伴
150字
六年级
散文
以天为伴，少一分狭隘，多一份豁达。
以地为伴，少一份轻浮，多一份重实。
以鹰为伴，少一份束缚，多一份自由。
以月为伴，少一份浮躁，多一份凝重。
以阳为伴，少一份懦弱，多一份刚强。
以星为伴，少一份自卑，多一份明朗。
以友为伴，少一份默落，多一份友谊。
以诚为伴，少一份欺骗，多一分信任。
以书为伴，少一份粗鲁，多一份睿智。
同样，也可以以电脑为伴，少一份无趣，也多了一份乐趣。
陕西西安莲湖区机场小学六年级:王若欣
伴其左右
1200字以上
初三
散文
岸会伴随船，船会倚靠岸。
——题记
许多人都认为：人就像一艘在海上航行的船，而人生就是那阴阳怪气的海，跌宕起伏。然而，有的人却没想到：正因为有了这样的跌宕起伏，我们才会有所追求，不忘最初的目的。可是，有多少人想过，在人生最艰难的那段岁月里，是执着的梦想激励着你，还是身边那特别的人儿向你敞开怀抱？可能许多人都忽略了这一点。
我爷爷有着严重的脑震荡，奶奶照顾着他，表面故作嫌弃，实则心疼不已。我记得是在两年前，外婆和我闲聊，外婆自言自语的特别欢，我则听得特别烦，干脆看起了娱乐节目，心思没在聊天上面，不过我还是时不时的听了听，以免外婆突然问我一些问题而我却不知道，这岂不是让外婆难堪。这一聊下来，生活常识没记多少，反而把外婆不知想到了什么而突然嘀咕的句子给记得牢牢固固的，“你爷爷这脑震荡是报应啊，谁叫他以前总打你奶奶的。你奶奶倒是苦，以前没少挨打，现在还要去照顾他。”不过这句子在我映像里只出现过一次，所以我也没有在意。后来，我又常常听到爸爸说起，“你爷爷当年可是文化人，了不起！你看他还没糊涂时，总说你这孩子聪明。”我笑了。爸爸还说，“你爷爷在文化大革命时差点就自杀了！还好他后来冷静了下来。”我当时也没太在意，只是觉得爷爷年轻时为了完成自己的梦想，而是自己憎恶、痛苦的心冷静了下来，真是了不起，不过现在这脑震荡弄得也太可惜了。而如今，我突然想到把那三句话合并在一起来看，推测出来的结果，真的让人吃惊。虽说我表面上没有什么大的反应，不过心里还是为奶奶感到心酸，并且在心里默默称赞了奶奶一番。
如果说，爷爷是船，那么奶奶便是岸。奶奶在年轻时，嫁给了爷爷，还生了四个孩子。爷爷是知识分子，年轻气傲，一心想着工作或说是他那什么梦想，没有空闲时间去关心自己的家庭，所以家事和照顾孩子全由奶奶一人承担，十分辛苦。
困难时，船嫌岸太远，无法及时靠岸；荣耀时，船嫌岸太近，总是束缚自己。人生总是潮起潮落，浮浮沉沉。在事业上或在梦想奋斗上受了挫折的爷爷不可能在外对着自己的上司发火，只好回家朝自己的妻子发火；而有时运气不错，一连受到几个上司的表扬的爷爷骄傲自大，嫌弃奶奶拖累了他，“理所当然”的就如外婆所说的那样，打了奶奶。这样的日子，也许是到了文化大革命时才结束的。因为文化大革命时，知识分子都受到了压迫，爷爷也不除外，于是他就一天天的堕落。
无论如何，岸永远对着船敞开怀抱。奶奶看着爷爷这样的颓废，当然是“看在眼里，急在心里”，所以她尝试着去激励着爷爷，让他乐观，让他坚强，让他冷静了下来。也许，在那之后，爷爷发现了奶奶对他那如岸对船一般的容忍与爱，在我能记住事情起，他俩还未曾有过矛盾。不过，好日子总是一吹即散，一晃而过。大概在我七八岁的时候，爷爷从楼梯上摔下，摔成了严重的脑震荡，智力如一岁儿童，什么都不知，连粪便该排泄何处都不知，精神上也如精神病人一般，有时会拿着椅子乱挥。所以我不愿去奶奶家，因为我害怕，我害怕爷爷，害怕他如上次那样挥刀；害怕他如上次那样顺着一根管子，就从六楼滑到了地面；害怕他如上次那样因不愿吃饭而把自己卧室的门锁上，然后躲在衣柜背后，不出来，让我们着急的团团转……
如果爷爷是船，那么奶奶便是岸，一生一世伴随着船。我以前一直难以理解：为什么奶奶能坚持那么久去照顾一个患有严重脑震荡的人，虽说这是她的丈夫，但把他送养老院更好啊，为什么还要自己照顾呢？这让我想起艾丽娅说过的一句话“如果哪一天我忘记了你和我们曾经拥有的一切，你把我们爱的故事读给我听，我就会回来。”
如今，我明白了。因为，我看见了最真挚的爱，最真诚的情。
展开阅读全文
相似题目
-
