暑假——捉蝉
窗外,蝉又在树枝上高声鸣叫起来,一声又一声,像一场又一场的演奏会。
小学那会儿,每到暑假,我都要带上暑假作业,去外婆家住,和表妹一起共同度过炎热而又有趣的暑假。外婆家门前院子里有一棵高大且又很茂密的皂角树,一到夏天,树上就会落满蝉,中午的时候,蝉就会一声接着一声使劲地演奏着它们最为得意的曲作,声音很是清脆。
当时,外婆家唯一可以供我们消遣的是台很老的电视机,电视机永远只能收两个台。调皮的我们怎么会老老实实呆着看电视?所以,一到中午,等家里的人都开始午睡的时候,我和表妹就会偷偷地溜出来,然后站在皂角树下数可以看得见的蝉,祈祷着能有只蝉突然从树上掉下来。尽管蝉突然落下来的几率非常小,但一些即将老去的蝉还是会不期而至。我们很兴奋地抓住它,剪短它的翅膀,看它在地上翻滚、使劲扇着翅膀却飞不起来;或者将细线系在它的大腿上,把它当风筝一样放在空中。这是我们最开心的时候,我们手舞足蹈地享受着这小小的快乐。
大一点的时候,表妹不常回家。没有她的暑假,除了写那些必须完成的暑假作业以外,中午会和弟弟以及邻居家的小孩一起去梨园的树上捉蝉,梨园因此成了我们秘密的场所。梨树不高,树上的蝉我们也能够够着。我们猫起身子,悄悄地靠近落有蝉的树枝,用手猛地扣住蝉。梨树上的蝉总是很容易被我们捉到,当然也有失手的时候,猛地把手扣过去,蝉在这时却清脆地鸣叫一声,然后飞向高空……后来,表弟不知从哪里学来了用蜘蛛网捕蝉的方法,我们终于变被动为主动,而且还可以抓到“年轻”的蝉,他们会飞得很高、很卖力。
如今一切都变了。梨园里的梨树被砍了很多,一截截木桩似乎告诉来人:这里曾经有过一片繁茂的梨园。蝉还是有的,只是没有幼时那么吵闹了,好像少了很多。外婆要搬新家,我骑车过去帮忙。高大又茂密的皂角树不知道在什么时候砍掉了,就连树桩都已经找不到,原本支撑幼时记忆的依托被砍得干干净净。
现在,看着那些孩子三三两两地走进网吧,一副木讷又自傲的表情,还抱怨着暑假作业还没完成。对比之下,我想,我曾经的暑假,是幸福的吧!
暑假一日游
开学前的一天,我怀着愉快的心情来到无锡的中央影视基地玩。影视基地是中国首创的大规模影视拍摄和旅游基地。始建于1987年,是我国首家以影视文化与旅游相结合的主题园。
我们首先游玩了“水浒城”,水浒城是拍摄电视剧“水浒传”的地方。以前是在电视或电影中看到的美景,一下子就出现在我的眼前,此时的我是欣喜若狂,欢蹦乱跳。当我们来到“快活林”,那里是树木丛生,万木蔽日,再加上湖边的凉风吹到林中,吹到我的身上,烈日如焚的感觉顿时就没有了。我们又游了“梁山码头”,来到梁山聚义厅,这里是梁山英雄108将的聚集地。从聚义厅的城墙往下望去,这里的美景全收眼底,山青水秀,星湖点点,阳光照在波光粼粼的湖面上,好似撒下一层闪闪发光的碎银,五彩缤纷,令人目眩
下午我们又来到“三国城”,三国城有体现汉代风格的吴王宫`甘露寺`曹营水寨`周瑜点将台等,这些古色古秀的古建筑,引人入胜,这里的柳树参天,每一棵都长得十分茂盛,并且每一棵树形都不一样,长得千奇百怪。有的弯弯曲曲,就像一位驼背的老公公;有的像一个长发飘飘的姑娘,各尽其态。我们来到大雄宝殿,虽说是传古建筑,但那巧妙的布局和生动的造型,吸人眼球,大门外的一双石狮格外引人注目。它是用汉白玉石雕刻的石狮,雕刻得很精致。龇牙咧嘴,消然屹立在大门两旁,就像两位武将在镇守山门一样。看了汉代`宋代风格的古建筑,赏了太湖美景,玩了游乐场所有的游戏,观看了几场精彩的表演。
此时的我虽是赏心悦目。但经过一天的行走`游玩,身体也感到很疲惫,天也渐渐暗了下来,走出三国城,在灿烂的余晖下,一头钻进了汽车,不一会儿,我面带微笑,进入了甜美的梦乡。
这个暑假的最后一天,我是在微笑中度过的。
