少年强则国强
350字
四年级
散文
大家看到这个题目，第一个反应应该就是十分的诧异吧。是啊，很多人认为，少年强和国强又有什么关系呢？没错，一个少年强改变不了什么，两个也改变不了什么，但是千千万万个少年强凝聚在一起坚固的力量，却强过了一切又一切的敌人，少年强才是真的强，才能真的让国家欣欣向荣，走上繁茂之路……
是的，少年们就像国家种下的一颗颗稚嫩的种子，他们有的长在温室里，而又的却饱受寒苦，但是他们都能沐浴着快乐的阳光，坚强的阳光，稚嫩的小芽儿啊，也能一点点沐浴着灿烂的阳光，茁壮成长，为自己的家人撑起一片湛蓝的天空，也能为自己的国家，站出来去勇敢的战斗。现在你们为你们的国家而骄傲，而自信，为是一个中国人而骄傲，而将来，不久后的将来，你们的国家为你们而骄傲，为你们而自信，为你们的成功而感到高兴，也能直起腰杆，堂堂正正的做一个骄傲的中国人……
是啊，少年强则国强！让我们为了我们的将来，为了我们的国家，一起努力，一起奋斗吧！加油！
小主人的评理
400字
四年级
状物
有一天的早上，小主人买了一枝铅笔、一个橡皮和一个转笔刀，这三样东西都很骄傲自大，都以为自己很了不起。
晚上，夜深人静的时候，这三样文具就悄悄地说起了话来，铅笔说：“你们这些学具啊！看你们多无用，小主人可是天天用我啊，而且时间还很长，你们一天才用几次啊！常常没事干。”转笔刀说：“要不是我把你削尖，小主人用你写字，所以我比较厉害。”橡皮又说：“小主人，常常用你写错字，要用我把你写出的错字擦掉所以我比较厉害。”大家都以为自己了不起，天下无敌，无人能打败自己，别人说的他们一点儿也听不进去，只讲自己的话，在原地讲我最了不起，小主人把这件事听到了。
第二天早上，小主人把三样学具带到教室，告诉了橡皮、铅笔和转笔刀："你们各有自己的用处，铅笔的用处是写字的，橡皮的用处是把铅笔写错的字擦掉自己不喜欢的字。转笔刀是用来削铅笔的，如果，铅笔段了可以用转笔刀来削，如果，铅笔头不尖，可以用转笔来削这枝铅笔，你们不应该想这样自。“
现在这三种学具，终于知道了万物的用处是不一样的，作用也是不一样的，这就是铅笔、橡皮和转笔刀得到的道理。
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少年强则国强当五星红旗在香港上空冉冉升起，当北京奥运会成功举办时，当我们为自己是中国人而感到骄傲和自豪的时候，你可曾知道，祖国母亲千百年来受了多少屈辱。懦弱的清政府与侵省者签订了数百条“不平等条约”。尽管这些条约对清朝不公平，可那又怎样？他们只能一边点头赔笑，一边用以在微微颤抖的手签下一张又一张。“1、中国开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处港口；2、割让中国领土香港；3、中国赔偿二千二百万元。”这是1842年8月29日签订的《南京条约》。《南京条约》又叫《江宁条约》，是世界历史上中国和英国签订的第1个不平等条约。大家还记得《四十九日祭》中的南京大屠杀吗？那些冷血无情、铁石心肠的日本帝国主义，将原本那个热闹、繁华的南京变成了南京同胞们的噩梦。你们知道当时日寇杀了多少南京同胞吗？30万人，整整30万人啊！那时，日本帝国主义还在南京挖了个“万人坑”，那万人坑里埋着的都是被杀害的南京同胞们的尸体，甚至有些没有死的都被日寇给“活埋”了。过去埋在地下的血腥场面，谁都不想重新翻开，现在在南京，有许多大屠杀现场立着石碑，到清明节，那些地方都摆满了鲜花和花圈。1860年10月6日，那天，是我们不能忘记的日子。英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把院内的东西统统掠走，拿不动的就用大车搬运，实在搬不动的，就任意毁灭。甚至连喷水池里的喷水生肖都不放过。这还远远不够，在10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在院内放火，大火连烧三天三夜，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华就这样毁于一旦。梁启超先生在《中国少年说》中说过这样一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！”让我们记住这句话，一起努力，使中国变得更加强大！750字 初三 记叙文