伴我曾说，人生像夜空，每个人都能找到属于自己的那一颗星。我在想，其实，人生也像一片海，天像一面镜子，海与天，天与海互相映衬着，某些时候，你会觉得海天连成一体，他们互相爱护着，互相督促着，互相保护着彼此，蓝蓝的，透明的……天若放晴，海也升温；天若大风，海也不能平静；天若阴雨，就像心在滴血，无数根银针一样深深的扎进海平面。你说，怎样一种人才配称作成功人士？他有豪宅？他有豪车？他身家上亿？他是某知名跨国企业总裁？还是他粉丝万千？不，都不是。最起码，我不这么认为。俗话说“得人心者得天下”若不是刘备三顾茅庐又怎样换来诸葛先生的鞠躬尽瘁？若不是共产党主张的以人为本，人民当家做主又怎样换来群众支持？最近谍战片可谓是影视作品中的一大亮点，一路走红啊，前几日看到这样一个片段，日军软禁了一位中国的密码专家，在中国专家不肯配合的清况下，日本特务向上级提出使用酷刑，上级领导却说“我们要彻底攻破他的精神防线，只有这样，他才能心甘情愿的为我们大日本帝国效忠。”我在想，连一个自称是‘大和民族“的侵略者竟也懂得这个道理，可悲的是他们却忘记了几十年前的那整整一个“曾经”，他们是站在别人的土地上！更别谈什么换人心。把视角放的更近些，现在，就现在环顾四周，有没有那么一瞬间，有没有那么一首歌，有没有那么一个角落，有没有那么一个或几个人，让你觉得他们是你的天，而你是他们的海。让我们把”心“这个东西，这个比天更高比海更深的东西也像西瓜一样等分成几块，每当你分出去一块，就预示着你收获了也许不同的另一块，也许会疼，但不要怕疼，因为有人会因为你的疼而心疼你的心疼。这，就够了。迷恋的不是叮当猫的百宝袋，而是对大雄的情。动画片<多啦a梦>里我们总看到叮当猫在自己口袋里埋头翻来翻去的情节，翻得不是宝物，而是在拨动那一颗炽热的心。歌词也写道”没那么简单，就能找到聊得来的伴，尤其是在看过了那么多的背叛。“其实我很喜欢那一种感觉，你想像，在一条秋风寥落，枯叶满地人不大多的小道里，有人带着耳机双手插在口袋吊儿郎当的吹着口哨，行走在自己的世界中，该有多么洒脱……我一直这么觉得，喜欢听歌爱音乐的人往往表面平静却内心澎湃感情丰富，他们敢很放肆的宣泄自己的情绪，又会很安静的独自离去，哎，其实搞了半天还不是在说自己吗？呵呵……我非常并且一直坚信，肆无忌惮的去对身边的人好吧，要知道你的每一次付出都不会是白费，沧海拾贝，人生百味。海，你找到你的天了吗。那么，在这个深夜，我想对我的天说，晚安！1000字 高一 散文
-
伴没那么简单，就能找到聊得来的伴，别的事情，也许好也许坏，各一半；总是不安，只好强悍，谁也不用担心，谁也不用被谁管。校园中，公司里，大街上，每个人都不是孤立的个体，身边总有那么个闺蜜或哥们。我们是如此害怕孤独，心灵依偎在某个人那里，却从不曾停止漂泊。在我们学校，上午第四课下课铃一打，一大群学生像困了几天的鸟儿被放出笼子那样，一股脑全涌向了食堂。去食堂的那段路，我看见的同学都是成双入对的，他们要么是手牵手狂奔，嘴里念着：“快点快点，要不然没位置了”；要么是悠哉悠哉的边走边聊，畅谈半天以来的趣事。偶尔看到形单影只的，他们的心情自然不是很好，可能是同伴有事，也有可能是被同伴“遗弃”的。到了食堂，那些个形单影只的，一人占一张桌子，还不许别人合坐。这样自然是很霸道，但是，周围人的第一个反应不是抱怨，不是和他理论，而是：他一个人吃也太孤单了吧。一次，一个平日里很霸道的女同学，中午忽然拉下脸来对我说：“今天，我和你们一起吃午饭好不好？”看着她恳切的目光，我答应了她。我没想到，在她心里，最重要的不是面子，而是，伴。还有一件事，是发生在我们宿舍的。安安平时和两个女生走的蛮近的，有一天不知道因为什么小事，她们断交了。我本以为她们过几天就会和好，没想到安安却和另一个女生走近了，那个女生可以说是引起了我们宿舍公愤。我就不解的问安安：“你为什么要和她一起走呢？”她说：“不和她走，我又能和谁走呢？”我无语。我知道，原来安安和那个高傲女生是一样的。她们尽管性格迥异，可潜意识里，她们又是如此相同、如此无助，当同伴出现，便像抓住救命稻草般的抓住他们。这世界上的人，大抵都是一样的，只不过面具不一样罢了，所以找到自己的伴，真的是件开心的事。700字 四年级 记叙文
-
