最美妙的声音
400字
四年级
写景
听，大自然在亲切地呼喊着你，小鸟的“啾啾”声，小河的“哗哗”声，树叶的“沙沙”声，风儿的“呼呼”声…… 一切是多么奇妙、多么动听!可是，还有一种声音，比这些声音更为美妙动人，那就叫—— 清早，鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗子，一股清新的空气扑面而来，我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐…… 走出了家门，我沿着斑马线向这小路跑步。路上的人不多，挺安静的，但再仔细一听，风在耳边“呼呼”作响，吹得树枝随风飘动，偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地“吱吱”一路响个不停…… 来到广场上 ，定睛一看，人可真多呀！广场中央，有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等；四周的跑道上有许多人，有的刚开始做热身运动，有的已经跑了许多圈，还有的人热得满头大汗，正拿着搭在肩上的干毛巾擦着……“喀嚓喀嚓”，一阵阵轻快的脚步声，好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了，立即在晨练的人群中融入了…… 6点多钟时，天更亮了些，我开始往回跑，经过菜场时，只听见卖菜人吆喝的声音，买菜人讨价还价的声音，还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……各种各样的声音此起彼伏，汇成一支愉快热闹的“晨起卖菜交响曲”。
最珍贵的“已拥有”
900字
六年级
写景
世界上最珍贵的东西，不是“已失去”，不是“得不到”，而是“已拥有”
——题记
6岁那年，我拥有了我的第一个陶瓷娃娃。大而亮的眼睛，高而挺的鼻子，红而润的嘴巴。她长得那么可爱，于是我给她取名“可可”。
我天天抱着可可，向她倾诉我的喜怒哀乐。她成了我最好的朋友。
那一天我的朋友约我出去玩的时候，我把可可随手一放，竟忘记了她是一个陶瓷娃娃。
当我回来时，她已经支离破碎地躺在地上。原先可人的五官现在已惨不忍睹，都是一条条骇人的裂缝，而罪魁祸首正是我那调皮的小弟弟。
我大哭了一场。那个时候我认为，世界上最珍贵的是“已失去”。
随着年龄的增长，我对物质的需求越来越高。已经不再满足于普通的洋娃娃，我开始喜欢漂亮的装饰品。
有一次放学回家的路上，我经过一家精品店的时候，发现了一只会发光的水晶球。里面装满了水，还有两只紧紧相拥的小棕熊。只需打开底部开关，就会发出璀璨的光芒。我太想要这只水晶球了，可是，那标价是我整整一个星期的零花钱呐！囊中羞涩的我只好带着遗憾离开。而那个时候我又认为，世界上最珍贵的东西是“得不到”。
人越长大，成长的烦恼就越多。我又和妈妈吵架了。原因是我考试考砸了。她就一直喋喋不休，总说“你怎么不学学人家人家那么好”之类打击我的话。我生气地丢下一句“别人那么好你为什么不找别人做女儿？”就摔门而去。
我孤单地漫步在大街上，不知道应该去哪儿。别的同学总夸耀自己的爸爸妈妈有多么多么好。为什么妈妈您就这么嫌弃我呢？真搞不懂。不知是哪里传来一阵凄凉的口琴声，我顺着声音看去，原来是一个正在吹口琴的男孩，约莫十三四岁。前去问明原因，才知道他的母亲前些阵子刚刚去世，他现在无亲无故。村里贫穷，过得很不好。于是便出来闯一闯。可惜对这一带不熟，迷失了方向，希望有好心人能帮他找警察。听完男孩的口述，我不禁潸然泪下。比起他来，我不知道有多幸运。我竟然还不知道珍惜。我拿出手机，拨通了110……
到了家门口，我发现门竟然是虚掩着的。推门进去，母亲背对着我，手中捧着我的照片哭泣。我又忍不住哭了。
“妈妈……”我轻声喊道。妈妈回过头，满是泪水的脸上是惊喜的表情。我们紧紧拥抱在一起。
而现在，我认为，世界上最珍贵的东西是“已拥有”。并且，我也会一直坚持这个信念。
