《德国,一群老鼠的童话》读后感
在这个学期我读了《德国,一群老鼠的童话》,他用形象的语言讲述了在一座灰色大宅里活跃着一群老鼠的故事。表面上是在些写大头领威利巴尔德的残酷暴行,实际是对当时德国头领希特勒的辱骂,反对了当代社会的黑暗和邪恶的统治。
当我刚拿到这本书时,我就感到很无聊,因为,我看了每一页的插图,每一个插图上都有老鼠出现,
这是德国作家维里。费尔曼所着,书的封底介绍了这本书主要内容,其中有一句话让我久久回味,“这是一部用童话演绎的历史,告诫青少年识别和抵制法西斯的奇书”,很小的时候,我就知道“法西斯”是坏蛋、邪恶的代名词,难道在老鼠中也有法西斯主义吗?强烈的好奇心激发了我阅读这本书兴趣。
这一本书讲了这一个故事:在一座灰色的大宅中活跃着一群老鼠,当每天院里的人们都灯熄人寝时它们就从洞里爬出来,在各个房间里奔跑嬉戏,在厨房里和储藏室里大啃大嚼这食物。可是有一天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领,在种种的倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙,但终究未能逃脱覆亡的命运。
“大首领”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它关进了图书馆,并且命令谁也不能去看它。可是莉莉在寂寞与饥饿中学会了阅读,会从一数到一千。拯救了整个鼠群。
文中的莉莉让我懂得了许多道理,威利巴尔德把她关进了图书馆,不给它吃饭,不让任何人进来。要是我,我就有死的念头,可莉莉却坚持了下下来,而且学会了阅读和从一数到一千,一只老鼠竟能学会阅读和和数数,这是所有非人类动物不可能发生的。这便能体现出莉莉的坚韧不拔。我也从中学会了坚强。
还有,有人说“冲动是魔鬼”,可我却认为:在这样的处境中,犹豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一点向威利巴尔德反抗,那菲列普就不可能失踪,当然世上没有完人,也没有完鼠,莉莉能够有勇气反抗威利巴尔德,已经是非常了不起了。她使我看到了一种前所未有的勇气。
一个童话映射出一个社会。我们需要怎样的社会,怎样的领导,我们要成为怎样的自我?我们要过什么样的生活?当我们在思考这些问题时,也就是启蒙存在主义的觉悟。就让经典书籍在我们幼小的心灵下播种下一粒小小的种子,相信种子,相信岁月,若干年后这粒种子会发芽,成长,开花,在我们成长的道路上不断散发持久的芬芳。
六年级:李芊成
20年以后的母校
“王教授,您的邀请函。”助手梅向我递来一份邀请函。我接过来一看,原来是母校邀请我参加学校的“百年庆典”。我急忙乘超音速飞机,从埃及赶回了母校。走近母校,眼前的情景着实让我大吃一惊,围墙上贴满了随着四季变化的瓷砖,那扇我再熟悉不过的大铁门早就不见影了,代替它的是一扇能识别好人坏人并自动报警的电子门。
我跨进校门,顿时眼前一亮,母校似乎成了一座巨大的花园,绿茵茵的草地,参天的大树,美丽的花,我看见了好些儿时的同学,他们三三两两的在一起,讨论着什么,一些小同学在玩耍,几个机器人正在往树上挂东西,显然庆典还没有开始。“王秋含。”我背后响起了一个声音,原来是同学杨茂叫我。我俩正想好好谈谈,郝校长走了过来,热情地和我俩握了握手:“欢迎你们回到母校!让我的机器人秘书带们去细细参观参观吧。”“好的,好的,郝校长。”我们激动说道。在南希的带领下,我俩走进了宫殿式的教学楼。教学楼里处处都能闻到花香,我一间间的教室参观着:黑板换成了世界先进的声控黑板,这种黑板老师无需写字,要写什么字只要给它下达命令及可。墙壁上同学们可以随意的吟诗作画,因为写上去24小时后便会消失,必要时还可以打印出来。桌子也是可伸可缩。参观完教学楼,我们又来到图书馆。