蚂蚁王国
300字
六年级
书信
天底下没有人会知道，残害他们的是一只只身体弱小但胆子不小的蚂蚁。事出何因，咱下边会细细道来。
明天就是蚂蚁王国一年一度的狂欢节了。（人们并不知，除了人，还有动物会过狂欢节。）上至国王王后，下至蚁民，都高兴地不得了。有的蚂蚁要穿戏装、有的（女）蚂蚁还拿上剪刀去剪（男）蚂蚁的领带，甚至有些（女）还闯进蚁王住的宫殿去要钱、要权。（学生）蚂蚁还要互相打斗，摔交等，真是干什么的都有。还是说正经的吧！
狂欢节那天，蚁王和臣民们在一起玩乐，没有想到血腥之灾就要降临。突然，卫兵报告说有大量水铺天盖地般向下涌，蚁民们还没反应过来就被大水冲走了。蚁洞里一片呼救声，一片呐喊声。国王与王后来到高地，呼喊子民们不要慌张，可一切已经太晚了。只有10/1的子民活下来，其余的全部死于这场灾难中。蚁王愤怒不已，发誓要灭绝世上所有的人类
环保
1000字
六年级
议论文
现在，随着社会的发展，社会上有些人越来越不爱护环境了，我认为我们要低碳生活，低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，可以帮助我们将低碳生活变为现实。
现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省很多的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的810为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到510以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。
这就是低碳生活，对于环保，我们做这些还不够，在生活中，我们还要注意一些小事，例如：
纸张的双面使用，节约用纸；
不用一次性的筷子和一次性的饭盒；
不用一次性的塑料袋；
减少粮食的浪费；
随手关灯，随手关好水龙头。
使用手帕，少用纸巾……
听一听，“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排树墩上的声响吗？不！那是大树在哭泣的声音。
看一看，那一垛垛草丛上晶莹透亮的是露珠吗？不！那是草儿流淌的眼泪。
嗅一嗅，那股腥臭味是劳累者的汗臭味吗？不！那是飘浮在臭水沟里的青蛙皮透发的“香气”。
夕阳西下，一群人在苦笑着、思索着：如果当初注意保护每一片森林，爱护每一个生灵，悉心呵护每一汪清泉，或许情况不会糟到如此程度。
想想过去，天是那样湛蓝，人是那样幸福，我们的家乡就像人人羡慕的桃花源：清澈的泉水从山谷中一泻而下，可爱的孩子们像小精灵般在水中戏闹，小桥边，乖巧的少女在搓衣服，好一幅“小桥、流水、人家”的和谐画面。谁料，伴着一阵阵轰隆声，一群贪婪的人驾驶着庞大的机器闯入了我们的乐园。他们丧失了人性，肆无忌惮地推倒了大树，铲平了高地，捕猎了一切生灵……先前清澈透底，甘甜爽口的河水转眼间“暗无天日”、嗅不可闻。在水中嬉戏的小鱼儿也没了踪迹，河岸边也看不到人们欢快的身影，听不到欢声笑语；周围也不再响起鸟儿、蛙儿演奏的交响曲，天空中“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”也难再了，大地间，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的景象海市蜃楼般“灰飞烟灭”了。从此，乐园变得死一般的沉寂，所以，我们要爱护环境！
朋友们，让我们从现在开始，争做地球环保小卫士吧！相信“春风又绿海南岛”将成为永恒的、迷人的乐章！
