如何制作缤纷水果拼盘
350字
三年级
如何制作缤纷水果拼盘
作者:马宇轩
如何制作缤纷水果拼盘
作者:马宇轩
我这个水果拼盘共分三层:一层是基本层,二层是主体层,三层是装饰层。
一层:先拿一个比较大的盘子,用水洗干净,然后把一个火龙果切成数块,把一个杨桃切成正规的几块。将火龙果均匀的摆到盘子的1/4面积里,而把切好的杨桃暂时放到案板上备用。将一个桃子切成数块,再把切好的桃子摆到盘子的1/4面积里。
二层:把樱桃除去叶柄并撒满盘子的1/2面积。把一个苹果切成数块,把苹果摆在盘子上方的1/4,同时把一个香梨也同样切成数块摆在盘子上方的1/4,然后再将桔子、无花果、圣女果和猕猴桃都切成数片,摆在盘子上方的二分之一面积处。
三层:备用的杨桃垒到水果盘第三层的四分之一处,将橙子切成三片交头结尾的摆起来,摆到盘子的四分之一处。最后将沙拉酱、玉米摆成的花放在盘子第三层的四分之一处即完成。
我的期末生活
300字
五年级
期末考试快到了。我紧张的心情也从此开始了。
在这段时间里,我们每天到校都急着订正昨天做的语文试卷,然后,再自己的本子上抄写一遍,数学也一样。有时候下课的十分钟也不能休息。老师也变得更加忙碌了。而且,我们每天都要做三四张试卷呢!在这期间,老师每次布置回家作业时,我都会大叫一声“妈呀!”因为作业实在是太多了。有几次,我作业还做到了十点呢!我满怀希望地想:“只要不断努力,一定会取得满意的成绩,正所谓:“坚持就是胜利。”这几天,我把以前学过的知识重新在脑子里翻了一遍又一遍。上语文课时,老师让我们注音啊、组词啊、造句啊……数学么,一天到晚做试卷,到现在几乎有十几张了。
妈妈经常会对我说:“你现在虽然辛苦,如果你一旦取得了好成绩,到时候回想起来还是很有价值的。”
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三年级
350字
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制作水果拼盘今天上午,陈老师走进教室,对我们说:“下午第一节课举行水果拼盘比赛,三个人一组,自己组队。”顿时,教室里响起一片巨大的欢笑声。 下午,同学们带来的水果很多,真是琳琅满目。看!有圣女果、石榴、哈密瓜、苹果、香蕉、草莓、葡萄、黄瓜……总之数也数不清,说也说不尽,看得让人直咽口水! 同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备马上做水果拼盘。在陈老师的一声令下:“预备——开始!”我们都忙活起来。我是和彭安心、陈研安一组。我负责切水果,彭安心负责摆水果,陈研安负责设计图纸和指挥。我先拿起一个草莓,举起刀,小心翼翼地把它切成两半。草莓好像在说:“痛死我了!痛死我了!”接着,我开始剥橘子,橘子好像在说:“痒死我了!痒死我了!”但前面的“小兵”好对付,后面的“大兵”就没那么容易了。那个“大兵”就是苹果。我举起刀,对准苹果,狠狠地砍了下去,只见白光一闪,刀是落在苹果上了,但只是切了个口子,再使劲,刀依然纹丝不动。彭安心和陈研安都来帮忙。俗话说“兄弟合心,其利断金”。更何况是我们三个人。苹果终于被“打败”了。我们切好了水果,就开始摆水果:中心摆一个大草莓,四周放上一些橘子、香蕉、火龙果和草莓,再洒上一些沙拉,就大功告成了。 我又去看同学们,他们有的在手忙脚乱地摆水果,有的水果拼盘即将完成,还有的正在装饰。 一盘盘水果拼盘上桌了。有的造型独特、栩栩如生;有的颜色鲜艳;有的惨不忍暏,就是各种水果堆在一起。 今天比赛既好玩又好吃,我们希望以后经常有这样的比赛。不仅可以锻炼我们的动手能力,而且还培养了我们的合作精神。650字 三年级 叙事