南希那金属合成有些刺耳的嗓音说道:“你们不知道吧,如今我校读书一般都利用只有手掌大小的激光机阅读在光盘上的文字资料,每张光盘可以储存十万页字,相当于三百多本书的内容。”这时候刚好下课了,顿时,校园里热闹起来,我们经过操场去科技园时,看见几个机器人保安正在维护着课间秩序。不少同学都乘电梯去地下操场踢足球,玩篮球。我忽然想去地下操场看一看,于是便对南希说:“我们先去地下操场吧南希回答。我原来以为地下操场一定会黑乎乎的,只有几盏灯在照明。进入地下操场,就象地面上的白天一样。“我们地下操场里安了三盏仿太阳光灯。”南希看出了我的疑惑,不等我提问就作了讲解。“嘀!嘀!嘀!”一阵悦耳的声音从南希身上响起。“哦,是校长叫我们回去参加庆典了。”南希说。回到地面上时,典礼快开始了,而操场已经人山人海,欢声笑语汇成一曲首美妙的乐曲,我对杨茂说:“如今的母校比起当初真是天壤之别呀!”“是啊。”杨茂说到。这时校长宣布典礼开始了,在欢快地音乐声中,我们一起笑呀,闹呀,仿佛还是十一二岁的小孩子……
我感到母校在腾飞,祖国在发展,在一轮红日的光辉照耀下更加巨变,散发出夺目的光芒。
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《德国,一群老鼠的童话》读后感_900字在这个学期我读了《德国,一群老鼠的童话》,他用形象的语言讲述了在一座灰色大宅里活跃着一群老鼠的故事。表面上是在些写大头领威利巴尔德的残酷暴行,实际是对当时德国头领希特勒的辱骂,反对了当代社会的黑暗和邪恶的统治。当我刚拿到这本书时,我就感到很无聊,因为,我看了每一页的插图,每一个插图上都有老鼠出现,这是德国作家维里。费尔曼所着,书的封底介绍了这本书主要内容,其中有一句话让我久久回味,“这是一部用童话演绎的历史,告诫青少年识别和抵制法西斯的奇书”,很小的时候,我就知道“法西斯”是坏蛋、邪恶的代名词,难道在老鼠中也有法西斯主义吗?强烈的好奇心激发了我阅读这本书兴趣。这一本书讲了这一个故事:在一座灰色的大宅中活跃着一群老鼠,当每天院里的人们都灯熄人寝时它们就从洞里爬出来,在各个房间里奔跑嬉戏,在厨房里和储藏室里大啃大嚼这食物。可是有一天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领,在种种的倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙,但终究未能逃脱覆亡的命运。“大首领”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它关进了图书馆,并且命令谁也不能去看它。可是莉莉在寂寞与饥饿中学会了阅读,会从一数到一千。拯救了整个鼠群。文中的莉莉让我懂得了许多道理,威利巴尔德把她关进了图书馆,不给它吃饭,不让任何人进来。要是我,我就有死的念头,可莉莉却坚持了下下来,而且学会了阅读和从一数到一千,一只老鼠竟能学会阅读和和数数,这是所有非人类动物不可能发生的。这便能体现出莉莉的坚韧不拔。我也从中学会了坚强。还有,有人说“冲动是魔鬼”,可我却认为:在这样的处境中,犹豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一点向威利巴尔德反抗,那菲列普就不可能失踪,当然世上没有完人,也没有完鼠,莉莉能够有勇气反抗威利巴尔德,已经是非常了不起了。她使我看到了一种前所未有的勇气。一个童话映射出一个社会。我们需要怎样的社会,怎样的领导,我们要成为怎样的自我?我们要过什么样的生活?当我们在思考这些问题时,也就是启蒙存在主义的觉悟。就让经典书籍在我们幼小的心灵下播种下一粒小小的种子,相信种子,相信岁月,若干年后这粒种子会发芽,成长,开花,在我们成长的道路上不断散发持久的芬芳。六年级:李芊成作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 读后感
