泥土才是你们的家
400字
三年级
散文
蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。风儿吹过，那可爱的绒球变成了好多好多小降落伞。他们乘着风儿，飘飘悠悠地开始了寻找新家的旅途。
很多小种子都选择去黑黝黝的泥土中生长。可是，有两颗小种子却不这样想，一颗小种子被“金光闪闪”的沙漠吸引住了，另一颗小种子被“银花朵朵”的湖泊迷住了，他们各自飞向自己喜欢的地方，想在那儿“安家落户”。
太阳公公看见了，连忙劝阻他们:“孩子们，快快清醒过来吧，千万别被那些表面的假象迷惑了。那金光闪闪的地方，是无边的沙漠，那里不仅酷热无比，还严重缺乏水分，寸草不生，哪里有什么宝贝?去那里，过不了多久你就会干死。而那银花朵朵的地方。是湖泊，那波光粼粼的湖面不是你生根长叶的地方，去那里，根本得不到任何快乐，只有痛苦和死亡。孩子们，赶紧回头吧，泥土才是你们真正的家，只有落在泥土里，等到来年春天.你们才能茁壮成长起来，在金灿灿的阳光下竞相开放，装点大地，繁衍后代。”
多亏太阳公公的及时劝告，两颗小种子终于醒悟过来了，他们向黑黝黝的泥土飞去……
钥匙
700字
初一
记叙文
站在家门口，我把书包里的东西一古脑都倒出来翻了一遍，还是找不到钥匙，完了，想起来了，昨天回家，我把钥匙随手扔书桌上了。这下可真是有家不能回了，今天是星期一，早放了二节课，妈妈要差不多三小时后回来，这下可怎么办啊。对了，手机，告诉妈妈我没带钥匙，让她早点回来，我立即又有了精神，我可不愿在大冷天站门口。可打开手机，竟然没电了……好几天不用，竟然忘记充电了，我顿时耷拉下脑袋，这回可真要在门外等了……
“汪—汪汪—”是隔壁怡欣姐姐家的小白啊，竟然连我的声音也听不出了，真是的。“臭小白！我是婷婷啊，别叫了。”“呜――呜――”小白不叫了。我站在门口，无聊地等妈妈回来。站了一会，还真冷啊，楼道里哪来的风啊？我跳了跳，扭头找风从哪来的，原来是楼道窗啊，我跑到楼梯拐角关上窗，这下好多了，还要等多久妈妈才回来啊，冷死我了。“汪—汪汪—”小白又叫了起来。
“都叫你别叫了，是我……”我还没说完“谁在外面啊？”隔壁的门打开了，原来是阿姨在家。“是婷婷啊，怎么啦？”“我忘带钥匙了，阿姨。”“那就先来我们家吧，在外面冷，等你妈妈回来了，你再回家。”“好的，谢谢阿姨。”一进门，一股暖气迎面而来，脸上麻麻的，身体顿时暖了很多，真舒服啊，阿姨又倒了一杯热水给我，喝着水，我的肚子和手渐渐暖了起来，很舒服，这时怡欣姐姐回来了，正好一起做作业。
差不多做了大半作业时，厨房传来阵阵香味，“咕－咕－”我的肚子竟然开始叫了。我有点不好意思，假装没注意，继续做作业，过了一会，阿姨说：“吃饭了，婷婷，你也和我们一起吃吧，你妈妈还要一会才回来的。”“没关系，我不饿，我等妈妈回来再吃。”我红着脸说。“不要客气，就当在自己家好了！”阿姨又说。“一起吃吧，别客气了。”姐姐也拉着我一起吃饭……
那天，妈妈回来时，我已经吃好晚饭了。妈妈带着我又一次感谢了阿姨一家。虽然阿姨家不是很大，虽然只是一杯普通的开水，虽然他们家的饭菜很简单，但那天，那个温馨的家，冒着热气的开水和简单的饭菜在冬日里给了我很多的温暖，我不会忘记阿姨一家那热情善良带给我的感动和温暖。
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散文
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哪儿才是我的家？现在社会的技术是非常的发达，有些科学家能发明，制作出一模一样的东西，这种技术叫做“克隆”。假如我会克隆，我要克隆出许多老师，你们肯定会问我：“为什么要克隆老师呢？”告诉你们把！有两个原因：第1是把克隆出来的老师安排到那些贫困的山区学校去教学，给那些贫困的孩子们讲课，教他们学习知识。我经常从电视上看到贫困地区的孩子们因交不起学费而辍学，他们多么渴望能有好的学习环境呀！因为生活环境恶劣，那里的教师也很少，最近电视报道，近两年，国家将实行九年义务教育。如果有许多老师愿意去他们那里，他们的愿望就会走出贫困，为社会创造更多的财富，我们的国家就会越来越富强。第2：当我的家庭教师。因为平常每节课40多分钟，有些在课堂上没有完全掌握的知识，需要老师帮助巩固巩固，并且课堂上学的知识毕竟有限，如果有家庭教师引导我其他各方面的知识，我的学问会更多，知识面会更广泛，将来会成为一个知识渊博的有用之才。虽然我现在还不能成真，但我相信我以后一定会成真的！~400字 三年级 写景