懂得珍惜，荆棘丛生的道路便会少一些羁绊；懂得珍惜，丰富多彩的生活将会多一分美好。亲爱的朋友，请你带着梦想，怀着期待，珍惜你所拥有的一切吧！
——后记
六年级:曾芷凡
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最美妙的声音每个人的心目中，都会有一种最美妙的声音。老师说，那是学生的一声问好；歌手说，那是观众的阵阵掌声；我却说，那是每天出门前妈妈的千叮咛万嘱咐。记得一次，我正准备出门去上学，不料又遭到了妈妈的“言语攻击”：“赫文啊，你要迟到了，快点穿衣服；出门要戴口罩，别着凉；吃饭要吃完！”我本来就因快要迟到而烦恼，听了这些话心里更是十分烦躁：“你能不能别啰嗦了？我本来就快迟到了，被你一催，岂不更慢？”说罢，我摔门而去，只留下妈妈一人待在原地。整整一天，我和妈妈没有说过十句话。晚上，我躺在床上翻来覆去，泪水无声地打湿了枕巾。过了几天，我终于盼到了这样的早晨：妈妈出差了，耳根子可以清净了！然而，本以为可以欢天喜地、自由自在地学习、生活几天，可我却浑身不自在，总觉得少了些什么。原来我早已习惯了妈妈的嘱咐，没有那一遍又一遍的叮咛，我好像做什么事情都失魂落魄。我又开始想念妈妈的唠叨了。那三天，我是怀着煎熬的心情度过的。终于，妈妈出差回来了。进门第一句话，仍然是那熟悉不过的唠叨：“赫文啊，这几天作业有没有认真做？琴有没有练？有没有咳嗽……”虽然我表面上说：“哎呀，别说了！”但，心里却流过一道暖流，那是温暖又熟悉的温度。妈妈的叮嘱，就是我心目中最美妙的声音。它将一直在我耳边萦绕，伴我成长……500字 五年级
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最美妙的声音有一种美妙的声音，它，源自困难时的帮助。——题记在一个人的生命历程中，总会听到几种不同的声音，它有时是妈妈无休止的唠叨，有时是老师严厉的批评，有时是朋友几句温馨的安慰……伴随着这样的声音，我们渐渐长大了。“要迟到啦，不得了了！”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，猛地跨上车，向着英语培训班的方向飞驰。嗯——走小路虽然颠簸不断，但多少会快一些。盘算定了，我扭转车头，冲进了小路。小路果然颠簸得不行，我仍然吃力又努力地骑着，尽量避开一些小石块，但还是没能幸运——“咔嚓——砰”，车翻了。我狼狈地从地上坐起来，揉了揉摔痛了的屁股，再扶起了车，准备继续前进。我猛地一踩脚蹬，前轮打着空转，后轮啥也不干——车链子掉了。天啊，在这前不着店后不着村的地方，怎么会有修车店啊！我在车旁焦急万分地来回踱着步，狠狠踢飞了一块小石子，又烦躁地扯着自己的头发。事到如今，就只好自己先试一试了。我无可奈何地蹲下，一环一环地修着车链。十几分钟后……“啊，受不了了！”我一屁股坐倒在地上，早已大汗淋漓。小鸟在枝头欢快地唱着小曲儿，但在我心中，这婉转动听的小曲儿里满是对我的嘲讽及不屑。我挥了挥拳头：“可恶的小鸟，快走开！”，鸟儿飞走了，我又踢飞了一块小石子：“晦气！”。正当我绝望之时，一个阴影投在了我的身边：“怎么，需要帮助么？”这句话如天籁之音回响在我耳边。我抬起了头，心头一阵发热，雾气已弥漫于眼眶中，却说不出话来，只是指着自己的自行车。看着自行车耷拉着的车链子，那位哥哥仿佛明白了什么，快步走了过去，蹲下身缓缓修起车链来。“嚓，咔咔……”链条与齿轮缓缓摩擦着，仿佛一曲悦耳动听的音乐，一丝丝，一缕缕，缓缓地流入了我的心田，在我心中流淌着，一遍一遍……哥哥皱着眉头，睁大眼睛，把一个个锁环套在了齿轮上。他那专注的神情，那紧锁的眉头，好像坏了车的不是我，而是他自己。“咔，咔咔……”好听的声音如灵泉般涌了出来，又突然戛然而止，我意犹未尽。哥哥灿烂地笑了起来，用最轻松、最平常的声音冲我说：“小弟弟，修好了！”在我耳边，那声音，真是最美妙的声音，至今仍久久回响在我的耳边……800字 六年级 叙事