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公平和友爱读《德国,一群老鼠的童话》有感在月明星稀的夜晚,我坐在椅子上,认真地读《德国,一群老鼠的童话》,这本书称得上是“人类进步的阶梯”。这个故事主要写了一群逍遥自在的老鼠们在一个夜晚选举了一只名叫威利巴尔德的老鼠当大头领,从此,老鼠们的生活受到了限制。除此之外,威利巴尔德还教老鼠们排斥群体中唯一的白化老鼠-莉莉。莉莉受到了排挤,愤怒和悲伤使她推翻了威利巴尔德的统治,恢复了老鼠们的自由生活。与其说莉莉推翻了威利尔巴德的统治,不如说是因为他的昏庸,这只昏庸的大头领与中国历史上的昏庸无道的皇帝有什么区别?唯一的区别只在于它是只老鼠。昏庸的威利巴尔德不懂得公平,更不懂得友爱:它让它的护卫把可怜的老鼠菲列普扔出了灰色的大宅子里;让米米和萨姆森去垒最上面的积木,而等到厨娘出来时,自己却带头逃跑,使米米和萨姆森丧命;错怪莉莉,而因为她的白颜色而带头排挤她!干了这么多坏事的威利巴德是罪有应得。在人生中,有两件至关重要的宝物,那就是公平和友爱,像白化鼠莉莉那样正直,勇敢地面对生活;而不要威利巴尔德、尤瑟夫和海尔曼那样坏。你只要成功拿到公平和友爱那两件宝物,就如得到崭新的生命那样,你会有越来越多的好朋友和赞扬的声音。鼓励的掌声会在每一个角落响起,连天上的云彩也会鼓掌。450字 六年级 读后感
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德国一群老鼠的童话读后感这几天,陪儿子读了《德国,一群老鼠的童话》,本来还想看看这部作品改编的同名童话剧,结果因为没有找到链接未能如愿。读完此书,深有感触。本书描述了一群生活在灰宅里的老鼠的生活:崇尚权利的强壮灰鼠威利巴尔德,推翻了民主领袖,建立了一个属于自己的法西斯集体。让其他老鼠疯狂的吹捧自己是这座宅子,这个灰鼠种群中唯一的领袖;愚昧的领导其他老鼠做着自欺欺人的无用功,疯狂蹂躏其他没有反抗能力的灰鼠,。最终被以白鼠莉莉为代表的正义集团战胜,建立了属于她们自己的和平美好的生活。本文通过对灰鼠的叙述,反映了二战时期,在希特勒法西斯铁蹄践踏下的犹太人民水深火热的生活。并通过自己艰苦卓绝的斗争,赢得了权利——公平与民主。这是文章的主线,从我个人的认识,文章还有非常励志的一个主人翁——莉莉,由于她有其他老鼠不同的外表:白皮毛、红眼睛,因而被以威利巴尔德为首的法西斯集团的“种族灭亡主义”加以迫害。遭到驱逐与排斥。但她没有因此而消沉,相反,在自己狭小的空间里,她努力学习,终于掌握了很多知识,建立了属于自己的斗争圈子。那些不甘心被奴役的同类们,在莉莉的熏陶下,齐心协力、站在了一条阵线上,经过斗争,取得了最终的胜利。就像人们常说的,上帝是公平的,他关上了你的一扇窗户,却为你开了另一扇门。他让莉莉遭受了驱逐,却给了莉莉坚韧好学的性格。经过此书的学习,我认为应该让孩子们掌握两点:1。我们热爱和平,是热爱和平的民族,我们要做和平的使者。2。要善于发现自己所拥有的,而不是只看到自己与别人的之间的不足而放弃自己。600字 初二 读后感
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作文:阅读的力量 —《德国,一群老鼠的童话》读后感阅读的力量—《德国,一群老鼠的童话》读后感老鼠,灰溜溜的皮毛、细长的尾巴、贼溜溜的眼睛,好像不太招人喜爱哦,一群老鼠会有怎样的童话故事呢?暑假我读的第一本书《德国,一群老鼠的童话》,讲的就是一群老鼠的故事,作者是德国的维里·费尔曼。故事是讲在一个灰色的大宅中活跃着一群老鼠,不过有一个叫威利巴尔德的超级老鼠在帮凶下当了首领,而且不让老鼠在书后藏猫猫,不准老鼠听一只白化鼠莉莉讲故事,也不让老鼠们在地球仪上跑步……他们受尽了苦。直到有一天,一个老鼠夹子夹断了威利巴尔德那强壮有力的尾巴,这群老鼠才恢复了往常的快乐的生活。