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蚂蚁王国今天，我又性质勃勃的来到了蚂蚁王国，看见了他们熙熙攘攘的往来。首先是蚂蚁王国的入口，入口那里有好几个士兵把守，戒备森严，一般人进不去。我进了入口，看见了里面的“村民”，各有各的事，谁都不闲的，看着看着我走进了一家蚂蚁的家里“爸爸”在耕田，妈妈在织衣服，我一看怎么就两个人呢，我想了一会，他肯定去上学了，我去了蚂蚁的学校，学校里又很多蚂蚁，带着帽子的是老师，而带着红领巾的是学生，我看见他们再升国旗的场景，他们站的非常整齐，可以看出每个蚂蚁的心中都对祖国非常敬仰，渐渐的，升旗手走了过来，前面4个是护旗的，责后面的就是方阵队，他们走的非常整齐。走到了地方，体委就喊立正，全体全部立正，一点动的都没有，整整齐齐的。升旗手去升国旗了，在国旗的升旗过程中，他们还放了蚂蚁国的国歌，虽然我听不懂他们的乐曲，但在我的耳中仿佛就是人间最美的音乐。不知不觉升旗仪式结束了，蚂蚁们按着顺序一排排走进教室，我也跟他们进了教室，我坐在后面，仿佛我就是一个听课老师，在听蚂蚁国的老师讲课，虽然我听不懂蚂蚁老师的语言，但是我可以看出他讲的非常认真，一丝不苟，再看看同学们，一个个认认真真的，好像每个人都有报复祖国的愿望!我漫游了一上午蚂蚁王国，还没有漫游完，直到下午太阳下山时我才被黄雀的歌声唤了回来……500字 六年级
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蚂蚁王国我家墙角有一个蚂蚁王国。蚂蚁是一个很小、不起眼的家伙，但他们数量庞大，在草丛里、墙角边、树桩下，到处都能看到它那么忙碌的身影。它的身体分为三部分，第一部分是头，上面密密麻麻长着两条触角，一对小眼睛，一双大颚，一张小嘴巴。第二部分是肚子，从外面看像一个穿了两根线的珠子。第三部分是尾巴、最后面有一个尖尖头，大概是它的屁股吧！还有两条腿，比银丝还要细。我上幼儿园时，每天晚上，我都会去看看它们。一天，我发现一串蚂蚁从门缝里钻进来，像一条黑线，不仔细看很难看出来。它们一个挨着一个爬着。它们要去哪儿？我沿着队伍来到一个墙角，它们这时全都钻进一条缝不见了。难道我家下面是巨型蚂蚁窝？我把每个角落找了一遍，在我停自行车的墙上，出现了好多蚂蚁，它们爬上我的自行车车篮，我在车篮里面找到一个烂苹果，原来是苹果把它们引过来的啊。我经常把糖洒在蚂蚁身旁，蚂蚁看见糖，转过身来，来到糖身边，用触角“打量”了一番，确认是真的糖，就用大颚夹起一小块，急急忙忙回窝去，很快，大部分蚂蚁都来到了这里。但有一次，一只笨虫子突然掉了下来，正好掉在糖旁边，虫子动了几下，蜷成了一个圈。一只后来的蚂蚁来到虫子旁边，用触角“打量”了一番，突然走了。我十分失望，但是它只是转了一个圈儿又回来了。它再次“打量”了一下虫子，这时虫子突然“激活”了，一下子直起身子。这一举动惊动了蚂蚁们，一些蚂蚁开始向虫子身上爬，虫子感觉不对劲，便用力滚动身体，蚂蚁见敌不过虫子，都跑了。我在一边看不下去了，拿来一块石头，压死虫子。过了一会儿，蚂蚁一只只回来了。越来越多的蚂蚁来到了这里，虫子慢慢地被它们抬走了，不一会儿就不见了。人心齐，泰山移，这就是团结又勤劳的小蚂蚁。700字 五年级
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蚂蚁王国在世界的某个角落的草丛旁，盛开着美丽的鲜花，青青的小草，这就是我们的家园。我叫乔伊，是蚂蚁王国的一员，一只普通的蚂蚁。我住在洞穴里，洞口用绿叶挡住，干草放在洞门口，并搬来小花朵装饰房间。这样的房间在蚂蚁王国是上等的，不过，这和蚂蚁王宫可差远了。蚂蚁王宫是所有蚂蚁一起建成的，凝聚了所有成员的智慧。看，那两根大柱子，是我们一起抬回来的大树枝，树枝上绑着一朵朵红色的花和长长的青草，这些花和草，是母蚁们拔回来的，可漂亮啦！王宫的墙壁是用一种坚韧的草和树叶搭成的。