伴早晨起来，还有些雾未消散，若隐若现。想到爸爸妈妈都已经出去了，家里只有我一个人，便决定出去看看。我也好久没有出去走走了，虽然天挺冷的，但我想出去的欲望却是异常的高。我漫无目的地走着，路上只是偶尔有车开过，人也是少得可怜。也许是天冷了都不愿出来了。不过这样也好，在这个美好的早晨我可以安安静静的与自然相伴。不经意间，一片枯黄的树叶飘落在肩上，才停下脚步细细的看那立在我身边的树。这是一棵很普通的树，不开花，不结果，叶子也很平凡，没有什么名气。以至于很多人都不清楚它的名字。我也曾问过妈妈，但终究还是忘了。树枝上只剩下零零散散的几片叶子，剩下的也是岌岌可危，不久之后就会掉光了吧！可想起曾经，它也有满树绿叶的陪伴。叶子为她遮风，蔽日，无私的奉献着。而树干也会源源不断地给树叶输送营养。在微风中，它们还会一起说悄悄话。它们相依相偎，共同享受着生命的快乐。但一到秋冬之际，它们便要面临分离。那无情的寒风硬硬生生地想把它们扯开。而那叶子在树枝上挣扎一番，就被风吹散了。如同断了线的风筝一般流离失所。只留下树干独自哀伤。若是在古代，也许还有人为此感伤落泪，可如今还会有谁在匆忙中停下脚步，为一颗并不起眼的树而感叹惋惜。望着那光秃秃的树干，忽然觉得它好苍老，显得没有活力，但我相信它一定还有着炽热的生命。现在虽然称不上严冬，但温度也已经比较低了。它依然坚定地站在这儿。它在毫无保护下挺过了一个又一个冰天雪地，一定还能再熬过这个冬季。它好像是一直在坚持等待着什么，它是在等什么呢？也许只是陪它走过风雨的那个伴。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级
-
伴在每个人的生命中都应该有个伴，可能是一本书，一盆花，一支笔，一个人……而我的这个伴却有些特殊，它，是一棵树。依稀记得，这是我刚升三年级的时，爷爷亲手种子院子里的。当时的它奄奄一息，树叶已黄了一大半。当时，我觉得这棵树已经不行了，活不长了，觉得它种在这里太碍事了。于是好几次，我偷偷的拿着家里的刀，一刀又一刀地向本就可怜的橘子树砍去。橘子树上满是伤痕，而我却不为所动，还是像一位英雄般，向家里走去，就像刚经历过恶战后凯旋归来。爷爷看见了不说话，只是对我微微点点头然后挤出了一丝苦涩的微笑。那是，我才九岁，真的以为爷爷是夸奖我，后来想一想……我一边哼着小曲儿，一边将刀放回了厨房。刚想出来散散步，却发现爷爷正在院子里用他那粗糙的大手一边又一边的地抚摸着那棵被我伤害的伤害累累的大树，眼角还不时的留下几滴心酸泪。那是，我突然发现，我好像错了……转眼间，三个月过去了，那棵橘子树好像变成了一颗记忆的种子，在我的心里默默的埋藏了下来。一个雨天，大雨滂沱，电闪雷鸣，只有我一个人在家。我害怕，我紧张，种种焦虑不安的心情一并涌上心头，我打开电视机想缓解内心的恐慌。突然那棵伤痕累累的橘子树的影子又浮现在了我的眼前。我急忙奔向阳台，将头伸出窗外，那棵橘子树摇摇欲落，我将眼睛紧闭起来，心想：完了。但我却没有听到那一声橘子树倒塌时的巨响。我将眼睛慢慢的睁开，奇妙的事情发生了，橘子树慢慢的挺直了身躯，竖立在大雨之中。我被惊住了，呆呆的站在那里，我怎能不被它顽强的毅力所折服。第二天，雨停了，橘子树的叶子焕然一新，它那洗过的碧绿的叶子好似那胜利者的勋章，闪耀着无尽的光芒。如今，我已经七年级了，这棵橘子树伴我成长了五年，它好似我的亲人般，在我的生活中已必不可少，我相信，在我今后的成长路程中，它还会一直陪伴着我，一起成长。橘子树就是我的伴，最好的伴。750字 初二
-
伴真挚的爱心，沿着乡村小道悄悄绽放，慢慢漾开，化为美丽的感怀，与斜阳一起，伴我漫入悠长的思绪。寒假，我与家人来到北方的小镇上。刚下过一场鹅毛大雪，厚厚的积雪软绵绵地趴在房顶、车窗，两边马路十分宽阔，充满城市少有的宁静。皑皑白雪为大地镀上一片浅淡的美，为人家缀上一层夺目的光彩。大雪过后，孩子怎能不出来喧闹、玩耍一番？漫步在乡村的田野旁，果不其然，几个孩子正在嬉戏。我抑制不住玩性，也过去加入他们。原来他们正在“抢救”花儿——不让它们被大雪压得喘不过气，望着他们冻得通红的小手，我不禁心头一颤，虽然是微不足道的一件小事，但也饱含着他们对花儿的一片爱心啊。他们裹着衣裳，抱起一团雪，抛向田野边。通红的小手，燃烧的是火一般热烈的希望、爱心。我倍受感动，这世上竟有如此纯洁的爱心，对一朵小花的爱，就足以温暖整片田野。我加入了他们的行列。晨光熹微，照射在田野，也照耀在人们心中，驱走了寒冷。那冬日里火热的爱心，像清风带来了一片花影；如微雨带来了一片江南；似光阴带来了一位诗人，氤氲在我的心中，挥之不去。傍晚，夕阳西下，我告别了他们，独自在乡村古道漫步。那颗爱心在岁月中站立起来，仿佛我岁月素笺上洁白的诗行。路边，几株花草被冰雪压弯了腰，我径直走去，弯下腰，捧起厚厚的积雪，像捧起了真挚的爱心。花草离开冰雪的覆盖，重新在冬日中傲然挺立，好似在回馈这颗爱心。怎能不让爱心传播下去？我静静地回想那活力、充满生机的身影，也想起自已散出的爱心。城里是没有黄昏的，街道的灯，早早亮起来，生生地把黄昏吞了。乡村的黄昏，却依然辽阔、博大，它在旷野上坐着，直到夜来敲门。遇上那片爱心，我倍受感动，传播那份爱心，我倍感喜悦，让可贵的爱心，伴随我一生……有些人，就住在时光里，安静地与心绪对望，与关爱相依，因此，总会留有一处花香萦绕，给自己，也回馈给爱心，伴我前行……750字 初二
