诗一般的年华_1500字
1200字
初二
读后感
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左手倒影，右手年华；岁月如水，韶华如年；看似明朗，却是迷惘……
——题记
歌德曾言：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。然而，衡量一本书的好坏，并不在于所用词藻华丽与否，而在于所倾注的感情是否真实。小四细腻而忧伤的文字，尖锐的笔锋，精妙的句子，字里行间中流露出丝丝感伤的情怀……其中《左手倒影，右手年华》则激起了众多年轻人的共鸣；阅读这本书，无论是如今的90后还是曾经的80后，都是一次心灵的快乐之旅，同时，也会触动回忆的神经……
郭敬明用略带伤感的文字巧妙地记下了自己的青春历程，描绘了一幅幅唯美的青春画卷，写下了一首首青春赞曲。其中“我是一个在感到寂寞的时侯就会仰望天空的小孩，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中噙满泪水”这则生活的写照，使我感触良多：寂寞，孤独，形单只影，仰望天空，小四笔下跳动的文字似乎在演绎着真实的我……小时候我们就是好朋友，手拉手，纯友谊。就算吵了架，气呼呼的说一句“讨厌，我不和你玩了！”第二天，就又一起玩弹珠，捉迷藏了，就这样我们一起度过了六个春秋……
09年夏天我转学了，离开了曾六年朝夕相处的同学，走向了另一个陌生的新天地……但离开多年的同窗，我并不情愿？倘追溯起来，仍如昨日之事，记忆犹新。在年纪很小的时候，我们就是朋友了，六年以来，我们分享过彼此的快乐，肩并肩的共渡患难……但岁月无情的屠刀还是劈向了友谊的白璧：某天午后，父亲通知我说下学期我要转学了，然而，这都是父亲说了算，我根本没有发言权，每次想挽回，都被父亲冷冷的一个“转”字回绝了……孤灯下，夜阑人静时，彷徨、无奈、委屈占据了整个我；但在后来静静的深思中发现：“时光洪流中，我们都会长大。”郭敬明这笑傲年华的态度让我叹服，让我明白“岁月留不住，惜时方为贵”。然后我坚定了自己的抉择，知道友情在亲情面前还是稍逊一筹，长大了就必须以家为己任，必须孝顺父母，必须尊敬父母，不再让父母忧心。即使现实太残酷，我也要坦然接受。“一个人身边的位置只有那么多，你能给的也只有那么多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，有些人就必须离开。”郭敬明用文字告诉了我“友情诚可贵，亲情价更高”，的确，人生有些值得珍惜的挚友，但朋友不可能永远在你身边，但家人不同，家人是你永远的大后方；既然朋友留不了在身边，唯有把他们深深的刻在记忆中，永远的记得他们是你的朋友……渐渐地，我接受了残酷的现实，心中的阴霾也逐渐淡化了。现在，偶尔望着大街上并肩而行的朋友，听着他们的欢笑声，那股不知名的思念便会涌上心头……生活，有坚强，亦有懦弱；有幸运，亦有不幸，而青春则是其中的流金岁月，珍惜青春的分秒，你便如获至宝；反之，则后悔一生。
莎士比亚曾说：“人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。”虚度青春，青春便会褪色；蓦然回首，我已走过了人生的十多个春秋，往昔的故事早已被无情的岁月遗弃在无人知晓的角落。韶水如年，犹如昙花一现，来去匆匆；又如风，总是轻轻的划过，不留一丝痕迹，却带走了落叶；而我总在想：“谁能把我带回昨天？”弹指间，便是年华；“昨天，今天，明天”便是人生。
珠海市斗门区城东中学初二：蔡忠锦
读《钢铁是怎样炼成的》有感——成功者的专利_900字
900字
初二
读后感
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合上厚厚的书页，引回繁杂的思绪，万千感慨便由心中并发而出。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，讲述了穷苦铁路工人的孩子保尔，他的苦难人生：由于犯错被学校开除，接着又结识了冬妮娅和朱赫来，并且与朱赫来产生了友情，与冬妮娅产生了恋情，但后来又与冬妮娅分手了。之后，保尔的哥哥阿尔焦姆便把他送进了红军的队伍中。在漫漫征途中，保尔结识了许多亲密的战友，其中更有保尔的真爱——丽达。但在这个过程中，保尔也在身上留下了许多疾病。之后他又到母亲的一位友人家中疗伤，并逐渐与这家的小女儿——达雅产生了深厚的感情，并且最终结为伉俪。再后来，保尔已经完全瘫痪了但“屋漏偏逢连夜雨”，他又双目失明了。但他坚持的精神，促使他拿起了笔，搞起文学创作，并且获得了巨大的成功，尤其是完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。从此，保尔开始了全新的战斗，投入到新的生活当中去了。
