挂灯笼
马上要过年了,家家户户都要挂上代表吉祥的火红灯笼。
这不,我们家要忙开锅了:爸爸一大早起来就去商店买红灯笼,奶奶先做早饭,完了再帮爸爸挂灯笼。妈妈要去上班。吃完了早饭,我和奶奶去帮爸爸挂灯笼。爸爸踩上板凳,接过红灯笼,挂到门的左边,在里面放上电灯泡,再把板凳移到右边,踩上去,接过红灯笼,挂上去,放上电灯泡,按一下开关,红灯笼亮了,真好看!
我好奇地问奶奶:“您给我讲一讲为什么要挂灯笼?”
奶奶笑眯眯地说:“好,听好了。以前人们还不知道要挂着灯笼,有一天,一个人不小心把天上的神鸟给射死了,玉皇大帝大怒,命天兵天将将人间用火烧了。佛祖听后,偷偷下界,帮人们灭了火。人们纷纷感谢佛祖,可不知道该如何躲过灾难。一位秀才说:‘要不然咱们每户人家都挂上红灯笼,让玉皇大帝以为人间着火了。’人们都同意了,纷纷在快过年时挂上了红灯笼,玉皇大帝从天上看下去,火红火红的一片,以为着火了,就走了。人们从此把这个传说流传下来。”
“噢,原来是怕玉皇大帝才挂上红灯笼的呀!”我开起玩笑。奶奶笑了,我也笑了。
每一个神话都很生动传神,挂灯笼的传说是最有趣。
家乡的春节
我的家乡是美丽的板枣之乡――稷山,她不仅养育了善良淳朴的稷山人们,还孕育着独具特色的文化习俗,家乡的春节便是这样一个独具特色的节日。
每逢春节快到的时候,大街路两旁挂满了七彩灯笼,树枝上也挂上了各种形状的小彩灯,就连树根部分也缠上链状小彩灯,到了晚上,灯火通明,过年的气氛扑迎而来,让人心情愉悦。人们也就忙碌起来,家家户户都在买年货,挑新衣,有忙不完的活。
春节是中国人最传统,最隆重,最盛大,最热闹的节日,按照我们当地的习俗,腊月二十三这天是送灶节过小年,要送辛苦了一年的灶神回天宫过年,家家户户把房子打扫干净,要买圆形的糖瓜来吃。天刚黑,就有人开始放起了鞭炮,让人尝到了过年的味道。到了年三十这天,也就是除夕这一天,大人们把家里打扮得漂漂亮亮,人们开始贴对联,贴窗花,鲜红的对联、窗花显示着新年的喜气洋洋。家里的床单被罩都换成了新的,一下子有了过年的味道。晚上十二点,奶奶、爸爸、妈妈他们还要守岁,敬天神,放鞭炮。
正月初一这天早上,全家人坐在一起吃饺子,有的饺子里面还包着硬币,看谁能吃到硬币,谁就是有福人。初二或是初三,我们当地的习俗是“回娘家”,向姥姥姥爷拜年领压岁钱,我们当地有“汾北”“汾南”之分,“汾北”是初二“回娘家”,而“汾南”呢则是初三,哈哈,有意思吧?
