《神奇校车》读后感
近段时间,我一向在读《神奇校车》系列书,这套书共有11册,分别是《穿越飓风》、《气候大挑战》、《漫游电世界》、《追寻恐龙》、《地球内部探秘》、《探访心里感受器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探险》、《水的故事》、《迷失在太阳系》、《在身体中游览》;作者运用了夸张的手法、生动搞笑的画面、天马行空的想像;组合书中的小tips:和许许多多的知识问答,使我不仅仅在阅读过程中把握到科学读物的基本资料,又跟着书中弗瑞丝老师坐着校车去畅游了宇宙、地球、海底、北极、恐龙时代、身体器官等等,那穿越时空的体验探险的刺激,一次次惊心动魄的实地考察,另外也让我明白了好多好多的科学知识,并想去探索大自然的无穷的奥秘。从《水的故事》开始了旅程,水是经过一道道工序:沉淀——过滤——净化——化学物,经过之上路径,我们就能喝到干净的水了;从天气的变化了解到了飓风的构成的;身体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的紧要性;海底生物的类别,海上自然状况,更搞笑的是热泉;值得一提的是气候,全球变暖是一种自然状况,使得冰雪融化、海平面上升,天气变化无常,就会致使好多自然灾难;地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成;奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类,他们的日常奥妙;迷失在太阳系让我了解了离太阳近段时间的是水星,它像月球,没有水,空气稀薄,离太阳第2近的是金星,金星上全部也是阴天,离太阳第3近的是我们日常的地球,其次是火星, 火星上没有人生,但有极地冰川、火山、峡谷和河道,接下来是木星,木星好大,可令放下一千颗地球,是太阳系最大的行星,再之后是土星,它是太阳系里最美的行星。在一次次不可思议的神奇之旅中,卷毛老师带领小好友去体验原理、领悟并领悟操作、懂得思考、爱上科学,在这套书中学懂得了好多科学道理,每一次的神奇之旅后,“神奇校车”也许能打开你的精明之窗,让你不禁在想依靠自我不断用心而成为一名优秀的海洋学家、考古学家、大夫、科学家…… 大自然中还有许许多多的奥秘等待着我们去探索,我们更加用心地去了解和熟悉这个我们赖以生存的星球,去爱护它、珍惜它。
我爱我班的“搞笑专家”
“哈哈——哈哈哈——”教室里传出阵阵笑声。这是干什么呢?原来是“搞笑专家”正给我们讲故事呢!
“搞笑专家”皮肤黑黑的,像非洲人,眼睛大得像弹珠,尤其是那张大嘴巴,笑起来让我们好像看见了圆圆的红太阳。他不仅外貌滑稽好笑,他的所作所为更让我们笑破了肚皮。
一次体育课,我回到教室后发现书包不见了,正纳闷儿,“搞笑专家”捂着圆滚滚的大肚子从门后边出来了。他一边走一边作痛苦状:“哎哟,哎哟,我要生孩子了!”我上前把他的衣服扯开,妈啊,哗啦啦掉下来三个书包。我们把书包抢过来,“搞笑专家”一边追一边喊:“我的孩子,别抢我的孩子!三胞胎,乐死我了!”他抱着我们的书包亲了又亲,我们不由得捧腹大笑。
今年上学期,我们班的“作文大王”在学校作文比赛中落榜了,她伤心极了,“金豆豆”不停地往下掉。我越是劝她,她哭得越是厉害。没办法,我只好去搬救兵——“搞笑专家”。“搞笑专家”弹着“吉他”(一把扫帚)深情款款地走到“作文大王”面前,右脚一跪,把“吉他”放在左膝上:“我只愿伤心一次,不愿意天天伤心,失败乃成功之母,只有努力才能成功,努力,努力……”最后他把头一甩,高举“吉他”,结束了演出。“作文大王”看到他那滑稽的样子,不禁破涕为笑。
“搞笑专家”真是我们的“开心果”,我们永远喜爱他,就像老鼠爱大米!