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少年强则国强亲爱的老师、同学们：大家早上好！是五(5)班的班长，同时兼任副大队长。我是一个兴趣爱好广泛的人，利用课余时间培养了很多特长，琴棋书画都是我的强项。喜爱古筝的我现在已经通过了古筝7级的考核，还在第七届国际音乐艺术大赛中获得儿童B组金奖。我勤加练习书法，毛笔字通过了5级的考核，在“金砖书法比赛”中获得三等奖。除此之外，我对象棋、绘画也充满兴趣，获得了“棋士四级”的称号，在连续两届千人象棋赛中获得“小棋后”的荣誉，并在“党是阳光我是花”绘画比赛中获得一等奖。这些业余爱好丰富了我的生活，让我在学习之余获得身心的陶冶，受益无穷。同时，从学习这些特长的过程中，我也学到，任何技能的培养都是要付出艰苦的努力的，梅花香自苦寒来，没有点滴的积累、努力，就不会有最终的成绩。记得第七届国际音乐艺术大赛前，我每天都要练习一两个小时的古筝。有一次，因为白天出去有事，回到家已经晚上八点半了，那时真想倒头就睡，但想到马上就要比赛了，还是坚持着练习了半小时。比赛前，由于充分的准备，我紧张的心情渐渐变得放松，也充满了自信。当最终手捧金奖时，我觉得真是工夫不负有心人啊！然而，面对这些荣誉时，我也不断提醒自己，骄傲使人落后，还要保持谦虚的态度，继续努力，争取百尺竿斗更进一步。多彩有趣的兴趣爱好点缀了我的生活，但我在学习上也不敢有丝毫怠慢，我觉得上课认真听讲，提高学习效率，是保证好成绩的一个重要方法。我要求自己在课堂上专心致志地听讲，及时完成作业，我相信其他同学也和我一样，都希望通过自己的努力获得好成绩。作为少年儿童，除了学习，我在家主动做一些力所能及的事情，例如扫地、拖地、整理房间，我也会常常帮爷爷捶背。现在我们已经长大，应该培养自己一定的做事能力，承担一些责任，只有从小树立责任的意识，将来我们才能成为一个能做事、有担当的人。南宋岳飞在词作《满江红》中写道：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我国近代著名领袖梁启超也曾说过：“少年强则国强”。那就让我们一起在东小这片充满活力和希望的土地上，辛勤耕耘，收获属于我们的成功，成就祖国未来的梦想！800字 五年级 演讲稿
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少年强则国强伟大领袖毛主席说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。希望寄托在你们身上。”青少年宛如清晨升起的一轮红日，朝气蓬勃，富有生机。有人将青少年比作祖国的花朵，而我认为，少年是青草。草，有着超乎常人的韧性和自强不息的毅力；草，当它还是一粒种子的时候，就立志长成一株劲草。假期里回外婆家，走过青砖黛瓦的老巷。猛地，看见了它。它是一株草，本该生长在沃土里，可是风却将它随意地抛在了石砖缝中，任它自生自灭。它不甘，努力争取着每一束阳光，每一滴雨水。终于有一天，它冒了芽——在砖缝中。如今，当我遇见它的时候，它已经碧绿旺盛，在风中摇曳。这，大概就是生命力吧！少年当自强，我们就应该如青草一般，从小立下理想和抱负，树立一个目标，并且向着目标奋发图强。要用实力来证明自己，而不是依靠别人的能力、权力取得成功。我的老师，教学数年，已经桃李满天下。在他无数的“桃李”中，他却对其中一名学生印象极其深刻，多次提起这位姐姐。而我，在老师每一次提及她时，对她的崇拜就增加一分。这位姐姐是个名副其实的“官二代”，仅仅是凭她父亲的职位，就足以让她进入清华大学。但是她不愿意。她从小就立志，长大要考入名校，成为祖国的栋梁，为社会进步尽一份力。她说：“我父亲的能力是很强，也足够让我进入高校。但是他只能罩我一时，却不能罩我一世。我不能依靠父亲的能力生活。人想要生存，在社会上立足，还是要凭借自己的实力，依靠别人终究是无法安身。”所以，她更加刻苦地学习，付出比常人更多的努力，最终以优异的成绩考入省泰中。现今，这位姐姐在省泰中读高一，成绩在年级上名列前茅。不久前，她来到母校看望恩师，并且告诉老师她的目标：高一进入学生会，高三毕业考入北大……她有着自己的志向，并朝着这个志向努力；她像青草，为了理想永不言弃，她正奔往梦想与现实的相交之处，不曾停歇。今年，是敬爱的周恩来总理诞辰120周年。我不经想起总理时常说的一句话：“为中华崛起而读书，为中华腾飞而努力奋斗！”是的，读书不是为了金钱，权利，而是为了有朝一日中华之崛起；奋斗，不是为了个人，地位，而是为了中华的腾飞！青春，不应该挥霍，而应该好好地拼搏一次，努力一次。我们要对自己的青春负责，脚踏实地地完成当前的学业。这，正是周恩来精神！我们青少年要向周总理学习，向青草学习，有责任，有毅力。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩。坎坷与崎岖也许会带来不小的打击和困难。可是无论如何，我们是少年，少年就应该有百折不挠的进取意志，立下志向，热爱学习，热爱祖国，朝着梦想不懈地冲着。正所谓：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！1000字 初一