相关推荐
六年级
散文
150字
-
童伴时间飞逝一去不复返而我们的友谊却如天上一颗永恒美丽的星转眼间六年过去不由得想起我们一起度过的童年时光大伙之间多么融洽有“福”同享有“难”同当无聊时打打闹闹心存苦恼时彼此诉说发泄同伴童伴我童年的玩伴我有这么一群活泼顽皮的童伴多么幸福多么快乐六年级:心织雪100字 六年级 散文
-
一生伴凯王俊凯，一个现在在中国可以说是家喻户晓的名字。他，是tfboys的成员兼队长。他的魅力让我来说的话几天几夜都说不完。我，是一名普通的初学生，也是一名标准的四叶草。记得刚认识tfboys的时候，他们还是一脸稚嫩的模样，刚上快乐大本营的时候也还有点怯场，也正是那一次，我成为了他们的粉丝。Tfboys的十年之约，一直是我最牵挂和期盼的，而我也一直相信着所有的小螃蟹，小汤圆，千纸鹤，四叶草，会一直陪他们到最后。我，很幸运，见证了你们一步步的成长。每当看到你们练舞的视频，便感觉到你们对梦想不顾一切，永不放弃的精神。同时，你们为梦想流下的泪水和汗水，我们也深知，正因为你们这样的努力，作为你们的粉丝，我们也深感自豪，也十分心疼。每当看着你弹着吉他，弹着自己喜欢的音乐，露出虎牙的笑容，我们都为你着迷。每当听着你那苏苏的声音，作为你的粉丝我们可以把他录下来，循环播放几百次，几千次。。。。。。作为你们的粉丝，我们什么都不求，只求你们照顾好自己的身体，再去追求你们想要的。我们会一直都在，十年之约，不见不散。400字 六年级 写人
-
礼伴一生礼是一个看似非常容易做到的事，可是，在我们身边又会有多少人能够做到呢？曾经，我听过这样一个故事：巴金八十岁时生了一场大病，一连昏迷了七天。第八天时，巴金的手有了知觉，不停地动着。他的儿子看见了，连忙叫道：“快把医生叫过来，快点！”这时，巴金先生马上立起身子生气地说道：“不能说叫，要说请！”话音刚落，他又躺了下去。读了这个故事后，我内心深处还未了解的这个“礼”终于被解开了。“礼”是每个人本该有的品质，这是我们中华人民5000年以来的文化，可是，如今“礼”正在慢慢流失！其实，做到“礼”字非常容易，比如：在学校时；看到老师敬个礼，问个好；在外买东西时，看到了老人要有礼貌；在公交车上，要为有自身不便的人让坐；在医院不可以大吼大叫，如果看到一定要阻止……没有“礼”就没有现在文明的中国；没有“礼”就没有我们“文明古国”的称号；没有“礼”就没有我！所以我们要从身边做起，从小事做起，让“礼”留在人间，让世界多一份欢笑声！400字 六年级
-
书香伴成长每个人心目中都有一本书。比如：＂书是人类进步的阶梯＂这是高尔基心目中的书；＂书是全人类的营养品＂这是莎士比亚心目中的书？？然后，在我的心目中，书是一把金钥匙，帮我打开知识的宝库；书是一只小船，载着我，驶向知识的海洋；书是我的良师益友，告诉我一个个人生道理？？书是一个布满彩图的世界：白雪公主与七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑过来与我诉说她的不幸；小红帽跑来兴奋地告诉我她如何智斗灰狼？？因为受妈妈的影响，所以我才会喜欢看书。小时候，妈妈没事，总买些书，什么样的都有，我出于好奇也会跟着看看，可是，它们认识我，我却不认识它们，我埋怨着说：“什么东西嘛，一点也不好玩。”“你还太小，这些字你看不懂得，妈妈下次也买点你看的懂的。”妈妈答道。我没想到第二天妈妈就买了几本漫画书。最初，我被漫画书中的搞笑的人物所吸引，虽然我不认识漫画书上的人物所说的话，但是我会被漫画书上的人物的动作逗得哈哈大笑。就这样，渐渐地我迷上了书籍。有一次，妈妈买了一大袋零食回来，这时正好来了一个小朋友，妈妈把我最喜欢的薯片给了他，而且这是唯一的一袋。我顿时哭了起来，伤心的说：“妈妈你真坏！你给他什么不好，偏偏要把我最喜欢的薯片给他，再说，这可是唯一的一袋！”“那个《三字经》你读完了没？”这时妈妈问。我大声地说：“读完了！”妈妈说：“那么你把孔融让梨告诉我们要学会谦让和友爱。”我听后，惭愧的低下了头，羞答答地说了声：“妈妈，我错了，你给他吧。”每一本书都有它的用处。《三字经》教会了我做人的道理；《十万个为什么》让我增长了知识；《红岩》让我知道幸福来之不易？正如刘湛秋所说，书是一只不会沉的船，风浪不会把它吞没，大火也不能把它烧光；书是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不寻求任何栖息的港湾。在这只船上，我变得越来越清醒，也变得越来越充实，而且和它一样，祈求更远更险的航行。650字 六年级 叙事