保尔的意志难道不值得我们去学习吗？回想一下我们，有的人遇到困难会想：唉！算了吧！我不会成功！而有的人却会想：我不会放弃！我一定会成功的！以上这些人，第一种人难道不应该感到羞愧吗？第二种人难道不应该受到赞颂吗？
不知道大家有没有听过这么一个故事：两只马进行比赛，一只是白马，另一只是黑马。一开始，白马领先，黑马在后面穷追不舍。过了大半路程，两匹马都已经疲惫不堪了，体力就快要透支了。白马心想：唉！我可能跑不到终点了！而黑马比白马更累，却想：我一定可以跑到终点的！结果，白马在路上放弃了，而黑马去泡到了终点，赢得了比赛！黑马依靠自己的意志，取得了最终的胜利！
在生活中，我们经常会碰到类似的例子，这些例子也许就发生在我们身上，但你会如何对待的呢？回答当然是坚持不懈，但我们真的能做到吗？我们在生活中就要有黑马这种坚持不懈的精神！
坚持不懈的意念，是成功者的欢呼，是失败者的懊恼；是成功者的成功，是失败者的失败；是成功者的骄傲，是失败者的耻辱；是成功者的专利，是失败者的借口！
朋友们，我们要做一个成功者，让坚持不懈的意念成为我们的欢呼，让坚持不懈的意念成为我们的成功，让坚持不懈的意念成为我们的骄傲，让坚持不懈的意念成为我们的专利！
福州十一中初二：52530
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诗一般的爱弯弯的小河慢慢的流，轻轻的微风在唱歌，那是在记忆里，你牵着我的手，一起爬过开满花的小山丘。我喜欢听流行歌曲，喜欢看振奋人心的街舞，也喜欢坐在窗前，静静地品味穿越千年的经典。有这样一本言行录，篇幅也不长，不过二十篇，一万一千余字，却在中国历史上产生了深远的影响，并且深深地震撼了我。它就是《论语》。而最初认识《论语》，是在妈妈的带领下。那些日子，阳光很明媚，透过玻璃窗照进来，照进眼睛里，照得亮亮的。那些时光，星星的眼睛眨呀眨，在黑夜里显得格外明亮。每个夜晚，妈妈都陪着我背那些“之乎者也”，直到我渐渐入睡，妈妈才给我盖好被子，起身离开。我静静地体会这诗一般的爱。有些事情像阳光一样明媚，我说，它曾经有过；有些故事像飞鸟一样掠过，我想，它不会回来。发下成绩单，心里很沮丧，但我认为“成绩”是一面镜子，它折射出了一个真实的我，我本来就是这样的，心里很乱很乱，很不是滋味。可是妈妈总是告诉我，只要有自己坚定的信念，笨鸟也能先飞，正如孔子所说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”妈妈的解释就是志向是事业的主要推动力。原本我是一个“脚踏西瓜皮，滑到哪算哪”的人。但听了妈妈的话，我每天都会将今天要做的事情列在一张纸条上，然后根据这张学习“清单”来完成今天的任务。我喜欢每完成一项，便在纸条的那一项打上个“√”，表示我已把它征服。把繁琐辛苦的题海战术想象成一场游戏，这能不生动吗？有一种动力推着你继续做下去，变被动为主动，当你征服了全部，游戏胜利后，当然心里是充满了喜悦的。“学而时习之，不亦说乎！”感谢母亲给予我的爱，让我学会了自己拯救自己。“逝者如斯夫！不舍昼夜。”我渐渐长大了。青春期的叛逆在我身上得到了最好的例证。刚开始还是据理力争，后来就变成了无理取闹。真理最终坚定地站在母亲那边，直到最后和妈妈吵架时，还是咬牙切齿，想世界上最可恨的就是你了，可等到平静下来，才发现又是自己错了。我曾经期待的世界，为什么会有点灰？是不是要有一点残缺，这样才完美？子曰“视父母几谏。见志不从，又敬不违，劳而不怨。”孔子都如此孝敬母亲，何况我呢？妈妈也时常教导我：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而。行有余力，则以学文。”