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少年强则国强“为中华之崛起而读书”是伟大的周恩来总理在少年时立下的宏伟志向，是他一生的奋斗目标，这句豪言壮语激励和影响了一代又一代的中国人。我们正处于少年时期，生活在改革开放的新时代，将来要担负起建设祖国、实现中国梦的重担。在十九大报告进一步明确提出，“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。今天，我们在第一个百年中成长，更将是第二个百年目标的奋斗者，常言道“少年强则国强，少年智则国智”，我要给自己立下志向，定下更高的目标。首先要认真学习好各门功课，针对自身的实际需要制定合理的学习计划，平时注重学习方法，努力提高学习效率，争取获得良好的学习效果。空余时间，认真阅读大量的课外书，学习通读《我们爱科学》、《中国的发展历史》、《上下五千年》等相关书籍，多了解中国的历史文化，拓展自己的知识面，认真摘抄书中的好词好句，写好读书笔记，真正做到学有所思，学有所悟，学有所得。其次要有健康的生活方式，采取科学的健身方法，把握适当的运动强度使自己拥有一个健康的体魄。还要拥有健康的心态，勇敢面对学习中，生活中遇到的困难与挫折，不要抱怨，不要灰心丧气，要有“世上无难事，只要敢攀登。”的雄心壮志。现在我们的祖国在伟大的中国共产党的领导下更加繁荣富强，历史又翻开了崭新的一页，但是我们不能停在祖国今朝成就之上，要奋发向上，努力学习，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。从现在起，我们要做好充分的准备，在第二个百年中做建设中国梦的主力军。“为中华之崛起而读书”的周恩来将自己整个生命奉献给了祖国，“少年强则国强”的少年们也必将燃烧自己的全部来照亮整个华夏大地！650字 六年级
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少年强则国强今天，我看了一年一度的《开学第一课》电视节目，它的主题是“英雄不朽”。节目最令我难忘的是英雄王二小的故事，他牺牲那年只有1３岁。1942年10月25日，日本鬼子又来扫荡，到了山口迷了路，看见王二小在放牛，便叫他带路。勇敢的王二小为了保护转移的乡亲们，把敌人引进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起了密集的枪声，鬼子发现上了当，他们生气地用枪打中了王二小，又用刺刀刺向王二小的胸膛，把他的身躯摔在一块大石头上。从那以后，王二小的坟上长满了青草，他的鲜血染红了那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。我还知道了刘胡兰，赵一曼，方志敏，董存瑞，黄继光等革命烈士的故事，他们用青春热血换来祖国江山壮丽，用生命筑就了坚固的万里长城。《开学第一课》让我懂得了现在的幸福生活来之不易，我们一定要倍加珍惜，从小树立远大的理想，为建设强国而努力学习，因为少年强则中国强。350字 五年级
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少年强，则国强每当我听到雄壮的国歌声，看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，“少年强，则国强”这六个字便在我脑海中回荡。中国人现在不但更加幸福了，而且科技发展的更快了。在十年前，中国发明出了自己的第一艘潜艇，不过只能到水下六百米。十年后的今天，我们的潜艇“蛟龙号”，已能下潜七千多米，位居全世界第一。目前只有四个国家（美国、俄罗斯、法国、中国）的十一个人潜入6000米水下，而其中有八个人就是中国人。中国的第一艘航空母舰已投入使用，第二艘已在上海开始建造。我的祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号、八号、九号载人航天飞船，特别是“神七”，“神九”实现了中国人太空漫步的梦想，太空中飞行器的交会对接，为不久的将来中国建立“空间站”奠定基础。二战时期，日本轻松地就侵占了钓鱼岛。而今天，日本又将钓鱼岛“国有化”台，但是，今天的中国与100多年前不同了，中国现在的更强大，誓师要保卫钓鱼岛。所以，我们要好好学习，争取为国争光，让祖国变得更加富强！超越美国！超越全世界！少年强，则国强。因此，同学们，为中华之崛起而读书吧。四年级:杨鑫作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写人
