《寻找鱼王》有感
“生活在大自然中的人一个星期里形成的心灵上的交流与亲近,胜于上流社会的人花十年时间建立起来的这种感情。”——马拉丁
《寻找鱼王》讲述的不是一个山野男孩如何成为一个伟大的鱼王的成长故事,而是初经世事的少年如何在成长中对自然有所领悟,学会对世界怀有悲悯、崇敬的心。故事读来看似与寻常的儿童文学无异,可是来回摸索,会发现薄薄的页纸里,浓缩了许多精华。
故事发生在大山深处的少年家。那里流传着“鱼王”的传说。有人说他是鱼鹰之子,是捕鱼的旷世高手。八岁的男孩带着好奇出门远游,开启了寻找“鱼王”的征程。
男孩找到了一位老人——老“鱼王”的后代,也是一位捕鱼的能手。在深山中,他们一起度过了难忘的时光。他们在大水坑里、泥地里捕鱼,也曾在冰冻的湖面上凿个小口捉鱼,秋天到菜地里拔花生、挖地瓜,冬天就炒一炒地瓜糖、花生和豆子,烹煮美味的大鱼,雪夜里喝些小酒……一幕幕,似乎是很平常的生活片段,可我却从没经历过。这不禁让我沉思。
科技以光的速度发展着。在这个新世纪,因为新科技的牵引,人们的生活愈加方便,同时也在与大自然背道而驰,渐行渐远。我们的童年就是最好的例子。作者笔下的童年是多彩丰富而充实的,而我们中小学生如今笔下的童年,又有多少件是真实的,发自于内心的真性情,来自自然中?想到这,心中顿时觉得荒凉。
就像张炜说的,“现代的孩子生活在网络时代,这个时代让孩子博学,也让孩子无知。比如关于大自然的真实感受、肌肤摩擦中才能产生的一些情愫,在这个时代是稀缺的。这是人类生存的大不幸。讲述真正具有原生性的大地故事,大概是必须要完成和领受的一个时代任务。”不仅是孩子们,生活在城市里的人皆是如此。忙碌的生活,发达的科技改变了我们的初心,生活节奏一步步急促起来,往日那种“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的氛围,那种“久在樊笼里,复得返自然”的心情,就是在睡梦中也很难找寻。
品着这本书,我常想起沈从文的《边城》里“在风日里长养着”的湘西女孩翠翠。她善良、淳朴、自然。而我们正是需要翠翠这样的性情,需要与大自然亲密接触的经历,从而获得心灵深处的宁静与回归。
“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”人的内心总要有一片净土,就像这充满乡土气息的诗句所描绘的,最平凡,最普通,最实在的,完全出于自然中。
《寻找鱼王》令我看到了不一样的世界,与纸醉金迷、八街九陌都不一样的广袤天地。
午餐时分
【篇一:午餐时分】
“丁零零”一阵清脆的午饭铃声响了起来,我们都跑进了食堂,而回家吃饭的呢?都陆陆续续地被家长接回家了。而我,也被妈妈接走了。
食堂里,同学们的脚步声,碗敲的叮当声都合起了双重奏,同学们取菜的时候,脚步声是多么的强劲有力。突然,“嘣”的一声,不知是谁的盘子打破了,同学们都发出了“哇”的尖叫声,一位同学把那位同学刚刚打掉的盘子给拾了起来。而一群同学去安慰刚才的同学。
这是多么感人的场面啊!