艺术家们在墙壁上画了许多画，比如：蚂蚁过桥，蚂蚁渡河，蚂蚁啃骨头，蚂蚁比武……真是丰富多彩，应有尽有！蚁王的宝座，才是最奇特的呢。宝座上有闪闪发光的星星，有绚丽多姿的花朵，传说，这是伟大的蚁神赐给我们的宝座。而从城里回来的凯利却告诉我，这是城市商店橱窗中的芭比娃娃的座椅，我十分疑惑。每天早晨七点钟，蚂蚁王宫的钟声就会响起，所有的蚂蚁都起床了，上学的上学，工作的工作。学校离我家很远。首先，要穿过一座大山。接着，要走过一座桥，桥又滑又细，很难走过去。最后，还得渡过一条河，同路的小蚂蚁抬来一片绿叶，坐上去，用手当船桨划过对暗。到了对岸，就是远近闻名的蚁城小学。奇怪的是：每当下雨过后，大河里的水就很满；而过了几天，大河里的水又干了，我把疑问告诉老师，老师也不知道……我们蚂蚁天生勤劳，日出而作，日落而息，过的很安祥，很快乐。我，愿意牵着你的手，到蚂蚁王国来看一看，玩一玩。我期待有那么一天……指导老师：边剑霞550字 六年级 议论文
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蚂蚁王国清晨，一股凉风徐徐吹来，我漫步在园中，寻找着它的身影……忽然，我停住了脚步，视线停留在一个蚂蚁窝上。我蹲了下来，下巴靠在膝盖上，静静地观察。瞧，一只小蚂蚁爬到一块已经烂了的面包渣旁，这块面包渣似乎有点大。它那一双清澈的眼睛注视着这块面包渣儿，好像在考虑着什么似的。等了一会儿，只见它跑到同伴身边，一对触角微微动摇，叽叽喳喳地不知道在说些什么。不一会儿，这只小蚂蚁便带着三、四个“救兵”，一齐来搬运食物。大家齐心协力，使出全身的力气，终于把面包渣安全地运回洞中了。所以，团结就是力量，只要大家齐心协力，没有什么困难是克服不了的！蚂蚁的世界真是多姿多彩啊！它们有的在上课，汲取大自然的知识；它们有的在嬉戏，感受大自然的乐趣；它们有的在做菜，让我仿佛嗅到了大自然的气息，大自然的味道。我想，它们一定是一群优秀的厨师。“咚咚锵，咚咚锵。”咦，这是什么声音啊？哦，原来是小蚂蚁们在演奏呢！它们站在一棵树下，尽情地发挥各自的音乐才能。“啪！啪！啪嗒嗒！咚咚……”我沉浸在这美妙的音乐之中，仿佛自己也是大自然中的一员！哦！小蚂蚁们！你们真是一群天才的演奏家！我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的王国里去散散步。450字 六年级 记叙文
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蚂蚁王国爱丽纳以前是一个欺负小动物的人，有一天发生的是让爱丽纳改变了……今天爱丽纳在路上捡到了一个瓶子上面写着一排小的不能在小的字，爱丽纳好奇就把它拿回家了。回到家爱丽纳用放大镜看了看上面写着“缩小药丸”她看了笑了笑说：“谁开的玩笑”。出于好奇就把它吃下去了。突然发现爱丽纳的手正在慢慢地收缩，马上脚也开始慢慢地变短紧接着她的肚子正在变小。最后爱丽纳变成了和蚂蚁一般的身材，爱丽纳怕极了顿时大哭起来，一只蚂蚁走了过来它笑着说：“你一定吃了我的缩小药丸，哈哈”。爱丽纳不哭了她问：“我怎么听的懂你的说的话？”蚂蚁说：“缩小药丸不仅可以缩小还有听的懂蚂蚁的话。走我带你去看看我们的国家。”爱丽纳感到很高兴就问：“你叫什么名字？我叫爱丽纳”。蚂蚁说：“大家都叫我怪怪”。说着怪怪就带爱丽纳进了它们的国家。一进城门就有许多人围着怪怪和爱丽纳，一只蚂蚁问怪怪说：“怪博士，你又研究了一个怪物啊，这次我相信你把这个动动献给国王那你又发了”。有又人说：“这不是爱丽纳吗？”听了这些话的爱丽纳生气地对怪博士说：“原来你们是知道我的名字？”怪博士说：“你以后就会明白的”。怪怪就带着爱丽纳去见国王。国王见了爱丽纳就赞叹不已：“不愧是忠丞太捧了，这回你的设计绝对是世界独一无二的”。