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捉蝉暑假的一天下午,我们沿着健身路向大溪谷走去。路的左边紧邻高速公路,之间种着许多树和花草,小树林中不时传来蝉欢快清脆的鸣叫声,我们靠着右边的足球俱乐部边走边互相考着脑筋急转弯。突然,我发现身旁的一棵小树的树干上停着一只背着透明大翅膀的昆虫。“蝉!蝉!快捉住它。”我兴奋地指着它叫道。王宇波立刻跑了过来。妈妈和阿姨也靠了上来,我和妈妈都很胆小,不敢捉。“我来!”阿姨轻轻地走上前,将右手合拢成一个碗状,然后“啪”地一下罩在蝉上,蝉发出“知了”的叫声,而我和王宇波则高兴地手舞足蹈,我们把蝉装进一个塑料袋中,看着蝉在口袋里飞来飞去,“知了,知了……”得叫个不停,我们一下来了捉蝉的兴致,八只眼睛齐刷刷地往树上看去,盯着一棵棵树干开始搜索。第三只蝉悠闲的歇在树干上,可当王宇波举起手正准备往下拍时,口袋里的蝉竟“知了、知了”地向同伴通风报信,这只机灵的蝉立刻飞了起来,停在了前面的一棵树上。这下我们可不敢掉以轻心了,赶紧捂住口袋,猫着身子蹑手蹑脚地跟踪过去,来到树下,王宇波先找好最佳位置,摆出最佳姿势,而我则屏住呼吸,紧张的注视着这只狡猾的家伙,头上冒出了粒粒汗珠。王宇波缓慢地举起右手,当手掌和蝉一样高时,以迅雷不及掩耳之势,一下将它罩在了手心里。“吔,抓住喽!”我高兴的立刻打开口袋,将这个“俘虏”关进“牢笼”。不一会儿,我们便战果累累,一共捉到了七只蝉,这些蝉有的大,有的小,它们的头上顶着两只鼓鼓的眼睛,立着两根细如发丝的触角,背上背着一对又薄又硬的透明翅膀,这时我才知道“薄如蝉翼”的真正含义。用手轻轻捏住蝉的身体,蝉一叫就会感到手在不停地振动。这时我们发现有只最小的蝉的屁股后竟有一根又尖又长的针,而且不管我们怎么玩弄它,它也不叫。王宇波笑着说:“我们捉到了一只哑巴。”回家后,我和妈妈上网查了资料,得知只有雄蝉才会叫,雌蝉是不会叫的,被称为“哑巴蝉,屁股后面的针是雌蝉的产卵器。原来那只不会叫的蝉是雌蝉。捉蝉真有趣,它不但让我获得了快乐,而且也学到了知识,大自然真是妙不可言呀!800字 初二 叙事
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捉蝉每个人都有着一个的不一样的童年。山里孩子不像城市的儿童有好多好玩的东西,但他们同样有他们的乐趣,其中最使我难忘的趣事就是捉蝉。山里的蝉的叫声婉转动听,捉来攥在手里,听它那知啦啦的叫,是我们男孩子最值得炫耀的事了。无影哇(蝉的一种)简直就是自然界的歌唱家,曲声幽美有节奏,但它也是最容易捉的,因为它们不唱完一首歌是不离开的,这就给我们小孩上去捉她赢得了时间。无影哇的歌大概能持续半分钟,它从其他地方飞过来,停留在一棵矮树的枝杈上便开始唱:“无影无影哇,无影无影哇,哇呜~,无影无影~”,当它唱到最后一句的时候,紧接着屁股一翘,抖一抖翅膀就飞到别的树枝了继续它的音乐会。我们小孩子就会抓住这个机会,在它唱完歌之前用手去扣它,成功率有十之一二。逮住了一只蝉,它会在我们的手里吱吱的一个劲的叫,我们小孩子会把玩好一阵子,有时候会把它的翅膀掐了放在桌上上看它慢慢爬,抖翅膀想飞又飞不起来的样子。等我长大了了,要去我舅舅家去上学。他家是在南阳,一望无际的平原。这里的蝉不再是像无影哇一样傻乎乎的的,而是躲在高高的树梢,一直知啦啦叫的知了。这种蝉十分精明,稍一接近就会飞走。当然这里的小孩也有办法捉到它。我们会用一根长长的细竹竿,在竹杆的末端绑上一个细竹卯,再扯一张蜘蛛网,把蜘蛛网慢慢缠上去。由于蜘蛛网有很大的粘性,我们就爬到另外一个树上,把竹竿慢慢伸到知了的翅膀上,轻轻一按,便把它粘住了。有时候也会用马尾毛做成一个活结,绑在上面,去套知了的头和脚。童年一去不复返,童年的往事会伴随着每个人的一生。捉蝉这种农村孩子爱玩的游戏,对于城市里的孩子来说也许闻所未闻,但它对于我来说是永远抹不去的一段美好的记忆。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。700字 六年级 叙事