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《神奇校车》读后感我有一套《神奇校车》。其中一本是关于海洋的知识。这本书,它带领我去了海洋,让我认识许多新伙伴。有美丽鲜艳的珊瑚、有半透明水母、做喷水运动的鱿鱼、硕大的鲸鲨……50字 三年级
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《神奇校车》读后感今天我读了《神奇校车》《光与植物》,知道了什么是“光合作用”,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。原来,植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。400字 三年级
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《神奇校车》读后感暑假里我看了一本图书,名字叫《神奇校车——水的故事》。这本书主要讲了雨水是怎么来的,我们生活中的水又是怎么来的?我看了这本书以后发现水的真相了,原来水是由水蒸气转变过来的。水蒸气上升到空中遇到冷空气就凝结成了水滴,后来就变成了雨滴落下来了。100字 三年级
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《神奇校车》读后感《神奇校车》读后感200字今天我读了《神奇校车》——《光与植物》,知道了什么是“光合作用”,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。原来,植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。《神奇校车》读后感200字在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书,那时不识字,主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了,正好利用暑假认真读了一遍这套书。这套书非常有意思,里面内容十分精彩,主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服,带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险,欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船,穿越大气层来到月球和太空,了解太阳系的的运转方式。一会来到发电厂,体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂,弄清楚了城市中的水是怎么来的,还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空,让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋,因为这时的热带海洋温度最高,海水温度越高,形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖,飓风的数量会增多,威力会变得更大、更强。通过此书,不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识,还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊!《神奇校车》读后感200字我非常喜欢《神奇校车》这套书,他们教会我很多知识。在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系?白天和黑夜是怎样形成的?、、、、、、我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星,他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星,他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀!这样我们就可以去任何我们想去的地方,并亲自去探索宇宙的奥秘。《神奇校车》读后感200字现在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我们也不能完全放松,因为有的蝙蝠身上有狂犬病,会对我们构成威胁。古时候的人,看见月食也会敢到害怕,说是“天狗吃月亮”,而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识,既可以正确的保护自己,又可以不做无知的胆小鬼。《神奇校车》读后感200字这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。我以前以为蝙蝠都是黑色的,还会吸血,所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时,我才知道,蝙蝠还有不同种颜色,而且,大多数蝙蝠都不吸人血,要吸就吸牛和马的血。另外,蝙蝠还有一些好处呢!它们的粪便可以帮助植物生长!墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉6000——13000克的昆虫!它们还有一种本领呢,那就是回声定位!