妈妈，女儿今后一定会“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”感谢母亲给予我的爱，让我学会了做人第一。妈妈与我一起读《论语》，使我知道“君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”，这是做人的准则；让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆。“；看一个人“父在，观其志；父不在，观其行，三年无改与父之道，可谓孝矣。”和妈妈一同进步，我享受妈妈给予我诗一般的爱。《论语》中的爱是诗意的爱，这爱是风筝的线，是落叶的根，是避风的港湾，是永远的航灯。1200字 初一 散文
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一般光阴，一般心情时光于我，就如纸上的光阴，终归是凉薄的。但我还是眷恋这种味道，喜欢这种透心的清凉。一年又一年，一季又一季，季节又染尽秋色，而我，一如最初的那种心情，将自己沉浸在寂静的世界里，独自翻阅所走过的痕迹。时间总是由慢而快，缓缓地从指缝间溜过，映入眼帘的却是最深的感慨，突然觉得，一些事虽远了，而那些明媚却印在心底。写了很多篇关于秋天的文章，都没有用合适的文词将文章抒写完美，或许，是我的文字太过于浅薄，或过于忧虑，终不能将心情发挥到极致。于是，秋日里的那些明媚，在我眼里，也就成了最奢侈的光阴。一直喜欢素雅，也喜欢那种淡而不俗的雅致，衣橱里很少有色彩鲜艳的衣裳，我只觉得那些五颜六色的东西跟我都有一定的距离。或许，很多东西真的不适合我，就好比一件事物，别人心里当着宝贝，而于我看来，也不过如此，如此简单的看法也促就我个性的孤傲，还外加一些倔强。我知，这样的性格不是自己的本意，只是很多东西无法更改，所以也不想有什么改变，于自己而言，随缘，随意就好。每个人，都有很多心事，无论是男人或是女人。总之，人一旦有了心事，就成了心里放不开的心结，尤其在最孤寂的时候，总是觉得这个世间的光阴，都带着一股凉飕飕的冷意，直浸人的骨髓，即便是封闭了整个心房，任然敌不过寒意的入浸。我知，世间任何东西都可以化解的，于是，忙碌就成了唯一的依托，即便有了闲暇的日子，也会将自己的时光充分利用。沏一杯茶，放一首歌，在一边敲击着文字，而后，在光与影的折射里看着时光慢慢重叠。一半光阴，一半心情，阳光就这样在指间来回穿梭，直到我的思维里不再有杂念，然后，在一点一点在空白的宣纸上落墨成迹。我喜欢这样的方式将文字串联，于一半时光里将心情编织。 很少在用华丽的词汇堆砌文字，也很少借用名人的经典装饰文章，我只觉得自己才是中心，至于在别人的眼里怎么看法，那些都不重要。时光，无论明暗，总是给人于想象，也总会不经意地牵动着你的思维跟随前行，就如这样的光阴，不言不语的坐着，但思绪却不由自主翻阅曾经。或许，人的思维那就是这样脆弱，欲望始终无法割断，原本想以寂静的世间里得以清闲，但却无力与思绪挣扎，任由它放肆的蔓延，将自己带进记忆深处。光阴，于我的周围流淌，我知道，这样的日子对我来说，是奢侈的。已经好久好久没有静心过了，也记不清上次是什么时候，我只记得除了忙碌还是忙碌，甚至有时候夜里睡觉，都想着日常生活中的琐事，想着所经历过的点点滴滴。或许，人的情感终始终带着微妙的心情，不管有时候你多么坚强，但心思总会在孤寂的时候显得那么脆弱，那么无助。就如此时，我崩溃的心，终究敌不过思绪的泛滥。这个夜，我将自己沉沦，不再挣扎，也不再逃避，所有往事就像播放的片段，一幕又一幕在我的脑海里闪过。曾经，用心编织的故事，用情续起的链接，我都一一过滤，重新触摸。我知，过去的就是过去，我只是在将自己的记忆清洗，为下一个起点，做好准备。秋深了，夜也深了，一些心情也跟着逐渐加深，于是，我只有拿起笔墨随意地涂鸦一些再也不相关过去。一点一滴，一横一竖，无意识随意涂抹，我不知道，怎样才可以将记忆全部抹去。不想用色彩加以修饰，也不想将模糊的轮角加以清晰，只想就这样在模模糊糊的记忆里慢慢摸索，慢慢整理。我知，有些记忆是抹不去，一如这光阴悠长的影子，总会在半明半暗的日子里，不经意间触痛我的经脉，诱惑我薄弱的心智……1200字 初一 散文
