小豆豆的成长故事
这本书写的是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子小时候自己亲身体验的事情!我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。我更羡慕她学校的独特!而这正是因为有这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对学生教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室。。巴学园的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……巴学园里的一切的场景多么令人羡慕。
眼睛
人人都有一双眼睛,但不同职业的人,看见的事物与社会也不一样。那种种眼神,表达了不同的生活含义。
农民的眼睛是充满希望的。为了获得丰收的喜悦,他们努力地去播种、去耕耘、去施肥,面对着绿色的麦浪,他们高兴得眯起眼睛,想象着金灿灿的谷子。是的,天天风和日丽,年年风调雨顺,祈求来年庄稼有个好收成。农民的眼神永远是朴素的、充满信心的。
教师的眼神是充满慈爱的,那种眼神里充满着期望和鼓舞,让学生们努力在知识的海洋中遨游。每当学生犯错误时,老师用严厉的目光批评他;每当学生做好人好事时,老师用赞许的目光表扬他。在老师温暖的眼光中,学子们更上一层楼。
警察的眼睛是锐利的,他们担任着重要职责——维护社会治安。社会中的不良表现和违法行为,都逃不出警察那明察秋毫的眼睛。就连那些偷盗技术高明的小偷也逃不出他们的视线,有了这样的神圣目光,我们就能理解为什么警察甚至用生命的代价挽回遇难者的性命。
世界上有千万种职业,每当我们看见这种种眼睛,一种莫名的敬佩之情便油然而生。朴实的目光,期盼的目光,尖锐的目光,都是一种真实、纯洁的目光有了这样的眼光,生活才变得更加明亮!
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小豆豆成长记国庆长假期间,王老师布置了一项特殊的作业:泡豆豆,写观察日记。第一天晚上,我向妈妈要了些绿豆,然后开始精挑细选起来,但豆豆们好像故意跟作对似的,不是骨瘦如柴,就是蛀洞满身。终于,在我的“火眼金睛”下,我挑出了几颗出类拔萃的绿豆,它们个个颗粒饱满,大小均匀,我还挑选了三颗大青豆,作为对比,把它们一起泡在一个小玻璃花瓶里。此时,我对它们充满了无限的期望……第二天,我去观察时,发现绿豆已经脱去了绿色的外衣,露出了白白的小身体,大青豆虽没脱皮,但却变饱满了。到了第三天,我又去观察小豆豆,我看见绿豆发出了芽儿,好像顽皮地吐出了小舌头,在冲我笑呢!而大青豆却在呼哧呼哧地睡大觉,也不知道它们什么时候苏醒、发芽。第四天晚上,我一写完作业就冲向花瓶,我看到的是另一番景象。我发现大青豆好像要烂了,它们全身发黑,不仅影响了水质,连绿豆也开始“罢工”,不再成长了。我不放心,就赶紧将水换了,并把大青豆给扔了。这次的举动显然是正确的,重新换了水后的绿豆一直在持续生长。昨天,小豆芽已经有三厘米长了,小花瓶已经装不小它们了。于是,我把它们转移到体积更大的碟子里去了,并将碟子放到了阳台的飘窗上。今天,我惊喜地发现,幼苗一夜之间突然长高了许多,大约有四厘米长。它冒出了整颗脑袋,它的小脑袋由两片黄中带绿的“肉片”组成,中间还有一片剪刀状的叶子,一根根豆芽就像一条条吐着信子的小蛇盘在碟子中。它的脑袋和尾巴都朝着阳光生长,好像张开双臂拥抱光明一样。由于时间的关系,我只能将小豆豆成长过程介绍到这儿。通过这几天的观察,我不仅感受到了大自然里生物生命的奇妙,而且我还明白了只要用心观察,就会发现多多、收获多多!650字 六年级 日记
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《小豆豆和小豆豆们》读后感这星期我又续读了《小豆豆和小豆豆们》,讲述了黑柳彻子寻访了坦桑尼亚,尼日尔和肯尼亚,那里的孩子们都只穿个破破烂烂的上半身衣服,吃不饱饭,上不了学,也喝不上干净的水,甚至只会讲两个字(脑瘫)......一天就有至少六百个孩子的疾病或饥饿死亡,许多婴儿连哭的力气都没有,那些苍蝇就在他们嘴边,眼睛边飞来飞去......黑柳彻子和同行还到了一个孤儿院,哪里的环境是好很多,是欧洲一些志愿者捐助的。但孩子们都不怎么玩,讲话,更得不到母爱父爱......那里也有学校,老师就在地上用树枝写字,孩子们也都坐在冷冰冰的地上,但能回答出老师问的问题,是那样的全神贯注。同样是孩子,他们从小就要光着脚到十五公里外去打浑浊的水拎回家,吃不上饭,穿不了衣服,面临着随时可能就死亡的危险......生命的差距为何这样大。我们坐在宽敞的教室里,有着父母的关爱,能吃饱穿暖,知道什么是大象.什么是猴子,可以说自己想说的话,一拧开水龙头就可以喝水......简直有天壤之别,更不用说电视.脉动什么的了。总是不知道满足,不动地珍惜,不喜欢上学,东西吃两口不好吃就扔掉,动不动就把水倒掉......同样是孩子,我们的生活是非常幸福的,要懂得珍惜现你所拥有的一切一切,同样是孩子,要懂得满足现在的愉快生活。450字 四年级 读后感
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《丢三落四的小豆豆》读后感前年暑假,我阅读了黑柳彻子的成长作《丢三落四的小豆豆》这本书。书中的内容幽默搞笑,在作者充满自嘲的笔下,带给我们的不仅仅是笑声,令我们感受更多的是她不被困难所压倒的那种不屈不挠的乐观天性。人长大了,总该要开始寻找最适合自己的人生方式,小豆豆也不例外,在小豆豆长大的期间,她练过:芭蕾、绘画、单杠、英文打字、训犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球等等。虽然每样都被小豆豆“搞砸”了,但她还是以自身乐观的天性一件件的尝试了下去。仔细地读“小豆豆”的每一个搞笑回忆,我都感觉很有趣,但有点难为情的是,我似乎也在她身上找到了我的影子,例如上次:我正在家里看书,看得最入迷时,妈妈突然大叫:“郑昱婷,过来!”一开始我还懒洋洋得说:“什么事啊!等会再说,我在看书!”“过来嘛!”经过了妈妈的软磨硬泡下,我终于迈起了不情愿的脚步,虽说我走向了厨房,但我的心思却还在那本书上,似乎是为了惩罚我,随着我的尖叫声,我的脑袋不偏不倚得撞在了墙上,妈妈闻声而来,心疼地说:“诶呦,早知如此,就不让你帮我拿剪刀了!”我心里不禁想:都是我看的太痴迷惹的祸啊!心态要靠自己调节,所以,我也要像小豆豆一样,用笑脸来面对每一天、每一件事!五年级:郑昱婷450字 五年级 读后感
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