而场外呢!我与好朋友一起走,在路上,我听见同学们“嘀嘀咕咕”地窃窃私语,摩托车的“突突”声,交织成欢快和谐的交响乐。
马路上,聪慧浪漫的年轻人,活蹦乱跳的小孩子都在“嗒嗒”的走着。白发苍苍的老人,时髦的中青年,都在谈笑风生。我和妈妈回到了家,吃完了午饭,就准备进我的“太阳城”去了。
【篇二:午餐时分】
上午第四节课,便是同学们的肚子开唱“空城计”的时候。咕噜咕噜的声音,真让人受不了。这时候也正是那些“关心”食堂工作的同学狠狠“关心”的时候,他们的目光已经穿透了窗玻璃,越过了热闹的操场,投向了远方的食堂。
也许会有人闻到随风飘来的一丝香气,不免垂涎三尺。也有人抱着快下课的希望,悄悄地问有手表的同学,离“解放”还有几分钟,可惜只能失望,因为还早着呢。哎——只有闻香止饿喽。
终于,下课的音乐犹如天籁从头顶飘来,众人精神一振,连迷糊到瓜哇国的同学也不由竖起了耳朵,坐直了身子,瞪圆了眼睛。现在等的就是老师的命令了。忽然一声令下:“下课!”教室里便像下了道圣旨,动静挺大的:有桌盖合上的声音,有凳子不幸倒下的声音;“噢——”有没搞错,竟然还有欢呼声。接着就看见有人展开了百米赛跑,动作慢的便学习龟兔赛跑。当然,勤奋的同学还没离开位置,在吃饭方面他们总是不着急,而且往往后来居上——反倒先吃好回教室学习了。
不一会儿,一盒盒饭便捧到了寝室中。有的是美味的新鲜蔬菜,有的是“东洋博士霉干菜”,也有的是肉之类的。并非“牙齿好胃口就好”,肚子饿了,就“吃嘛嘛香”了。有的狼吞虎咽,大口大口地下;有的细嚼慢咽,小口小口的进。不一会儿,一盒饭便全落了肚。
吃饱了,喝足了(喝的是白开水),便到教室里,大家该干嘛的干嘛,然后等的便是上课的铃声了。
【篇三:午餐时分的谦让作文】
星期三,我们刚上完第四节课。肚子咕咕叫了,只见阿姨把午饭盒放到了地上,我们领完了饭。
轮到我们打汤了。我们很有秩序地排队打汤了。突然我们班的李红一不小心碰到了张强,张强刚刚才打完汤,所以汤一不小心被李红撞翻了。李红对张强说“对不起,我把你的汤搞翻了。”张强说“没有关系,我再添点吧,拖一下地就好了。”
我们领完了饭,发现缺少一盒。同学们就为了这一盒饭抢来抢去。后来,路阅主动给了大家,大家都惊呆了,这一切被老师看在眼里。后来老师对全放说:“路阅这种谦虚的精神值得我们学习。”
午餐结束了,同学们又沉浸在欢乐的气氛中。
【篇四:午餐时间】
每当到了午餐时间,教室总是人声鼎沸,热闹无比;老师总会播放影片给我们看,每个月都会有各是各样的片子,其中有喜剧片、动作片和卡通片,为了让我们了解三国时期的历史还播放了三国志。
我们班的午餐时间还有一项竞赛,那就是─看哪一组吃得快,为了赢得胜利,每个人都全力以赴、无所不用其招,甚至还有人吃到肚子痛呢!
现在只要在班上播放过的影片都会成为聊天的话题!还有我们班的周科霖字蝌蚪,每到午餐时间就会招集。
同在班上大肆虐;有时还会令大家哭笑不得;譬如说们会在讲台上跳现在正流行的骑马舞,不然就是耍宝、打架,可以说是无恶不作;不过也只有在老师不在时才会这样了。
老师宛如一名警花,在的时候班上井然有序,却不失热闹;不在时则是天下大乱,不过呢,还是乱中有序,总而言之每到午餐时五年一班的过是无奇不有,大家早已见过不怪了,有机会欢迎你来我们班来参观喔!