《神奇校车》读后感200字这本书讲得真精彩啊,把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里,我先通过食管来到胃里,在里面,弗瑞丝老师教我咀嚼食物,然后到小肠里,再到血液里,一滴血里含有二亿五千万个红细胞,血管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心——大脑,大脑不停地在工作,深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡,帮助肌肉协调运动。《神奇校车》读后感脑干控制心跳和呼吸等人体的功能,脑皮质控制思考、运动和五种管能。后来我们来到了脊髓,我们一直往下爬,脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。最后我们从鼻孔里飞出来啦!真是太神奇了!1200字以上 二年级
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《神奇校车》读后感作文网专稿 未经允许不得转载寒假里我看了好几本书,其中最喜欢的是《神奇校车》。《神奇校车》是一套非常有趣的书,讲述了一个与众不同的老师弗瑞丝,她从不在教室里给学生讲课,而是驾驶着她那独一无二的神奇校车,带着她的学生到处旅行,认识新生物,学习新知识。她是一个非常疯狂的家伙!不仅带着学生去南极看企鹅,到北极看北极熊,还穿越时空回到了侏罗纪,见到了许多恐龙:雷龙、三角龙、霸王龙…在这套书中,我最喜欢《巡航北极》这一本。弗瑞丝老师和她的学生们在北极发现了一只迷路的小熊,最终把它送回了家。这本书还让我学到了许多知识,比如北极熊宝宝每年到春天才从洞里走出来。这一本不仅故事很吸引我,而且知识丰富,因此我很喜欢。《神奇校车》是一套非常棒的书,我向大家吐血推荐哦!四年级:alo20131300字 四年级 读后感
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天堂校车那是一辆只能做下九人的小面包车,但是却被改装后做了六四个孩子的校车,就在那一天,一个对于他们来说黑色的日子,他们早早的上了校车,向往常一样憧憬一天的校园生活,然后回家和爸爸妈妈们诉说幼儿园发生的新鲜事,但是却不曾想过他们搭上的竟是一辆无法返程的校车…我们不想回首那黑色的一天,但是我们却不得不去回想。十九朵未成绽放的生命就这样凋落,我想他们是哭着离开的,是多么的不舍啊!他们还没有把老师教的那首儿歌学会唱给爸爸妈妈们听呢!如果幼儿园多派了几辆校车接送孩子们的话,或许悲剧就不会发生;如果司机有一点点安全意识,在大雾的天气下没有逆向超速行驶的话,或许悲剧就不会发生;如果有人及时举报了这辆超载车,有关部门及时处置了得花,或许悲剧就不会发生,如果……可是现在只能是如果了,一切的一切早已在悲剧发生的那一刻凝聚成了一场悲剧,成为我们不想揭开的伤疤。孩子们,你们要一路走好呀!我想你们会变成天使,在天堂一定会生活地好好的,放心吧!天堂里的校车会很安全,很安全…那些有幸活下来的孩子们,你们要好好的,愿你们的童年记忆里失去这段悲伤地历史,那些变成天使的孩子们一定会好好的守护你们的。在祈祷孩子们的同时,我们必须也要对这次事故进行一次反思。当这样的悲剧一再重演,又是校车,又是孩子,有事超载,离上一次湖南衡南导致十四名儿童死亡的校车事故还不到一年呀!中国的校车是否得到了正常的管理?教育部门是否得到了应尽的责任?政府是否真的将接送孩子放在心上?难道日益强大的中国连一辆安全的校车都做不起吗?每一次校车事故背后,都有学校对学生安全责任的失守,都有当地公权部门的长期不作为,这几乎成为一种定式。不仅仅是校车,在我们生活中,一些公共汽车为了赚钱,所以不停载人,活生生的在小小的车里硬挤下好多人,难道钱对他们来说真的这么重要吗?通过这起事件,我们周边都已经进行严查超载车辆,可是这会成为永久性的么?还是暂时?800字 初二 说明文
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校车事迹这个拥挤的校车,是我最烦的地方,但是我每天都要乘坐它上下车,很讨厌那种感觉,校车里不是一般的超载,司机不以为然,可以说有时连一点空隙都没有,车上时满满的人。今天的车上有一重大奇观,一小孩子和一大孩子再打架,乍一看,都会以为是那位大孩子欺负了小孩子,其实不然,那小孩子,拼命的狂打,他们的周围居然很少有人,每一位上去前去拉架的人,都会受伤,这还真是倒霉额。直到最后,校车车主回到车上喊了一声,就停下来了,我不禁感叹,还是车主有力度。初二:赖禹莲200字 初二 日记
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旧校车,和校车上的快乐回忆放学回家,坐在新换的校车上,望着窗外昏暗的天空,总觉得耳畔少了什么,细细回忆,才想起已经许久没听到校车的吱呀声,盛夏的叫喊声,和周老师那亲切的话语声了。我企盼着旧校车带着你们回来。旧校车。还记得和你分别的那一天,也是这般昏暗的天空,下着雨,听着你的吱呀声,欣赏着你那“窗外下小雨,窗内就滴水”的景象,舍不得与你告别,一年了,你承载了我们太多的经历。还记得,每次上旧校车时,我们总会一马当先的冲上车,抢占那少得可怜的座位,虽然每次抢到的座位,我们都会将它让给别人,但这个游戏我们还是玩得乐此不疲……如今换成了一人一座的校车,虽然再也不用担心上车晚了会没座位,但是缺失去了那一份乐趣。旧校车。随着你的离去,校车费也涨了,于是盛夏和另外几个朋友都不再乘校车了,虽然每天的校车上清净了许多,心头却总有一种莫名的惆怅。