-
儿时玩伴我好友的年龄与我相近．他姓邹名世文．白白净净的脸上有一双浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神眼睛．笑起来露出一排洁白的牙齿．小的时候，我俩可是形影不离的好朋友．我们在沙坑里＂过家家＂；在运动场上赛跑；在花园里捉谜藏，扑蝴蝶．快乐的生活，天真无邪的笑容，给我们创造了深深的友谊．记得秋季的一天中午，我到他家去做口算题．原本打算跟他比一比的，可谁知他早就做完了，没办法只好自己跟自己＂比＂了，刚做没一会儿，我就不想做了．因为看着他玩，我也想玩；好像有人在催促我快去玩；可是外公说过做完作业才可以玩儿．于是，我硬着头皮做下去．做到最后有几题我不会做，正在烦恼时，我拿起了他的作业心想：反正他都做完了借我抄一下又如何呢？于是，为了玩儿，我就不管三七二十一抄了起来．不好，＂老鼠偷吃被发现了．＂他放下玩具走过来，拍拍我的头用大哥哥的语气对我说：＂宁愿偷看别人的答案，也不愿自己认真去做；这样会害了你自己，而不是帮助你，懂了吗？＂说完后，他边拿出一个大苹果，分成二半给了我一半，我俩一咬说了声：＂真甜！＂还记得有一次，他带我去扑蝴蝶．我们来到花园里，寻找蝴蝶的＂芳踪＂．忽然，我们发现了一只很漂亮的蝴蝶趴在一朵红花上．当时，我们兴奋极了．只见他轻手轻脚地走过去，举起扑蝶网迅速一扑，Ｙes！一只蝴蝶就这样乖乖落网了．我也尝试着去做，结果我却失败了，看着他盒子里的那一只蝴蝶，我很羡慕啊！世文似乎看穿了我的心思，就对我说：＂小小的失误不算什么，下次努力就行了．＂接着他边耐心地为我讲解扑蝴蝶时的的要领，应该怎样做，不应该怎样做．当我再去扑蝴蝶时，我屏住呼吸，轻手轻脚地走过去举起网一扑．哦！我扑到了，终于扑到了．对与我的好友，我不得不佩服他；不得不赞扬他．因为，他教会了我许多有趣的事，也教会了我许多做人的道理．窗外一阵微风吹来，打断了我的回忆700字 六年级 叙事
-
伴我曾说，人生像夜空，每个人都能找到属于自己的那一颗星。我在想，其实，人生也像一片海，天像一面镜子，海与天，天与海互相映衬着，某些时候，你会觉得海天连成一体，他们互相爱护着，互相督促着，互相保护着彼此，蓝蓝的，透明的……天若放晴，海也升温；天若大风，海也不能平静；天若阴雨，就像心在滴血，无数根银针一样深深的扎进海平面。你说，怎样一种人才配称作成功人士？他有豪宅？他有豪车？他身家上亿？他是某知名跨国企业总裁？还是他粉丝万千？不，都不是。最起码，我不这么认为。俗话说“得人心者得天下”若不是刘备三顾茅庐又怎样换来诸葛先生的鞠躬尽瘁？若不是共产党主张的以人为本，人民当家做主又怎样换来群众支持？最近谍战片可谓是影视作品中的一大亮点，一路走红啊，前几日看到这样一个片段，日军软禁了一位中国的密码专家，在中国专家不肯配合的清况下，日本特务向上级提出使用酷刑，上级领导却说“我们要彻底攻破他的精神防线，只有这样，他才能心甘情愿的为我们大日本帝国效忠。”我在想，连一个自称是‘大和民族“的侵略者竟也懂得这个道理，可悲的是他们却忘记了几十年前的那整整一个“曾经”，他们是站在别人的土地上！更别谈什么换人心。把视角放的更近些，现在，就现在环顾四周，有没有那么一瞬间，有没有那么一首歌，有没有那么一个角落，有没有那么一个或几个人，让你觉得他们是你的天，而你是他们的海。让我们把”心“这个东西，这个比天更高比海更深的东西也像西瓜一样等分成几块，每当你分出去一块，就预示着你收获了也许不同的另一块，也许会疼，但不要怕疼，因为有人会因为你的疼而心疼你的心疼。这，就够了。迷恋的不是叮当猫的百宝袋，而是对大雄的情。动画片里我们总看到叮当猫在自己口袋里埋头翻来翻去的情节，翻得不是宝物，而是在拨动那一颗炽热的心。歌词也写道”没那么简单，就能找到聊得来的伴，尤其是在看过了那么多的背叛。“其实我很喜欢那一种感觉，你想像，在一条秋风寥落，枯叶满地人不大多的小道里，有人带着耳机双手插在口袋吊儿郎当的吹着口哨，行走在自己的世界中，该有多么洒脱……我一直这么觉得，喜欢听歌爱音乐的人往往表面平静却内心澎湃感情丰富，他们敢很放肆的宣泄自己的情绪，又会很安静的独自离去，哎，其实搞了半天还不是在说自己吗？呵呵……我非常并且一直坚信，肆无忌惮的去对身边的人好吧，要知道你的每一次付出都不会是白费，沧海拾贝，人生百味。海，你找到你的天了吗。那么，在这个深夜，我想对我的天说，晚安！西安市第二中学高一:马茜琳900字 高一 散文