元宵节来临,到了热闹的时候了,大街两旁有各种各样的灯展,处处显示着热闹的气氛。元宵节晚上,家家户户都要吃汤圆,代表着全家团团圆圆,和和美美。
过完元宵节,春节也就画上了美好的句号,大人们又该忙他们的事了,我们学生也开始上学了。但我们还是沉浸在春节美好的气氛中,让我永远也忘不了这美好的日子。
相似题目
-
挂灯笼快过年了,爸爸.大爷.爷爷和姐姐都开始忙起来,姐姐和爷爷贴对联,爸爸和大爷挂灯笼。我最喜欢看大人们挂灯笼了,又大又红的灯笼,挺着大肚子,衣服上缝了一个福字。大爷忙碌地搬了一个长梯子把梯子搭在高高的墙上,爸爸小心翼翼地扶着两边的扶手,慢慢地向上爬,大爷则站在一旁扶着梯子。爸爸终于爬上去了,他两手一搓,向大爷要了一个灯笼,大爷递了爸爸一个灯笼,爸爸手抖了抖接住了那个灯笼。灯笼特别大,都遮住了爸爸的脸,爸爸伸直胳膊把大灯笼挂到了墙角,挂完一个,好!再挂下一个!真喜庆啊!过年了!过年了!我祝大家猴年吉祥,猴年发财,猴年有福气!250字 四年级 叙事
-
挂灯笼马上就是春节了,我们家就准备搞一次大扫除,我就负责挂灯笼的责任我的爸爸叫我过年了,爸爸买回来了两个红灯笼,,里面有小灯,用电线连起来的。我想把灯笼挂起来,可又不知道挂在哪里?我想了一会儿说“爸爸,把灯笼挂在阳台上,好吗?”爸爸说“可以呀!”于是爸爸搬来一个凳子,我拿来胶带纸和剪刀,爸爸站在凳子上,用胶带纸把灯笼一个一个的粘在阳台的门框上,这样灯笼就挂好了,爸爸又找来电线和插头,接上灯笼。到了晚上,通上电以后,红红的灯笼就亮了,一闪一闪的,光彩夺目,看看我们家的节日气氛多浓啊。现在我来说挂灯笼的由来正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。元宵节也称灯节,元宵燃灯的风俗起自汉朝,到了唐代,赏灯活动更加兴盛,皇宫里、街道上处处挂灯,还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树,唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落,依楼似月悬。”宋代更重视元宵节,赏灯活动更加热闹,赏灯活动要进行5天,灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天,这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天,但是赏灯活动规模很大,盛况空前,除燃灯之外,还放烟花助兴。“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节后增的一项活动,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制迷,猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。民间过元宵节吃元宵的习俗。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫“汤团”或“汤圆”,这些名称“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。一些地方的元宵节还有“走百病”的习俗,又称“烤百病”“散百病”,参与者多为妇女,他们结伴而行或走墙边,或过桥,走郊外,目的是驱病除灾。随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。这个传承已有两千多年的传统节日,不仅盛行于海峡两岸,就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。元宵节也称灯节,元宵燃灯的风俗起自汉朝,到了唐代,赏灯活动更加兴盛,皇宫里、街道上处处挂灯,还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树,唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落,依楼似月悬。”