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制作水果拼盘今天早上8点,我把我那拥有鲜红瓜瓤的西瓜、有着诱人香气的芒果、形状美观的杨桃、又香又甜的梨儿、又粗又长的香蕉统统切好。为西瓜脱下瓜皮保护帽,帮芒果换下“滑板车”,把杨桃变成天上那明亮的星星……带上切好的水果和有着漂亮叶子图案的塑料盘子,往陈老师家走去,和良杜一起做水果拼盘。开始了,我和良杜手忙脚乱。东摆一个,西摆一个。搞了半天,终于用杨桃、小西红柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接着,我们用西瓜、苹果、橘子和李子围上了漂亮的花边。然后我们匆匆忙忙地洒上小西红柿,这时,佳鑫和世煌已经把他们的水果拼盘美丽的“大花坛”做好了。我想:快点啊,来不及了。我们还铺上了苹果、杨桃、橙。还立了“几朵旗”。总算完了,我心里暗想。看了其它作品,我觉得俊威的海盗船最棒,很有创意。第二轮了,其他选手的作品更是五花八门。有美丽的蝴蝶,水果舞会,皇宫之女……。,其中,我最喜欢水果舞会和皇宫之女。一炀在做的时候,我觉得他那时脑袋肯定一片空白,随意摆几个,做了个老小丑。周围空空如也。柏翔在做的时候非常细心,用了葡萄、奇异果、橙、香蕉切片就做成了一只美丽的蝴蝶。每人有三票,我待会儿可能投给海盗船、皇宫之女。我觉得自己可能得三等奖。投票开始了,我们以6票夺得了二等奖。一等奖是海盗船和美丽的蝴蝶。二等奖还有老小丑。真希望这种活动还有第二次。500字 三年级 记叙文
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制作水果拼盘今天下午,我们在作文补习班制作水果拼盘并进行评比。我在家里准备了又大又红的苹果、又小又黑的黑豆、又小又红的西红柿、香蕉、桔子、绿桔子皮等材料。我先把那又大又红的苹果妹妹切成两半,苹果妹妹好像在说:“痛死我了,痛死我了。”接着,我又把桔子掰成一瓣一瓣,桔子宝宝仿佛在说:“痒死了,痒死我了。”……我为这次活动做了两种方案准备。第一轮比赛开始了,我心里紧张极了,因为我是三位选手的其中一位。我先把香蕉当成椰子树的树干,然后把桔子瓣当成那金黄的沙滩,最后把那桔子皮当深绿的大叶子。这次制作拼盘的时候,我信心十足。因为我在家里就已经拼过了,所以才胸有成竹。我做完了,陈老师让我给自己的那幅水果拼盘取个名。我把我制作的那水果拼盘命名为“椰子树”。心想:我这次有可能得第二名。许树杰做的是“可爱的小羊宝宝”,这幅水果拼盘很好,他用西瓜做小羊的脸,然后用苹果做四肢,最后用桔子做耳朵,真漂亮!我猜:他有可能得第一名。第二轮较量开始了,上场的是施珍妮、郑城呈、黄锦泉。我站在施珍妮旁边,我看见她先把西瓜围成圆圈,然后把紫色的葡萄放在里面当做花,最后把香蕉放在外面。我想:她这幅那么好看,一定能得一等奖。看完施珍妮的,我去看黄锦泉的,他用弥猴桃、香蕉、桔子、龙眼、哈密瓜、火龙果做成一幅水果拼盘,他给自己的作品取名为“盛果齐花”。看完黄锦泉的,我又去欣赏郑城呈的。可能审美观不同吧,我感觉他摆得有点乱。又一次激动人心的时刻到来了——投票开始啦!陈老师规定每人可投三票,第一票让我们自投,剩余两票投自己所喜欢的作品。我给自己投了一票,给施珍妮一票,给程明豪一票,可意想不到的是我们三人全部获得三票。但这不是最后的结果,因为陈老师还没投票。亲爱的陈老师第一票投给了我,第二票投给了许树杰,最后一票投给了郑城呈。哈哈哈,我实在太高兴了!因为一等奖的名单里有我的名,叫我不高兴确实是一件很难的事。这次制作水果拼盘既培养我们的动手能力,又培养我们的创新能力,真是一箭双雕、一举两得啊!800字 三年级 记叙文
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水果拼盘小朋友们,你们有没有用橡皮泥做过水果拼盘呢?今天,我就给你们展示一下我用橡皮泥做的水果拼盘吧。首先,我拿出半块红色橡皮泥搓成水滴形;接着,我再拿出一小块绿色橡皮泥,做成两片绿色的小叶子;然后,拿出一点点黄色橡皮泥,做成像芝麻一样的小球;最后,把黄色的小芝麻粘在红色的水滴上,把绿色的小叶子粘在红色的水滴的头上,于是一颗可爱的小草莓就做好了。我还做了苹果、葡萄、樱桃、水蜜桃、蓝莓等水果。看着自己亲手做的水果拼盘就想流口水。我想:这个水果拼盘如果能吃一定很好吃哦!我端着自己做好的水果拼盘给妈妈看,妈妈笑着对我说:“琪琪,你真棒!手工做得很好!”我端着水果拼盘来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。哈哈,我的水果拼盘还不错吧!手工制作真有趣,既激发智力,还锻炼手艺。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级 叙事