我听过一个歇后语:老鼠上街—人人喊打,以前我不怎么喜欢老鼠,可看完了这本书,却对老鼠的看法改变了许多。我不喜欢尤瑟夫和威利巴尔德,虽然尤瑟夫很聪明,但是很狡猾;虽然威利巴尔德很强壮,但是很霸道。所以我不喜欢它们。我喜欢莉莉和菲列普,因为它们有勇气反抗威利巴尔德,而且它们坚持自己的想法。莉莉在一个个漫长而又饥饿的日子里学会了数数,更学会了读书,解救了这群老鼠。莉莉对它的好友弗里德利克说过:“阅读,就好比飞翔;阅读,就像扬帆远航;阅读,就是用另一双眼睛看世界。”我非常喜欢这句话。我以后要像莉莉一样,不管前方有什么困难,也要坚持到底。更让我明白了智慧是战胜一切的法宝,所以我以后要多阅读,多积累知识,而且一定要奋斗到底。这是我暑假写的第一篇读后感,信纸和小图片都是我亲自挑选的,请大家多指教!600字 五年级 读后感
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读后感作文:读 德国一群老鼠的童话 有感小学读后感作文:读 德国一群老鼠的童话 有感鼠都从厨房跑到起居室去了在一座灰色的大宅子里,活跃着一群老鼠。每晚灯熄人寝之后,老鼠们便从洞子里爬出来。它们快活地尖叫着,鼠须挖挲着,在各个房间里奔跑嬉闹。它们到厨房去寻找吃剩的食物,到餐室的桌子下寻找面包屑。在起居室里,它们有时会发现主人们遗忘在茶几上的巧克力、果仁糖,或几粒花生。它们的极乐世界是摆放着各种美味佳肴的食品储藏室。如果储藏室的门没有关紧,它们就会从门缝里挤进去,啃啃奶酪皮子,舔舔黄油,咬咬硬香肠,啜啜杏子果酱,嚼嚼熏肉,肚子撑得溜圆以后,它们就捋捋胡须,心满意足地擦擦尖嘴。储藏室的食品虽然可口,还是比不上“老鼠天空”散发的好味道。厨房吊灯往上,比一只老鼠连跳二十下还要高一些的地方有一根短木杆,杆子上挂着香喷喷的腊肠,甚至还有两条熏火腿。这就是老鼠们的天空。可是这片天空只能看,只能嗅,没有一只老鼠单凭自己的力量可以企及,因为这厨房的四壁贴着光溜溜的瓷砖!当年,这群老鼠的老祖母,一只名叫桑德拉的雌鼠曾经认真地试过一回,结局很悲惨。它从半空中滑跌下来,结结实实地撞在石头地板上。有时,老鼠们也会跑到宅子里最大的一个房间去。这个房间的书架上摆放着许许多多的书:有厚的,有薄的;有羊皮书脊的大部头,也有薄卡纸作封皮的小册子:有带花花绿绿插图的,也有光是一长排一长排严肃的黑字母的。这个大房间是主人的私人图书馆,也是老鼠们的游乐场。虽然这里很少能找到什么吃的东西,但是它们可以在书架上赛跑,在一排一排的书后面藏猫猫,在高高的书堆上立定跳远,在斜放的书上玩滑滑梯,在书籍的宝塔上练攀登。对于老鼠们来说,最大的享受还是在地球仪上作环游世界的旅行。这个相当大的地球仪位于图书馆的正中央,一个精工雕刻的木座子上安着它的中轴。当一只老鼠从木座子上爬到地球仪上去的时候,球体就开始慢慢自转起+来。如果这只老鼠不想从地球仪上掉下来,它就必须不停地朝前跑。地球仪转啊转,越转越快;老鼠跑啊跑,却总跑不上前。敏捷的鼠腿儿跑过中国和日本,在不到三秒的时间内越过浩瀚的太平洋,接着是美国从它的脚下掠过,然后是大西洋,往下是葡萄牙、西班牙、地中海、意大利和希腊。土耳其和俄罗斯的一角也被鼠足轻轻点过,接下来又从头开始:中国、日本、太平洋……这样跑下去,就是最强壮的老鼠也会精疲力竭。这群老鼠中最强大的是一只名叫威利巴尔德的雄鼠,它也只能跑上三十二圈。三十二圈过去,这只长着特别特别长的尾巴、爱炫耀力气的大老鼠也会从地球仪上的非洲部位气喘吁吁地掉下来,跌落到软绵绵的地毯上。这群老鼠就这样生活在灰色大宅里,吃喝呀,玩耍呀,倒也快活自在。有一天,它们之间产生了激烈的争执。其实,大多数老只有小老鼠莉莉逗留在炉灶旁边。它迷醉地望着“老鼠天空”,试图再吸一鼻子熏肉的香气。可是,似乎有某种气味与寻常迥异!这是一种独特的绿色植物,对,是青草的气息!莉莉嗅啊,闻啊,它想弄个明白,这味道究竟从何而来。