是啊,盛夏不乘校车了,再也看不到“飞毛腿”他在校车上一个急刹车便冲到车头,只得尴尬的和司机打招呼的场景了,再也听不到他那句招牌似的:“我英俊潇洒、风流倜傥、才高八斗、才华横溢……”记得那时,我们总说他是恬不知耻,现在听不到他的声音了,却怀念起来了。“飞毛腿”离开了,和他一起走的还有,校车上再也听不到他有关于国防和科技的长篇大论,以及我们威胁他再讲就把他扔下校车的声音了。校车上少了我们欢快的笑声和乐趣。旧校车。不知是否是一个巧合,周老师也在换校车后他调去了东校区,我还是怀念周老师和我们在一起的时光,“你们再吵,就把你们的嘴缝上!”这是老师说得最多的一句话。还有他那半开玩笑的要打我们的动作,虽然速度很快,但从未真正打痛过我们,只是,有时真的惹他生气了,他的手才会在我们的头上轻轻落下。这都已成了我们学习生活的一部分,让我难以割舍。周老师他最擅长玩打手的游戏,每次都是我们输,但我们总是喜欢玩,偶尔赖皮赢了他,他也总是笑笑,从不说我们什么。周老师走了,校车上少了一份乐趣。“悄悄的你走了,正如你悄悄的来;你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,只带走我的回忆”旧校车;盛夏;周老师……旧校车,你是我心中,永远的期盼,我企盼着旧校车带回那是的快乐回忆。或许,我的企盼永远不会变成现实,但在我心中,旧校车,和校车上的快乐回忆,永远不会离我而去。900字 初二 叙事
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神奇校车读后感神奇校车读后感我读的第一部科普读物就是爸爸送给我的《神奇校车》。我一读起就爱不释手,这是一部非常受儿童欢迎的故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思议。我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇,因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察,使他们交出了最完美的报告,海底的食物链是这样的:人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻这则故事让我学到了食物链的知识,我想:这世界上还有很多很多的食物链,让我们一起去保护好这些食物链,不要破坏了它们,只有这样我们才能生活的更好。我多么希望我们的老师也能有一辆这样的神奇校车,带着我们四(2)班的同学也去外面探险,这样就不用天天坐在教室上课了。400字 五年级 读后感
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神奇校车读后感_读后感_模板神奇校车读后感_读后感_模板篇一:神奇校车读后感《神奇校车》就是与我们自己和环境方面对话,《神奇校车》不像其它书籍清晰好看,而《神奇校车》就是带着那些胡思乱想,胡言乱语的想像力去写,让我们越看越精彩,越看越喜欢的那种感觉,也许在没有看《神奇校车》的小朋友眼里《神奇校车》就像一幅普普通通的“风景画”可是在我看过后风景画很有意义。等着我们去了解和解析。比如《迷失的太阳》《水的世界》等等都是与大自然通话和写大自然种类成千上万的动物通话,了解了很多关于水的知识。以及台风、飓风的来历。为什么叫《神奇校车》呢?因为旧校车可以变成飞机、潜艇、冲浪板、热气球吗?《神奇校车》就是用这样的想象力去写去画的,通过看这套书籍。使我从中有很大收获,也许在现实中有这样的校车能按时按点的来接送学生该多好呀!也不会有那么多的小朋友处于交通事故啊?篇二:神奇校车读后感今天的《漫游电世界》,弗瑞丝小姐和班里的同学坐着神奇校车全部都缩小到可以钻进一条天线里,我仿佛搭上神奇校车,和弗瑞丝小姐他们一起进行了一场惊心动魄的电的冒险之旅。我们先到发电厂,仔细地参观电是怎么被“发”和“传”出来的;接着混入图书馆的灯泡中,看它如何发亮;再到餐厅的烤面包机里,看它是怎么烤面包的;然后再到菲比家的电器里,去看电锯怎样锯东西、吸尘器怎么吃东西、电视怎么产生影像和声音……最后从学校的插座里冒出来,回到教室。通过这次的“电的冒险之旅”,我从中学到电工是如何修复电线的,发电厂是如何发电的,电动机是如何工作的,开关是如何控制电器的,电视机是怎样工作的等许多关于电的科学知识。从书上我还了解到,目前还不能从现有的能源中得到我们人类所需的足够能源,()所以我们要节约用电,减少能源损耗。另外,电虽然给我们带来很多的方便,但是电也很危险,所以我们一定要掌握安全用电的方法,让电更好地为我们服务。生活中每人少开一小时空调,少看一小时电视,少玩一次电脑,少开一盏灯……一人一天节约一度电,那么我们一天就可以节约14亿度电,按一年来算,这是多么庞大的数目啊!我们的地球妈妈又将会多么开心啊!篇三:神奇校车读后感今天学习的这本《迷失在太阳系》,弗瑞丝小姐带着同学们乘坐校车去太阳系参观。他们乘坐的神奇校车在太空中穿梭,欣赏了月球、太阳,知道了月亮自己不发光,我们从地球上看到的月光是太阳的光,太阳光照到月球上,月球就像一面镜子将太阳光反射到地球上。太阳是太阳系里最大、最亮和最热的星球。接着又参观了内行星,内行星就是紧挨着太阳的四颗行星——水星、金星、地球、火星。神奇校车带领大家穿过小行星到外行星去,太阳系最大的是木星、土星、天王星、海王星、冥王星。木星很大,可以放下一千颗地球;土星最大,也是最美丽的,土星上有上千个光环,土星环由冰、岩石和尘土构成;天王星旋转和其他行星不同,它就像横躺在太阳系里转,天王星是巨型气体行星中的最后一颗;海王星的一年等于地球的165年;冥王星是太阳系已知的最后一颗行星。