男孩与树
250字
六年级
叙事
今天看了一篇男孩与树的故事，讲的是一个男孩从小和一棵大树玩耍，成年后离开家纪念回来，向大树索取了它可以利用的一切的东西，最后男孩在大树的留恋的目光中，还是选择了远去的故事。
看完以后我就在想，这个故事讲的不就是我们和父母之间么，小的时候，我们喜欢和父母一起玩耍，但是当我们日渐长大了以后，我们就要离开他们，当我们在生活中遇到了什么苦难的时候，我们就回去找他们，无论如何，父母永远都在那里，倾其所有让孩子们快乐，让我们快乐的成长。
作为孩子的我们，我想我们今后一定要体贴父母，尽自己最大的能力去保护和爱护她们！不能等到树欲静而风不止，子欲养而亲不在的时候，在后悔自己在以前没有好好的和父母相处！
浅浅爱
550字
四年级
叙事
早晨，我还在梦中，爸爸就在门外大喊：“快起来，要迟到了！”我揉揉迷蒙的双眼，赶紧穿衣服，刷牙，洗脸……一切准备完毕，爸爸已经做好了早餐。一边吃着早餐，一边听爸爸唠叨着：“晚上别看书太晚，不然早上起不来！白天也没精神上课……”还没等咽下最后一口馒头，爸爸就推出了自行车。我惊讶地望着他，“今天太晚，我送你去！”说完，他拍拍后座。我坐上车，他便急冲冲地蹬着脚踏板出发了。
一路上，他拼命地踩着脚踏板，使劲地蹬着。每一个陡坡，我们都顺利上去了。秋风呼呼地吹着，经过耳边，一丝丝凉意，坐在后座的我能清清楚楚地听到他喘着粗气的声音，靠在爸爸温暖的背上，我觉得特幸福。车子到了一个拐弯处，爸爸还是使劲地蹬着脚踏板向前。“砰”的一声，我和爸爸都重重地摔倒在地上。原来是这几天下雨，路上长满了青苔，路太滑了。我被甩在了一边，爸爸被车子死死地压住。右脚膝盖的裤子摔破了，渗出丝丝血迹。我正要上前，爸爸却一把掀开自行车，跨到我跟前，着急地问：“有没有摔着？快让我看看……”我答道：“没事！”爸爸才舒展了眉头：“没摔着就好！快起来吧，不然就要迟到了！”“可是你的脚……”我惊讶地望着爸爸。“这点小伤没事的！”说着爸爸把我抱到自行车后座上，一瘸一拐地蹬着脚踏车，我的心像打翻了五味瓶，道不出滋味。
不一会儿到了学校，可我觉得时间过得太漫长了。校园里静悄悄的，一个人也没有。我正纳闷，爸爸若有所思地说：“莫非是我……”他拿出手机一看，果然才7点。“哈哈哈……”我们父子都笑了，笑声传遍了整个学校……
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男孩与树小男孩躺在树下，几乎每天都这样，小男孩有烦恼，向老树倾诉，老树倾听着，他陪它玩，它陪他玩，他哭，它哭，他笑，它笑，有一天。。。。。。小男孩摇摇老树，“老树，老树，我要吃你头上的果实！”老树笑着，小男孩笑着。树上的果摘光了。。。。。。。一天，小男孩摇摇树身，“老树，老树，我要你的叶子！”老树苦笑着，小男孩欢笑着。树上的叶子抖落下来，秃着头。。。。。。。一天，小男孩摇摇树身，“老树，老树，我要玩具！”老树抚摸着小男孩的头，说“你把我的枝干折下来，拿去买，就可以买到玩具咯！”小男孩没跟老树道个别，走了。老树闪着泪，看着小男孩走了。老树只剩下树身了，风好大，天好冷。。。。。。。自那次，小男孩再也没跟老树一起玩，一起聊天。老树从来没有过的孤独，从来没有的苍老。十年后，小男孩长大了，成了个小伙子。一天，他回到老树身边，他落泪，它无语，十年后的今天，小男孩在拜祭着这棵只孤独的“树”。300字 六年级 书信
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男孩与树从前有一棵树，她好爱一个小男孩。每天男孩都会跑来，收集她的叶子，把叶子编成皇冠，伴起森林里的国王。男孩会爬上树干，抓着树枝荡起秋千，吃吃苹果。他们会一起玩抓迷藏，玩累了，男孩就在他的树荫下睡着。男孩好爱这棵树…..好爱喔！树好快乐！日子一天天的过去…男孩长大了，树常常好孤单…..有一天男孩来到树下，树说：「来啊，孩子，来，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快快乐乐的。」「我不是小孩子了，我不要爬树和玩耍，」男孩说「我要买东西来玩，我要钱。你可以给我一些钱吗？」「真抱歉，」树说，「我没有钱。我只有树叶和苹果。孩子，拿我的苹果到城里去卖。这样，你就会有钱，你就会快乐了。」于是男孩爬到树上，摘下她的苹果，把苹果通通带走了。树好快乐。男孩好久没有再来……树好伤心。