我只能说能在我们班真好,午餐时间那麽热闹,虽酸甜苦辣尽在其中,但人身就是要活得精彩!我爱我们班的午餐时间。
【篇五:午餐时分】
闪耀的太阳烘烤着大地,闷热的空气困倦着人们的躯体,蝉重复着其说了一遍又一遍的佛经,而且还不知疲倦。此时,老师在讲台上讲着枯燥无味的课文,同学们在座位上,心神不定,眼睛中充斥着一股渴望午餐的眼神。
“铃铃铃……”随着铃声的打响,同学们疯狂地冲出教室,蜷缩已久的躯体似乎得到了几丝的放松。
我也不例外,我和同学走在走向饭堂的路上。此时的天空闪耀着几丝金光泛出几点银金,几彩云朵在空中衬映着背后的天空,显现出一幅金光碧彩的油画。这使人精神十分爽朗,似乎忘却了先前的疲惫。
大家有秩序的排队,一个接着一个,十分迅速就拿到了期待已久的午餐。大家边说边笑,显得十分和谐,但又不失各自的个性,只见大家咀嚼着饭菜又不停地说着校园的趣事。这时光把大家每一天的不爽都消除了。我们一起享受着这十分惬意的时光。
向窗外看去,天空呈现出一幅心满意足的样子,笑嘻嘻的。地上的沙子整齐而有秩序的排列着,空气受到大家的感染,变得活跃了,变的轻快了。这样的情景丝毫不逊色于大好山河所现出的壮丽光景。生活充满着美丽,能否发现关键在于你是否具有发现美得眼睛。
午餐的时光总是那么短暂。我们一行人十分开心的回到教室,抬头向天看去,那洁白无瑕的天空,依然是那么美丽引人。
【篇六:午餐时分】
“最爱吃的饭是那小葱伴豆腐,一青二白清清白白做人也不掺假……”
午餐开始的时刻,广播里就会响起欢快的就餐乐曲。孩子们安安静静地端坐在位置上等待着老师分餐。每当听到这句话时,孩子们的筷子夹菜的速度不由自主地快起来了。豆腐也好,红烧肉也好,味道似乎随着乐曲变得更香了。
看着孩子们吃得那么香甜,我心里也充溢着满足。
这个时候,总是喜欢看匍匐在窗外院墙上的一大片扁豆藤,从紫色的花到紫红的豆荚,从翠绿的叶到边角枯黄的叶,从九月到十月。午餐时分,我就是这样欣赏着窗外随风漾起的扁豆藤,感受着时光的流逝。
孩子们就餐的习惯都很好,小碗里的汤也好,米也罢,都被“消灭”得干干净净。吃完饭的小碗被有序地叠放在盆子里,筷子也整齐地摆放到小方篮里。
班里唯一一个没把碗刮干净的人是小马同学。其他小朋友都已经吃完饭在画画游戏了,他还在慢吞吞地用筷子在碗里扒拉着,就是不肯往嘴里送一粒米。
偶尔他会轻声说:“老师我吃不下了。”我朝他看一眼假装听不见,过一会儿又说:“老师我吃不下了。”
有时候,我会心软:“算了,你放到盆里吧。”他的眼神里便流露出“胜利”的狡黠。
但更多的时候,我不会轻易“放过”他。
因为看到他的样子,我就会想起杨杨。被外婆娇惯坏了,杨杨在家也总是不好好吃饭,每次都得连哄带骗。幸好在学校里他肯听老师的话,在家里也指甲大的菜叶都不肯吃的人,到了学校就是洋葱、丝瓜都得吃掉,当然吃饭速度大概也像蜗牛一样。
小马同学的家校联系单上有一句:希望在学校好好吃饭。所以每偶尔我放过他时,心里不免愧疚,真是对不住家长的嘱托。现在,小马同学每次一拿到饭碗就被我喊到身边来,一边监督一边鼓励。虽然还是最后一个吃完,虽然碗里还是会留有几粒米,但是毕竟可以果腹了,不至于放学时喊肚子饿了。
加油小马!愿一学期过去,你的个头能窜出一大截。