=宋代更重视元宵节,赏灯活动更加热闹,赏灯活动要进行5天,灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天,这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天,但是赏灯活动规模很大,盛况空前,除燃灯之外,还放烟花助兴。“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节后增的一项活动,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制迷,猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。民间过元宵节吃元宵的习俗。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫“汤团”或“汤圆”,这些名称“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。四川泸县二中初一:邱晨洋1200字以上 初一 记叙文
-
挂灯笼今天早上妈妈说:"我们一会儿挂灯笼。"我说:"好呀!"我们准备先挂前院,过了一会儿,爸爸就拿来小梯子,扶好了梯子,我就慢慢地上,上到第四档的时候,我就能够着树枝了,我感到很害怕,爸爸说:"有爸爸在,不要怕!"妈妈把粘好的小红灯笼,一个一个递给爸爸,爸爸又递给我,然后我一个个挂上树枝,一会儿我就挂完了。我下来一看,红红的灯笼挂满了枝头,好看极了!爸爸把梯子拿到后院石榴树下面 ,我们继续挂,一个一个挂在石榴树上,妈妈在下面说:"树上的灯笼好像一个个红石榴呀!"明年过年我还要为我家挂好多好多的灯笼,把我们家挂得漂漂亮亮的。200字 三年级 叙事
-
挂灯笼快到春节了,大街上张灯结彩,真美呀。我爷爷今天挂灯笼。已经九点半啦,我要看看爷爷挂好灯笼了吗?来到街上一看一个灯笼也没有。爷爷干什么去了呢?原来挂灯笼也很麻烦,首先把铁丝固定在树上,再把灯笼里面放上灯泡,然后把灯笼挂在铁丝上。各种各样的灯笼真好看。没想到挂灯笼的工作这么繁琐,工作人员真辛苦。我们一定要好好保护这些灯笼,不要破坏它。三年级:王洋作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 日记
-
挂灯笼春节是让人开心,最让人难忘的节日,在春节中有一个不变的习俗——挂灯笼。挂灯笼的流程是:买灯笼——搭梯子——挂灯笼——接通电源。挂灯笼的意义按我的理解是:早上红红火火,晚上也要开红色灯,红红火火,也要像早上一样热热闹闹。早上,我和爸爸去买灯笼,街市非常热闹,走到卖灯笼的地方,回头一看,另一个卖灯笼的地方排成了一条长龙。我和爸爸没有说话,但却知道彼此的心意:那里的人多,说明质量好、实惠。我们走过去一看,果然质量很好、种类也很多、价钱也很便宜,我们买了两个灯笼。回到家,由于村里的房顶很高,不容易挂灯笼,而且电源也很难接,我也只能当一个旁观者。为了节约时间,爸爸和叔叔一起挂灯笼。爸爸挂歪了,我会说:“爸爸你挂歪了,往右一点,再挂高一点。”挂完以后,爸爸向爷爷要了一捆五十米长的电线,把它拉到里房,接上电闸,反复拉几下,试一下,灯笼能不能亮。红色的灯光,好像红色的恶魔,向我和弟弟冲过来。我把想法告诉了弟弟,弟弟突然“啊!”了一声,吓了我一大跳。挂灯笼可以让人快乐,让我们的生活变得红红火火。晚上,家家户户的灯笼都亮了,好像红色的海洋,真是太美了!450字 六年级
相关推荐
-
挂灯笼(2)快过年了,小区的会所里热热闹闹。我走进一看,原来是工作人员在挂灯笼呢。地上堆满了一个个大大小小的红灯笼,就像一片红色的海洋。看到他们把一串串灯笼挂上天花板,我的心里也痒痒的,想:要是我也能挂灯笼,那该多好啊!就在这时,工作人员说:“现在我们要出去挂大灯笼喽!”说着,他们就把灯笼一个个运到外面。我也拿了几个灯笼向外面跑去。叔叔把梯子架在树下,小心翼翼地爬上梯子,我把灯笼递给他,他就把灯笼挂在了树上。一个,两个……过了好一阵子,我们终于挂完了灯笼。那一串串的灯笼排着整齐的队伍,迎风飘扬,就像一长条红色的龙,神气极了!我看着这些灯笼,想到这里也有一份我的功劳,我觉得很自豪。250字 五年级