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水果拼盘作文网专稿 未经允许不得转载嘻——真好,今天妈妈买了许多水果,有苹果、梨、香蕉、桔子和柚子,我准备自制一盘“水果沙拉(拼盘)”,尝尝怎么样,就算是中午的“饭后水果”吧!我装作熟练样,学着妈妈平时做饭的样子,系上围裙,套上套袖,开工啦!对了,先从放碗的橱柜里拿一个碗,我打开玻璃匣子,拿了个带花边的大碗,这样,才能体现出喜气洋洋的气氛嘛!我跑到客厅,把那些水果都提进厨房。先削苹果,因为我平时没大削过,所以今天削起来有点困难,手好像故意跟我对着干似的,不听使唤,别不过劲来,一会儿钻上一个洞,一会儿钻上一个窝,好不容易笨笨拙拙地削完一个,可是完好的一个苹果,被我削得坑坑洼洼,凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁,放到碗里,黄色有了,再削梨。有了削苹果的经验,我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后,便切成丁放在碗里,嘿,晶莹剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子,各要一个。香蕉扒扒皮,又白又细,光着小屁股,好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁,和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起,鲜艳夺目,看了就让人垂涎欲滴!柚子太酸,就不放了吧。西瓜我不会切,只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了,绿绿的皮,红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”,真好看,我把它们切成丁都放在碗里,好几种水果拌在一起肯定很好吃,再挤点沙拉酱、番茄酱,撒点白糖,好了!我把水果沙拉端上桌,吃了一块梨,嗯——真好吃!我把妈妈叫来,一起吃。品尝着自己的劳动成果,心里真是比吃了蜜还甜!湖北宜昌五峰县渔洋关镇小学三年级:刘思颖650字 三年级 日记
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水果拼盘“咕咕咕,咕咕咕……”那是什么声音啊?那是同学们在窃窃私语的讨论声啊!今天老师让我们展开想象动手拼一拼水果,把自己带的水果拼成一幅画。当老师讲规则的时候,有的同学的嘴里已经有了可口的苹果了。“开始!”当老师说出这个词的时候,同学已经将自己想的画拼起来了。我先把石榴切开,再把红彤彤的苹果拿到桌子上来,小心翼翼地拔两颗小巧玲珑的石榴籽放在苹果上面,接着用六个橘子片,在头的两边各放三个当作“腿”。就这样,一个可爱的小蜘蛛出现在了我的眼前。最后,终于大功告成了。一幅画在我眼前出现了,活灵活现。你要是再深入地仔细看,仿佛你走进了另外一个“水果世界”一样。一进去,你就感受到夏日凉爽的风吹过,看到大树在摆动着。再认真一点的话,你还会看到蜘蛛妈妈在给她的小宝宝们做衣裳呢!就像大树唱着歌,蜘蛛弹着琴。咦?那边的小蜗牛也来看热闹了呢!啊,真是一副热闹的画面呀!真是一个愉快的下午呀!难道不是吗?350字 小学 叙事