听了这句话的怪怪就在国王的耳边古古了几句国王的脸色就难看了起来，慢慢的国王的脸色通红大叫：“侍卫，快把那个人给我拖出去斩了！！”怪博士连忙劝阻说：“我是来让她明白道理的”。国王说：“明白个屁，她用水、用火、用石头来堵我们的家园我知道你叫爱丽纳把，我告诉你为什么你进来时大家都认识你，因为大家都恨透你了因此大家就记住了你的名字”。听了这句话的爱丽纳顿时大哭起来。从此爱丽纳灾也不欺负小动物了。是啊，生态平衡已经被人们破坏掉了如果人们在杀害小动物的话后果不堪设想。四川成都金牛区五块石小学初一:若曦墨客700字 初一 书信
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蚂蚁王国这天，我坐在地上玩，一群蚂蚁引起了我的注意。说是王国，只不过是个小小的洞穴罢了。我一看，里面有面包楂，碎苹果块等。原来它们是在准备粮食。忽然，我看见不远有一块小小的面包楂，一只蚂蚁就可以吃。有五只蚂蚁看见了，我原以为它们会互相争抢，可是使我却出忽意料。走在前面的蚂蚁把面包楂让给了另一只蚂蚁，另一只蚂蚁再让给另外一只蚂蚁，就这样，推推却却，谁也不肯吃，谁都想留给同伴吃。它们这种谦让的品德多么高尚啊！瞧！它们要去做操了。它们一个接一个，队伍多么整齐。有一只胖胖的蚂蚁，神气十足地走在前面，多么像一个高傲的国王啊！蚂蚁村民们也要散步，它们走得很快，而且很有礼貌，只要对面有蚂蚁来，就要用触角碰一下，仿佛是在打招呼。我多想与它们寒暄一下，可是我怕惊动了它们。我在蚂蚁王国游玩了一个钟头，看到了许多许多，远不止这些，非常有趣。如果你有时间，我愿意带你到蚂蚁王国去游玩一下，那儿真是一片快乐天地啊！350字 六年级 状物
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蚂蚁的王国湖南省长沙市雨花区圭塘小学六（2）：杨捷昆虫的种类有许多，比如：蜻蜓、七星瓢虫、蝗虫、蟋蟀、蜘蛛、甲壳虫……还有一种昆虫，我们在生活中经常见到它们，那就是——蚂蚁。它们团结有爱、互帮互助、有好东西一起分享……我蹲在墙角里，看了看那蚂蚁的王国。墙角在我眼前扩大了，一只只蚂蚁变得高大。忽然，一只皮肤黑黑的蚂蚁从王国走了出来，它戴着一顶用绿草编织的帽子，我想他一定是蚂蚁王国的神厨吧！它走着走着，看到啦一堆面包渣，它本想搬回王国，可惜它一个人的力气太小了，于是它又如风一般地跑回了王国。起初，我并不明白它回去是要干什么，直到它出来。原来它是去叫帮手了啊，我不禁笑了笑。“一二一，一二一……”它们团结了起来，口号声越来越大。“一二一，一二一！”终于。它们把那一大堆面包渣搬回了王国，去给蚁王和蚁后做好吃的大餐去了。我想：它们的蚁王和蚁后都会给予它们勋章或奖励把……蚂蚁的王国很美很美，有机会我也带你去看看……六年级:杨捷350字 六年级 叙事
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蚂蚁的王国今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了时间也忘了自己。在我面前世界变大了，小草变成了”大森林”，在这无垠的“森林”里一只小蚂蚁独自一人在四处乱撞，他发现了一个饼干渣，还有一个苹果核，可他都班不动，他有跌跌撞撞的往回走，搬来了几位“救兵”，大家齐心协力，把食物搬了回去，我想，今晚他们又要有一顿丰盛的晚餐。我好像进去和他们分享啊！不远处又有几只蚂蚁“归来”了，他们头顶这一些火腿肠渣，仿佛再说：“人类太浪费了，小半截火腿肠就仍在地上，不过，这次我们可以开荤了。不远处，地上有一个瓶盖，有两只强壮的蚂蚁在一起打闹，他们好像在格斗，谁赢了，这个瓶盖就归谁。旁边还有几只小蚂蚁，仿佛在为他们呐喊助威呢！每个蚂蚁都在干这自己的事情：小一点的蚂蚁在学校上课，老师在教课，他们听讲得多么认真啊。孩子们的家长也很忙都在上班。放学了，小蚂蚁都回家了，向家长汇报这一天都在学校做些什么，那儿有一只非常得意的蚂蚁，我想他一定是考了好成绩正在得到家长的表扬吧。忽然，我问道了一股饭菜的香气，几声犬吠才把我的心灵唤了回来。什么时候还有空，我一定要带你去蚂蚁的王国里去散散步！六年级:24k纯帅?W450字 六年级 叙事