-
元宵.灯笼高高挂正月十五闹元宵,在元宵节这一天,春节就算是真正地过完了。在这一天,人们要观灯,放烟花,吃元宵或汤圆。我,最喜欢在元宵节看花灯,赏灯了。来到大街上,只见大街路灯上都挂满了灯笼,16个路灯为一组,一边8个。我们走走走,走到桥上,桥上也支起了灯笼“门”。“门”的第一排有4个大灯笼,上面写着“恭贺新春”;第2排10个灯笼;下面就16个一排;直到倒数第2排,又是10个;最后排也是4个,上面也有4个大字,为“新春快乐”。再看桥中心的小广场的休息长廊,一共有10个大理石座椅,大理石座椅上方有4个大灯笼,大灯笼也是10组。平均每个小格格,也是每个大理石座椅上都有4个大灯笼,呈弧形,最侧边还挂着一个大灯笼.好了,让我们再去其它地方看看吧!元宵.赏灯上到了大广场中间,只见一个大灯笼,大概是我的10倍,大灯笼上边挂9个小灯笼。大灯笼中间有一头麒麟,麒麟代表祥瑞,而麒麟两侧刚分别有一只仙鹤守护。仙鹤旁边是一对小兔,小兔手中抱着一个金元宝,小兔侧边还是一对仙鹤。大主体后边则还有一些礼品,炮竹,对联福字等。其实,这是一辆花车!它的主题是“玉兔送福”。元宵。赏灯下别只顾看中心的,我们还有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢!草坪中心有一对兔子,兔爷爷戴着一副小眼镜,向大家“恭喜恭喜”,而兔奶奶却提着一个果篮,可能在发给小兔们吧!瞧!兔奶奶旁边有两只小兔,一只小男兔一只小女兔,小女兔手拿一个苹果,哦,这是兔奶奶给她的吧!小男兔则一边笑,一边拿着灯笼想去看看元宵节到底怎样热闹呢!而兔爷爷身旁有三只小兔,两只小女兔,一只小男兔。看!兔奶奶也给了那小女兔苹果,她正开心地笑呢!另一只小女兔则坐在她最爱吃的大蘑菇上戴着大红蝴蝶结,笑嘻嘻地想说些什么。那只调皮的小男兔手拿一串鞭炮,也不怕把自己给炸喽!胆子真够大呀!旁边还有一些小兔子我就不再一一介绍了,花灯多极了,下次有空我再带你们去亲眼看一看!700字 五年级 叙事
-
灯笼yle="font-weight: bold;">每年的农历的正月十五的时候,家家户户都挂着各式各样的灯笼。一的大大椭圆形的灯笼,高高的挂在银白色的墙顶上,就像一轮太阳。那,就是我家的灯笼。��灯笼是火红色的。它的周围都是由红色的纱布包裹起来的;他的周围还有一些金黄色的细条条子,是沿着铁丝的边缘沾住的那些。非常美丽!灯笼的正中央还写着:“福”这个大大的字。旁边写着:“‘恭、喜、发、财、’”这四个小字。我家的这个灯笼是由几根比较粗壮撑起来的。如果没有这几根铁丝,共怕就变成一块普通的花花绿绿的一块布了吧!就变得没有了形状了。它的上下两方都有一块像盖子一样的金黄的东西。在下面是由两层不同颜色线结合而成的:第一层是由金黄色的线结合而成的,第二层是由火红色的线组织而成的。它在阳光的照射下,使人一目了然。到了夜晚,我没把灯笼挂上,再把灯打开。本来是白色的灯光,又变成了红色的灯光了,我站在灯笼底下我的小脸都变得通红通红的了。在这天夜晚灯笼显得特别美丽!非常绚丽!灯笼又被称之为彩灯,后来灯笼就成为了中国人喜庆的象征。450字 五年级 状物
-
灯笼中国的灯笼又统称为灯彩。起源于1800多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。寒假表上说要做灯笼,我想一个灯笼有什么难做的,便抱着一种无所谓的心态去做这盏灯笼。可开始做的时候才发现,我想不出来要做什么样的灯笼,很着急,爸爸说,吃完晚饭我们去商城找找灵感。吃罢晚饭,我和爸爸妈妈来到商城。一走进商城,就看见货架上摆满了各种各样的灯笼,上面也有小形灯笼出售,妈妈建议买个灯笼交差得了。我想,手工制作应当靠自己的心灵手巧,巧妙利用废弃物才行,我不赞成妈妈的主张。