泥趣
400字
五年级
叙事
泥趣,泥趣.它可不是泥土的乐趣,而是橡皮泥的乐趣.
这次我到图书馆去借了一本,看了看还是比较简单,就与好友徐彩一到做了起来.
书上讲捏泥基本制作分七步:揉.团.搓.捏.滚粘.压.挑.揉制.还讲了泥塑所需要的工具.啊小小的泥塑还有这么大学问!
其中的色彩知识可让我大饱眼福啊!原色分:红.橙.黄.绿.蓝.紫.黑.白,混和变成其它色.今天我们就来做四样泥塑.
第一样:旱萝卜.方法如下
1将红色或粉色彩泥团成球,并在1/2处用拇指和食指捏出尖来.
2用食指将上部稍摁平,用黄绿色彩泥做嫩叶,安放在大头中间.
第二个做长茄子的方法就不多说了。
第三个橘子方法如下:
1
用橙色彩泥团球.
2
把球放在掌心双手和十上下轻摁,呈扁圆形.
3拿极少的绿色彩泥用拇指和食指团搓成小垂体
4在蒂的周围压几道短印.就完成了.
第四个小海豚方法如下:
1用淡蓝色彩泥团搓一个罗卜.
2用拇指指尖在大头的1/3处向里推一个圆棱,并把下面部分用拇指.食指上下对捏是海豚的嘴..
3做尾和眼.
这次做泥塑让我知道了,做一样东西,看起来简单,做起来难.还让我回到了六.七岁的时候.真的很好玩!
来吧!我们一起来做泥塑!
建议书
250字
五年级
叙事
春天来了，万物复苏，小鸟又飞回来了。为了保护益鸟，维护生态平衡，我们建议全校少先队员积极行动起来，开展“爱鸟护鸟”活动。
一、不捉鸟玩。如果发现有人捉鸟、玩鸟，要耐心劝阻。让小鸟飞回大自然，找回属于自己的家。
二、不掏鸟窝，不拿鸟蛋。要用实际行动爱鸟护鸟。
三、每个小队，利用春游活动，为小鸟做人工鸟窝，让可爱的小鸟在自己的家乡安家落户。
四、保护小鸟的家园。爱护花、草、树、木，为小鸟的生存提供良好的坏境。让小鸟也有一个温馨的家。
全校少先队员们，让我们积极行动起来，为爱鸟护鸟，保护坏境，保护大自然做出自己的一份努力吧！
五．四中队全体队员
2005年2月18日
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叙事
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