在旅行中同学们意外与弗瑞丝小姐走失了,迷失在太阳系里。后来同学们通过弗瑞丝小姐的笔记又找到了她,并顺利返回了学校。这本书真好玩儿,我真盼望有机会能和老师、同学们一起坐着这神奇校车到神秘的太空上探险、游玩。六顶思考帽读后感临床护士日记读后感《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感拉萨的天空读后感(一)今天我阅读了《拉萨的天空》,文中写到:拉萨是有名的”日光城”.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。伸出手来能摸到蓝天,湛蓝的天空显得让人神往,让你久久不忍移开。一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。这篇课文把拉萨写得太美了,天空湛蓝、透亮、好像蓝宝石一样,读了此文我才知道了拉萨是有名的”日光城”.遥远的拉萨是个神奇而又美丽的古城,她在我的心中留下一片神秘和神圣,耳边似乎有千年的呼唤在回响。我的心仿佛要飞到拉萨去了。我要去拉萨,我要用手亲自去摸摸那像宝石一样的天空,我要去拉萨,看看巍然屹立在悬崖峭壁上的古城堡,留下我的足迹。我要去拉萨,倾听那悠扬而浑厚的诵经,感受佛光普照。藏民对自然的敬仰、对宗教的虔诚。特有的造型的布达拉宫,独特的艺术风格、浓郁的宗教色彩的,照耀着美丽的青藏高原。体现着西藏人民独特的审美意识和藏族人民的智慧。拉萨你的美丽我为你骄傲!作者:镇江市特教中心杨洋拉萨的天空读后感(二)有一个梦想,这辈子一定要去一次拉萨。那里有白雪皑皑的喜马拉雅山,有闪耀着耀眼光芒的雅鲁藏布江。拉萨是我心中的圣城,那里是另一个世界。我想有一天,我一定会站在布达拉宫前,阎王深邃的天空,感受赤裸的阳光和那朝拜者一步一叩首的虔诚,然后躺在草地上,呆望那看似逍遥却心怀天下的雄鹰,接受心灵的洗礼。拉萨是我神往的地方。这篇课文把拉萨写得太美了,那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了拉萨是有名的”日光城”.把”天空”比作”蓝宝石”,把拉萨的天空写的那么蓝、那么美,好像用清洗水洗过的蓝宝石一样,读了这句话时,我就想到那耀眼的宝石,我的心仿佛要飞到拉萨去了。那里的蓝天有白云和拉萨草地的映衬,显得拉萨的天空就更美,更蓝了,那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫,那块圣地的窗帘,那美丽的天空,真的令我神往,等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上,去欣赏拉萨那美丽的风景。今天,我们学习了《拉萨的天空》一课。那美丽的拉萨让我神往:辽阔宽广,一望无边。然而最吸引我的是那里的天空:湛蓝、透亮。这让我想起民五台山的天空。那里的天空也象洗过一样,蓝得可以挤出水来,亮得可以照出人影来。站在高高的山头,竟然感觉离天空更远,放声高喊,却也迟迟听不到回音,真是”天高云淡”呀!唯一不同的是这里常常下小雨,伞也得时常带着。而拉萨却是有名的”日光城”,常常是晴空万里。海蒂的天空读后感生于天空读后感请珍惜现在的美好时光——读《假如给我三天光明》有感三年二班陈雅娟读了《假如给我三天光明》这本书后,海伦的故事和她乐观向上的精神深深地感动了我。海伦是个不幸的人,她从小因为发高烧而丧失了听力和视力,同时也失去了语言能力,成为一个残疾人。但她并没有向命运屈服,在莎莉文老师的无私帮助下,凭着顽强的意志克服重重困难,终于获得了巨大的成功。看了这本书后,我受到以下三点启发:一、要珍惜现在的美好时光,努力学习文化知识,将来才能为社会做出贡献。海伦说:“知识给人以光明,给人以智慧”.是的,知识就是力量,对于我们小学生来说,最重要的就是努力学好各门功课,克服学习上的种种困难,要相信有付出就一定会有收获的。二、要积极乐观。一件事情,你从悲观的角度去想,它就可能真的变成一团糟,假如你用积极乐观的态度去完成,最终很可能会有满意的结果。三、一定要有爱心。爱心是世界上最美好的东西,并且它是可以互相传递的。假如没有莎莉文老师和其他人的无私帮助,海伦也许就不会取得成功。如果人人都富有爱心,互相帮助,社会就会变得更加美好。《假如给我三天光明》读后感500字汇总《假如给我三天光明》读后感500字精选读《假如给我三天光明》有感2篇《随风而来的玛丽阿姨》读后感司晓彤今天我读完了《随风而来的玛丽阿姨》。这本书的主人公是:玛丽阿姨。让我们来听听它之间的故事,一天班克斯太太正在想保姆卡蒂的事,随后又跟班克斯先生说:“他人都走了,我看不出你能把他怎么办。”班克斯先生说:“换了我,我会托人到《晨报》去登个广告。”这天玛丽阿姨随风飘到了这里,然后她跟着班克斯太太来到了客厅,简和迈克尔看到这个新来的人有一头乌黑乌黑的头发。“像个荷兰木偶。”随后玛丽阿姨就成了班克斯先生一家的保姆了。接下来我再讲讲《克拉小姐和安德鲁》,这也是一个有趣的故事,这天克拉小姐要带安德鲁去修假指甲,安德鲁没穿大衣就出来了,于是克拉小姐就叫安德鲁上妈妈这来,告诉你们安德鲁是一只可爱的小狗,可安德鲁受够这样的折磨了,他便来是渴望做一只普通的狗,这天他跑到街上看看有没有能跟他交换几眼的。安德鲁最好的朋友是一只黑斑点棕色粗毛大狗种,有一天,克拉小姐突然找不到安德鲁了,这时他碰见了玛丽阿姨和简和迈尔克还有约翰和巴巴拉,于是克拉小姐问,有没有看见安德鲁,玛丽阿姨朝那边指了指,于是克拉小姐往那边跑了过去,到了那,克拉小姐非常吃惊,安德鲁在跟那群大狗聚会,然后克拉小姐叫安德鲁回家,安德鲁不动,而且还摇了摇头,克拉小姐想你是不是要跟那群大狗住在一起,没想到安德鲁点了点头,不管克拉小姐怎么说,安德鲁也不愿意回去,于是克拉小姐说:“要不让你的同伴睡在煤炭房。”