我忽然想到以前做过的一种灯笼,他的身体就像一个大圆球,下面的小穗轻轻摆动,真是精巧别致。我想到了用挂历纸做灯笼的身体不是正好合适吗。这回方案和步骤心里都有数了。我把想法告诉爸爸,爸爸很高兴,说我找到灵感了。回到家,我把要做的步骤按顺序理了理,就开始动手了。 所需材料:旧月历纸、硬纸、壁纸刀、直尺、铅笔、双面胶、绳子。制作步骤:1、将一张过期的旧月历纸两边各留出0.5~1.0cm,按等分划好若干条平行线,然后用壁纸刀切开。2、把旧月历纸弯成弧形。3、再用硬纸做一个圆柱,粘起来。4、把旧月历纸和圆柱粘在一起,最后贴上塑料绳剪成的细条穗。自己做的漂亮的小灯笼就好了。通过这次的课外作业,使我明白了:一件看起来很简单的事,似乎只要动动手指就可以完成的事,但当你真正去做的时候,就会发现一件看起来很简单的事其实是一件很难的事,从后,我要用一种严谨的态度去对待每一件事,哪怕是一件微不足道的小事。唐睿轩650字 五年级
-
灯笼中国的灯笼又统称为灯彩。起源于1800多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。寒假表上说要做灯笼,我想一个灯笼有什么难做的,便抱着一种无所谓的心态去做这盏灯笼。可开始做的时候才发现,我想不出来要做什么样的灯笼,很着急,爸爸说,吃完晚饭我们去商城找找灵感。吃罢晚饭,我和爸爸妈妈来到商城。一走进商城,就看见货架上摆满了各种各样的灯笼,上面也有小形灯笼出售,妈妈建议买个灯笼交差得了。我想,手工制作应当靠自己的心灵手巧,巧妙利用废弃物才行,我不赞成妈妈的主张。我忽然想到以前做过的一种灯笼,他的身体就像一个大圆球,下面的小穗轻轻摆动,真是精巧别致。我想到了用挂历纸做灯笼的身体不是正好合适吗。这回方案和步骤心里都有数了。我把想法告诉爸爸,爸爸很高兴,说我找到灵感了。回到家,我把要做的步骤按顺序理了理,就开始动手了。 所需材料:旧月历纸、硬纸、壁纸刀、直尺、铅笔、双面胶、绳子。制作步骤:1、将一张过期的旧月历纸两边各留出按等分划好若干条平行线,然后用壁纸刀切开。2、把旧月历纸弯成弧形。3、再用硬纸做一个圆柱,粘起来。4、把旧月历纸和圆柱粘在一起,最后贴上塑料绳剪成的细条穗。自己做的漂亮的小灯笼就好了。通过这次的课外作业,使我明白了:一件看起来很简单的事,似乎只要动动手指就可以完成的事,但当你真正去做的时候,就会发现一件看起来很简单的事其实是一件很难的事,从后,我要用一种严谨的态度去对待每一件事,哪怕是一件微不足道的小事。唐睿轩600字 五年级 记叙文
-
灯笼新年到了,大街两旁、各家各户都挂上了象征喜庆的大红灯笼,我家也挂了一对小灯笼,非常引人注目。小灯笼上方有一根红色的把柄,它的末端是两根红色的电线,红色电线下面连接的就是小灯笼了。小灯笼的顶上有一个粉红色的六角顶,像一个屋檐,有六个角,个个都向上翘着,分别用黄色的线系着一束束红色的须线。六角顶的下面就是小灯笼的主体部份了,它有六个面,每个面都有图案,每个相对的面上画着相同的图案,一共有三种不同的图案,分别代表着不同的意思:最显眼的大红福字代表福气多多,而男福娃和女福娃都双手握拳,眉开眼笑,仿佛在对我说:“恭喜发财。”我家的小灯笼还有一个特殊功能:会发光。只要把把柄的开关往上一推,隐藏在小灯笼里的灯就亮了,把小灯笼挂在门框上,真是漂亮极了!这就是我家的小灯笼,既漂亮又实用,如果你喜欢的话,也可以买一个,为你的家也增添一份喜庆的色彩。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。450字 三年级 状物
-