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泥土记得有一年夏天，我和妈妈回到了老家，放下包，我们就上了后山，走在林间的小道上，我们一起踏着泥土走向山顶，边看风景边走路，看着一颗颗参天大树，望着一根根扎地三尺指向青天的翠竹，不由自主地夸赞起来，“这颗树真美，有上百年了吧！”我说着，妈妈点头说是。不过一会儿，妈妈拍着我的肩，平静地对我说：“树高吗？”“高”，“树粗吗？”“粗”，“你知道它为什么有这么粗吗？”妈妈继续问道，“是有水来浇灌它”我大声说，“那你知道是谁让水进入树的吗？”妈妈继续问道，我摇了摇头。“是泥土，泥土可能在你印象中不深，但它的品格却十分值得你学习，它每天把营养奉献给大树，让大树长得很高，自己却默默无闻，大家只记得大树而忘记泥土。我希望你也能像泥土一样，为人奉献，不求回报。”我点了点头说：“是不是我们要像泥土一样，为人奉献，不求回报，像雷锋叔叔一样，做一个做好事不留名的人？”，“对！我希望你能用心记住，泥土精神，不求回报，为人奉献，心甘情愿。”妈妈微笑着对我说。最后我们一起边说边聊，迎着晚霞，慢慢地走下山。350字 三年级 状物
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赞美泥土泥土，一种普通得随处可见的东西……它的外形也并不起眼——棕色或黑色的外表，大小不一的颗粒状。丑陋的外表让人不想接近。它有时被人讨厌，有时被人喜欢；有时被重用，有时又被人遗弃……春姑娘轻轻悄悄地来到了，花儿们灿烂地绽放着。人们忙着欣赏美丽的鲜花，却从未注意脚下卖力工作的泥土……转眼间夏天到了，太阳火辣辣地炙烤着大地，泥土不顾裂开的疼痛，将仅存的一些养分拼命输送给植物，花儿们倒是灿烂了，可泥土却伤痕累累。当它被大雨砸得喘不过气时，也并没有顾忌自己的死活。当大雨形成的洪水扑面而来时，它挣扎着，和兄弟们团结起来，拼命抓住植物的根，不让庄稼被调皮的雨水冲走。大雨停息过后，庄稼们虽然被冲得叶子掉了，枝条折了，可根基却以一些泥土被冲走为代价而保住了。秋天，当它总算可以喘一口气时，意想不到的事情发生了——瞧，那边起火了，泥土连着火焰被烧得焦黑，火灾过后，它被人丢到了另一个地方，拍拍身上的伤痕，它又开始工作了，滋润着野草……泥土就像我们身边的某些一样，默默无闻，无私奉献，尽管它的外表很普通，甚至丑陋，可它那宝贵的内在，会一直激励着我，伴我前进……450字 三年级
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泥土你注意到过那些褐色或黑色的泥土吗？每天，上学的时候你脚下踩的就是泥土。它们被无数的人们踩着，它们没有向人类索要报酬，只是默默的忍受着一切。当你出去游玩时，你是不是只注意到那些参天大树？是不是只注意到那些美丽的花儿？是不是只赞美那些生机勃勃的小草？你曾注意到那些默默无闻的泥土吗？没有注意。正是因为它们太平凡了。但是没有泥土哪来的花儿、大树、小草……它们无私地奉献自己。人类也是如此，那些在奥运会上摘金夺银地运动员地名字，已经家喻户晓。可是你注意他们周围地医务人员和带着殷切希望地教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀着运动员。这些人不都是泥土吗？他们用自己的精力培育祖国花朵。让世界多一些这样的泥土吧！300字 五年级 散文
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