铅笔、橡皮、转笔刀之间的故事
铅笔、橡皮、笔刀之间的故事
铅山快乐作文培训学校四年级 姚子玉
小红过生日了,妈妈送给小红一些新的学习文具,分别是铅笔,橡皮和笔刀。
可是小红有了这些文具后一点也不爱惜它们。晚上,小红做完了作业把文具放进了文具盒里,铅笔一边哭一边说:“小主人自从有了我之后,一点也不爱惜我,有时候把我的红帽子放进鼻子里掏鼻屎,把我搞得臭烘烘的,过了一会又把我放倒嘴巴里咬,咬的全身都是牙印”。小橡皮也伤心地抹着眼泪说:"小主人太狠心了,她用小刀在身上划了一道道的痕,每次没事还用铁丝从我的身体穿过去,在我的身上穿了个孔,现在我可是遍体鳞伤了"。要数笔刀最倒霉了,它泣不成声地说:"小主人对我最狠了,本来我很干净漂亮的,是笔刀中的美男子,可是如今我的小尾巴(指的是手柄)不见了,一只耳朵歪了,另一只耳朵也断了"。
一阵诉说之后,它们三个都深深地叹了口气。它们准备惩戒小主人,商量好不再为小主人服务了,各自都躲了起来。
第二天,小红发现自己的文具不见了,伤心地哭了起来。这时,不远处传来了一个声音,原来是文具盒在对小红说:“小主人,因为你平时太不珍惜它们了,所以它们都走了。”小红这才明白自己错了,惭愧地低下了头。这时文具盒喊了一声:“大家都出来吧!”三个小家伙知道它们的小主人知道错了就原谅了她,高高兴兴的排着队回到了文具盒里。从此小红再也不去伤害学习用品了,它们一起和小主人过着开心幸福的学习时光。
(指导教师 丁铭军)
竞选大队干部的那一刻
当老师说:“谁想竞选大队委?”我就想:三年级就有大队委啊!我一定要参加!于是我就自信地举起了手。老师看见了我,就把我记在了竞选大队委的名单上。
第一关是填一份表。我一拿到表就开始认真地填写了。写完了,我又马上交给大队部。下午成绩出来了,我过关了,我感到非常高兴。
第二关是演讲和才艺表演。在这之前我拼命地准备着。该我上台了。我抱着自信的心情走上了舞台。我演讲完了,才艺也展示完了。该下一个人表演了……大家都表演完了,大队辅导员让我们拿着投票箱站在台上让大家给我们投票。当每一个人从我面前走过,我都会想:如果他(她)能投我一票那该多好啊!结果没有一个人投我,我特别伤心。
我在这时想:重在参与,不必那么伤心的。再说,明年还有,如果这次没竞选上,下次成功就行了。我就这样慢慢地不伤心了。
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