有一天男孩回来了，树高兴地发抖，她说：「来啊，孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快快乐乐的。」「我太忙了，没时间爬树。」男孩说「我想要一间房子保暖，」他说。「我想要妻子和小孩，所以我需要房子，你能给我一间房子吗？」「我没有房子，」树说「森林就是我的房子，不过你可以砍下我的树枝去盖房子，这样你就会快乐了。」于是男孩砍下了她的树枝，把树枝带走去盖房子。树好快乐….可是男孩好久都没有再来，所以当男孩再回来时，树好快乐….快乐得几乎说不出话来「来啊，孩子，」她轻轻地说「过来，来玩啊！」「我又老又伤心，玩不动了，」男孩说「我想要一条船，可以带我离开这里，你可以给我一艘船吗？」「砍下我的树干去造船吧！这样你就可以远航….你就会快乐」树说于是男孩砍下她的树干造了条船，坐船走了树好快乐…..但不是真的过了好久好久那男孩又再回来了。「我很抱歉，孩子，」树说，「我已经没有东西可以给你了…..」「我的频果没了。」「我的牙齿也咬不动频果了，」男孩说「我的树枝没了，你不能在上面荡秋千…..」树说「我太老了，没有办法在树枝上荡秋千，」男孩说「我的树干没了，你不能爬…..」树说「我太累了，爬不动的。」男孩说「我真希望我能给你什么….可是我什么也没了。我只剩下一块老树干。「我很抱歉……」「我现在要的不多，」男孩说。「只要一个安静可以休息的地方。我好累好累。」「好啊！」树一边说，一边努力挺直身子，「正好啊，老树根是最适合做下来休息的。来啊，孩子，坐下来，坐下来休息。」男孩坐了下来，树好快乐……….补充：那棵树就好象我们的爸爸、妈妈，我们就好象那个小男孩。小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈周围玩耍。渐渐地长大后会离开父母的身边，而且不常回来，而且每次回来就是不快乐的时候；不然就是有什么需要的时候，而常常父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们。而这时，我们总是拿了东西转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母。凝视着渐小的背影，虽然如此，他们在心中却是不断地说着“希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安”而当我们累而他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们“予取予求”，不但如此而且还都“美梦成真”但是他们却都＂无怨无悔″，而且还＂不求回报″他们有这样子的义务对我们吗?没有。那又为了什么使他们这样做——只因为爱。我想只有爱的力量才那么大，而我们摸摸自己的心，我们是以什么样的＂爱″去回馈给他们呢茶来伸手、饭来张口?动不动发脾气?把在外受到的委曲都发泄在他们身上?当他们孤单的时候我们在哪里?当他们需要我们时候我们在哪里？1200字以上 五年级 叙事
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叙事
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男孩和树一个小男孩，他从小就在一棵大树旁边玩。他特别喜欢这棵树。这是一棵大苹果树，长得很高，又漂亮，又有很多甜美的果子。这孩子天天围着树，有时候爬到树上摘果子吃，有的时候在树底下睡觉，有时候捡树叶，有时候也用刀片在树身上乱刻乱划。这大叔特别爱这孩子，从来也不埋怨他，就天天陪着它玩。玩着玩着，孩子长大了。有一段时间他就不来了。大叔很想他。过了很久他再来的时候，已经是一个少年了。大叔问孩子：“你怎么不跟我玩了？”这孩子有点不耐烦，说：“我已经长大了，不想跟你玩，我现在需要很多高级的玩具，我还要念书，还要交学费呢。”大叔说：“真对不起，你看我也变不出玩具，这样吧，你可以把我所有的果子都摘去卖了，你就有玩具，有学上了。”这孩子一听就高兴了，把果子都摘了，欢欢喜喜的走了。就这样，每年他就是在摘果子的时候匆匆忙忙来，平时都没有时间来玩。等到他读书以后，又有很长时间不来了。再过一些年这孩子已经长成一个青年，他再来到树下的时候大树更老了。大叔说：“哎呀，你这么长时间不来，你愿意在这玩会吗？”