-
密伴山村，一间破草房里病怏怏地躺着一位女孩，她已经十分虚弱了。一天早晨，金色的阳光照到她的床头，她被一阵“呜呜”的声音惊醒。山村偏僻又穷困，小女孩事穷困山村里最苦难得一角，父母因一场飞来横祸早早离开了人世。偏偏祸不单行，忽然一段时间她的鼻涕里加着殷殷血丝，在这红色的液体流了一年后，她病倒了。村长乞求一位老医师诊断，医师诊断后摇摇头，他出资把她送到省城里做检查，检查结果让人寒心——鼻咽癌转晚期肺癌。她静静地躺在这张冰冷的床上。陪伴她的则是一只名为“丽丽”的小狗。那一阵子，大雪横飞，厚厚的冰雪几乎封固了这间小屋。第四天风停雪霁，小女孩打开门，“花花”欢叫着窜出门，在雪上印下一路梅花。小女孩忘情地抓起盈盈白雪扔向花花。她本以为能扔很远，但却在近处无力地落下，而花花却腾身咬住了雪球，随后摔在了雪堆里满脸白雪，把小女孩逗地咯咯笑。小女孩扔出一个又一个雪球，花花也摔了一脸又一脸的雪。屋中，花花似乎也成为一个早熟的孩子。乡亲们送来的饭，它也不争着吃，只是静静地等着，等着主人吃，小女孩勉强咽下几口，便把碗推到它跟前，它见小女孩不吃了，就风卷残云地食尽，把瓷碗底添得一点屑儿也不留。又是几天大风大雪，几天后又晴空万里。当村长赶到小女孩的家门口，撞开门她已经静静得地睡了，她的手中搂着花花，脸上还留又微笑。花花对着村长“呜呜”哀鸣，泪花涟涟，眼神黯淡。村长抱起她，它已经饿得浑身瘫软，但还挣扎着要回小主人身边去，“呜呜”的哀声充斥着小屋，传向风雪漫漫的旷野中……（本文纯属虚构）550字 初一 抒情散文
-
悠伴桌上，仅剩下一个淡黄色的包装袋，轻轻地撕开，才知道是你给我买的悠伴。我没有流泪，我已经不再是那个哭泣的孩子。我取出一颗，放进嘴里，突然想起那一次你的离开：你站在火车旁，轻轻地抚摸我的头，说，斯琦要乖噢，要听妈妈的话哈！我点着头，张皇地点着头，没有语言，因为我还没有学会离别。你和爷爷上了火车，在窗口，你使劲地挥手，我也使劲地挥手，我看见你的眼圈红着，一些晶莹的东西从眼角流出。我忍不住地跑起来，跟着火车跑，可火车很快，他青色的脸，透出无情和冷酷，还有不容逗留的严肃，我只是无助地听见你说：斯琦，快点回去。那声音，我听得出，不是你的声音，你的声音是坚强的，甚至有时尖尖的，听起来有点刺耳，但有时很温和，如一只唱不完的歌，从无风的天空溜走，在城墙边游走而这时，我听到的是沙哑的旋律，有些模糊，有些低沉，为什么？我没有再跑，只是无奈地看着火车将你带走，于是我恨着火车，恨不得把他推倒，但是里面有你啊，我的婆婆，还有爷爷，我所爱着的人啊，我不能，我不能让你们受伤的。我泯泯嘴，有点酸酸的，是什么梅，我有些分不清了。看着我们照的照片，又塞进一颗，突然想起昨天你来到我的身边，打开相册时，说的那句话：我想再看看你得照片。有些哽咽，我没敢说话，你却抬起头，很高兴的说：明天就可以不用伺候你咯！！！呵呵，明天我们就拜拜了！！！真不明白，明明蛇不得我这个乖孙女，为什么又要勉强说拜拜呢？？我不敢回头，直到你说，不打扰你做作业，我和你爷爷去逛逛，然后默默地走开。我扭过头看你的背影，你的长发，那令我羡慕的长发，那我小时曾说要比一比的长发，已经不再了，你见了短发，卷的，现得好可爱。我向窗外看去，火车又开启了，发出一阵阵轰鸣，他的呵斥和刁难，在我的天空里回响，只好关上窗户，等待他的离去，再打开，不想屋子里闷闷的，因为心情不好，不想让你知道，所以让风来帮我的忙。这一颗，好像是话梅吧，影说得对，记忆有保质期的，我才会记不清什么梅有什么样的味道啊。但是我还是想要吃，陌生的距离也有陌生的美。我在回忆寻找着溯源，很久，才发现我的那句话你记得好清楚，不，应该说我的无理取闹吧：“婆婆，我要吃悠伴的梅子啊！！！”“我不晓得你的东西。”“老婆婆啊！！！我要你给我买啊，我要把什么乌梅，西梅，话梅……全部吃完！！”“你想得还多好！！悠伴是啥子东西嘛！”