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捉蝉夏天到了,蝉也出来了,在树上欢快的鸣叫。蝉是害虫,它吸取树木的树汁,对树木危害很大。我们这儿把蝉的幼虫叫知了猴,也叫烧钱鬼。吃过晚饭后,我和妈妈拿着手电筒和塑料瓶来到小树林去捉蝉。我拿着手电筒,这里照照,那里照照,一个也没有找到,心里有些着急。妈妈说,要照大树的树干,蝉都是爬到大树上去的。忽然,我发现一棵树上有一个知了猴正在往上爬,我急忙跑过去,轻轻地拿下来,它的钳子差点要夹住我的手,我赶紧把它放到了塑料瓶里。我和妈妈在树林里找了一个多小时就回家了。回到家,我数了数我的战利品,一共有22只,收获可真不少。我拿出两只爬的最快的,把它们放在了凉台的纱窗上,希望它们能够变成飞蝉。我仔细观察着知了猴,大约过了半个多小时,我发现它的背部鼓了起来,裂开了一道缝,蝉从里面露出头来,然后是爪子,它使劲的往外翻身,整个的身子是后仰的,它抓住了它的外壳,最后一个漂亮的后空翻,它整个的身躯就完全出来了。刚变出来的幼蝉非常的嫩,绿绿的,软软的,还不会飞,很漂亮。等我早上起来再观察它的时候,蝉已经变成了黑色的,它有六条腿,头顶上有大大的眼睛,它的嘴上有一条针,是用来吸取树汁的,身子和翅膀已经很硬了,它会飞了。捉蝉,真是一件快乐的事情。山东淄博张店区宝鑫新经典学校三年级:邢吉喆500字 三年级 记叙文
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蝉政多处何局最法转情东采我今夏业已迟来,而又多雨。一改往日烈日当空的威风,反倒多了一分惆怅与细腻。若是以往,待到海天云蒸时,人们必将抱怨起夏的无情,而如今,人们却念起了它往日的“丑态”。或许夏本多情,只是我们从未去发现,从未想过去发现。政多处何局最法转情东采我早晨醒来,带着朦胧的睡意拉开帘幕,任由阳光洒入屋内,驱走黑暗。窗外的美景映入眼帘,若万物均由造物主所创造,那么夏季雨后的清晨应该是他最引以为傲的作品了吧。刚落完雨,空气湿润,露珠紧紧的贴在碧绿的叶子上,绿叶难以承受它的重力,但又不忍开口,带着露珠上下摇摆着,露珠不忍看到绿叶的强装坚强,便脱手落到地面,与泥土深深地化在一起。泥土因为滴滴露珠的存在而散发出芬芳。泥泞的小路上,蚯蚓就同春笋一般钻出地面,费力的蠕动着。它们已在地下待了太久,雨在呼唤着它们。它们本可就此解脱,却未忘记自己的职责。它们借着此般机会,开始松动土壤,以便人们播种。几年之后,它们所存在的地方就会生长出植被。或许是高大的树干,或是碧草,以及五颜六色的花儿,但没有人会去赞扬蚯蚓们的功绩。山顶处云雾缭绕,看起来是那么的魔幻而又真实,似是触手可及而又相差甚远。白绿相融,好似水墨画一般。太阳也被白雾遮去大半,天气凉爽,鸟儿们相游,叽叽喳喳的翱翔天际。政多处何局最法转情东采我我望着这一切,深揉了揉眼,想打开身旁的电脑放首音乐。就在此时,一声翁鸣传来,只有一瞬,但那种感觉就好似阔别十年未见的老友偶然相遇,往日的记忆依存但又添了几分陌生。听到这久违的蝉鸣,我想大喊。但下一刻蝉鸣便被突如其来的雨声所掩盖。这种感觉就好似在人群中听到了老友的声音,那么熟悉而又真实,但转头望去满是人海,不复存在。或许这只蝉就此放弃,或许明年入夏时会有数十只蝉在原位鸣叫,没有事物能够再掩盖住它,任由它主宰。这不是正如我们此时的奋斗吗?奋斗的路途就好像一条塌方的隧道,我们只有不断地前行。若是停下,则会被石块压住,在黑暗中解脱、长眠。而坚持到最后的人则会获得永久的光明。政多处何局最法转情东采我政多处何局最法转情东采我政多处何局最法转情东采我政多处何局最法转情东采我800字 高中 散文