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观鱼有感鱼,一种很有灵性的动物,它们可以明白你的心情,可以为你舞蹈……而且小鱼们还可以让平静的水增添几分生机,它是多么活泼,多么可爱呀!可是,今天早上我去雨湖公园晨跑的时候,那场面令我大吃一惊。水面上有许多白色的条条,我一看,呀!全都是那一条条可爱的小鱼苗呀!我仔细一数,有100多条呢。这可把我吓了一大跳,那可真叫人婉惜呢!我看见水底有一大块砖,上面也有许多小鱼,里面的鱼儿们身上已经长了一层厚厚的绿苔。很显然,这些鱼已经死了很久了,这就证明这里的水污染在很久以前就有了。我怀着好奇的心,寻找着小鱼的死因。我围着水面绕了一圈后有了重大的发现,在雨湖公园旁有一栋民宅,它的油污水,洗菜水等等生活污水全排入了湖里。据我所知,生活的污水是含有毒物质的,再加上人们的乱扔垃圾,所以才会导致我前面看到的场面。鱼儿们真可怜,它们从未伤害过人类,可人类却无情地伤害它们,我真为它们感到悲哀!不过,也借这件事警告我们,保护好环境,不然会有更多的生灵包括我们自己为此付出生命的代价!十六中初一易亮400字 初一 读后感
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读《马王》有感今年6月的《儿童文学·伴侣》刊载的是《马王》这本书。我看完之后,心中顿生感慨,为人与动物之间的感情而感慨,也是为这只马,这只神奇的动物所感慨。《马王》这篇小说的主人公是一只野马与家马的混血马,它的名字叫拳毛騧,非常高大帅气。它出生的第二天,母马就死了,拳毛騧通过聪明机智的方法喝其他母马的奶水而断了奶。它曾成为了害群之马,但是它在一场暴风雪中协助马倌带领马群逃出了险境,打败了狼群,又识破了盗马贼的诡计并让盗马贼领路,让马群回到了驻地,它也成了“马王”。看完了这篇十万字的中篇小说,我感触很深,一是为马倌,二是为拳毛騧。这些马从小就生长在大家庭里,除了族群里的亲人和大马,唯一能照顾它们的就是马倌了。在《马王》中,马倌了解每一匹马的性格特点,它们能听懂马的每一声嘶鸣,知道它们需要什么,想要什么。他们都是最清楚的。他们是土生土长的草原人,爱草原上的人,爱草原上的动物,爱草原上的一草一木。这些在自然中生长的自然的人,或许才是最可贵的。而拳毛騧这匹马,更是一匹万里挑一的马王。它体格强壮,虽然小时候桀骜不驯,但是在它长大以后,在马群遇到那场暴风雪后,才是它真正的蜕变。在马群遭遇狼群袭击,头马特勒骠又被群狼咬死之时,它带领马群摆出马阵,成功帮助马群化险为夷。正当马群遇到盗马贼时,又是它识破了盗马贼的阴谋,并且让盗马贼将功补过,成功将马群带回苏木,它也赢得了“马王”的美誉。它的蜕变,又得益于马倌们的塑造。我觉得,在这本书中,真正令我感动的是动物与人之间的感情。草原上的人,草原上的动物和这大草原,仿佛都融为了一体。书中的马倌们对自己的坐骑视同己出,对自己管理的马群也是关爱有加。在草原上的一个苏木中,一般都有一个马群,这个马群是大家的共同财产,只有最强壮,对马最爱护的人,才能成为受人尊敬的马倌。在这个大家庭里,尽管是不同血缘的马,但大家的心都是齐的。正是因为马群的团结,才打败了狼群,安全回到苏木。这些动物和马倌们,都能和谐的相处在一起,我们何尝不能呢?读完这本小说,我才有了真正的体会。其实,每个人都有自己的长处,大家只有团结在一起,才能成大事,不要为了一些鸡毛蒜皮的小事争吵不休,就像这群草原上的马和草原上的人一样。其实,我们该学习的,不是高深的知识,而是这种精神,这种团结的精神……900字 读后感