安德鲁好像再说:“必须让他和我睡在一起。”克拉小姐不同意,安德鲁要走了,另一只狗也要走了,最后克拉小姐同意了,他才愿意和威洛比跟克拉小姐回家。在最后一篇《西风》里,发生了一件奇怪的事,这一天,玛丽阿姨把那个指南针给了迈克尔,它想一定出事了!他们叫玛丽阿姨生气吧!没想到玛丽阿姨真生气了!随后玛丽阿姨让他们吃过饭,并跟简说:“我拿鞋去擦一擦!”等玛丽阿姨关上门后,她便飞走了!突然简发现有一个信封,里面有一个玛丽阿姨的画像,在底下还有一个纸条上面写着迈克尔已经有一个指南针,这幅画就送给你!我实在是太喜欢这本书了!我从这本书里感受玛丽阿姨是一个非常善良的人。1200字以上 读后感
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感受《神奇校车》《神奇校车》是班主任李老师推荐给我的。当天,妈妈就应允我并上网拍下来。没过几天,它们就乘着“飞箱”来到了我家。我立刻打开箱子,津津有味的读起来。在书中,我认识了一位全校最古怪的老师——弗瑞斯小姐(同学们通常叫她卷毛老师),以及他的学生阿诺等人。为什么说卷毛老师是全校最古怪的老师呢?因为她整天穿着奇装异服和奇怪的鞋子,还有她的行为举止出人意料,所以才称得上古怪。她不仅人怪,而且讲课方式也很怪。其中,令我印象最深的一堂课是——太阳系遨游!一天,卷毛老师要带领大家去天文馆的宇宙剧场,看太阳系如何运转的。阿诺的表妹珍妮也要求一起旁听。上校车时,珍妮“嘴”性大发,可大家视若不见,听而不闻,只想着快点去一探究竟。好长时间后,老爷校车终于发动了。我们终于上路了。“地球在不停的旋转,我们称这种现象叫‘自转’。地球自转一周要24个小时。”卷毛老师边开车边告诉我们太阳系的运转。一路行驶到了天文馆,才发现天文馆因维修而暂停开放。就在我们失望着要返回学校时,校车发挥了自己的神奇能力,突然改变路线,直冲天空。我们闭上眼睛,感受飞的自由。不一会儿,校车停止了轰鸣。我们向外张望,发现一切都变了。此时,校车已经完全成为宇宙飞船,我们也穿上了洁白的太空服,轻飘在座位上方!接着,卷毛老师说:“第一站,月球到了。”我们兴奋的跳下校车,四周张望,这里只有一些大大小小的陨石坑。我们从这个坑跳到那个坑,在坑里追逐打闹,好不热闹。过罢瘾,我们就上了校车,继续向太阳进发。到了太阳附近,只见时不时有火焰从窗口掠过。多亏老师没有把车开的太靠近,否则,真有点要被火焰吞没的感觉。而后,我们又参观了水星、金星和火星,校车继续向着“外行星”前进。到了最危险的地方——小行星带。突然,一颗极速飞行的陨石将汽车尾灯撞破了。卷毛老师于是到车厢外检修。不过,由于陨石的攻击过于“猛烈”,卷毛老师被弄的不知去向。因此,我们迷失在太阳系里!难道我们要在宇宙里度过这一生吗?就在我们惊慌失措之时,珍妮却到老师座上翻找东西。一会儿,珍妮找到了救命稻草——老师的教学笔记。她带领我们看完了气状巨星——木星、最美行星——土星、蓝色行“兄”天王星和海王星以及石头星——冥王星。珍妮快速的翻阅着老师的笔记,一会儿,她找到了回去的方法,并找到了卷毛老师,我们快乐的回到了地球……读这本书,有一种身临其境的感觉,仿佛人真的在太空中漫游,感受各种行星带来的刺激。从这本书中我不仅收获了各个星球的数据,还知道了凡事“不能坐以待毙”,只有开动脑筋,才能自救或被救。《神奇校车》这套书,令我受益匪浅,我喜爱这套书。1000字 六年级 读后感
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三年级读后感:《神奇校车》读后感暑假里,我和妈妈买了《神奇校车》一系列书。我一看书名很有意思,就迫不及待的读了起来。 《神奇校车》一系列书,里面有关于自然现象,动物,植物,太空,科学,人体器官等各类知识的,利用孩子喜欢想象,夸张的形式把各类看起来枯燥无味的知识讲的更形象,更具体。例如《奇妙的蜂巢》这本书,里面孩子们变成各种蜜蜂进入蜂巢,和蜂巢里的蜜蜂相遇,老师会给他们讲述蜜蜂的语言及各类蜜蜂的任务,语言幽默,诙谐,故事与知识相互穿插,我越读越爱读。 最有趣的要数《追寻恐龙》了,这次的神奇校车进化为时光机器,把我们送到遥远的史前时代。在那里,我们认识了各式各样的恐龙,有:板龙、霸王龙、三角龙……多么神奇的探险,多么刺激的体验,我在书中经历了一次神秘之旅。 我最喜欢这本书了。通过读书,我的阅读理解能力得到进一步提升,也认识了更多汉字,对一些词语及书中内容有了更深的理解,有朝一日,我也想乘上神奇校车天南地北遨游一番。350字 三年级 读后感
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一年级读后感:《神奇校车》读后感“神奇校车”这一套书我放暑假的时候已经都看完了,我最喜欢里面古怪的弗瑞丝小姐,她是一名很受欢迎的老师。 这次,弗瑞丝小姐带着她的学生去人体中傲游,让我懂得了很多人体的知识。如:人体中有很多细胞组成,有红细胞、白细胞、血小板、病菌、食物分子,其中白细胞能杀死有害的病菌哦,还有细胞运送器呢!人体还有很多器官,有胃、小肠、大肠、食道、肺、心,让我知道了我们吃食物的时候是怎样在身体中旅行的,又是怎样将杂质排出体外。 我们每一次呼吸时吸进空气得到了我们身体需要的氧气,而我们吐出时把废气——二氧化碳吐出来。 我非常喜欢这本书,让我充分的、图文并茂的了解了我们的人体,我们要学会保护自己的身体,爱护人体中的每一个器官。300字 一年级 读后感
