校园秋色900字

校园秋色

900字 初一

秋色之美,永远是弥足珍贵的,特别在校园中,宛如一场金色的风,于不知不觉中悄悄拂动着,恍然间,满眼已是另一道亮丽的景致……

我喜欢在这校园的秋日校园中漫步。

秋的校园,是金色的,未进园中,却先传入鼻中一种特别浓郁的香,刹那间侵入身体的每个细微毛孔中,扩散,扩散,使人心旷神怡……这是属于校园的金桂,放眼望去,金黄一片,宛如汹涌的金浪,在这片汪洋中奔腾翻涌,躁动着空气中的不安分子,将极具诱惑力的味道成片成片散出,禁不住走去,瞧那!这些桂花密密丫丫,如一个个顽皮活泼的孩童,一朵压着一朵,一朵簇拥着一朵。

“我们在叫!”他们喊着。

“我们在叫!”他们嚷嚷。

我在这片金色的海洋的簇拥下,不禁沉醉了……

秋的校园,是绿色的。你看那高大的常青树,绿的蓬勃,绿的曼妙,绿的盎然,他用已经积蓄了来自春,夏两个季节的力量,竭力舒展着自己曼妙的身姿,在秋的校园中翩翩起舞,用宽阔的双臂托起希望之绿,在属于深秋的荒芜里用生命谱写那来自绿的乐章。令人敬畏,令人震撼。

秋的校园,是火红的。桥那片鸡冠花,真红啊!说它们似火,却比火更点燃了人们内心的激情,说它们似血,却又比血更令人心潮澎湃。透过这一地鸡冠花,抬头远远看去,又是一片火红,是的,校园中的柿子树也丰收了!每一棵大树上仿佛一夜之间挂上了喜庆的红灯笼,那艳丽的色泽,闭了眼,似乎已感受到了那日益发展,蒸蒸日上的校园,莘莘学子们竞相向上,不由得让人心潮澎湃。

望着这多彩的校园,我不禁沉醉了,远处忽远忽近,隐隐约约一阵读书声传入耳中,伴随着秋日的大好时光,昂扬着奋进的旋律,那旋律时而快,时而慢,时而激昂,时而抒情,时而洒脱,时而紧促,使人深深感到学子们对知识的渴望,对自身丰收的渴望。透过花房,隐隐约约有一个亭亭玉立的身影,坐在那边静静地捧着书本,静默的沉思,那份静,似乎融入了整个秋日中,一片叶儿轻轻落于肩头,却浑然不觉,自身与周围的和谐交织,交融,那种淡然与优背后,反而是一种汹涌的力量,蓄势待发,是啊,他们同样期待丰收,期待属于自己的硕果,象征着知识的累累硕果我瞬间明白了,这美好的秋日里,之所以生机盎然,就是因为有着一个个活跃的身影,他们用心中的那份激情点燃了求知欲,也燃烧着整个校园,祝愿他们,在这个平凡的秋日里,去收获不平凡的奇迹!

秋的校园,秋的思绪,秋的缤纷,秋的收获,我爱这校园之秋!

在没有阳光的日子里

650字 初一

晚秋的风拥起一地的残叶,步履间扬起朦胧的浮尘。破碎的枯叶自由地掠过,舞步应和着风吹过墙角的旋律。叶子随着风,在风中渐行渐远。惨淡的阳光,投下一片片渺小的影子。

渐渐的,云遮住了本就苍白的太阳,给天空蒙了一层灰色的薄纱。已经有细密的雨点,悄悄地潜入大地,转瞬即逝的痕迹躲闪着人们探寻的视线。雨终究落了。温柔的触碰着积水的浅洼,点开一圈微小的波纹,随即没入水中,与浅洼中的水混在一起,身影早已被数以亿记的微小水分子冲淡了。

不知什么时候,忽然发觉身边安静了许多。不,不是安静,是迹经——是夹杂了寂寞和孤单的寂静。是少了什么吧。少了什么呢?是那些虫鸣吧,秋,总是伴着虫儿走过最后的时光,或远或近,或早或晚。秋,总是默默的伴随着虫儿。用风抚慰它衰老的身体,用雨,洗净它浑浊的外壳。直到,虫儿失去了生命的迹象,秋,便带着它,送向来年墨绿色的天堂。

墨绿色的天堂?对,是墨绿色的天堂。在那个地方,秋风作为使者,总要把落幕后的万物送往那个地方。

那是个充满生机的地方。

没有落寞,没有凋零,没有悲伤,那是个充满快乐的地方。

落叶会在哪里重生,雨滴会找寻到奔腾的浪花,虫儿也会被重新唤起他们活跃的生命。

一切将被赋予崭新的一页,想当初他们接受着神圣的洗礼一样循环不息。

那是春天,是墨绿主宰的世界,是生命不息的见证。

原来……

一切温柔而祥和的落幕,是为了更美的心声,是对重获生命的期待。只有安静地结束,继而充满希望的等待。只有安静地结束,继而充满希望的等待,生命之花才会绽放的更加艳丽……

相机此时,不禁顿悟:原来在我们最悲伤的日子里,阳光是我们最大的希望……

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