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读《子王》有感那旋转的风车绚丽了非同寻常的童年,那荡漾的涟漪沉浮了不由自主的宿愿,命运的轮盘依旧旋转,将你、我的人生搅拌在一起,我们注定要一起面对许多考验。哦,我的王,我来接您回家。我将永远追随您的步伐。虽然你是儿子,我是父亲,但你更是我的王。至高无上的王。——题记一个自闭症孩子注定要拥有一个与众不同的人生,这是他无法选择的。他注定要在语言的迷宫中捉迷藏,伴随着Kanon(卡农)的曲调,在迷宫中绕来绕去,最后又回到起点。他注定要在人群中表现得独立特行,寂寞地观赏光与影的舞蹈,重合又分离,没有人知道他究竟在想什么。他的心中有一个属于他自己的城堡,属于他自己的世界,属于他自己的宇宙,在那里,他是主宰一切的王,而你,胆敢扰乱宇宙吗?也许他在迷宫中无论如何也找不到出口,你是否会认为之前的努力都是徒劳?其实不是的。就像乘坐摩天轮,从最低点攀到最高点,再从最高点回到最低点,看似徒劳的举动却在天际画下一个美满的圆圈,没有重复的路程,所有的美好都已经历过了。这远比在地面上仰望摩天轮的人更幸福。所以我认为,他虽然继续着沉默,但却收获了幸福。也许他与那复杂的语言就好比两匹旋转木马,拥有永恒的距离,无论怎样去追逐去奔跑,也都永远不可能相遇。这场耗尽心力的追逐,成了一曲挽歌,哀婉而凄迷。他们就像两条平行的光线,平行着永不相交。但假若一条光线得到了平面镜的帮助,改变了行走奔跑的路线,谁说他们不能相遇,不能变成更耀眼的光芒呢?这样一切的一切都取决于“也许”,也正因为生命里充满了无数个“也许”才变得那么神秘莫测。因为命运之轮的旋转才使你、我邂逅。我望着你的眼睛,看向灵魂深处。我知道自闭的你有一座自己的城堡,我无法攻陷。但是,我可以等。等你接受我的帮助后,开启一扇小门,我愿意从那里进入,走进你的国度,俯下身做你的臣,你的民。我知道你的心里有一个宇宙,我没有能力扰乱,但我想将它放置在我的心里,以它为中心,为他旋转。你望着我的眼睛说:“你是爸爸,我是子王。”是的,你是我的子,更是我的王!后记:旋转命运之轮停不下来的心绪如同不解之谜看,命中注定的人就在那里一直,有我在注视着你旋转命运之轮踏上旅途的人,双翼是如此勇敢看,无论何时,都有幸运在等待一直,有我在注视着你一直,有我在注视着你900字 初三 读后感
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读《狼王梦》有感近些日子,我格外痴迷看狼的故事。自从我看了从同学那里借来的《狼王洛波》后,我养狼的冲动也愈来愈强烈——当然那时不可能的。后来,我又先后看了《狼图腾》、《小狼小狼》以及学校图书馆借来的《狼王梦》,每一本书都看得我如痴如醉。其中,我感触最深的就是《狼王梦》中第三章的故事——“魂断捕兽夹”。蓝魂儿是母狼紫岚最得意的一个孩子,他曾好几次为紫岚争光。他是幼狼们心目中的“大哥哥”,他受许多大狼们的尊敬,连狼王洛嘎也不由得对他生出几分敬意,他是紫岚的骄傲,是黑桑的骄傲,在他的血脉里涌动着的滚滚鲜血是勇敢的象征,也代表着他具有十足的野性。他灵敏、机智、勇敢;他跳跃时的姿势是那么干净、利索,怎一个“漂亮”可以形容!