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少年强，则国强每当我听到雄壮的国歌声，看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，“少年强，则国强”这六个字便在我脑海中回荡。中国人现在不但更加幸福了，而且科技发展的更快了。在十年前，中国发明出了自己的第一艘潜艇，不过只能到水下六百米。十年后的今天，我们的潜艇“蛟龙号”，已能下潜七千多米，位居全世界第一。目前只有四个国家（美国、俄罗斯、法国、中国）的十一个人潜入6000米水下，而其中有八个人就是中国人。中国的第一艘航空母舰已投入使用，第二艘已在上海开始建造。我的祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号、八号、九号载人航天飞船，特别是“神七”，“神九”实现了中国人太空漫步的梦想，太空中飞行器的交会对接，为不久的将来中国建立“空间站”奠定基础。二战时期，日本轻松地就侵占了钓鱼岛。而今天，日本又将钓鱼岛“国有化”台，但是，今天的中国与100多年前不同了，中国现在的更强大，誓师要保卫钓鱼岛。所以，我们要好好学习，争取为国争光，让祖国变得更加富强！超越美国！超越全世界！少年强，则国强。因此，同学们，为中华之崛起而读书吧。四年级:杨鑫400字 四年级 写人
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少年强则中国强少年强则中国强滨海县实验小学六一班 李沁雨“少年强那中国一定也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和积蓄的锋芒，一根傲骨无法隐藏这个智慧和力量……”哼着这首令人陶醉的歌曲，心中不免涌起一股自豪感。2008年的奥运会让我久久不能忘怀，当看到五星红旗一次又一次冉冉升起的时候，我相信，每一个中国人都会为之震撼，为之欢呼！那是用多少汗水，多少辛勤和努力换来的啊！我们看到的仅仅是运动员光辉，令人羡慕的一幕，殊不知，光辉的背后有多少汗水，多少伤痛，多少不易。奥运冠军陈燮霞就是一个很好的例子，乍看他那小小的个头，谁也不会认为她有这么大的能耐，可事实说明了一切，她——不仅为中国得到了首枚金牌，而且打破了世界纪录，这，是谁也没有想到的。然而，这一切都来源于幕后的一次次练习，一份份汗水，一点一点的伤痛。谁也忘不了中华台北跆拳道选手苏丽文负伤力战，这场跆拳道赛是北京奥运最让人动容的一战。苏丽文左膝韧带首战后受伤，经队医初步诊断，预估七八成是断了，但她坚持参加复活赛，复活赛第一战倒地七次，铜牌战倒地十一次。看着苏丽文扑倒再起、起而复倒，场边都流下热泪，培训队教练李佳融赛后泪水止不住：“如果是我女儿，我一定不让她比赛。”实际上，苏丽文正是肩负着身患鼻咽癌的爸爸的嘱托而来的，赛前他们约定好：“女儿拼金牌，爸爸拼健康”。5·12特大地震虽然已经过去了一段时间，但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹，却永久地留在了我们每一位中华儿女心中。林浩就是这样一位英雄少年。汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。“少年强那中国一定也很棒，散发五千年的磁场，习惯了后发制人赢了还说承让，带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔……”耳边又传来了李宇春那动人的歌声。少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强。祖国把这一重任交到了我们的手上，而我们就应该朝着自己的梦想而努力奋斗，少年朋友们：相信自己，不要再沉迷，用自己的双手去创造吧！少年强，则中国强，壮哉，中国少年！900字 四年级 状物