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雪人王国听说“翠绿森林”有一个雪人王国，那里非常美丽，充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。终于在一个寂静的早晨，他们出发了。走在森林的雪地上，发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间，除了翠绿的松树和洁白的雪地之外，一切都很平静，都很正常。就在他们打算放弃的时候，他们前方的一大片松树开始摇晃起来，慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人，有大一点的，也有小一点的；有胖一些的，也有瘦一些的；有高一点的，也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。从远处传来一个厚重的声音：“欢迎你们，亲爱的孩子们！欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了，兴冲冲地向他们跑去。他们和雪人一起在雪地上跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民族舞；他们和雪人在一起唱歌，原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音：“孩子们，接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是，孩子们组成了“南佛小学队”，雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始，孩子们有的躲在松树后面，有的趴在雪地躲藏起来，向雪人发起偷袭。而更多的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着，他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中，他们变得越来越大，越来越胖，哈哈地笑着。他们在这片冰雪的天地里，自由地奔跑着，愉快地追逐着，快乐的喊叫着。夕阳西下，那个厚重的声音再次响起：“孩子们，和你们在一起真快乐！”一切又恢复到了平常的样子，眼前还是那片翠绿的松树林。六年级:许文豪550字 六年级 书信
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鲜花王国从前，有一个王国叫鲜花王国，那里，有五个公主，她们长得如鲜花一样美，如鲜花一样娇艳。大公主叫菊仙，代表色是黄色。翅膀是橙色的。二公主叫梅莉，代表色是白色。翅膀是白色加黑色的。三公主叫水静，代表色是银色，翅膀是金色的。四公主叫玫娜，代表色是红色，翅膀是黄色的。五公主叫白紫，她是五个公主中最美丽的，她的代表色是粉色，翅膀是粉色加银色的。这天，国王召见了五位公主“你们都长大了，是该磨练磨练的时候了。”五位公主不住的点头，国王又说“这样吧，你们去黑暗森林吧，那里有座黑暗城堡，哪全是我们鲜花王国流放的犯人，你们去的目的是要找到春之叶，夏之花蕾，秋之果实，冬之土壤。以前，有一个公主，在家门前挖了一捧土就想冒充冬之土壤，结果被以前的国王，流放到了黑暗城堡。她，也就是现在的黑暗公主，所以你们不要偷懒呀！”“是的，父王！”就这样，每个公主都带上魔法宠物（菊仙的是一只小乌龟，梅莉的是一只小猫，水静的是一只蝴蝶，玫娜的是一只小狗，白紫的是一只咪兔）400字 六年级 书信