厨房有一个摇头气窗,只能向外开,这时却是关得严严实实的。莉莉于是向厨房门靠近,门外边便是花园。当它站在门前的时候,这才看出,原来是通往花园的这扇门没有关紧!冰凉的恐惧感从老鼠尾巴一直流到胡子尖。对于一只家鼠来说,花园乃是最最凶险的场所。霎时间,有关尖爪利喙的猫头鹰、浑身钢针的刺猬的故事掠过它的脑子。它猛地一蹦,足足蹦起了半尺高,心胆俱裂地往起居室跑去。它尖声高叫道:“门!厨房门!通往花园的厨房门!”“通往花园的门怎么了?”一向胆小的老鼠米米问道。“门是开着的!”莉莉一惊一乍地说。所有的老鼠都惊呆了,只过了一小会儿鼠群就炸了窝,飞快地窜向各自的鼠洞,全都蜷缩在鼠窝里。这时,起居室里的座钟还没有打七点,离天亮还早着哩。第二天晚上,一只名叫菲列普的雄鼠想去打探虚实。它有足够的勇气,它想看一看那厨娘是不是又忘记了把通往园子的门关上。它爬出老鼠洞,来到起居室,穿过大橱与墙壁之间狭窄的缝隙,一路小心地来到厨房里。它高高地扬起鼻子,东嗅嗅,西闻闻,怎么也没嗅到青草或树叶的气味。它看得清清楚楚,园门和气窗一点儿问题都没有。“放心出来吧!今夜平安无事!”它宣布道。“这种事情再也不可以发生了!”雄老鼠格奥尔格松了一口气大声说道,“我们应该在一起讨论一下该怎么办。”格奥尔格是群鼠选举的老鼠会议召集人。它的职责是让每只老鼠在开会时畅所欲言。所有的老鼠发表意见以后便是投票,赞成某项决议者高高地翘起它的老鼠尾巴,反对者则让尾巴平平地贴着地面。格奥尔格很是聪明,它能从一数到九十九。对于统计选票来说,这个数字也就足够了。其他的老鼠呢?也不笨,它们至少能数到七。这可很重要啊,因为起居室的座钟打七下的时候,所有的老鼠必须一溜烟地跑回洞里,要不了一会儿,厨娘就会准时出现在门口。1200字以上 小学 读后感
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一群光头男孩读后感读了《一群光头男孩》之后,我的感悟很深,从中我体会到了友爱的力量很伟大。文中主要写了一个叫布莱恩的小孩儿得了病,他的金发掉光了,一直不肯来上学;他的朋友们为此很着急,最后他们全都剃了光头来到布莱恩家叫布莱恩出来,布莱恩看到这个情景很感动,和他们相拥在一起。从此重拾笑容和信心,又回到了校园。我知道他的朋友很关心他,要是我最多劝他几句,他要是不听,我也没有办法,我只好自己去上学了。不会像他的朋友一样剃光头发才去劝他;这样也太不值了吧,还不如买个假发。从这个故事可以看出朋友们特别喜欢布莱恩,可见他的人缘儿可真好。我着实羡慕他。在学校里有这么一堆好兄弟,我可是做不到。要是我没了头发,恐怕没一个,就算是有也不一定会为我剃光头发。在我们班里几乎没有这样的真朋友。说到这里,我感到惭愧。所以我被布莱恩和他的朋友所感动,我也想成为他们那样的人,也想拥有像他们那样的朋友。我明白了,朋友是多么重要。有爱是多么珍贵,它有多么大的力量。没有了友爱,就没有开心快乐。所以,我想从我做起,请大家用真心相处吧。400字 读后感
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德国游记“嗞”飞机升上了天空。我的兴奋度也随之升上了最高极限。因为从现在起,我就要离开爸爸妈妈开始我的德国夏令营了。“快点睡觉!”这已经是老师的N次提醒了。我,闭上眼,慢慢构思我的德国梦。“嗞”德国的礼仪碍才是来到德国的第三天,竟已学会了不少礼仪。德国的礼仪是西式的。与中国的大不相同。德国人十分遵守时间,说是几点,就是几点,决不晚到一分一秒。虽然德国人表面严禁,但还是十分友好。他们会友善地接待八方来宾。德国人对餐桌礼仪也很有要求。他们认为在餐桌上的姿势也很重要。我们要做得很直,手臂要放在身上,吃饭时要闭着嘴,等等。当然行为也是餐桌礼仪很重要的一部分。我们要等大家都有了饭才能一起吃;不能吃得太快;要擦嘴等等。这些都体现出我们是否礼仪很好。德国的特产德国的特产,别具一格。其中蕴含了德国人智慧的结晶。