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少年强则中国强少年是祖国未来，少年是祖国的希望。古往今来多少历史名人，他们的成长足迹都是从小时候开始的。我们国家的领导人提出要实现中国梦，这个梦想就要从我们这些少年身上开始。我们要努力刻苦的学习，认真做好每一件事情，树立远大的理想，树立报效祖国，为人民服务的信念，学习知识本领，为祖国的进步来努力，为祖国的发展来贡献 ，为祖国的富强来喝彩。少年强则中国强，少年壮则中国大。我是一个小学生，我是一个少先队员，无数的革命先烈用生命和鲜血换来的美好生活，我要一定要珍惜。我们的祖国是一个美丽的大花园，老师是园丁是妈妈辛勤培育着我们这些祖国的花朵。祖国给了我们富裕稳定的生活，我们拿什么来回报他们呢？我们只有好好的学习，努力多学习本领，做个对国家有用的人，来建设我们的国家，让我们的国家越来越强壮，让我们的国家越来越富裕，只有国家强大了，我们的生活才能更加幸福美满。让我们好好学习，为祖国妈妈的富强而努力吧！让我们努力学习，为实现我们的中国梦而努力吧！400字 四年级 记叙文
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少年强“天地苍苍，乾坤茫茫……”朗朗的诵读声和嘹亮的歌唱声在体育馆内回荡，在校园上空飘扬。今天秋高气爽、风和日丽，是全校学古诗、读古诗、背古诗竞赛的日子，我们一个个摩拳擦掌，急不可待，都想大展身手，争取第一。总算轮到我们班表演了，我们班的节目是集体背诵梁启超先生的《中国少年说》节选少年强。背诵这篇文章虽然有一定难度，但是在薛老师的指导下，经过大家的共同努力，我认为我们的成绩肯定不错。在台上，四个领读声音宏亮，其余同学也发音准确、声音整齐、姿势端正、字正腔圆。演出结束时，我听到了台下热烈的掌声和交头接耳的赞美声。四（三）班背诵的《少年强》也不错，还有的班用歌声演唱的古诗也很悦耳动听，总之各有各的特色。不过我还是希望我们班得第一。300字 四年级 叙事
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少年强则国强现今,灾区的孩子们擦干眼泪,带着伤痕毅然走进帐篷学校"安心学习,报效祖国,回馈社会''是他们的肺腑之言.少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步''梁启超这段脍炙人口的文字在这次抗震救灾中得到了诠释.5月12日汶川发生了8.0级大地震灾害,人民群众生命财产遭受严重损失,为了充分反映少年儿童在这次抗震救灾中的突出表现,中央一套拨出的大型公益片,我看了不禁泪流满面.沉着镇定.勇于救人.临危不惧的英雄少年冒着生命危险去救其他比自己危险的人,把生死置之度外,其中最小的只有8岁.这些英雄少年们在灾难面前像个老师，让我们感动,因为他们表现出常人所没有的乐观性格和坚强意志.给我印象最深的是9岁的林浩,一个2年级2班的学生.在地震来临时，在地动山摇时，在大地咆哮时，林浩迅速跑出教室当他已经脱离危险时,可是教室里的同学一个也没出来.他想到自己是一班之长,他又冒着生命危险冲进教学楼.当看到同学昏迷在地毫无知觉时,他毫不犹豫的跑上前把两个昏迷的学生托向生命的出口.房屋还在剧烈的摇晃,还在不断坍塌,林浩没有退缩,没有害怕,而是一次一次冲向教学楼.可就在这时,一块突如其来的砖头砸中了林浩的腿,林浩跌倒在地上.可是他没有返回安全地带,而是坚强的站起来拖着受伤的腿继续救大楼里的同学。这是一段充满艰辛的路程.林浩的手上全是伤,但是他却像一个男子汉没有哭,十天都没有联系上自己的父母林浩也没有哭,而是用笑去面对.他的笑向阳光一样灿烂,向水一样清澈,让人看了不禁心酸.在第十天的中午,林浩终于见到思念已久的父亲,他哭了,他在父亲怀里放声痛哭倾诉着多日思念的担忧。在六一儿童节上,主持人问林浩:当时你为什么去救同学呢?林浩用稚嫩的声音说：“我是班长如果班上的同学没有了我怎么当班长？”我听了眼泪在眼眶里滚动.多么可爱的孩子,多么懂事的孩子,就是因为这小小的原因,使他用自己的行动告诉我们:他想继续当班长,不想失去同学。记得刚开学,我们7年级新生有为期两天的军训.在第一天军训时,我生性懦弱,从来作什么都退缩.在军训时,我腿酸的都走不动了,累的气喘吁吁.我很想退缩，随便找个理由做在旁边休息，可一想军训是锻炼我们意志的，我一定要坚强.地震中的林浩被砖头砸中腿,他却还是坚强的走进危险的教学楼，救出一个个同学，况且他是一个9岁的2年级学生而我,已经是一名初中生了.我怎么能退缩呢?我一定要坚持下去,决不能退缩!终于,我的努力有了回报.汇报表演中经过我们全班的努力,出色的完成了表演活动,获得了三等奖.虽然不是最好,但是我学会了坚强,学会了自信,这点辛苦又算得了什么呢?英雄少年，时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬向英雄少年学习学习他们的坚强他们的自信他们的镇定从容并伸出我们热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳！1000字 初一 抒情散文