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魔法王国魔法王国（3）“遭了！今天是我的倒霉日耶！小爱……对不起，我不能陪你去买糖果了……”“呜……小枫好坏，明明答应我了嘛，却说不去……”“可以，杂志占卜上说了，我今天会有倒霉事耶……”小爱……depoll……“放心吧，小枫。精灵占卜很灵的哦……我来看看，今天小枫的运气很好哦！”“真的吗？你没有算错？”我有些不相信。“虽然我是第一次，但是我对我自己有信心，小枫姐姐你也要对我有信心哦！”“好……好吧……”“人好多哦，我看还是算了吧……”“人家这么喜欢，小枫却说……呜呜呜……”我打住了小爱的大哭，“好了嘛，我陪就是了……”——————半个小时之后——————“买到了耶！太好了……是草莓夹心的哦！好开心哦！”“是吗……你很开心，我不开心……”小枫奄奄一息地说……“什么嘛，没有夹心！我的糖果啊！”小爱打开包装后大哭……“亦枫！”“咪姆，你们也来买了啊……”“是啊。哦，对了，小爱怎么了啊？”“没……没事啦……”砰～我的手碰到了旁边的架子……“咪姆！……”“梆！”“咪姆你没事吧……对不起！”“都是我，没算好占卜……对不起小枫姐姐……呜呜呜……”“好了嘛，你怎么震耳欲聋爱哭呢？好了啦！”“小枫姐姐不怪我？”“我怎么会怪你呢……”“耶！”“真不知道这家伙在搞什么啊！”我自言自语……350字 六年级 书信
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精灵王国战斗终于开始了，不能使用绝招的玄庐和凯隆二人，很快陷入被动挨打的状态，处处碰壁，以至于玄庐遍体鳞伤。突然，火焰石发出了耀眼的光芒，烈火龙冲了出来，不但如此，他还带了一把剑和一身盔甲，并把他们装备在了凯隆的身上，然后回去了，这时的凯隆立刻觉得自己浑身上下充满了力量，他拿起剑时忽然间觉得伤的更重了，原来是火焰旋风在作怪，但凯隆突然适应了这种状态，还学会了绝招，“烈焰破魂斩”只见凯隆双手拿住剑，向敌人冲去。只一击便打败了强大的黑暗战士，“破军烈狐斩”凯隆说完，他的剑上便燃起了火焰，冲出一个燃着火焰的狐狸的头，不一会儿便消灭了不计其数的黑暗战士，他们趁机冲了出去，可是玄庐又有了疑问“为什么凯隆一时间会了这么多的必杀技呀？”“其实，当你能拥有控制八宝石的力量时，那块神石的守护精灵就会出来给你力量的象征，也就是铠甲和武器。你拥有了那股力量，就能使用许多绝招，不但如此，凯隆也可以控制火焰旋风了。”话音刚落黑暗法师来了，“你们快跑，现在的你们不是他们的对手。”法师遇害了，没跑几步的凯隆和玄庐也被抓起来送进了魔龙岛。450字 六年级 书信
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王国从前，有一个美丽的森林，那里的树木郁郁葱葱的，每棵树都长得有模有样。草地上是一片欢乐的景象：调皮的小猴子们在树下玩捉迷藏，可爱的小白免们在一蹦一跳的采着蘑菇，满是花纹的斑马们在比谁勇敢，还有一群小松鼠在跳着快乐的舞蹈……那里的景色真是比银河还要美！春天，树木披上新装，大地焕然一新，那里的山、水都是叮叮咚咚的唱起歌来，让大地充满一片自然的气息。夏天，树木长得密密麻麻的，小蘑菇在树下乘凉，要是喝一口泉水，就会透凉你的心。秋天，黄色的叶子就像地毯一样，铺在地上，迎接秋姑娘的到来。小动物们都会准备过冬的粮食。冬天，寒风呼呼地刮着，地上铺上了一层雪白色的地毯，动物们冬眠了，在那宁静的山谷中，有一颗最珍贵的宝石，那就是“和平”。300字 三年级