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花样年华_1200字青春，一闪而过的天际，可每一个瞬间都是精彩的。青春是握在手里的细沙，不知不觉已然流失，你的青春让你无怨无悔吗？只能说：“我们已经拥有最美的时光，拥有不一般的花样年华”。有一种青春叫流逝。或许，我是一只瓶子，装满着一种叫青春的液体。当我在懵懂和迷茫的时候，我身上的液体不知不觉被抽走了一些。金鱼的记忆只有七秒，我何尝不想是一样，可惜不是，直到它流失的那一刻，我才明白，它带走了我的懵懂和迷茫，同时也带走了我应有的青春。直到后来，我懂得了我不能再让身体的液体一点一点的流干，小心翼翼的保护着我瓶子里的液体，可我还是面临着洒出去的危险。尽力做着我想做的事，一点点的尝试，可不尽人意的失败打击着我，我所付出的努力和汗水，终究没有在我身上呈现出成功的模样，时间已经褪去了它那层甜甜的糖衣，留下的只有苦涩。就这样，装在我瓶子里的液体变得暗淡，流走了许多，失去了许多。习惯了一味的索取，却不知道珍惜，它一直陪着我，在我需要的时候，给予我的无私。或许，就是这样，我也遭到了反噬，我终究会来到那一片大沙漠，那对我来说是深渊，是无底洞，掉下去的那一刻开始，我渐渐发现，液体发出滋滋的声音，呼喊着：“我要离开”。这一刻，我想起了曾经，曾经我所做过的，我所失去的，让我觉得这一切来的太快，它的离去也变得无力。望着瓶子里的液体一点一点被抽干，我有点不知所措，我视若生命的东西，难道就这样失去了吗？到了这里，我还真的需要它，还觉得它那么重要吗？或许在一开始，我就应该想到，如果命运早点让我脱离懵懂和迷茫，让我懂得就算失败也要坚持的信念，那该会有多好。尽管在此刻我才明白，最大的遗憾不是错过最好的时光，而是当你真正拥有的时候，你却不懂得去珍惜。青春是易耗品，只愿你，把最好的花样年华，赠送给拥有青春的自己。有一种青春叫获得。稚嫩的我们，仿佛是雨季过后的春天，清纯可爱，大地孕育着我们，包容我们的一切，似乎，还给予我们最美好的一样东西，叫青春。时间是青春的痕迹，时间也会把一些不在乎零碎的回忆给流逝，而脑海里有怎么也忘不掉的深深印记，有人说，那是你的经历，我知道你都知道。青春，还记得留在桌子上的那条痕迹吗？别把半块橡皮还我，因为那半块是属于你的。当心平静，都会想起些什么，小时对长大后的憧憬，还是长大后会想着小时候多好，还是回想起那个她的吗？小时候的她，今天的另一个她，一切都不一样了，变迷离闪烁，从前的单纯，已经烟消云散，别再，别再，再别她吧，留下的美你总会有的，别太刻意了。听，青春的声音，美吧，你的花样年华，不突然，或许它在等你呢，别傻了，它一直在呢！一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。说好的青春不浪费，别看人家，说的就是你。作者推荐歌曲薛之谦《认真的雪》“可边看边听，不亦乐乎”。初三:陶健锋作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初三 议论文
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一般的写法应用文是人们进行交际、交流的一种手段和工具，是任何人都会接触到的一种文体。这种文体自古以来就受到人们的重视，随着经济的发展，改革开放的深入，更加显示出具用途的广泛。应用文写作是“大纲”规定的中学作文教学内容之一，粗略翻阅一下近年来的中考试题，就会发现为数不少的应用文写作的题目。可见，练写应用文是必要的，对中学室的前途和发展有重要的意义。我们在初中阶段学到的应用文有通知、启事、总结、计划、电报、书信、读书笔记等。这一次我们先来谈谈与日常生活关系最密切的书信的写法。书信分一般书信和专用书信两大类。前者指家信和亲朋同事之间使用的书信；后者指有专门用途的书信，如介绍信、证明信、感谢信、祝贺信、申请书、倡议书等。下面介绍一般书信的写法：（1）信封的写法A．左上角小方格内写清邮政编码，邮政编码下一行写收信人地址，地址要详细准确具体，从省、市、县、区到街道（村）门牌号、楼号、房间号都要写清楚，字迹要工整。B．信封中间写收信人姓名，字形可稍大些，姓名后边空两三个字的地方可写“同志”、“先生”等，也可不写。但不要写收信人与寄信人的亲属关系，如“××父亲收”，“××兄收”。C．信封的右下方写寄信人的地址、姓名，要写得准确详细，字迹可比收信人姓名赂小一些，同时要写上发信人的邮政编码。