“是一个系列的，我很喜欢吃噢！！好不好嘛！！！”“我才不给你买呢！！！”但是你依然给我买，买了西梅，买话梅，买了话梅……我贪婪地吃着，直到每一种梅子地味道被我混合在一起。到了现在，我还真没有吃过悠伴的梅子了，快要淡忘的东西，你却在走的时候买给了我。一种名叫怀旧的心絮，在一种名叫荒芜的沙地上留下了一串一串脚印，我想，它应该叫做遐想。…………空空的袋子，没有了任何的东西，只剩下不清晰的味道残留在嘴里。这一次，我没有送你们，连行李都没有帮你和爷爷拿，因为我的视线被作业遮挡了，我的自由被学校这个大圈子束缚着，我想超越，却无能为力。走后，你们的房间里，我呆呆地站着，屋里没有行李，只是桌上有我的悠伴躺着，沉静在美美的睡梦里，它不会明白，为何某个人会伫立在那里，为何某个人会一直不知羞耻地，冒昧地望着自己，为何某个人眼圈红红却没有落泪……只有我才会明白，我的泪水早在以往的岁月里，以往的离别里，流尽了悲哀，而你希望我快乐，希望我快乐的成长着，所以，我不哭，我忍住。可是，我的灵魂在颤动，在抽泣，不经我的允许，走了出来。对面，有我在哭，悠伴在哭。1200字 初一 抒情散文
-
伴水人的一生，注定要与水相伴。从水中走来，注定要从水中消逝。滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的灵动，注定要涤荡出人世间最为灵动的东西——生命。“好雨知时节，当春乃发生。”正直初春，万物始复苏，生机盎然。无数的生命将就此而生，岂不引人称快？杜甫心也随着这点点的水珠的跌落而欣喜，记录下了伊始的生命勃发的动感。于是，点点可人的水，伴着生命，轻轻地来了……。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的春季尽显鲜亮，花如火，水如璧。绿绿的江水，承载着白居易多少的幻想与希望。现实主义诗人，已记录了太多的痛苦，百姓的生活何时可像眼前的江水般令人舒畅？水，寄托了希望。“我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。”滔滔江水，绵绵不绝，望断了情思缕缕，缠绵倦倦，闺怨深深，虽相隔千里之外，女子的泪思犹存，毫不褪色凋落。“只愿君似我心，定不负相思意。”李之仪一语道破天下相思之人的心声，江水就此化为纽带——女子牵盼爱人的情思。水，凝结了缠绵。“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。官场失意，畅游于山水之间。望赤壁，遥想起三国诸多风云人物，犹不能不以之兴怀。公谨的雄姿被永远定格在东逝的江水之间，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。苏轼懂了，辉煌终将成空，虚名浮华将会散尽。水，明了了人生。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”怀才却未致用，被贬他乡。想用刀把水截断，水却愈发汩汩而下。水，不掘不扰，无论多么刚强的打击，或是多么无情的拦截，它笑傲而过。李白难道就此消沉吗？“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”一路狂歌，充满自信，积极向上，永不言弃。携水的精神大步向前，不愧一代“诗仙”。水，鼓起了风帆。“风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复还。”燕国太子的期盼，却开辟了一条不归路。大意凛然背后，不免凄清。水是通人性的吗！寒冷的水，恰好照映了寒冷的情，寒冷的境和寒冷的心。荆轲，背负着寒冷的责任上路了。唯独一腔热血，至死不放弃责任。于是，滴滴萧杀的水，包容着生命，轻轻地走了……。从水中来，终又从水中去。生命绕了一个大大的圈子，却还是回到了起点，沿途的风景只化为过眼烟云。一切的一切又都回到料开始。只有水，注定会伴着生命一圈有一圈的轮回，永远不离不弃。人的一生不宜太在意那些美丽的风景。金钱、名誉……浮华的一切，只是一场美梦。何不把身心放轻松？伴着水，轻轻地来，轻轻地走，流淌过完美的人生！900字 初一 抒情散文
-
