给班主任老师的一封信
尊敬的校长:
尊敬的校长,您好!您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下,许多辛辛学子从母校走向社会,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好,影响校风。我向您提几点建议:
一、增强体育科老师的责任心,让我们上真正的体育课。由于体育老师的不负责,是我们体育课次次都只有自由活动,没有上一些丰富有趣的课程,特别是体育考试,老师为了避免麻烦,干脆次次记我们全班的体育考试成绩为“优”,是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师的监管,培养他的责任感,实在不行就给与惩罚,不然就换掉这位令总人讨厌的教体育的蔡老师。
二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏,同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩,把走廊围得水泄不通。不仅如此,有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架,这样的情况如不及时处理,就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏与把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙,让他们也玩玩“拍墙游戏”。
三、定期开放学校的阅览室,让同学们多读些书,开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”,让每位借书的同学都把名字登记上去,按期还书。如果有人弄坏了书,可让那位同学写检讨书,并实行赔偿。
如果您采纳以上的建议,我相信学生们会更喜欢学校。
此致
敬礼
东厦小学五(1)班学生
2008年4月28日
过去
泪眼凝望着头顶冗长的苍穹,无穷无尽的悲伤刹那间洞穿孤人最后的防备。回首过去,呼吸变得急促。终于,一滴浑浊的泪如刀般割破了僵化的寂寞的脸旁。单薄的甲胄已碎,只好蜷缩着身体躲藏在阴暗的角落里瑟瑟发抖。闭上眼眸,自欺地以为这样便可以看不到过去。可过往流年,满目苍凉却在重演。朔方的寒风带不走记忆,却将泪水风干。可每至暗夜时分,泪再度盈满双眼。孤人的心早已伤痕累累——明明已同友人说好不再哀伤,而那纷乱破碎的记忆又重新拼凑成一段感伤的曲调。十指紧扣的双手扣不住滑落的往事;冰冷的铁锁锁不住离去的脚步;哀求的留言留不住转身的背影。生硬的嘴角扬起生硬的弧度,迷糊的音调吟唱迷糊的将来。怀念的心绪怀念别离的话语,如果非要将故人从脑海里删去,宁愿可悲的命运不让两人相识。冰封的心儿,支离破碎;世俗的喧嚣,曲终人散。还有谁人可知当年一叶知秋的华美?暗夜中,自叹空虚;苍月下,寂寞黯然。风乍起,缭乱我发;泪汹涌,朦胧双眼;忆友人,岁月痴狂;念过去,长眠幽梦——
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给班主任老师的一封信给班主任老师的一封信甘肃省临泽县鸭暖中学五(2)班 张籍尊敬的班主任老师:你好!在这个月的评星活动中,你和同学们把我评为“道德之星”,我实在是受之有愧。老师,我曾经受过“贿”,你相信吗?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受贿的“丑行”告诉你,希望你帮我改过自新。那天早上,数学老师叫组长检查家庭作业,我这个“七品芝麻官”也开始“执行任务”了。先检查了几个同学的作业,都很不错。当走到田涛面前时,他装出一副可怜巴巴的样子说:“我没带,下午带给你看。你不要告诉老师好吗?”他边说边鬼鬼祟祟地从口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞给了我。我一见,心想:这是我最喜欢吃的东西了,收下吧,可是让老师知道就死定了。我犹豫不决地说:“不行,我不要。”田涛在我耳边嘀咕道:“没事儿,别人不会知道的。”我心想,他是我最要好的朋友,再说老师又不是“挨家挨户”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我们。就这样,我第一次受了贿。事后我没有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴软,拿人家的手短“。整个晨听课我都心神不定,总觉得有双眼睛老盯着我,提心吊胆的,真是活受罪。幸好老师检查的是闫岳那一组的,我这才松了口气,这时心中的一块石头终于落了地。谁知下午数学老师竟突然检查起我们这一组的作业来了,这可是从来没有过的事。我的心“怦怦”直跳,这回死定了,肯定有人“举报”了。俗话说得好,要想人不知,除非己莫为。老师果真抽查到了我们这一组。我傻眼了,只好将作业本交给老师。老师见少了一本,便问:“怎么少了一本?”“田涛没有做”。“那你上午怎么没有告诉我?”“我••••••”我只好如实交代,争取“宽大处理”。没想到老师铁面无私,执法如山,将我的“受贿”行为“公布于众”,我的脸不知往哪儿搁才好,真想有个洞钻进去。最后,老师判我“受贿罪”“包庇罪”两罪并罚,抄《古诗词三首》20遍;判田涛“行贿罪”,抄《古诗词三首》10遍。这桩“受贿案”了结了,但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受贿,也恨透了行贿。老师,我真诚的希望你还是把我的“道德之星”取了吧,这样我心里会好受一些,至少我不至于后悔一辈子。此致敬礼你的学生:张籍2009年6月5日800字 五年级 叙事
