读军神有感
450字
六年级
读后感
今天我读了军神这篇文章，它主要讲了关于大元帅刘伯承的故事：1916年初夏的一天，在重庆一所德国人开办的医院里，一位年轻人正在接受眼球摘除手术。就在医生准备替他注射麻药的时候，年轻人强烈的拒绝使用麻药，这让医生很吃惊，这是不可能的事情，手术是非常痛苦的，不用麻药是不能忍受的。可是年轻人告诉医生：“麻药会损伤脑神经，，以后我就不能带兵打仗了。”在年轻人的坚持下，医生终于同意不用麻药进行手术。整个手术中，医生非常担心他忍受不了痛苦，可刘伯承一声不吭，尽然数出了医生的刀数，这种情形让医生由衷的佩服，在知道刘伯承的真实身份后更称之为军神。一般人比如我们小孩子，别说是这种手术，就是蹭破点皮，不小心划个小口子都要哭个半天，让爸爸妈妈抱在怀里百般疼爱。让我想一想医生一刀一刀的在眼睛里挖肉，就感到很可怕。这还让我想到了之前学过的刮骨疗毒这个词语，用在刘伯承的身上是再贴切不过的了。从这篇文章中让我深深的感受到刘伯承那中坚韧不拔的钢铁意志，压倒剧痛的超凡毅力，他是多么的让人敬佩和值得我们学习。在我们以后的学习和生活中，这种坚强的精神一定会激励着我们，不怕困难，不怕痛苦，努力学习，长大后做一个能为祖国效力的有用之人。
捞鱼
500字
一年级
叙事
放暑假了，爸爸说要带我们去捞鱼，我还从来没有捞过鱼呢，心里别提多高兴了。
那天，我们带上所有的必备品，骑上单车兴奋的出发了，一路上有说有笑，并不觉得路远，不知不觉中已离市区很远了，忽然，眼前出现里一片玉米地，呵，我们怎么到田间地头了，齐腰高的玉米绿油油的一眼望不到边。这边还有一片苹果树，青涩的小苹果，密密的挂在枝头，像一颗颗绿宝石。那边是一片桃林，红红的桃子诱人的挂在树上，让人不由得想伸手去摘。啊，难道这就是世外桃园吗，好美的田园风光呀。
穿过这片田地，就到环城河了。好宽的河呀，河面足有百米宽，我们顺着陡坡溜到桥底。这里有好多的鱼，我兴奋地叫起来，趟水下河去抓鱼，鱼儿好聪明，明明看着抓住了，可不知怎么就溜掉了，我忙活了半天，一条鱼也没抓住，心里不免懊恼。爸爸在一旁看着我，笑着说，你呀，别着急，看我的吧，只见他拿起渔网，放上鱼饵，提起鱼钩，往河里用力一抛，渔网就慢慢的沉了下去，我们坐下来慢慢的等。
一阵清风吹过，河面微波荡漾，我看着这平静的河面，心情也渐渐的平静了许多。约莫十几分钟后，爸爸拉网提绳，哇，好多的鱼呀，我赶紧拎过来水桶，把鱼放了进去，看着这些活蹦乱跳的小鱼，我高心极了，接着又洒下了网，不到半天的功夫，已经捞了不少的小鱼小虾了，到了傍晚，我们已是满载而归。
这次的游玩让我长了不少见识，也学到了很多东西，我想不管是做什么，都要保持心情愉快，那样我们的生活，才会更加美好。
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六年级
读后感
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读《军神》有感在一个宁静的夜里，我看了一篇故事这个故事深深的吸引住了我，这个故事名叫《军神》。读了这个故事让我感受最深的是这段话：病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手臂上汗如雨下，青筋暴起。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。因为读了这个段让我知道了虽然刘伯承感到很痛苦，但他也没有哇哇乱叫而是忍着痛。这让想起了一句话不怕苦，苦一时；害怕苦，苦一世。只要我们忍着一时的痛苦就能换来精彩的人生。说到这里让我感到惭愧万分，看了刘伯承的故事让我想起我以前去拔牙的事情。因为牙齿长歪了所以必须拔掉。可我一听要拔牙就躲了起来，就算打了麻醉针我还是疼的哇哇大叫。如果这要和刘伯承比较起来我可差远了，我只是拔掉一个牙可刘伯承却割了72刀。而且刘伯承却连留一滴泪也没有，所以我也要坚强起来让我的人生更加精彩。说到这里这句话最能表达出我的心意：不怕苦，苦一时；害怕苦，苦一世。就算逃避能拖延时间可是最终我们还是要面对现实，我们拖延的时间越久疼痛的时间就越长，这样的话我们为什么不选责坚强去面对呢？刘伯承的坚强使自己的疼痛减少还让自己的人生更加精彩，使人们对他的这种坚强敬佩不已。因为坚强使人生增添了一份乐趣，因为坚强使死神离我们更加遥远，因为坚强使生活发生了奇迹。所以我们必须坚强起来向刘伯承学习，让这一个个坚强所得来的好处一个个变成现实。550字 六年级