孩子说：“我现在要成家立业了，我哪有心思玩啊？我连安家的房子都还没有呢，我也没有钱该房子呀。”大树说：“孩子，你千万不要不高兴，你把我所有的树枝都砍了就够你盖房子了。”这孩子高兴起来了，把树枝都砍了，就去成家了。这样又过了很多年，这孩子在来的时候，已经是个人中年人了，这大树已经没有果子也没有树枝了。孩子还是不高兴，一个人心事重重的徘徊在树下。这孩子说：“我现在成长了，念完书，也成家了，我得在世界上做大事。这世界上的海洋这么浩瀚，我要去远方，可我连只船都没有，我能去哪儿呢？”大叔说：“孩子，你别着急，你把我的树干砍了你就可以做船了。”这孩子一听很高兴，砍了树干，做了一条大船出海去了。又过了很多年，这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候，这个孩子回来了。他的年纪也大了。他回到这棵树边的时候，大叔跟他说：“孩子啊，真对不起，你看我现在没有果子给你吃了，也没有树干给你爬了，你就更不愿意在这儿跟我玩了。这孩子跟大树说：“其实我现在也老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬了，我从外面回来了我现在就是想找个树根守着歇一歇，我累了我回来就是跟你玩的。”这个老树根很高兴，他又看见孩子小时候的样子了。这个故事，其实说的就是我们的父母和我们自己的一生。六年级:小雄鹰123900字 六年级 叙事
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男孩与熊鸟儿婉转地歌唱，小河欢畅地流淌。一切都是那么美好，使人忍不住心情愉悦，而一只母黑熊显然与周围的坏境格格不入。她浑身散发着悲伤的气息，原来有神的大眼睛，好像蒙上了一层灰色的纱，就连那脚步，走起来都像跳舞一样，歪歪扭扭。这一切迹象都可以说明——母熊丢了自己的孩子。母熊非常爱自己的孩子，但她怎么也没想到那只可恨的大老虎竟会偷袭她们母子。然后残忍地将孩子从她身边夺去！母熊伤心地快要掉眼泪，相随孩子离去。但就在这时，一声声婴儿的啼哭声传来，围绕在她的耳边，打进了她的心房。母熊连忙赶到声音传来的地方，树枝间落下的斑驳的光影，刚好照耀在那一团黑布上。母熊感觉到哭声在召唤着她，促使她迈开步子，轻轻地掀开黑布，一张白嫩的小脸出现在她的眼前。那两颗圆圆的小眼珠，好奇地望着母熊的大脸，止住了哭声，露出那充满童真的笑容。母熊也笑了，她慈爱地抱住婴儿，迈着步子走了。“来，咱们回家喽！”时间过得很快，一眨眼的功夫，就已过了三个四季轮回。母熊把男孩带出来玩耍，几年前的灰纱也早已不知所踪，只留下了幸福的喜悦，他们一起抓树，一起游泳，一起吃蜂蜜，玩得不亦乐乎。“刷刷”母熊的耳朵动了动，一把护住男孩。果不其然，一只色彩斑斓的大老虎从草丛里蹿出，她绝不会忘了这只头带伤疤的老虎，因为就是他杀了自己的小熊！“把小孩留下，我便放你一条生路。”母熊怎能答应，把眼睛瞪得像铜铃一般大，大有要与老虎斗争到底的气势。“真是天堂有路不走。”老虎说完，一个箭步冲了上来，做一巴掌呼过来的样子。母熊不为所动。老虎一见母熊不上当，急了。在肚子的驱使下，老虎扑到母熊眼前，想将男孩叼走，不料母熊一爪拍到老虎后脑勺，拍的老虎眼冒金星，条件反射般一掌抽到母熊肩上，留下一道深可见骨的伤口，母熊疼得眼泪都快流下来了，但她清楚要先带走男孩，便咬着牙，一瘸一拐地带男孩离开。母熊知道男孩要到人类社会，于是便把男孩送到了城市。光芒在母熊面前出现，母熊向光源走去，母熊知道男孩还爱着她，他就在前面等她。她始终相信着。800字 六年级
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男孩与女孩云梦县小桔灯文化培训学校 陈金涛（六年级）爱能感动世界，爱能消除人内心的仇恨，也是人精神上的支柱，爱是最纯洁的东西。在一家医院，患重病的一个男孩和一个女孩被安在了同一个病房。在不是很痛苦的时候，男孩首先开始了与女孩的谈话，女孩沉默不语，男孩再三跟女孩说话，女孩终于开口了，男孩也大胆的问起了女孩的家庭情况，女孩告诉他“我只有妈妈陪着我” 。男孩说：“我跟你一样，也是和妈妈相依为命”。女孩感觉与男孩同病相怜，谈话就更热情了，就这样他们成了无话不谈的好朋友。当女孩的生命还剩下最后一个月时，他们似乎抓紧这最后的时间，能聊一句是一句，能见一面是一面。