节约自然资源450字

节约自然资源

450字 五年级 应用文

敬爱的同学们:

你们好!现在学校里经常出现浪费资源的现象例如,水龙头里流出清澈的水,用水的人却不知去向;走道里的灯开着,却不见有人关上;笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里!这难道不是经常的事吗?所以,我提出节约自然资源的建议。如果在这种种现象继续下去,会导致学校资金不够。还会导致自然资源逐渐减少。如果全世界的人都这样,人类将不复存在。由此我的建议如下:

一、节约水资源的建议

(1)看见水龙头没关上,就随手把它关上。

(2)在家里时,可以用淘米水来浇花,洗菜,洗脸,洗头发等。

(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣机。

(4)洗手时,不需要开大量的水,用小量的水洗。

二、节约电资源的建议

(1)看见没用还开着的灯,电视,风扇等,就把它们关掉。

(2)如果住的楼不高的话,就不要坐电梯,走走楼梯,锻锻炼也好。

(3)天气不怎么热时,尽量不要开空调和风扇。

三、节约纸资源的建议

(1)一张纸如果用了正面,还可以用反面。如果还有一些空的地方,还可以用来打草稿。

(2)练习本后面的几页是空的,而且没有用,我们可以把那几页钉装起来,用来打草稿。

(3)用完了的纸还可以收集起来,用来回收到专门能重新造纸的回收站。

以上就是我的建议了,希望大家能认真看一看。让我们积极行动起来,让学校,世界变得更加美丽吧!

敬祝

天天快乐,天天向上!

校园一角

600字 一年级 记叙文

离别了我读书五年的旧学校,对那儿的一草一木,甚至每一件东西都有些不舍之情。但如今已搬到了新学校,那不舍之情即之变成了喜爱之情。

在校间漫步,欣赏着美景,聆听着悦耳的风声,是多么惬意啊。当我看到那一亭池,就被它的魅力深深的吸引了过去。

那池上有一座小桥,曲曲折折,像似那九曲桥。桥上有一盆盆花儿,姹紫蔫红的,瞧那一朵朵花,有的还是花骨朵,有的半开半放,有的已绽然开放,十分美丽,上桥便可闻到清幽的花香,令人心旷神怡。

在桥上欣赏池中美景,更是一种享受。

池中,动静皆有:

静——那一座座小假山,矗立在水中,虽千疮百孔,却独有其姿,给它添加了许多神秘之美,别具艺术感。 那一片片叶,有的碧绿碧绿的充满了生机,活跃和旺盛,昂挺于池中,像一个亭亭玉立的少女;有的已枯黄残败,很不起眼,可它却让我感受到了秋的味,秋的色,秋的意境与形态,这正是秋天的象征。

动——游来游去,欢畅无比的便是那一条条可爱的小金鱼了,它们从东游到西,又从西游到东,忙个不停,却像乐呵呵的。它们又时常嬉戏打闹,用尾巴甩甩对方,然后又匆忙逃跑……池中还有两只时隐时现的小乌龟,它们的行踪令人猜不透,摸不着。可每当中午,它们就会出来晒晒太阳。看,有一只消乌龟正懒洋洋地趴在假山上,尽情允吸着太阳带給它的温暖。“哗啦啦”突然,许多喷泉喷了出来,有一米多高呢。那一个个喷泉,像一簇簇绽开的白菊花,欣赏之余又令我赞叹。这时,从玻璃屋檐上,有一道水,滚滚而来,令人觉得心血来潮。那水倾泻下来,形成了一道瀑布,水珠晶莹透亮的,飞到脸上清清爽爽的。

如此之美的新学校,怎会不令人喜爱呢?我由衷地喜爱我的学校,并且热爱我的学校。

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