D．信封上的字不要用铅笔写，以免模糊不清，也不能用红色笔写。(2）信的写法普通书信一般由抬头、正文、结尾、署名及日期四部分组成。A．抬头。即对收信人的称呼。写在第一行，顶格书写、单独成行，称呼之后加冒号。这里的称呼按平时称呼即可。B．正文。从称呼下一行空两格写起，转行时要顶格。根据内容适当分段，另起一段时仍需空两格。正文部分与写文章一样，要求叙事清楚，语言简洁。一般书信往来应包括以下内容：a．向对方表示问候；b．说明何时收到来信，询问对方情况；c．谈自己的情况；d．表达希望、要求等。C．结尾。一般写祝愿或表示敬意的话。常见的写法有：a．正文写完后，紧接在最后一个标点后写“此致”（或“致”），然后另起一行顶头写“敬礼”；b．在正文下另起一行空两格写“此致”（或“致”），再起一行顶头写”敬礼“。根据情况，也可在结尾写其他祝愿之词。D．署名及日期。结尾祝词写完后，另起一行，在右下方署写信人的姓名，在姓名前可加一二字表示与收信人的关系，如“友××”、“侄××”等。署名完毕，应另起一行，在署名的下为注明写信的日期。这里还需说明的是，一般以书信形式出现的作文题，不只是要考察学生是否了解书信的格式与写法，还往往限定了信的内容和主题。这时，“书信”不过是一种外在的形式，按照题目要求，正文部分实际上是要记述一件事情或表达某种看法，那就要按照记叙文或议论文的要求去构思与行文了。1200字 初三 说明文
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年华作文应该是好久没回家的样子，费力地踏上了阶梯，搬家已经1年了，没想到楼道还这么脏，不过仔细想想，记忆里的楼道也不干净。走的时候，初中的书没放好，被随意地扔在了阳台，雨水淋湿了书，扯开封面，字迹已被冲断，依稀的，两个近乎消失的黑色数字，9,8。我怎么了？如果没记错，被我拆解的电脑依旧那样懒懒躺在那里，打开灯光，便会发现桌子挡住了它，被遗忘在熟悉的黑暗角落。是个汗水四溢的季节，自己狂欢过后，以一种无名的方式解救了那电脑，手中拿着锤，在爸妈面前砸烂了显示屏，用钳子下了主机的部件，只让它留下一个空壳，键盘给了隔壁小孩，在他的“谢谢”下，自己模糊了一切关于电脑的记忆。无法解释的自己，或许真的变了，变得彻彻底底，连自己都无法想起那时的我。有些诧异，很久以来，都没怎么玩游戏，只有默默听歌，不找边际。我兵荒马乱的高一波澜不惊地溜走了，什么都没给我留，现在所能面对的只有答案比题目还厚的作业。不知怎么形容这种细腻的感觉，有时听着麻衣的歌随便都能掉下几滴泪。我怀恋我的草根年华。至于“怀”，当然是针对过去。我怀念我在镇中抢饭，学习，游荡，疯闹的日子，我怀念镇中的尘土飞扬，我怀念镇中那帮不能遗忘的人。到了现在。因为我的怀念，我成功地在新学校混了过来。因为我的怀念，我回镇中时，眼见干净整洁的操场，嘴里说真不错，心中却在暗暗流泪。因为我的怀念，我见着一张张陌生的面孔，却总觉得万般熟悉。我明白，现在的镇中，不是个足够煽情的地方，一排排孤独的房子立在那里，没有什么悲惨凄切，温情唯美的故事，大家照常过着以前的日子，初三的学生巴不得早毕业，全然一派糟乱的气息。尽管如此，我每次出去，见着镇中的楼，见着镇中的人，不由得会回想那悲壮的初三，然后一番叹息。我仅能用悲壮形容那段日子，或许我现在是以个人之意度众人之心，以一种超我的姿态想想各种事物。不过，我似乎还未完全沉浸其中，因为弗洛伊德所说的“超我”控制不好，人会变成疯子，还好，我没疯。只是我所怀念的年华。到了“恋”，坦然是现在。我会用这个字，完全是因为麻衣的「恋に恋し」，这首歌正好在我上学的时候出的，我喜欢这首歌，所以我恋上了，现在这生活。我在学校，遇见阿冉，赵麻子以及其他人。为什么说阿冉，赵麻子，因为他们对我从文的道路产生了很大影响。阿冉见着我的成绩，干脆放手让我学文，他鼓励我学习，我感谢他。赵麻子在学校疯狂轰击从文，对于他，我在周记中写过“用历史与时代潮流来作为借口，妄图引诱我们学理，是不可能的，随意将历史作为谈资，企图用历史来推翻历史，最终只会把自己弄得非文非理，非男非女，非人非鬼!”赵麻子,你对于莫言获奖的不屑是对从文的侮辱，我会永远记住，将来，我会用真正的历史反驳你，用真正的历史将你的伪潮流驱散！只是我恋上的年华。1200字