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神奇校车读后感《神奇校车》是是曾经得过诺贝尔奖的美国化学家柯尔,很难想象这个化学家能写出一本适合小朋友看的漫画书。柯尔他用孩子最喜欢的方式讲科学知识,让我们喜欢读书和学习,也让我们积累了很多天文、地理等丰富的知识。《神奇校车》这本书中的校车最神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们到海底去探险;它能变成宇宙飞船,飞往太阳系;它能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识......只有你想不到的,没有它变不成的。能驾驭神奇的车的,自然只有神奇的人,弗瑞斯老师是我见过最奇怪的老师,她想去哪里上课就去哪里上课,还总是穿些稀奇古怪的衣服,讲太阳系的知识,她就穿带有白云与向日图案的衣服,带着太阳耳环;上生物课,她就穿配套的蜜蜂服......还有,她讲课的方式也很特别,她讲到哪里就飞到哪,弗瑞斯老师的讲课方式很特别,讲蜜蜂知识就到蜂巢里,讲天气就到天空中,讲电的知识就到发电厂的电机里......神奇校车给我带来了取之不穷用之不尽的科学知识。如,水是经过一道道工序:沉淀——过滤——净化——化学物,经过多道工序,我们就能喝到干净的水了;从天气的变化了解到了飓风的构成的;身体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的重要性;海底生物的类别,海上自然状况,更搞笑的是热泉;值得一提的是气候,全球变暖是一种自然状况,使得冰雪融化、海平面上升,天气变化无常,就会致使好多自然灾难;地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成;奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类,他们的日常奥妙;迷失在太阳系让我了解了离太阳近段时间的是水星,它像月球,没有水,空气稀薄,离太阳第2近的是金星,金星上全部也是阴天,离太阳第3近的是我们日常的地球,其次是火星,火星上没有人生,但有极地冰川、火山、峡谷和河道,接下来是木星,木星好大,可以放下一千颗地球,是太阳系最大的行星,再之后是土星,它是太阳系里最美的行星……我很喜欢这本书,因为它不仅有趣,而且有很多奇妙的科学知识,还很好吸收,很好理解,这本书给我带来了很大的帮助,有朝一日,我也想乘上神奇校车去天南地北遨游。800字 六年级 读后感
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校车安全对于我们每个人来说,都曾有过上学的经历,校园里的青葱岁月,无疑是最令人怀念的。尤其是每逢教师节来临,学生们几乎都会自发的为自己的老师准备节日礼物,来回馈这些辛勤的园丁。不过,今年的这个教师节,电影院里也为广大的在校学生准备了一份大礼,这就是由实力派硬汉演员于荣光,“美声天后”柯以敏携手张大礼、那威等一众明星领衔主演的公益电影——《校车》。作为我国首部青春题材歌舞公益电影,《校车》讲述了一群95后在校园中的多姿多彩的生活。首先从演员的遴选上就注意做到让演员和学生实际年龄的契合。剧中小主人公的扮演者张恩齐、张新成、李曼嘉等均为地道的95后,他们显然更能体现出校园中学生的那些暧昧的小情愫、小争吵以及学生的那种青春期的叛逆、迷惘或者心底懵懂的暧昧情愫。影片讲述了一起校车事故后,宁宁失去了最知心的老师和同学,进而患上创伤后遗症,性格愈发孤僻,再也无法融入班级。而由于荣光饰演的父亲林暮阳则在车祸中失去了心爱的妻子,女儿林丹则沉浸在了失去母亲的痛苦之中,这也让她与父亲之间的隔阂加重。此时,由柯以敏饰演的音乐老师王春兰出现了,借着音乐的力量,以一起参加歌舞大赛作为契机,隔阂消失不见,心门终于打开,孩子们在音乐和舞蹈中重新学会了自信和信任,所有的一切也就此恢复了最初的美好。其实,一直以来音乐都是最好的疗伤灵药。这也是为什么很多人都选择用唱歌的方式激励自己的原因,就好像在中国好声音的舞台上,有不少实力派选手都曾经因为音乐的缘故走出人生的低谷,甚至战胜了病魔。而在《校车》这部电影中,由快女史上最毒舌评委柯以敏精心打造的6首歌曲,首首都朝气十足,朗朗上口,堪称经典之作。加上孩子们动感的舞步,让校园学生的青春阳光,朝气蓬勃的状态显露无余。特别是师生一起努力争先的精神也更加让人动容,催人泪下。实在称得上是近年来不可多得的青春歌舞电影的上乘之作。值得一提的是,除了影片的演员、类型夺人眼球之外,片中最耀眼的还要数那明黄色的海格校车。作为中国校车的领导品牌,海格校车在安全性上可以说是遥遥领先。所以,不光《校车》这部影片有了美国好莱坞歌舞青春片的感觉,连校车也都有了美国校车的风范呢!800字 观后感