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蝉一天早上我和妈妈去跑步,在D栋楼后面的路上,看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上,我觉得它应该很好玩,就用树叶把它抓起来,但是树叶太滑了,没抓起来。妈妈又给了我一片叶子,两片叶子一起合作,就抓起来了。我把蝉带回家,放到以前养小乌龟的那个瓶子里,妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。这只蝉真好看!它长着棕黑色的身子,上面有一些金黄色的斑点,肚皮还有一层硬壳,好像古代战士的盔甲,真威武呀!它还有一对透明的翅膀,上面还有一些条纹呢!它的眼睛在头的两边,一动不动的,都不知道它怎么看东西呢?它有一对短短的触角,大约两厘米长,妈妈说触角就是它的鼻子,是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴,能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿,每条腿都有4个关节,上面还有几个钩刺,腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴,上面有几条金色的圆环,有点像蜜蜂的尾巴。晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了,一会儿飞到我的衣服上,一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了,我想把它拿开,但是它用钩刺钩住了我的衣服,怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来,它又掉到我的裤子上了。“哎呀!我穿的可是短裤呀!”我大叫起来,奶奶听到就用手一抓,没想到翅膀都抓断了一点,我心疼地摸着它,可怜的蝉呀!我真喜欢这只蝉啊!妈妈感言:我是32群的惠州宇妈,这篇文章是我陪宇子去跑步后抓到这只蝉后口说的一篇口水作文,孩子很喜欢这只蝉,观察得很仔细,一边看一边说,我就引导它仔细观察按顺序说出来,他很快就讲了很多,我就在旁边帮他记下来。第二段说出来之后我本来想要他用个借代的方法来代替蝉,他可能觉得没找到合适的词代替,一直都要用“它”,观察都是他自己说的,我只是引导他说了几处像什么,也是他自己想出来的。第三段基本是他自己的语言。特别是他说的这句话,我觉得真的很有意思的,他生怕蝉会爬到裤子里面去咬他,“哎呀!我穿的可是短裤呀!”全家人当时都笑趴了。因为这篇文章字数较多,孩子才上一年级,所以我也没有要求他再抄一遍,不知道这样有没有关系。希望能审核通过,请老师帮忙讲评,谢谢!附上蝉的图片。广东惠州惠城区光彩小学一年级:罗罡宇800字 一年级 叙事
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蝉一天早上我和妈妈去跑步,在D栋楼后面的路上,看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上,我觉得它应该很好玩,就用树叶把它抓起来,但是树叶太滑了,没抓起来。妈妈又给了我一片叶子,两片叶子一起合作,就抓起来了。我把蝉带回家,放到以前养小乌龟的那个瓶子里,妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。这只蝉真好看!它长着棕黑色的身子,上面有一些金黄色的斑点,肚皮还有一层硬壳,好像古代战士的盔甲,真威武呀!