德国的特产有很多,但我最爱的还是咕咕钟。做咕咕钟的木头的要求很高,一定要森林高处的树,而且要晒三到五年。咕咕钟分两种,一种以房子作背景,令一种以动物作背景。咕咕钟的背景十分美丽。如同真的一样。削下来的木屑有的只有一毫米。咕咕钟的下摆分两个、三个、大的、小的。两个的只会在整点叫咕咕咕咕。三个的还多了音乐。大的下摆力量大,要拉一次,而小的则不需要。真难想象做一个咕咕钟,竟然还要那么多的学问呢!宿舍的趣事在德国,我们都住在学生宿舍里。因为没有了爸爸妈妈的照顾,一些趣事也就接连发生。一次我们正在做作业。忽然一阵有力的交响曲从楼下传了上来。我忙从屋里探出头来,只见一个乐队正在演奏。真想下去看看啊。我心里想。忽然,老师也探出了窗口,我们赶忙打手语沟通。一知道可以下去时,我们三个象疯子一样狂欢了一阵后,就风一样飞下了楼。一看,一身睡衣,拖鞋,头发蓬乱,竟坐在指挥旁边。后来才知道这是国家级乐队。用老师的话说,这是丢尽了面子。我们的趣事还很多,有为寻找监控录像,而大大开会;有为排练,而叫来群体女生;还有洗了鞋子第二天却不干等等,真是花样新翻,永不停止。“嗞”飞机升上了天空,我的兴奋度再次升到了最高极限。因为马上就要见到久别的爸爸妈妈了。“快点睡觉!”这已经是老师的第N次提醒了。我,闭上眼,开始我的回家梦。900字 高二 叙事
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德国的服务生在新天鹅堡的山脚下有一家餐厅,布置得很有田园风情;高大的遮阳伞下放着几张藤条编的椅子,和一张厚重的木桌,如此的陈设有好几组。坐下时,餐馆里已有了零星的客人,不大的院子被装点的颇有诗意,只是感觉少了些什么,是啊!服务员呢?院子未端的小屋里倒是坐着几个身着德国乡村服饰的姑娘,正聊着天,看着她们谈笑风生的样子,我真不忍心打扰。只好放眼别处,终于,在另一张桌子前,我找到了正对另一桌客人满脸陪笑着的他——他的个子高的出奇,深色的头发剪了一个板寸,看着极不协调。他脸上的笑显得极不自然,那咖啡色的眼睛早已透露了他心中的一万个不情愿。单从外貌几乎可能确定他是个斯拉夫人。看到我们,他爱理不理地走了过来,扔下菜单就走了。妈妈刚要发作,我便制止了她:“这服务生可能很忙。”再看看,他原来是来到了角落那间供服务生休息的小屋想要倒杯水喝。里面的几个德国姑娘好像正好没了什么话题,见他进来便一齐数落起他来。透过小层的玻璃墙,不难发现他的眼中充满了无奈的怒焰,倒好的半杯水被他一饮而尽,然后他抚平刚刚被他攥得变了形的帽子,戴上,走了出来,为我们上了菜。吃饭时,我和妈妈没说什么,我却一直在想这位服务生,心中百感交集。快吃完了,他慢慢走来,像一座高塔竖在我们面前,面无表情地递上我们的帐单,“一共63欧元,请你们先结账。”他用冷冰冰的语调说道。听完我的翻译,妈妈不免又是一顿牢骚,而我则笑着递上了70欧元,说:“不用找了。”他一惊,晕暗的眼里闪过一丝惊异,但嘴上却只是淡淡地吭了一声,说了句:“不错。”饭后妈妈问:“找的7欧元呢?”答曰:“当小费了。”妈妈不太高兴,“这算在你头上。”我也没表示反对,陷入了沉思。作为一个外族人,他可能受尽了客人的白眼,甚至会受到自己同事的嘲弄和欺负,而他只得忍气吞声,只有见到不习惯给小费的中国人,他才有理由吐露自己的高傲,使怨气得到少许的发泄……而我却又偏偏给了他那么多小费……他会不会更不好受……谁知道呢?或许有一天,在美国的一家餐馆里,一个受尽美国人白眼的中国服务生,会从一个印度孩子手中,高傲地接过7美元小费呢。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。900字 高二