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水果拼盘水果拼盘在酒店里吃过许多,但却从来没有自己做过,今天,李老师让我们亲手做了回水果拼盘。我们先把冯戎事先刻好的胡萝卜小船和桨放在上面,再用枇耙和小番茄做成塔,用橙子做成一座座山,雄伟壮观,别提有多像了。然后在盘子边缘贴上青瓜片,用来装饰,最后用柠檬做个小岛,插上伞就好了。这水果拼盘让人看着就眼馋,顺便值得一提的是石小东,他一看见剩下的水果这么多,就眼睛直发亮,狼吞虎咽地吃了起来,连柠檬都被他吃光了,你说馋不馋,这样“泊船瓜洲”就完工了。说起这个名字,还有一段来历呢!泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明日何时照我还。这就是著名的《泊船瓜洲》一诗,我们想,有一只泊船在江中航行……这是多美的景色呀!于是我们就开始取名字就诞生了。它的含义是:只要不懈努力,就能到达自己的目的地。350字 四年级 叙事
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水果拼盘今天是爷爷的生日,我和妈妈、爸爸给爷爷过生日。刚进大门,就闻到各种各样菜、饭、水果的香味,我来到客厅中间才发现客人全到齐了,爷爷像神仙似的从卧室里出来,我对爷爷说:“生日快乐!”爷爷高兴的说:“别客气,都是自家人,快过来帮我把水果摆好。”我看见有红通通的苹果、黄澄澄的桔子、宝石似的葡萄、……各种水果应有尽有,看着丰富的水果,闻到各种果香,我口水都快流出来了,真想马就吃。爷爷说完话我才清醒过来,忙说:“好,好!”我先把葡萄放在中间,又把桔子围在外边当作花边,再围上两瓣香蕉,外边又围上一圈梨子,最后把苹果围在最外边,这样一盘花花绿绿的水果拼盘就作好了。“大功告成!”我兴奋地叫了起来。爸爸和妈妈也乐呵呵地过来看我做的拼盘,都夸我做得好。我也笑笑,豪不客气地说:“当然了,我这么能干的人。”大家都笑了。这时,饭、菜也煮好了,全家人吃着美味可口的饭菜水果,祝爷爷生日快乐!350字 四年级 叙事
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水果拼盘“叮铃铃……”我期待已久的“水果拼盘”终于要开始了,我这颗扑通扑通的“小心脏”都已经快抑制不了。过了一会儿,老师说可以开动了,但是我却站在座位“发呆”。我看着桌子上的水果,突然,一丝灵感从我脑边闪过。我就开始制作我的水果拼盘了。我和同学拿着两根香蕉去讲台上切片,切完的香蕉在盘子摆一个圆形,在圆形的外圈放一些橘子,葡萄则放在圆形里面,这一层作为第一层;第二层作为装饰,拿八个小番茄、三个金桔切半,切完的小番茄放在第一层的香蕉上,切完的金桔把里面的肉挤出来,但是这些金桔肉也不能浪费,所以我就把这些肉吃掉了。在每个金桔皮里各放一个葡萄,摆在第一层的葡萄上,顺便再放一片杨桃。我的水果拼盘就做完了。做完之后,我就有一种莫名的“成就感”。然后我们就去办公室请老师品尝我们做的水果拼盘。这次活动我不仅得到了校长、老师的夸赞,还得到了团结。所以“只要团结,什么事都可以做到”。350字 六年级 叙事
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水果拼盘今天,我们班队课举行了一场水果拼盘大赛,大家都带了很多水果,我也不例外哦!上课了!大家像一群惊吓的羊群飞快地跑回教室,安安静静的像只小兔子,等待第二组发言。“今天我们水果拼盘的规则是……”请大家小心的做。话音落后,教室里顿时炸开了锅,有的在削苹果,有的在拿水果,还有的在摆拼盘。我们组带来了苹果,梨子,圣女果,橙子。盛嘉涛在削苹果,蒋元洋在削梨子,我在摆拼盘,而周斌津在拨橘子。我们一点也不含糊。“周斌津,你去把拨好的水果拿来! ”“我们开始摆水果拼盘吧! ”“哦耶! ”大家欢呼着,开始了!我们先在盘子中心摆了一颗很大的草莓,再在草莓边儿上摆一圈桂圆,可好看了!在摆上苹果,橙子等,效果好极了!这就做出了漂亮的水果拼盘。经过小组评论,这个水果拼盘的名字叫“五彩仙子 ”。在看看其他组的吧。有“鲤鱼跃龙门 ”,“含苞欲放 ”等形象比喻,五彩缤纷,各有各的特点,可漂亮了!水果拼盘真好玩!350字 四年级 记叙文