男孩与女孩的病情越发严重了，医生把他们隔离开了，最后只能以口述代写信的方式交谈。没过多久，不幸的事还是发生了，死神无情地带走了女孩，女孩多么不想男孩伤心，于是在临死前托付妈妈继续代替自己给男孩写信。在与女孩的书信交流中，又点燃了男孩对活着的渴望，他却不知道女孩早已离他而去……死神最终也带走了男孩，男孩怕女孩孤独，也托付妈妈给女孩写信鼓励她，就这样，他们依旧没有停止交谈。有一天，女孩的妈妈整理东西时发现了一封遗书，知道了女孩最后的心愿，这时候同样失去了儿子的妈妈找到了女孩的妈妈，两位深爱孩子的母亲决定把他们的骨灰放在一起，让他们在天堂能继续做无话不谈的好朋友，并约定为了孩子她们也要走出痛苦，好好地生活下去。爱，是如此美丽动人，它能给人生活的勇气，使人对生命充满希望，若这个世界充满爱，“死亡”也并不那么可怕。550字 六年级 记叙文
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树和小男孩很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果，躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树，那棵树也爱跟他玩。时光流逝，小男孩渐渐长大，不再来树下玩了。一天，男孩回到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧！”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我不再爬树了。我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“抱歉，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈，把苹果摘了个精光，开心地离去了。男孩摘了苹果离开后，就好久没有回来，树很难过。一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩吧！”“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子来住，你能帮我吗？”“抱歉，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光，开心地离去了。树心满意足地看着男孩子的背影，然而，从那以后，男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。一个盛夏，男孩子回来了，树雀跃万分。树说：“和我一起玩吧！”“我很伤心，我越来越老了，我想去划船，让自己悠闲一下，你能给我一条船吗？”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干，造了一条船。他划船而去，很久没有再露面。终于，多年以后，男孩子又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道：“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了，只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩回答道。“好吧，老树根是歇脚的最好地方了。来吧，坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。当我们年幼时，我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后，我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候，我们才回家。无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让你开心。你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母的呢？700字 六年级 议论文