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少年强，则国强为什么我们的队列如此安静？为什么路边的路边的柳树都低下了头？为什么鸟儿唱着一首又一首悲壮的歌不愿停下来？因为我们要去拜访一位曾经立下赫赫功勋的人，今天我们每个人都怀着无比沉痛的心情来到烈士陵园内。在这里有一块高高耸立的墓碑，这下面长眠着一位英勇顽强的战士：他就是我们这片大地的骄子——王东沧烈士。王东沧同志为了自己国家的安宁、和平，为了后代的幸福生活，为了让和平之花开遍祖国的大地，他不惜献出自己宝贵的生命。我们有什么理由不敬佩他？我们有什么理由不来拜访他？我们有什么理由不来瞻仰他？在默哀时，我们全体肃立。在宣誓时，我们昂首挺胸。在鞠躬时，我们心潮腾涌。我们发誓将沿着先烈的足迹一步步走下去。“少年强，则国强。少年富，则国富。少年独立，则国独立。”我们少年就是祖国这个大花坛里含苞欲放的花蕾！我们少年就是将要绽放的新希望！我们少年就是国家未来的精英！我们少年就是祖国下一代的接班人！我们少年是深谷里的幼虎，名震四方。我们少年是展翅飞翔的雄鹰，风尘万丈。我们少年是冰山上的雪莲，万众瞩目。我们少年将继承先烈的意志，为祖国奉献到底。因为我们是有雄心的少年，我们是有理想的少年，我们是有抱负的少年。我们仿佛看见先烈们露出了欣慰的笑容，他们好像在说，他们的死是值得的，他们并没有白白牺牲，因为他们听到了我们坚定的心声。他们在为祖国有这样一批少年而高兴。看，那周围的柳树也在摇曳，它是在给我们鼓励吗？听，那小鸟也在天空展翅高歌，它是在为我们加油助威吗？咦？那天空中的白云，也停住了脚步，它是被我们的雄心大志震撼了吗？先烈们虽然没有看到自己用生命换来的安宁和幸福，但，我们深知没有先烈们的付出，哪有我们现在辉煌？此刻我感到了我们肩上的担子有多重，我们是民族的希望，是祖国的栋梁，我们将沿着先烈们的步伐坚定地走下去，将成为继他们而后再一次的辉煌！六年级:看天使飞700字 六年级 散文
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少年强则国强少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。 ——梁启超《少年中国说》每个人都有自己的梦想。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”那是曹孟德的梦。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”那是李太白的梦。“宁肯抱香枝头死，何曾吹落北风中”那是宋代诗人郑思肖的梦。有了梦，就像行驶在大海中的船只有了航标；有了梦，就有了方向；梦，让我们离成功更近一步。 人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。我，梦想拥有司马迁的品格。他，出生于富家大院，饱受人间酷刑，却无 法抹杀他心中的热血。他，把自己化为《史记》中的春蚕，把自己伟大的灵魂注入这部著作。使它成为“史家之绝唱，无韵之离骚。”我，梦想得到杜甫的才情。他，经历了唐由盛而衰的过程，忧国忧民的白发苍颜是历史中一道不变的风景。他，把满腔的才情化作无数优秀的诗篇，飘荡在历史的隧道中，熠熠闪光。我，渴望成为一个有德有才的人，这是我的梦想。这，也是我的目标。我，将会向着我的目标努力，向着我的目标前进。“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记如是说。的确，强大，是每个中国人的中国梦，更是我们的梦。“少年强则国强”，我们是祖国的花朵，是早晨七、八点钟的太阳。只有我们强大了，中国才会随之强大。这，是一个大大的梦想，这个大大的梦想要从我们现在小小的努力开始积累，开始坚持。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。让我们每天认真对待自己的作业，在课堂上坚持多专注几分钟······这些点点滴滴的努力将成为这个大大的梦想的基石。当这个大大的梦想绽放的那一刻，这些小小的积累将会成为我们实现梦想的过程中那永恒的美丽。女航天员刘洋说：“梦想有多远，探索的足迹就有多远。”我们中学生是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了！我 会认真努力地学习科学文化知识，我们会成长成国家的栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任！我们将成为中国梦的兑现者，让中国梦这个词更有质感。“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求；我别无所倚，惟有对承诺的执著。现在，历史的接力棒已经传到我们手中，让我们来实现这个大大的梦想吧，让中国梦不再是梦。1000字 初二 散文