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王国从前有个王国，那里的国王，实力十分强大。他命令士兵们排成五角星的形状，时时刻刻地守卫着王国的边疆。那里的国王有三个王子、三个公主。三位王子跟三位公主结了婚，但是生下来的都是残疾孩子，第一个公主生下来的孩子眼睛瞎了，第二个公主生下来的孩子是个哑巴，第三个公主生下来的孩子耳朵聋了。二十年后，三个孩子组成了一个贩毒集团，只是有两个孩子被推去斩首了，只剩下一个耳朵聋的孩子躲进了深山。他看见了兄弟们的不幸，就发誓说：“兄弟们，我一定会为你报仇的。”在夜里，他在士兵、国王、公主和王子的嘴里撒下了带有剧毒的植物的粉末。只是他漏掉了几个人，这时，那些人醒来了，就把最后一个贩毒集团分子消灭了。只是，那些嘴里有粉末的那些人死去了。不知过了多少年，另一个王国来占领此地，因为这个王国的人大部分都被毒死了。所以全军覆没。五年级:悲剧的雨300字 五年级 抒情散文
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蚂蚁蚂蚁我本以为蚂蚁是软弱而不堪一击的家伙，但经过几次观察发现，我改变了对蚂蚁是软弱不堪一击的看法。有一次，放学回家路上，我发现一只刚出生的小蚂蚁，像是和妈妈走丢了，旁边有一只比它大好几倍的西瓜虫下在捉弄它。西瓜虫爬过去用脚踢踢它，又用自己庞大的身体压它。小蚂蚁丝毫没有还手的意思。我本想帮帮它，却又不想像语文第九课《自然之道》里的向导，好心办坏事儿，害了它们。于是我继续观察。突然，我发现，小蚂蚁不还手是因为，它在等西瓜虫玩累了，趁它休息的时候逃跑。如果小蚂蚁早还手的话，西瓜虫会连续不断地捉弄，那小蚂蚁的痛苦会更久。小蚂蚁经过好几次失败，终于逃出了西瓜虫的魔爪！小蚂蚁闻着妈妈散发出的信息素，终于找到了妈妈，它们团聚了。蚂蚁的强大的求生本领给我留下了深刻的印象。300字 六年级 状物
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蚂蚁今天，我在爷爷家的花园里玩，看见树下有几只小蚂蚁，它们黑黑的，小小的。走近看，蚂蚁的头部，胸部和腹部多么像三个椭圆形的小黑点，两根细长的触角探出头外，就像是通讯用的天线。别看蚂蚁的个头小，却是个大力士。瞧，它可以毫不费力地举起比自己大比自己重的东西。蚂蚁还特别团结，一只蚂蚁发现了食物，就会用头上的触角向同伴发出信号。于是，成群结队的蚂蚁齐心协力地搬运食物。你如果了解了蚂蚁，就会对它刮目相看。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。300字 二年级 说明文
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蚂蚁听说蚂蚁是一个大力士，能搬动比它身体重十倍的东西。今天，我证实了蚂蚁的这种本能。我先找来一群蚂蚁，再买来一块面包，把面包掰成了三块，然后，把其中一块放在了蚂蚁的旁边。不一会儿，一只蚂蚁发现了面包，它爬过去闻了闻，恩，真的是一块大面包。蚂蚁晃晃脑袋。它走近了一些，想把它举起来，它一脚抓着面包，一脚用力地往上抬。看起来是使出了全身的力气，可面包还是纹丝不动。那只蚂蚁围着面包转了一圈，又往四周望了望，就转身往前爬去。没多大功夫，它又回来了，在它的身后跟着一群蚂蚁，很快，那块面包被抬了起来。一眨眼的功夫，面包已被这群蚂蚁搬了很长一段路了。我看着这群蚂蚁，心想：团结的力量真大啊!我们在平时生活中，也要像蚂蚁一样团结友爱。300字 小学 说明文