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神奇的警犬读后感读了沈石溪《神奇的警犬》这本书,我感到非常震惊,震惊于警犬拉拉超常的能力,更为警犬拉拉身上可贵的品质感动!拉拉是一名警犬,身上具备三个高贵的品质:细心、勇敢和大度。在《失重的荣誉》前半段中,拉拉凭借宝贵的经验,特别是细致入微的观察,最终找到了关键物证。在该篇后半段,拉拉为了平息暴乱,把生死置之度外,最终完成任务。另外,拉拉虽然一次又一次被同伴维奇抢走本来属于它的荣誉,并且为警队的朋友误解,但是在任务的关键时刻,仍然把危险留给自己,把安全和成绩留给维奇,最终得到了维奇发自内心的道歉。一只狗,竟然可以为自己的主人(国家)而不顾生命危险,牺牲自己,真是让我感到震惊!这些可贵的品质,在我们人类的生活中也至关重要。比如细心,我们在考试的时候,有些题本来是能够做对的,但是一不小心写错了。如果在写完之后能够认真检查一下,是可以发现并纠正过来的。但不少时候我们的检查漫无目的,很不仔细,表面看检查了好几遍,但错误一个都没有检查出来,真不如仔细检查一遍,检查出一些错误改正过来再交卷。说到勇敢,我们每一个人做事情都有第一次,每个人第一次做事情时都尤其需要勇气。像我第一次骑自行车的时候,总以为很难,不敢骑。但是在努力克服害怕的心理障碍后,虽然仍是一次又一次摔倒,但绝不会轻易放弃。伴随着一次又一次爬起来,我终于能够很好的骑自行车了,也最终体验到了骑行的便捷和乐趣。但最重要的还是大度,我认为这是做人最为重要的。比如在平常上课的时候,一位同学回头跟你说话,你本来是提醒他遵守课堂纪律,结果被老师误解为和他讲话,老师把你们两个人都批评了。在这个时候,想一想拉拉是如何对待同伴和警队教练们的误解,我们就知道必须虚心接受老师的批评了。一定要用自己的实际行动,赢得老师和同学们的理解、信任和尊重。如果总是斤斤计较,又怎么能成就一番大做为呢?勇敢、细心、大度,拉拉这些可贵的品质足以让所有人赞叹和学习。具备这些品质,我们就都能成为拉拉这样的勇士!800字 初三 读后感
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神奇校车带我去地球内部探秘作文-关于地球的作文神奇校车带我去地球内部探秘作文-关于地球的作文今天我读了《神奇校车》之〈地球内部探秘〉这本书。读着读着,我就变(改我仿佛)成了弗瑞丝小姐班上的一员:穿上了新衣服,手里拿着铲和锹,坐上了神奇的校车,和弗瑞丝小姐一起去地球内部探秘了。我们坐着神奇校车来到了郊外,我们下了校车开始挖一个大洞。弗瑞丝不姐说:首先,我们要挖穿地壳。地壳的表面都是土,我们挖到岩层时发现了棕褐色的砂岩,灰色条纹的页岩,还有白色的石灰岩。(正在这时)我们和校车一起掉进了一个溶洞里,这里面有很多的岩石。突然,弗瑞丝小姐发现了漂亮的大理石。“石灰岩+热+压力+时间就成了大理石,大理石过竖也是石灰岩。”弗瑞丝小姐说。我们感觉太热了,弗瑞丝小姐叫我们回到了车上,校车继续往前走。我们来到了地心(改为不一会儿,我们就来到了地心),这里太(改更)热了。弗瑞丝小姐(猛踩油门)把车从一个黑暗的隧道里开了出去。我们(终天又看到天了,校车)正好开到了火山岛上,弗瑞丝小姐让我们去找一些浮石,突然,我们地(改脚)下传出了巨大的轰隆隆的声音,火山要爆发了,我们赶紧爬进了校车里,(喷出的)熔岩把校车也冲了出去,(弗瑞丝小姐急忙)打开了降落伞,(等车外的雾都散尽了时,我们的校车已经)飞到了学校的操场上。(通过这次奇妙的旅行)我的收获是:一、岩石从哪里来?地球的大多数固体部分都由巨大的岩石群组成的。我们能搜集到的小块岩石是从大岩石上敲下来的。二、地球内部有什么?(原来)在地壳的下面有熔岩区,再下面是地幔,是由火热的固体岩石构成。弗瑞丝小姐的班上,我也很想去,不知道下一次,他们又要发生什么更有趣的事呢。妈妈的话:把我的收获不要以读书笔记的形式写,而改成我所学到的东西就好了。还有出现了好几个错别字,比如:壳字多写了一横,浮字子上少写了一横,隆字下面少写一横,爆字少了中间的共字,哪字少了口等,希望下次注意,不会的字一定要记得查字典。第一次尝试以第一人称的方式来写读后感,虽然还不是很理想,但还是值得鼓励的,妈妈相信你有了这次的尝试之后,下次一定会写得更好的,加油,宝贝!800字 叙事
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车一个星期天的下午 ,我百般无聊,就坐在客厅里翻看家中的相册。突然,我的目光被一本发黄的老相册吸引住了。这是一本红色绒面布封面的相册,上面写着“留念”二字,我好奇地翻开相册,只见里面的照片全是黑白的,第一张照片上有个二十来岁的年轻人,他长得浓眉大眼,双手扶着一辆自行车,站在一间平房前,脸上笑得多甜啊!我来了兴趣,拿着这张照片找到了妈妈,问:“妈妈,快来看看,这个人是谁?”妈妈看了一下照片,笑眯眯地说:“他是谁?他是爷爷呀!不过是年轻时的爷爷,难怪你不认得他。”我又跑去问爷爷:“爷爷,爷爷,你看这是你吗?那时候有什么事让你那么高兴?”说完,我举起了照片。爷爷看着照片,深思了一会儿,说:“那时,我快结婚了,家里人七凑八凑凑了一些钱给我买了辆新自行车,还是永久牌的呢,我能不高兴吗?”我觉得很奇怪:“那时,自行车很贵吗?”爷爷叹了口气,说:“那时候自行车可是个稀罕宝贝,哪家屋里有那么一辆自行车,可了不得,比现在满大街的汽车还值钱,要知道那时候一个人的月工资只有十几元钱,人们生活得很苦。”我听后吃惊地吐了吐舌头。这时,妈妈在一旁插话了:“我小时候可只有三轮小童车,哪像你,两三岁就能开着小电动摩托到处玩了,现在每户人家都有不少车,不信,你去数数。”我跑到车库里一数,哈,我们家有六辆自行车、四辆电动车,还有两辆摩托车。妈妈又指着前几天车库前刚搭好的顶棚说:“你知道吗?这个顶棚就是为了买汽车而搭建的。”我高兴地说:“我们家的变化可真大。”爸爸笑了:“可不止是我们一家的变化大,我们的家乡、我们的祖国变化更大呢。晚上爸爸带你看夜景去!”晚上,我和爸爸到了大街上,啊,闪闪发光的霓虹灯在夜空中仿佛是镶在高楼大厦上的一颗颗钻石,宽阔的马路上大大小小的车辆川流不息,超市里灯火辉煌、琳琅满目,行人们脸上带着幸福的微笑在夜风中散步、聊天……,我不禁脱口而出:“大丰的夜晚真迷人啊!”我相信,再过十年,等我二十岁的时候,我的家乡、我的祖国会更美好!800字 初一