可是,可恶至极的猎人们却对他设下了埋伏,使他惨遭毒手。他的生命就永远停留在了那一刻……看到这里,我恨那该死的圈套,我恨那残忍的猎人,我似乎感觉全世界都像恶魔一样在诅咒着他的生命。在那一瞬间,我的心里充满了对人类的憎恶……诚然,我该感激这个世界赋予他宝贵的生命,却也痛恨这个世界“没收”了属于他的一切。读到小狼在死亡的边缘挣扎的时候,我心乱如麻,那是一种无法用言语来形容的感觉。我一遍又一遍,一遍又一遍地读着那最精彩,也最伤感的片段。虽然,我对情节早已了如指掌,但每读一遍,却总有新的发现。那一种新鲜感,犹如初读时的感觉。我真的被这个故事深深地吸引住了,我在心里不由地赞叹:好一个沈石溪,写得真是太感人了,真厉害!读完这个章节后,我真想大声呐喊:把狼群赶尽杀绝的猎人们,请你们手下留情吧!也许在很多人看来,狼是一种极其危险的兽,他们生存在这个世界上就是对人类世界莫大的威胁。如果你这样想,那你就大错特错了。凡事都不能只看它的表面,正是各种物种的存在,才使自然界和谐发展。希望我们每一个人都能看看凶狠的狼性的背后也有无比温柔的爱。我们说人类的母爱是无私的,而母狼对小狼的爱却是真正的铁面无私。母狼为了能把自己的狼儿培养成下一代狼王,不惜牺牲一切代价,哪怕小狼在成长途中会受到一些伤害。大自然是我们的老师。我认为,有的时候人类也应该向动物学习。放下心中所有的仇恨和怒火,带上你最单纯的心走近狼。狼的世界,和平,美好,坚强,感人,让你的心去最深地感受真正的爱……《狼王梦》,一本好书,为我们展示了一个不一样的世界。读完这本书,我们的心灵也将得到净化。去读读狼的世界吧!900字 五年级
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读《狼王梦》有感夏日的阳光有一些刺眼,我张大眼睛极力与太阳对视,想着在它的照耀下自然有着怎样神秘的力量,让万物生长,让人们和动物有着梦想。我的眼睛开始酸酸的胀痛,我低下头继续在树荫下看书,树的影子在脚下一丝丝晃动起来,就像沈石溪笔下的富有生机、充满母爱,又包涵阴谋与野性的《狼王梦》。书中小狼们的母亲紫岚是一只充满野心的母狼,她梦想着培育出能成为狼王的孩子,就像望子成龙的母亲一样,这注定了她会在小狼之中做出取舍,同时她也具有对小狼深深的爱。紫岚共生下了五只狼崽,因为生狼崽时下了一场大雨,有一只小狼还未拥有在世上睁眼的权利时便夭折了。四只幼崽三雄一雌,长子长了一身黑黑的体毛,因此起名叫黑仔;次子背脊上毛色偏蓝,于是起名蓝魂儿;最小的雄狼崽上身黑下身黄,起名双毛;雌狼崽张着一身和它一模一样的紫毛,起名叫媚媚。紫岚偏爱黑仔,因为黑仔像他的丈夫黑桑,黑桑一生的愿望就是当狼王,可是它在一次捕猎当中不幸遇难。紫岚决定要帮黑桑完成狼王梦,为了这个愿望,她要把黑仔培育成超狼。为了这个目标,紫岚每次喂奶时都要喂饱了黑仔才喂其他狼崽。黑仔也没有辜负紫岚的希望,半岁时就能勇敢地走出石洞,可是灾难在这时发生了,紫岚正在外面追着一只小松鼠,一只老雕飞过来,把黑仔给抓走了。紫岚悲痛不已,但是这个伤心的情绪没有持续很久,她开始为了狼王这个理想继续奋斗,于是她着眼于蓝魂儿。在紫岚辛苦的培育下,蓝魂儿也成长为一只勇敢的狼。可也正是因为这个缘故,它开始盲目前进,最终被扑兽夹夹死了。紫岚一颗母亲的心破碎了,没有办法,她只好开始培育双毛。同样在她的培育下,双毛变得凶悍起来。