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读《军神》有感有一天，我翻动着课本，一篇叫《军神》的课文吸引了我，这是一个真实的事迹，读了这后让我思潮起伏。课文的内容是这样的：重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，有一个被打伤了眼睛的军人要做手术，他十分从容镇定。沃克医生吩咐护士准备手术，但是病人拒绝使用麻醉剂，因为眼睛离脑子太近，他担心施行麻醉会影响脑神经，而他今后需要一个非常清醒的大脑。手术开始了，病人一声不吭，双手紧抓着床单，汗如雨下。沃克医生真担心他会晕过去，病人却笑着说他一直在数医生的刀数。医生惊呆了，说他是一个真正的男子汉，堪称军神！原来，这个人就是川东支队的将领——刘伯承将军。读了这篇课文，我感受颇深，想起了一件事情：一天晚上，我在家玩耍，突然，肚子剧烈疼痛起来，爸爸马上抱我去医院。医生先了解了我的情况，摸了一下头，把了一下脉，说要打针。我一听，吓得全身发抖，额头冒汗，我最怕打针了。当医生给我擦典酒的时候，泪水就涌了出来，整个身子都僵硬着。医生说：“放松点，小朋友”，说着把针插进了屁股。我“哇”的一声就哭了起来，泪水像断了线的珠子一样止不住的往下掉……刘伯承将军为了有一个清醒的大脑完成革命事业，都能忍受不施行麻醉摘除坏死眼球的痛苦，我却连打针的勇气都没有，真不算个男子汉。人的一生中受到的艰难困苦会很多很多，有的人受不得一点痛苦，给日本人当了走狗，变成汉奸，落下了千古的骂名；有的人不管日本鬼子怎么折磨，都不肯说出一点关于共产党的消息，成了人们心中的大英雄；有的人遇到一点困难就退缩，最终一事无成；有的人百折不挠、知难而进，走向了成功。从今以后，我要以刘伯承将军为榜样，不怕痛苦、也不怕困难、知难而进、勇往直前，流血也不流泪，成为一个真正的男子汉！600字 六年级 读后感
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读《军神》有感我读了《军神》这篇文章后，知道了人外有人、天外有天，不要以为有人不小心碰了你一下，你不哭就很勇敢了，刘伯承还不施行麻醉就做手术呢，你能做到吗？我知道了刘伯承是一个很勇敢、很坚强的人。在今后的生活中，我也要向刘伯承学习勇敢的精神、坚强的毅力。虽然不用做手术不打麻醉剂，但也要从身边的小事做起，例如：跑步、踢球或做其他运动项目时，磕伤、碰伤不哭，不要因为一些小事斤斤计较。什么事都不要胆小，上课回答问题时要大胆举手，就算你回答错了，老师也不会怪你，读课文也一样。还有，运动会的时候要积极报名，万一被选上了是一件很光荣的事，就算正式比赛没挂上名次或名次不好也没关系，因为重在参与，我已经坚持参加了比赛，尽了力。要这样才能向刘伯承学习。在生活的道路上还有许许多多的坎坎坷坷，我们都要去克服，而不是退缩。如果，刘伯承现在就站在我面前的话，我会对他说：“您真勇敢，我一定要向您学习坚毅的精神，并且要超过您！”读了这篇文章使我终身受益。350字 六年级 叙事
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读《军神》有感最近,我读了《军神》这篇课文,这文章主要写了:一个外国人在重庆开设了一个诊所,一天,有一位军人来治疗眼伤,医生马上跟他做手术,但他拒绝了护士给他使用麻醉剂,说他要有一个非常清醒的头脑.手术中,医生让他忍不住可以叫,但他一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单。手背青筋暴起，额头汗如雨下，他越来越使劲，崭新的白床单居然被他抓破了。读到这儿，我不禁打了个寒战，刘伯承在没打麻醉剂的情况下忍受这么大的痛苦，不愧是军神。不过，我真担心他会晕过去。最后是他那顽强的意志，坚强的精神帮他闯过了难关。