雨伴我想爱雨的人是不会躲雨的，只会尽情地享受它带来的那份舒畅。在我身边就有这麽一个人，她对雨算是情有独钟，因为她喜欢让雨丝的清凉，洗去她思想上的尘埃；喜欢让雨丝的安闲，抹去她思想上的庸俗。因此，我慢慢对雨产生了好感，也慢慢了解爱雨的人对雨那份始终不渝的爱，是首永恒的诗，是首永不过时的歌。每当雨天的时候，我总会想起爱雨的她。那一片和着水的淡灰色天幕，衬着树木加深了浓绿，那被雨水冲洗过的发亮的柏油马路，那隐隐约约可以看到的在雾里的群山，以及打在脸上的雨丝，都好凉！好畅快！于是，她拉起了我的手，撑着一把深红的伞，在发亮的柏油马路上踩着水花，漫步。她告诉我：雨，没什麽可怕的，只要你有一件雨衣或一把雨伞；只要你有一双不怕糟蹋的鞋；只要你穿着不昂贵的衣服；只要你有一颗豁达的心，就可以真正地去享受它。她侧过头来看我，那一对大大的眼睛比晴天的时候黑亮得多，仿佛瞳仁也沾了雨水，正像那绿叶和青草，在雨水中总会显得格外深浓些。一点也不错，她那长长的黑发，也加深了颜色。朋友分好几种，要找能陪我在雨中漫步的朋友，就只有她一个，因为只有她有这份逸致，有这份闲情。昨天，快夜幕降临时，天下起了雨，我依窗望去，路上行人稀少，只有潇潇的雨声，和远远近近的灯影。我闭上眼睛，试着用一颗豁达的心，张开双臂真正地去享受它……雨，像许多排密密的珠串，一落到身上，那珠串就散落了，散落在我的头上、肩上、脚上，散落在水花中，随着弯弯曲曲的灯影，流开，扩散，接着消失，新的珠串又散落在我的头上、肩上、脚上……就这样反反复复。路两旁的那些建筑，沉落在黑暗里，只有一方方的灯光，有蓝的、黄的、红的、绿的，珠串也散落在那些方格上，散落在偶尔驶过的车顶上，滑落在积水里，当车轮碾过时，它们跳跃者，笑着，欢呼着，似乎是向我们展示雨所带来的美好的一切……有时候我问眼前被溅起的水花：“你们的快乐会持续多久？”没想到，它们真的回答了我，不是用任何语言，而是用它们散落时的声音告诉我：只有到天空干涸的那一刻才会停止。这时，她来到我身边，和我一起体会这从未有过的感觉就是：接受了太多束缚、伪装而变的拘谨萎缩的心灵，需要在大自然中浸一浸。让我们暂时忘记城市内喧哗的街道，嘻嚷的人群，高速的跑车，直插云霄的高楼，还有作为学生的伪装，重拾回一刻童年的天真！让我们在雨水中走过，寻觅一下那清凉、舒畅、那属于生命的快乐欢畅的声音……900字 高三 散文
-
誓伴我要迷惑你的眼睛，天涯海角,共行。唱你喜欢的歌给你听，倾听，你的心灵。我知道你喜欢看星星，还伴着歌唱的风铃，一直熬到天明。你经常独自去森林，寻找属于自己的宁静。每次你从梦中惊醒，看到你的眼睛——清澈透明，映入心灵，让我心底不再激起涟漪，那温馨的颜色我已刻明开一瓶香槟.来纪念你我透明的友情……送我的朋友,祝她天天开心150字 初三 记叙文
-
爱伴我成长妈妈是流水,我是小鱼,我静静躺在妈妈的怀抱,妈妈对我的爱是抚爱.爸爸是高山,我是小树,我悄悄矗立在他的肩上,爸爸对我的爱是关爱.老师是园丁,我是花朵,我缓缓的吮吸着甘甜的雨露,老师对我的爱是博爱,同学是小鸟,我也是小鸟,一同快乐的自由飞翔,同学对我的爱是友爱.小小的我,被大大的爱包裹,到处一片芳香,爱伴我成长!150字 五年级 叙事
-
书香伴我成长书香伴我成长书、是人类进步的阶梯，书、是人类共同的财富，读一本好书就像交了个好朋友。自从我读了《100个公主故事》，就知道怎样面对挫折，还知道了做一个美丽的公主，不是穿美丽的高跟鞋、衣服，而是心灵美。就是因为这本我喜欢上了书。通过这本书我懂得了许许多多的道理，和许许多多的知识，我希望在别的书里寻找像这样的“宝藏”。书香伴我成长，我喜欢书，更喜欢书里的知识！150字 三年级 写景
-
与风雨为伴夜深了灯光渐渐淡了下去风还在外面高声叹息雨也随之滴泣她睡了，又醒了“往事依稀浑似梦都随风雨到心头”她冥想过去的快乐她苦思过去的时光可那毕竟是昔日一景空想，正所谓一去不复返她哭了泪水就像玻璃球一样从脸颊上滚落下来，滑进嘴角它是那般的苦涩、咸淡无人会为她拭去无人会来安慰只有那风为她叹息只有那雨为她滴泣宁夏中卫海源一中高三:田彦梅150字 高三 抒情散文
-
泪，伴我成长小时候，跌倒了，变哇哇得大哭起来了，过会擦擦眼泪慢慢爬起，告诉自已不碍事，不疼。我学会了忍受。小学时，受了委屈，便躲到一旁暗暗哭泣，一边哭一边擦去眼角的泪水，告诉自已，这没有什么的，我能挺得住的，我学会了坚强。毕业分别时，望着朝夕相处的老同学，眼泪情不自禁的流淌下来，我试着用笑容去掩盖心中的不舍，告诉自已有缘千里来相会，我学会了友情。哦，回想起来，泪水一直在伴我成长，只不过他是无形的。150字 四年级 诗歌