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给老师的一封信敬爱的赵老师:您好!光阴似箭,日月如梭,再过一些日子,我就要离开与我朝夕相处的母校和老师,开始新的学习生活了。回想起一幕幕往事,我想真诚地对您说:“赵老师,您辛苦了!”您的教诲我将铭记在心,让我一生受用。还记得五年级时的班干部竞选活动。虽然我一直在当班干部,但这都是老师直接任命的,如此民主的竞选活动我还是第一次参加,所以免不了紧张、害怕。虽然我已写好了演讲稿,但就是不敢上台发言。您似乎看透了我的心思,微笑着对我说:“相信自己,你一定会成功的!”您的鼓励使我顿时充满了自信,不仅使我成功地竞选为班干,还点燃了我后来积极参加各项活动的热情,让我在自信中享受着进步的快乐和收获的喜悦。刚刚参加完了六中课改班的招生考试,您便打电话询问我的情况。回想起考试前的那一段日子,我也算是辛苦到了极点。由于我的奥数并不是很优秀,所以我必须多做奥数的练习。您知道后,不停地鼓励我,让我不要丧失信心,又让我学会如何安排时间,分秒必争地做练习。当我收到电话,知道自己被录取后,长长地呼了一口气。如果没有您的鼓励与帮助,我又何来的优异成绩?师恩难忘!赵老师,我感谢您!你值得每一位莘莘学子感激、尊敬!祝您永远青春美丽,工作顺利,培养出一批批栋梁之才!祝小贝学习进步,青出于蓝而胜于蓝!此致敬礼您的学生:曾婧欣2012年5月4日550字 五年级
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给老师的一封信敬爱的赵老师:在您的教授下学习了三年,短短三年间,是您用谆谆教导让我们从一个稚嫩的小孩子蜕变成了一位稳重的少年。别人都说您很严厉,但我却认为您很宽容,也对我们特别信任。当我第一次担任班会活动的负责人时,总会担心会出问题。但是您一个支持、鼓励的眼神令我能够平静下来,开始从容地主持。正是如此,才让我有了第二次、第三次精彩的主持活动。这件事情也让我充分明白,做人要学会自信!后来,我担任中队长,因为要管理好班级,就必须要“执行任务”,因此“得罪”了很多同学。为此总是和同学们闹矛盾,天天“仇人相见,分外眼红”,同学间的关系恶化了不少,学习成绩也日渐下滑,我的思想包袱也越来越沉重。老师您知道后,就找我谈心:“管理班级就是不能由着同学们胡来,小冲突是难免的,但只要你站在正义的一面,同学们最终会明白你的良苦用心的!”事后,您又找了多个同学谈话,帮我化解矛盾。随着我的一天天成长,您的一席话始终在我耳边回响:对待同学要学会宽容,要设身处地地站在别人的立场考虑问题,何必事事针锋相对呢?时间飞逝,但是您与我们三年来朝夕相处的情景历历在目:一同在运动场上挥汗如雨,一同为班级的荣誉欢呼,还有您有条不紊、清晰明亮的授课声音……虽然离分别仅剩四十余天,但是您对我们的教育和关怀陪伴我们走过了人生最为关键的旅程!您的恩情,我们铭记在心!祝您工作顺利, 青春常驻!您的学生苟文博二〇一二年五月七日550字 五年级
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给老师的一封信亲爱的老师:窗外是淅淅沥沥的小雨,那是我对你最真的思念。我想起了你,我亲爱的老师。您好,非常感谢您这两年来的对我的教诲。现在,我早已小学毕业,在小学,您把知识无私地传授给了我们,现在,我们已经在中学逐渐步入正轨。是您,教会了我们怎样做人,怎样去解决问题,不断教会我们一点一滴,健康成长。步入初中,我无时无刻不在想念您,不知道您想现怎么样,是否还像之前那样健康开朗。老师,我又想起了之前的事情。春天,您去赏花总会把惊喜告诉了我们;夏天,您总是怕我们热着,把水撒在地上,让我们凉快些;秋天,您经常带我们去玩,去拾落叶;冬天,您怕我们冻着,总是提醒我们要多加衣服……谢谢您一直默默的付出却不求回报有一年冬天,外面下起了大雪,校园里雪白一片。刚到教室,就看到您微笑着朝我们挥手,原来你是想要告诉我们快到操场上赏雪:因为那是那年第一次下那么大的雪,您怕我们失去了机会。那一天即使很冷,但我们也感到温暖,因为老师对我们的关爱融化了这无情的雪。记得有一次夏天,我参加了一个比赛,我在学校楼下练习,恰好下起了小雨,您叫同学把我叫回去,当时我还不情愿,后来,想一想,您是想让我好好学习,更不想让我淋雨,怕伤到我们的身体呢。今天,外面又下起了一场小雨,淅淅沥沥地……我又开始想念您了,我亲爱的老师!您的学生:郝婧汝2018年5月25日550字