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树与藤原野在晨光中苏醒了，凉爽的空气中，菊花一片雪白，黄杨木嫩黄，风铃草深蓝，一切灿烂，一切都在闪闪发光，显得安静舒适，愉悦与快乐。一棵高大的白杨树直直地矗立着，倨傲地看着周围周遭的一切。他枝叶茂盛，苍劲的枝干向上攀升，直指苍穹。他不把任何花草树木放在眼中，众花草须仰视才见其尊容。一棵古树，粗糙却透着古朴悠然的干，稀疏枯黄的针叶，似风烛残年的老人，但单薄的身子依然透出精气。努力向上，矗立在高傲的白杨树旁边，枝有傲骨，叶落有声。周围的花草树木都是怀着尊敬之情看着古树，古树慈祥的笑容总使他们心中照耀的一度阳光，是那样温暖，和谐。两棵树之间，有着一颗渺小的，极其脆弱的藤，才刚出芽而已……她及其努力的成长，贴紧着大地妈妈，在风中慢慢的摇晃着它芊芊身躯，她开始四处张望，她要找一棵书树，她要附攀着那棵树，她要看见夕阳的美景，聆听日出日落的风声。她望着高大挺拔的白杨树，心中无限感叹，她多么想早日实现她的愿望，她羡慕着白杨树光滑结实的身躯，她开始努力地向自己心中爱慕的目标倾斜。日子过去了，她终于足够长了，她开始向白杨树先生发问了：“亲爱的白杨树先生，您好，”藤慢慢鞠躬，声音略带激动与开心，白杨转过头看着她“我叫藤，我是攀岩植物。你能让我攀在你的身躯上吗？”藤小心翼翼的问道。白杨树看着自己风华月貌，又打量着藤，看见藤并无什么魅力之处，冷笑了一声：“不要，你的身躯，只会让我变得丑陋无比！”藤疑惑不解的看着他。藤显然不知道白杨树的想法，为了早日实现梦想，她求追不舍地说道：“我的身躯在你身上是很普通，可是当我在明年春天时，我会开出紫一般的鲜艳娇嫩的花朵，能装点你，还能在沙尘暴时候保护你啊！白杨树先生，你怎的不需要我吗？”白杨态度坚决，并且二话不说的回绝了藤。藤愤怒的看着他，不知道是伤心，还是委屈，无奈的躺在地上，仿佛周围的一些都是死了一般、周围传来了一阵阵叹息声。“孩子，你来我这吧，虽然我没有他的相貌，但还是能使你愿望实现的。”古树一眼看透了藤的心思，并亲切的呼唤道。藤的心中的心灯又被点燃了，心情愉悦起来“真的吗？真的可以吗？”古树点点头，沙沙声向藤表示了欢迎。藤就这样攀在了古树上，一旁传来讥笑的声音“哈哈哈，笑死我了，你这古树还想别人在你身上，你行吗？你这么老，你真是自讨苦吃。”古树与藤不理会白杨的一番花，而是默默地等待着……树与藤迎来了春天，这个如画的季节。白杨树更加粗壮了，显得更有精神。古树的躯干上，是藤的装点，绿色的藤在古树的身躯上节节升高，开满了娇艳的花朵，古树也因为藤的扶持也逐渐变得粗壮起来。白杨树依然别具一格，古树与其他花草树木一起相互依靠着，日子过得很充实。好景不长，危险临近了——沙尘暴。三月份是沙尘暴的多发季节。风，狠狠地吹着大地的每一个角落，白杨树自以为是的挺起胸膛，大声说道：“你们真是弱小呢！”花草树木都聚在一起。藤将古树裹得死死的，不让他受到伤害，藤开始支持不住，开始呼救“大家快聚在一起！不然都会随着沙尘暴消失的！”大家也承受不住，努力的聚在一起，一起抵抗着这个风魔。白杨树则得意洋洋地支持着，显得有些吃力。一天后，沙尘暴魔鬼走去别的地方，大家都没有受到伤害，精神焕发的起来了。当他们扭过头去时，骄傲的白杨树已经消失不见了。锦田小学六年级:陈筱慧1200字以上 六年级
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树*男孩树*男孩（其一）我是一棵树。一棵美丽、珍贵的树。很多人都这样说。人们把我称为“国家一级保护植物”。我生活在山野中，天天做着多姿多彩的梦。山脚下有一个瘦小的小男孩经常跑来看我，他说他喜欢我。他总喜欢对我倾诉烦恼，他只有我一个听众。可我只能呆呆地望着他，露出我惯有的微笑。今天是个有风的日子。他面无表情的说，他被继母打了。我摇摇身子，掉下一片落叶。他慢慢的消失在我视线中。第二天下午，我懒洋洋地晒着太阳，山下来了二个贼头贼脑、留着黑胡子的男人，我心中泛起一种不详的预感。果然，他们东张西望了一会儿后，举起明晃晃的斧头向我砍来。我慢慢的往低上倒去，原以为故事就到这里结束了。然而，我看见远处有一个瘦小、熟悉的身影......(故事未待完续,请继续收看下一集：小男孩（二）300字 一年级 叙事