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少年强则国强！少年富则国富！因为旧中国的落后,是我们的财产,财富才被日本,这狼子野心的日本人视为口中肉.1935年,一场血肉恒户的悲剧,发生在南京,这惨不忍睹的场面,无情的出现在着往日生机勃勃的城市里.以前,南京是个欢快的城市,到处都是孩子的笑声,到处都是鼓励的掌声.而如今,一场大灾难面临着,使市民在这水深火热的日子中担心受怕,脸上失去笑容,一闭眼就是一片尸横遍野的惨状,仅仅几日,美丽的城市被糟蹋成一座弃城,到处一片废墟,一片黑暗.到处都是难民,都是无辜的孩子,他们过着暗无天日的日子,再无从前的阳光明媚,而是到处弥漫着硝烟“和平!和平”人们默默祈祷着。这血淋淋的战争,市民们都希望在下一刻停业,但迎面送来的是倾盆大雨的飞弹,炮火把天空都染红了,到处都血肉飞溅,受害者是叫苦连天,却无法停止这场充满贪婪和野腥的战争,日本兵到处杀人,可怕的字眼“劈”出现在脑海中,令人胆颤。多少孩子被卷入这血迹斑斑的世界,眼前的路,是否能生存,都还浑然不知,这惊心动魄的画面接二连三的出现在眼前,残酷的现实,多希望是一场梦,但无奈,南京还是被日本人见他的成人间地狱,在这黑暗中的黑暗,使人们痛恨.这个事实,是要我们恨敌人吗?不,不是的。这是个教训,无法忘记并深刻的教训:因为祖国的落后,我们都挨打了,所以,我们必须学好本领,学好知识,彻底改变祖国落后面貌,要成为最文明、最发达的国家。我们要反思,彻底的反思,重新建立自己远大的志愿,一心为祖国作贡献.“少年强,则国强;少年富,则国富!”让我们向着这个目标向前冲吧!550字 六年级 抒情散文
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少年强则中国强少年是祖国的花朵，是祖国的未来，他们充满生机、活力，他们强盛则中国强盛。一个国家和民族无非是老人、成年人、少年和小孩，小孩尚且不谈。老年人是夕照，他们虽然“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，但是总是“心有余而力不足”。而成年人有的常思既往，不思进取，一朝被蛇咬，十年怕井绳；有的不思进取，循规蹈矩，不敢打破常规，惟恐失败；有的考虑太多，患得患失，总是畏首畏尾，止步不前。他们等等怎能代表着国家的强大和兴盛呢？老年人和成年人都不能代表国家的强大和兴盛，而少年有一颗纯真希望的心，他们有进取开拓的精神，同时敢打破常规；少年是朝阳，朝气蓬勃、蒸蒸日上，他们好行乐，因此盛气且豪壮，不苟且偷生，勇于冒险，开创未来。俗话说得好：“初生牛犊不怕虎”，就是说少年有一股闯劲，能够打创世界，毛泽东在少年时代就立下宏愿，走出韶山冲，去探求救民之路；周恩来少年时就梦想为“中华崛起而读书”，他们不都是取得不同凡响的丰功伟绩？国家兴亡，匹夫有责，少年雄才大略，更是决定着国家兴亡的主动力，你能说少年的强盛不代表着中国的强盛？俗话说得好：“长江后浪推前浪”。少年就是强，少年强则中国强。400字 初一 散文
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少年强则国强今天我读了《艰难的国运与雄健的国民》这片激壮人心的文章后，内心波澜起伏，久久不能平静，深深地被文章的语句感染，心里不由的浮出六个字来：少年强，则国强。或许是一种巧合，或许是这句句激昂的话语，是我的爱国之心从心底油然而生，我觉我肩上的担子重了，这担子不只是我个人的了，还包括国家，虽然可能微忽其微，但对于一个人来说已经够重了的确，我们是国家的未来，是祖国明天的希望，只有我们饱学，祖国才能强大。正如文中所说：中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。在这一道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，是我们经过这段路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能感觉得到的。同样，中华民族今日所逢的路，虽不算坎坷，但也不是笔直平坦，在这道路上，也有一种奇绝壮绝得景致，但这种景致，没有文化的人是感受不到的。所以，我们要好好学习，成才报国，使国家以浊流滚滚，一泻千里的魄势，开创新的篇章350字 初一 抒情散文