可不知为什么在争夺王位的最后一刻,他竟又成为了以前那个懦弱的模样,于是,被生生地咬死了。过了几天,媚媚开始发情,紫岚又把她深切的希望寄托给了后代,突然天空飞来一只老雕,她想起黑仔被叼走的情景,不想悲剧重演,最后和老雕同归于尽。紫岚,我真佩服你!你为了“狼王梦”这个理想坚持不放弃,可是因为你的理想同样也葬送了孩子和自己的性命。尽管如此,我还是深深地被你自然的野性所征服,被你坚持不懈的性格所感动。紫岚,谢谢你,在这个炎热的夏日送给我关于对自然的思考和如此深刻的一个故事;谢谢你,教会我永远坚持、永不放弃;谢谢你,让我也有了为梦想坚持不懈的勇气。900字 读后感
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读《狼王梦》有感暑假里,我读了许多本书,如:《混血豺王》、《狼王梦》、《骆驼王子》等等,但最让我入迷的是:《狼王梦》。《狼王梦》主要讲述了一个发生在狼家庭的故事。故事中一只叫黑桑的公狼,从小就想成为一只威风凛凛的狼王。不料,在一次捕食时它掉进了山谷,它的愿望永远和山谷埋在一起了。它的妻子紫蓝为了完成黑桑的愿望,不惜一切代价抚养孩子,教育孩子,希望孩子有一天能完成丈夫的愿望成为狼王,统治狼国。不料孩子们一个接一个莫名其妙的离开人世,最后剩下梅梅还活在世界上,可梅梅却十分憎恨妈妈,觉得妈妈只是偏爱哥哥一点也不重视它的感受。紫蓝为了让梅梅明白自己的苦心,想法设法四处寻找食物给梅梅吃,但梅梅认为紫蓝不怀好意,最后还杀死了自己的妈妈。真是可怜天下父母心,天下的父母哪有不爱自己的孩子。古语说:虎毒不吃儿。只不过,他们的爱体现在一次又一次的责骂和埋怨中,而作为孩子的我们没有体会这责骂背后蕴含着父母深沉的爱,所谓爱之深、恨之切。有多少的孩子能懂父母的爱?这刻我也深深的埋进沉思之中,妈妈教育我的一幕幕出现在我眼前,记得有一次考试的前一天,我在家里写作业,一番的奋战后快写完,我深深的舒了口气,准备把最后一道做完就休息玩玩的时候,妈妈递给我一张写满练习题的练习纸,我皱起眉头,小声的嘀咕着:“这么多作业还写练习纸,我们班的同学都已经写完作业在下面玩了。”妈妈说:“如果你想在明天的考试考出好成绩,那你就要多做练习题,提高自己写作和阅读的能力。”这时,楼下传来了罗子珺的喊声:“一谚别写了,快下来玩吧!”此时,我向妈妈望去,只见妈妈正瞪着眼睛看着我。我仿佛读到妈妈眼神的意思,便立即走到阳台冲罗子珺说:“我还没有写完作业呢,今晚我不下来玩了!”话音刚落,我就马上回到书房继续认认真真地把作业完成。在写作业的过程中不时传来伙伴们嘻嘻哈哈的欢笑声。第二天,在语文测验的答题中我发现竟然有一篇阅读题文章是前一天晚上妈妈给我做的练习题,而题目也大同小异,帮助我取得不少分数。结果,那次测验取得的成绩居然排列全班第一。其实父母是天底下最伟大的人。无论下雨天还是晴天,都让我们坐在他们身后为我们遮风挡雨,不让我们感到寒冷或炎热。我们作为孩子的不要漠视父母辛劳的背影,不能充耳不闻父母的絮絮叨叨,更不能因为他们不能满足自己的需求而心生怨恨,他们只是采取不同的方法去爱自己的孩子而已。我们要多体谅父母的苦心,除了听父母的话还要怀有感恩的心多关心他们。900字 初三 读后感
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