展现在我的眼前。有的把妮妮做成机器人，好像跟我在说:"努力学习，考出好成绩。"有的做成鱼的形状，里面画着五环。有的做成了五角星的形状，外面贴着５个福娃，５个福娃都在运动着，好像在说：＂多运动，身体才会健康．＂同学们做的灯笼，可有趣了．150字 四年级 状物
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灯笼花在它的粗干上点缀着醉意的花苞，它羞涩地张开密密的红唇向上微微翘起，像袅娜姑娘微笑的唇向上绽放。每株丝上点缀着些白珠，像夜晚的点点星辰。清风拂过，飘来缕缕醉人心脾的芬香。有些醉心、有些迷恋、有些甜蜜。俯身轻嗅就不想再次离开了，让灯笼花的丝丝纯香与我的血液作伴，在我的身体里畅游，给我精神的痴迷，给我记忆的甜香，给我唇上的笑迹，给我长久甚至一生的芳香。150字 高一 散文
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中国灯笼中国的灯笼起源于西汉时期。在每年的元宵节前后，人们都会挂起象征团圆的红灯笼，来营造一种喜庆的气氛，后来，灯笼就成了中国人喜庆的象征。中国的灯笼综合了绘画艺术、剪纸、纸扎、刺缝等工艺。在中国古代制作的灯笼中，以宫灯和纱灯最为着名。如今，灯笼在居家装饰上仍扮演者重要的角色，但是有些灯笼的材料由原来的纸、竹子变成了布、塑料、铁线，而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。高三:古拉尼斯150字 高三 说明文
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挂艾叶菖蒲今天天气虽然阴雨蒙蒙，但我的心情却很好，因为今天是农历五月初五，中国传统节日端午节。大清早外婆买回来几根长长的叶子，我好奇地问：“外婆这是什么东西呀？”外婆笑着说：“这是艾叶菖蒲，在端午节把艾叶草插在门口代表招百福，可以驱除蚊虫，使身体健康。”我听了外婆的话，连忙抢着把艾草挂在了大门口，嘴里不停的说：“快点把最讨厌的蚊子消灭光。”150字 一年级 叙事