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少年强则国强——读《圆明园的毁灭》有感读完《圆明固的毁灭》后，我的心在默默的流泪，虽然我表面上默不作声，可我的心像海浪一样永久不能平静。似乎被愤怒的火焰燃烧着……圆明园是我国园林艺术的瑰宝。有万园之园的美称，意味着什么样的形式的园林这里都有，的确，如果今天还和140年前一样，这座超巨型的园林就是当之无愧的世界园林之王了，可是这帮可恶的强盗，在中国的土地上很行霸道，为所欲为，一座举世闻名的文化宝库，就这样毁于一旦，他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且使我们中国落后了几十年。而拥有黄河和长江的我们，一个拥有亿万人双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的国家，却只能握着空拳，眼睁睁的看着这座万春之园化为一片灰烬……圆明园的毁灭，留给我们的不仅是耻辱，更是惨痛的教训，我们要牢记，贫穷就会被挨打！落后就会被挨打！为了不让历史重演，我们应该努力学习。让我们一起风发图强，学好各项本领，让我们的祖国更强大。请记住；少年强则国强。350字 六年级 应用文
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“强强”班上有一同学小名“强强”，有些人一听到强强，就很快想到“小强”——蟑螂。他这个小名，是同学徐嘉颖告诉我的。“有一次，我当扶助员时，突然他妈妈来了，他妈妈对我说：‘嘉颖，你把这本书给强强！我接过本子，想：我们班上哪个人叫“强强”啊？这时他刚好走来，她妈妈赶紧叫了起来：‘强强，书送过来了！。我听了忍不住笑了起来，原来他小名叫强强。”嘉颖边说边笑。后来，强强这小名渐渐在班级上传开，班上所有同学都知道了他的小名叫强强。“强强，蟑螂是你的祖先吗？”“强强，借我下笔！”强强同学脸红了，他的拳头碰来碰去，好像要打人似的。有一次，我待着无聊，就问强强，“强强，怎么了？小名被暴露的滋味不好受吧？”同学们也幸灾乐祸拿他的小名开玩笑，“强强，不是喜羊羊里边佛羊羊最怕的蟑螂吗？”因此，强强可恨死他妈了，我们每一次说完“强强”二字，他就小声嘀咕：“这个可恶的死老妈！”看来强强很讨厌自己的小名呢。350字 三年级 记叙文
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中国孩子大有可为—读《少年强则中国强》有感在《育人》导刊2008年10月刊中曾有这样一篇文章深深地吸引着我。那就是张晶写的《少年强则中国强》。曾有人说“80”后、“90”后是自私自利的一代，或在四川大地震时，中国孩子表现出的却是勇敢、坚强、团结、互助。使我看到了中国孩子的希望。中国孩子是坚强勇敢的：二年级小学生林浩在废墟中成功自救后，并未离开，还用他弱小的身体一步一步将两名同学背出。中国孩子是乐观善良的：地震震裂了孪生三兄弟高龙、高虎、高豹的家，但他们没有气馁，还迅速加入志愿者队伍……。中国孩子是质朴高尚的：从地震发生的那一刻起，全国各地的孩子自觉开展了捐赠活动，孩子的身影涌动在献血车前、捐款箱前、志愿者队伍里。孩子们用自己的零花钱、用自己的衣物、用自己的告诉世界：中国孩子是纯真、善良、高度凝聚力的。地震给中国孩子带来了灾难，但是地震也让中国孩子展现了自己的美好情操。那种认为中国孩子自私、懦弱的观念，在倾刻间推倒。地震让世界知道—中国的孩子是大有可为的！350字 五年级 叙事
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强降雨昨天上午，天一直灰蒙蒙的，特别的闷热。到了傍晚，随着几声响亮的雷声，突然下起了大雨。我看见广场上散步的老人和孩子们都急急忙忙地往家跑，衣服都被雨淋湿了。紧接着到来的一阵阵雷声就像在放“礼炮”似的，一道道闪电都能把整个房间照亮。当时，我正在姨妈家和姐姐玩，我还是第一次见到这么可怕的雷电，吓得都不敢出声，一直躲在姨妈的身后。等到妈妈来接我的时候，也是雨下的最大的时候。我坐在车上，看到大雨不停的冲刷着玻璃，雷电闪下来，就像在我的头顶上炸响似的，简直太可怕了。马路上的积水特别的深，有的地方都把马路两边的台阶淹没了。妈妈小心的开着车，我都不敢跟妈妈说话，生怕车坏在路上。当我们快要到家的时候，雨才渐渐地小了。第二天早晨，天空还是有点雾蒙蒙的。妈妈送我到奶奶家的小区，这里大门口的水还是很深，车只能慢慢的才能开进去。这是我第一次见到强降雨，还真是有点恐怖呀！350字 三年级 叙事