小灯笼小灯笼今年过年的时候,小姨送给我一个手提纸灯笼,我非常喜欢。小灯笼设计的很有创意,图案是“喜羊羊与灰太狼”。小灯笼是粉色的,形状是一个小月亮。小月亮上面是一只长着粉色翅膀的“美羊羊”,旁边趴着一只粉色的“灰太狼”,懒懒的样子好像很不愿意待在月亮上面。这个小灯笼很神奇,点亮的时候可漂亮了,“美羊羊”和“灰太狼”都亮了起来,而且他们俩还会围绕小灯笼转圈。最好看的还是月亮,它的下面是蓝色的,像深深的大海一样,上面是红色的,像初升的太阳,红光映人。一按手柄上的开关,小灯笼还会发出“叮叮咚咚”的音乐声,好听极了。我听妈妈说,她小时候过年玩的灯笼是玻璃的,里面插上一根五分钱的小红蜡烛,提杆是粗铁线做的,不定什么时候摔一跤小灯笼就破碎了。我手里的小灯笼是塑料的,还有电子设计,比妈妈那时候好多了,乐趣也多多了。我想,再过若干年,小孩儿玩的小灯笼也许更高级,更梦幻,更引人入胜。过完年了,我把这个小灯笼连同小灯笼的故事一起收藏了起来,明年过年如果没有比它更好看的小灯笼,我还会使用它。金州新区实验小学三年二班于越写于2012年2月11日450字 三年级 写人
-
看灯笼一年一度的元宵节马上就要到了,听妈妈说图书馆那里今年有一场别开生面的灯笼展览,而且都是各个小学展出的灯笼作品。我们在过年前爸爸和我一起做了灯笼,不知道能不能被挑中在灯笼展览里面展示。我真想迫不及待地冲到那里去。吃过晚饭,我们一家出游去看灯展,我不知道有多高兴。一到灯展的现场,真的是人山人海。而且看到了一片灯的海洋,各式各样的灯笼应有尽有,还有许多各种形状的灯笼,有鱼形的,上面有许多鳞片,妈妈告诉做鱼灯意味着“年年有余”,是吉祥的意思。还有十二生肖的灯笼特别多,各个活灵活现,生动逼真,尤其是鸡的形状,胖胖的,大大的,因为今年的生肖是鸡,所以鸡的灯笼特别漂亮。还有一个灯笼,让我印象非常深刻,是一艘宇宙空间站,做的特别精致而且很逼真,好佩服这个同学能做出这么有创意的灯笼,我要向他学习。因为看灯的人实在太多,我们一家兵分两路,我和妈妈一组, 爸爸和弟弟一组,分头行动。我和妈妈一直期待能找到我的灯笼,可是灯笼一眼都望不到边,我想想如果要找到我的灯笼估计也要到明天早上了。虽然没有找到我的灯笼,但是这次看灯笼真的是让我大开眼界,下次我还要来看灯展。450字 初中
-
制作灯笼“智慧”从古到今都被人们称赞,如草船借箭、曹冲称象、司马光砸缸等。在这一次作文之中,我深深的体会到了智慧对我们生活的作用。去年暑假,老师让我们做手工,我想了想做红包的难度较大。所以我要做灯笼。我要准备的材料有:红包六个,双面胶一卷,印章一枚,白纸六张,剪刀一把等。我先把红包对折一下,沿折两边折成四个三角形,用双面胶把里面对折的痕迹,贴上双面胶,在把白纸贴上面,这样子把六个红包,六张纸反复的贴上面,把中间有空的用白色的纸贴上面,用剪刀把红色的彩纸剪成过年气氛的彩纸贴到上面去。我用纸把胶水多的地方给擦掉。用刀子把5双筷子割成20根小的。用胶水固定上去。因为筷子是白色的,所以我们要用红色的颜色。我用刻刀把胡萝卜刻图案,可是刻刀太小了,没有动力,刻不出来。我想了想,我可以用小刀来刻。我按照我说的办,我用小刀把图案给刻好了,有好多图案。我用红色的颜料把图案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛线,把另外一边系上。这个灯笼就做好了。这次做的灯笼真好看,通过这一次手工制作,让我明白了做什么事情,都要多动脑筋。450字 四年级
-
灯笼果E度网专稿 未经允许不得转载我家的花盆里种了一株灯笼草,它又小又矮。但是这样的小植物,也会结果哩!我每天都给它洒点儿鸡蛋水,松一松土。扎根后的灯笼草并不客气,不停地吸收着营养,飞快地生长着。几个星期后,在枝叶交叉的地方,长出了一个个绿色的小东西。小东西越长越大,最后撑开衣服,吐出黄色的小花。这些小花儿,称得上是“黄色的小牵牛花”。过了几天,小花便落到了土上,化作大地的肥料。剩下的绿套子,会慢慢地合拢,成为小灯笼。小灯笼绿油油的,可爱极了,里面长了个“小豆粒”。随着灯笼草的叶子越长越大,枝干越来越粗,小灯笼也长大了。每天长一点儿,小灯笼竟然长成了大灯笼!风一吹,灯笼在风中摇着,发出“沙沙”的声音,像一位小仙女在低吟心中的诗篇。时间飞快地走着,灯笼也变黄了。此时,摘下一个黄灯笼,撕开来,从里面取出“大豆粒”,黄绿色的,圆圆的灯笼果就是这“大豆粒”。把灯笼果放进嘴里,呀,真甜呀,比樱桃还好吃哩!这甜果子,被运到超市里卖,成为了人们喜爱的水果。我爱我家结的灯笼果。若饿了,去摘一个尝尝也不迟嘛!广东广州天河区天河区龙口西小学四年级:吴倩婷450字 四年级 状物