它还有一对透明的翅膀,上面还有一些条纹呢!它的眼睛在头的两边,一动不动的,都不知道它怎么看东西呢?它有一对短短的触角,大约两厘米长,妈妈说触角就是它的鼻子,是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴,能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿,每条腿都有4个关节,上面还有几个钩刺,腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴,上面有几条金色的圆环,有点像蜜蜂的尾巴。晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了,一会儿飞到我的衣服上,一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了,我想把它拿开,但是它用钩刺钩住了我的衣服,怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来,它又掉到我的裤子上了。“哎呀!我穿的可是短裤呀!”我大叫起来,奶奶听到就用手一抓,没想到翅膀都抓断了一点,我心疼地摸着它,可怜的蝉呀!我真喜欢这只蝉啊!妈妈感言:我是32群的惠州宇妈,这篇文章是我陪宇子去跑步后抓到这只蝉后口说的一篇口水作文,孩子很喜欢这只蝉,观察得很仔细,一边看一边说,我就引导它仔细观察按顺序说出来,他很快就讲了很多,我就在旁边帮他记下来。第二段说出来之后我本来想要他用个借代的方法来代替蝉,他可能觉得没找到合适的词代替,一直都要用“它”,观察都是他自己说的,我只是引导他说了几处像什么,也是他自己想出来的。第三段基本是他自己的语言。特别是他说的这句话,我觉得真的很有意思的,他生怕蝉会爬到裤子里面去咬他,“哎呀!我穿的可是短裤呀!”全家人当时都笑趴了。因为这篇文章字数较多,孩子才上一年级,所以我也没有要求他再抄一遍,不知道这样有没有关系。希望能审核通过,请老师帮忙讲评,谢谢!附上蝉的图片。广东惠州惠城区光彩小学一年级:罗罡宇800字 一年级 叙事
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《蝉》《蝉》麓山国际实验学校C0806阳浩宇——读法布尔《昆虫记》有感我们大多数人对于蝉的歌声,都非常了解,因为我们长沙一到夏天到处都是蝉。但你们谁读过拉封敦的寓言呢?我大概说一说吧:“整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。”骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?"蝉回答道:"夏天我歌唱太忙了。”“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答,“好啊,那么你现在可以跳舞了!”然后它就转身不理它了。这个小故事虽然告诉了我们不少道理,但这是非常不真实的,谁能想到在冬天的蝉呢?蝉——它等了17年,才等到他可以生活的一个夏天,就这一个夏天它从泥土中出来了,从幼虫成长过来,。等秋风一吹他的生命也就完结了。他根本等不到冬天!有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的“吸管”,尖利如锥子,收藏在胸部,刺穿饮之不竭的树汁。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。生命的过程就是这样:为了生命的延续,必须好好活着。哪管是90天,还是90年都不过要好好活着!哦!那就是生命的意义!800字 初三 书信