他脸色苍白，但他仍微笑地对医生说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生惊呆了，他不相信地问：“我割了多少刀？”刘伯承说：“72刀。”天哪，72刀，我真想像不出他是怎样忍受这72刀的疼痛的。我恨自己为什么不是医生，发明更先进的药，这药是不刺激大脑的麻醉剂，为他解除痛苦。听了刘伯承的话,医生非常惊讶,由衷地佩服他,称他是一个真正的男子汉,一块不说话的钢板,堪称军神,问他的真正姓名,他告诉医生,他是刘伯承,医生肃然起敬.读了这篇课文,我非常佩服文中的主人公刘伯承,当看到他说不用麻醉剂时,我也大吃一惊,那是,我真为他担心,直到手术完,我真的是震撼了,他不但能忍痛,居然还能数着医生割的刀数,这需要有多大的意志力啊!读着读着,我不禁想起了我的小时候了.那时,我还没读书,我每一刻都要在妈妈的身边,连上幼儿园也不愿意.后来,是一个不知名的小男孩改变了我.那时,我上小学了,参加学校的秋游活动,那个乐园里面有一间"鬼屋"我虽然很好奇,很想进去,可我又怕,不敢进去,就在我犹豫之间,我看见一个小男孩儿,年龄大约有四五岁左右,只见他昂首阔步一个人就走进去了,那时,我又佩服又惭愧,并暗暗下定决心:不要害怕,不要做个胆小鬼,要拿出信心来,才是男子汉大丈夫."军神"刘伯承,感谢你,你使我更明白有胆气才有出色的道理,更坚定了我要有坚强的意志去克服各种各样困难的决心,我会以你为榜样,做个真正的男子汉!800字 六年级 写景
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军神读后感我无意中翻课本，突然在其间看到两个醒目的大字——军神，我情不自禁地打开那页书，真想知道那位军神是何方神圣？一个个问号沉入了我的大脑，于是我兴味盎然地翻开书看了起来。《军神》这篇文章讲述了一所德国人开的诊所里，一位年轻人正在接受手术，起初医生要给他注射麻药，可是年轻人却说：“我需要一个十分清醒的大脑，不能打麻药。”医生同意了，在手术中，他一声不吭，这么坚强的意志。他到底是谁呀？他就是大名鼎鼎的刘伯承将军。他十分坚强，那痛苦是常人难以忍受的，和那撕心裂肺的疼痛，并没有让这位将军吭一声，我情不自禁地想起了三国演义中的关羽，关羽刮着骨时还悠闲地下着棋，谈笑风生。刘伯承也跟关羽一模一样，对常人难以忍受的疼痛，无所畏惧，他无论怎样都不吭一声，他是多么的坚强，多么有毅力啊！这是多么让人敬佩啊！一想到他的勇敢，坚强和忍受疼痛的意志，我便回想起了我自己的经历，我是一个十分怕疼的人，记得有一次我要去拔牙，我在路上，死活不肯动，可是还是被拉去了，我在床上瑟瑟发抖，紧紧握住妈妈的手，妈妈告诉我会打麻药的，可是拔牙的时候还是爆发出高达90分贝的尖叫，我从这篇文章中悟出一个道理，生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。500字 五年级 读后感
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军神读后感最近，我读了五年级上册十七课《军神》。读完后，一名衣着朴素的将领―刘伯承的面容久久地浮现在我眼前。文章大致描写了这样一件事：刘伯承化名刘大川到一家诊所看病，因为担心麻醉剂使用会影响脑神经，所以拒绝使用。忍受着刀割的痛苦。刘伯承将军真是一个能吃苦耐劳的男子汉啊!想想我们，都是独生子女，从小娇生惯养，要什么父母便买什么，吃不了一丁点儿苦。就拿我本人来说：我在暑假时练习了跆拳道。练习时，我不小心擦伤了一块皮，就以“练习跆拳道太危险”为理由，缠着爸爸妈妈退学，最终在爸妈的鼓励之下，又硬着头皮去学了一段时间。后来踢耙子踢得我脚痛了好几天，于是吃不了苦的我又缠着爸爸妈妈退学。最终在练习了二个月后，就退学了。在我身上还有许多这样的例子，我就不一一列举了。再看看刘伯承将军，他忍受着干革命的艰辛，指挥着川东支队把日本鬼子打得叫天天不应，叫地地不灵。和我们再对比一下，真是有着天壤之别啊!《军神》这篇课文，体现了刘伯承将军能吃苦耐劳的精神。我读后立下志愿，长大以后也当一名伟大的革命战士，把他这种不怕苦的精神铭印在心头。450字 小学 读后感
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