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树、男孩树*男孩(其二)今天是个有风的日子。我想，该上山去看他了。从小，我便喜欢上它----那棵珍贵又美丽的树。它是我最忠实的听众。因为我是一个孤独的孩子，没有父母的爱，没有一个可以倾诉的朋友。当我习惯性的往山上跑时，心却快速的跳动着，我有一种不详的预感。当我气喘吁吁到达山顶时，却看到最令人痛心的一幕：树往地上倒去，与地面成了平行线。我双脚一软，倒了下来。我本以为我是世界上最可怜的人，没想到还有比我更可怜的生命！我好伤心......（全集终）200字 一年级 叙事
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男孩为什么，天地能把风约束在其间？风，它能将硬的东西吹垮，能将软的东西吹出美丽的舞姿；然，不管它怎么的吹，是吹过蔽日的山峰，还是抚过青翠的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不出天地。当肆无忌惮的狂风在粗犷的沙漠上呼啸而过的那一刻，狼烟四起，无数尘埃弥漫于天际，有的悬浮在空中；有的吸附在仙人掌上；而有的却被风带到天的另一头。风过了，小沙丘消失了……“哥哥，我刚堆的‘金字塔’沙丘被可恶的风吹坏啦！”邻家的弟弟低着头嚷嚷个不停。“吵什么，重新堆过不就得了吗？”我狠狠地说，“可是——”“可是什么，真罗嗦！”我的嗓门越来越大。许久，我回过头看了他一眼。瞧见，他那双稚笨的小手，脏死了，却依然不停；那张胖胖的小脸，挂满了汗珠，却依然专注。我愣了愣。正当他离成功只剩咫尺之遥时，爱捉弄人的风又一次将他的希望化为乌有。我再一次的愣了一下后，轻轻地走到他的身边，蹲下身子细声低语的问“怎么了？算了吧，反正堆好了又会被风吹垮的，做了还不是白做？”只见他连头都不抬一下，呵！好一个目空一切的家伙。我原本以为他此时一定会哭，或者干脆罢手不干了……可是，出乎我的意料了。风还在吹，小弟弟也还在堆自己的小沙丘，我不由地找了找风的方向，站在了小弟弟的身边。清晨的雾气被阳光照散了，邻家弟弟也在一次次的失败后，笑了、跳了、歌了。他笑了，我不由地沉思。也许他笑只是本能的冲动，但我更愿意相信那是理想达成后的喜悦。在风一次又一次的摧残之下，他仍旧能心存梦想，并为之而努力。原本在我看来，那显然是徒劳的，因为跟往常一样，风很大。而那些道旁的白杨树只是一种悲凉的点缀，它们想把风挡住，但心有余而力不足，只能任凭风为非作歹。但是，他成功了，他快乐了，只为他那坚毅的过程，当然还因为感动了我（哈哈），帮他挡了挡风（我真的只是我吗？或许我更该象征点什么吧）。而那高傲自大的狂风又何尝不是只能在这狭小的空间里闯荡呢，它在的天地面前，也只能低头。它只能改变所谓的小气候，却永远成不了大气候，因为精神才是真正的掌控者。这一切风做不到，小男孩做到了。因为他坚信，因为他有——在天的另一头，有一片更广阔的天地，永远会属于他。800字 初二 叙事
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树与草树站得很挺，无论风吹雨打都直挺挺地站着。树旁的草却像没腰一样，迎风而倒。站在树旁的小男孩，十分欣赏树，说：“我长大以后要像树一样，永远站得直直的。”一边的大人说：“你长大了，要像草，风一吹就随风而倒，等风过了，还能站起来。”男孩说：“不，我要像树，吹不倒，永远直挺着。”大人说：“适者才能生存，即使再直的树，终会有被强风吹倒的一天。”夜里，一声暴风雨席卷而来。第二天，那棵树倒下了，从中间一分为二，而树旁的草，紧贴着地躺着。雨过天晴，它又站起来了。大人说：“看，适者生存。”男孩说：“不，我仍要当树，至少，还有半棵是站直的。”250字 二年级 状物
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草与树草，仅仅是个卑微弱小的生命。树，也只是比草强壮高大得多有的人，只看见这棵参天大树，忽略那小草这样的人只看见眼前的利益有的人，不仅看见这树，也看见了这苗苗绿草这样的?却会把事情看得更完整，更全面树，能给大家带来阴凉，带来清新的空气草，也许它在人类的眼中，只有摆设如果没有树人类可能死在这无氧的世界里如果没有了草带来的只有沙尘暴可能在数百年以后这树被砍伐了它就永远不能复活永远不能为人类提供氧气可能在几天后这草被践踏了它或许在几天后会复活，还能牢固土地树，死了就永远死了草，死了还可以复活这树虽然高大，但它不能永远为我们服务这草虽然小，但它可能比树长命，比树的贡献越多250字 初一 抒情散文