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愤怒的象群读后感《愤怒的象群》述说了曼广弄寨的村民岩温扁心生歹意,漠视与戛洛象群多年来和睦共处的规则,残忍杀害了一头年轻的公象,并锯掉象牙以换取酒钱,打破了互不伤害的平衡法则,七八十头愤怒的大象包围了寨子,誓不罢休讨伐杀象元凶,村民与悲愤交加的象群对峙着,箭弩拔张,血洗曼广弄寨的惨剧随时会在象群索讨真正凶手无果后上演。老猎人波农丁和村长帕珐合力找出杀象凶手岩温扁,交给痛失同伴的象群制裁。这发生的一切昭示着:藐视法则,付出生命的代价,也很可能会伤害别人。这场风波最终平息了,留给人们的是无尽的思考和心灵的震撼。作者沈石溪以动物为题材,用沉痛的笔调叙述了动物的情感与规则意识,故事精简却意义深远。规则的建立需要人性的支撑,当你遵守规则,坚守人性的善良,它就是你最坚实的盔甲和最温暖的外衣。违背规则付出的代价是生命不能承受之重,或许一次的出列,就永远没有机会去悔悟,改过自新了,用生命的代价演绎人性的丑恶,践踏规则,自食恶果,换不来同情,侥幸心理也会被现实结果打击得体无完肤。不守规则的逻辑高斌率穿插在我们的生活中:行人缩短等待时间冲红灯、排队为了节省时间插队、加油站里抽烟(缘由:法律意识淡薄,处罚力度轻)、飞机起飞降落期间狂打电话的人无视飞行规则……新闻报道这类无视规则的小概率事件竟然引发“死亡”的沉重:冲红灯车祸主旋律,插队引发争执伤人致死,加油站吸烟引起爆炸……过渡关注罔顾规则获取的好处与低成本,却忽视了藐视规则的高风险,生命没有多次往返。我们都必需遵循生命的规则,意志力坚定地遵守规则,学会为自己的选择和行为负责任。守规则才是硬道理,打破规则侥幸赢取一切的行为仅是一次的“大意”偶然事件足以致命,遭受无法挽回的损失,甚至生命。你还会认同:“守规则”不可取吗?野生动物园猛虎区开车门下车,翻墙入动物园,开车抢道,开车不系安全带无论理由多么冠冕堂皇,惨烈的结局足以警示违背规则意味着你的生命同时也失去了保障,生活细节中处处渗透着规则。遵守规则是对自己和他人的尊重。游泳池、游乐场、电影院、搭乘交通工具、野生动物园……规则无处不在。了解规则,强化规则意识,把握行为的“度”,接受道德的约束,懂得尊重、自律、礼让、感恩,会令你收获更多的安全感,自由有序地享受规则带来的“好处”。900字 读后感
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一群鸭子天蓝蓝的,又闷又热。黄果树两旁的道路上的人,寥寥无几(在家吹风),向东望没有人,向西望也没有人,总共加起来只有一个人(除了我还能有谁)。我站在一条几米宽的马路两旁,焦急地等待着公车的到来(那么闷热的天气,多站几分钟不中暑才怪)。一会儿,我听到几声“嘎嘎嘎”的叫声,往侧面一看,原来是有个人在赶鸭子。鸭子们一左一右的走着,摇摇晃晃,好像马上就要摔倒一样。看来赶鸭子不像是想象中的那么简单,鸭子稍微走到马路中间一点点,赶鸭人就要让它走过来,还不能伤害它,看来这些鸭子一定很(幸福、快乐、高兴、开心、愉快、觉得温暖。六选一吧~)。忽然,鸭子在赶鸭人的鞋上拉了一刨屎,我看见了,眼泪狂飙出来,肚子痛得不得了,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈哈哈哈哈,死了,我停不下来了,救命啊!过了一阵折磨后,我终于停下来了。看着这些,可爱又美丽又让人想摸一摸又想亲一亲的鸭子,我不禁眼馋!口水都流成一条小溪,可是这条小溪就是流不到鸭子那儿,连脚都碰不到,每次就差0.000000000000000000000000000001微米(是不是太太太太夸张了,我自己都那么觉得。)如果我能变身就好了,马上变成忍者,以人用肉眼看不清楚,不!应该以人用肉眼看不见的速度,(废话,你慢吞吞地抓,别人不把你逮个正着才怪!!)“飞”到鸭群里,挑出一只肥肉多汁的鸭子,Sorry,活的鸭子是没有汁的,只有血。然后再以人用肉眼看不见的速度,抓着鸭子跑到草林里躲起来(罗嗦)。我边拔着鸭毛边说:“鸭子大哥,对不起了,谁叫你那么的好吃呢?我现在肚子饿得不得了,牺牲你一只小鸭,成全一个未来的作家,很伟大的!!!”鸭毛拔完了,我又变成超人,用X光线将鸭肚“打”开,把它的五脏六腑掏出来,血挤出来,没有水把鸭子洗干净,犯难了?NONONONO,我立即变成魔法师,变出一大缸干净的清水,把鸭子放进去。“洗刷刷,洗刷刷!”恩?怎么听起像洗碗的歌,不行,换一首,“?;##%―*……¥##¥%?;**―%¥#¥……”洗干净了,该烤了,我捡起旁边的木柴,堆起来,再次使用X光线把木柴点燃,烤起鸭子。烤好了以后,嘻嘻,当然是……好美味啊~~我舔舔自己的手指头,回味着刚才的味道。地上堆着鸭骨头,这毕竟是我把鸭子吃了的,于是呢,我挖了一个洞,立了一个墓,上面写着“伟大的鸭子之墓”。我听到一阵汽笛声,忽然回过神。夷?鸭子哩?是不是被我的思想吓跑了?对了,刚才的声音是什么,好象汽车的声音,莫非……啊!!!!!!!!!!不要把我留到这里,我不要留在这里过夜,等等我!900字 五年级 叙事
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德国著名诗人德国著名诗人歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”如今十三岁的我对这句话又有了更深一层的了解。在我看来,书是忠诚的骑士,在我寂寞时守护着我;书是知心的朋友,在我快乐时陪伴着我;书是慈祥的父母,赐予我温0暖和力量;书是辛劳的老师,给予我知识和栽培,让我懂得了做人的道理。儿时,五颜六色的小人书是我的最爱。短小的文章,精美的图画,将奇妙的故事活灵活现的展示出来。勇敢的葫芦娃,正直的黑猫警长,邪恶的蛇精,执著的精卫鸟,都在我脑海中跳跃着、闪烁着,给我留下了深刻的印象。每当翻开这些有趣的书籍,就让我陶醉在这片知识的海洋之中,同时,也使我积累了更多字词,让我在成长的道路上踏出了第一步。进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界,《丑小鸭》字里行间都表达了作者对梦想的憧憬与渴望,《卖火柴的小女孩》淋漓尽致得表现出当时社会黑暗与动荡。《唐诗三百首》让我领略了唐朝诗人的才高八斗:浪漫主义诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,体现了豪放飘逸的风格;现实主义诗人杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,抒发了沉郁顿挫的风格;山水田园诗人猛浩然的“夜来风雨声,花落知多少”,表达了清新淡远的风格。最令我喜爱的是中国四大名著之一的《西游记》,其中描写了孙悟空的机智勇敢,猪八戒的贪吃懒惰,唐僧的真诚善良和沙僧的忠厚老实,最吸引人的是那起伏不定的精彩情节,使人如痴如醉。现在,逐渐走向成熟的我早已把童话故事抛到了九霄云外。而拥有丰富内涵的名著,不负众望,成为我忠实的守护者:《爱的教育》以一个小男孩的眼光来看世界,严肃的老师、聪明的德罗西、节约的卡罗菲…...虽然每一件事在我们眼中都如此渺小,但却处处扣人心弦、感人肺腑,将爱表现得入木三分;《繁星春水》如一杯甘醇的美酒,芳香醉人,作者提笔将自己深深的爱国情怀与思乡之情充分的体现出来,给人以震撼、忧愁;《三国演义》更是把历史文学发挥到了极至,爱才的刘备,勇猛的张飞,重义的关羽,机智的诸葛亮,每一个人物都被作者刻化得栩栩如生,每一个情节都令人荡气回肠;而《水浒传》中那一百零八位梁山好汉的豪情壮志也深深感染着我;“黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”顾城的诗句再次把我带回了现实,转身回望过去却发现已经走了好远好远……书是宝藏,给予人类无尽的财富;书是钥匙,打人类探索的大门。在我心中,书也是明灯,照亮了我前进的道路,陪伴我成长!900字 六年级 抒情散文