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最美妙的声音我寻找着世界上最美妙的声音，我来到小溪旁……美妙的声音：泉水叮咚……我找到了，小溪旁一株嫩绿的小野草，他那晶莹剔透的小水珠在叶子上滚动着，这是叶子一吹，小水珠滑落了下来，滑落在小溪里，发出叮咚的声音，这声音好清脆，河面上荡着波纹。看来小水珠可能想快点下去洗个舒舒服服的澡呢！听，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌呢！他们组成了一个小鸟合唱团，在枝头唱练唱，想去参加森林歌唱比赛吧！你看，大树伯伯的根须深深地扎进泥土和岩层，透进小溪中喝水呢，咕噜咕噜…~我又到了小动物的世界，你们听，蟋蟀在田野里开演奏会呢！西西西…~知了在数着星星：“1颗，2颗，3颗，4颗”……青蛙们在田里蹦蹦跳跳，好像一位位舞姿优美的少女，好似像天鹅般美丽。这是下起了雨，雨越下越大，使劲拍打着地面，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，每一个音符都带着幻想的色彩。雨，如丝般缠绵，发出清脆优美的音韵。沙啦啦沙啦啦…~不知什么时候，雨停了，风也屏住了呼吸。近处，一丝雨丝滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。叮咚，叮咚~~我找到了，世界上那个最美妙的声音是雨唱起了优雅的小曲，哼着优美的小调，发出了许多优美清脆的声音，雨是优美的！沙啦啦，沙啦啦~~450字 六年级 记叙文
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最美妙的声音我和弦子吵架了。原因说也可笑，只是因为她丢了一支笔，却第一个跑来问是不是我拿的。做了这么久的好朋友，她竟然怀疑我是个小偷！我当然没拿她的笔，被人冤枉的心情这样难受，我就这么和好姐妹弦子吵了起来。我冲回家里，但没到两个小时我就后悔了，那支钢笔是她爸爸送的生日礼物，弦子可宝贝了，都不肯让人摸一下。如今笔丢了，她心急了来问我，也是情有可原。想通之后，我决定给弦子打电话，但拨了好几次都是无人接听。我去了弦子家，她不在，开门的是弦子的妹妹小唯。听说我们吵架了，小唯的语气忽然变得很惊恐：“你没惹姐姐生气吧，她心脏不好，你得让着她点。快去劝劝她，别出事了！”一瞬间我觉得心脏停止了跳动，仿佛得心脏病的人是我。就在我心急如焚到处找的时候，弦子的电话来了：“我怎么都不该怀疑你的，别生我的气好吗？我在社区的图书馆，你也来吧。”此刻我忽然觉得弦子的一句话是我这辈子听过的最最美妙动听的声音，因为她的原谅，也因为她的声音听上去并无大碍。一路狂奔到图书馆，我紧紧拥住书架前的弦子：“打了那么多电话你都不接，害我担心死了。我听小唯说你有心脏病，情绪不能激动的，你现在身体没事吧？”弦子愣了一下，随即笑起来：“你别听小唯胡说，她逗你玩呢，你看我这不是好好的。图书馆不允许开手机铃声，我刚刚看到未接记录就打过去了。别生气了啊，我们和好吧。”“嗯。”图书馆温暖的灯光下，我们两个都笑了。原本我以为最美妙的声音就是乐曲，那真是一种“好听”的声音。但如今我明白了，有些声音即使对于旁人没有意义，但对于我仍然是最美妙的。就如同弦子的道歉，在我心目中它就是友情的全部意义。600字 初一 记叙文
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美妙的声音世界就是这样的奇妙－春夏秋冬，每个季节中都有许多优美的声音。身体健全的我，既看得见如画的风景，也听得见优美的声音。然而，有些人只能听得见声音，他们就是盲人。他们一生看不到光明，等待他们的只有黑暗，他们只能靠声音去听世界。一位盲人，自己用手探索着。他乱抓半天找到了一包盐，还用手抓起一把，用鼻子闻了闻－很咸，看来是盐。接着他从口袋里面拿出一个气球皮，隔在收音机上，把盐撒在上面。然后打开了收音机，音乐响起时，他把手放在盐的上面，盐开始跳动起来。他感受到了盐的跳动，他的耳朵听见了微微的跳舞声，他面带微笑，似乎看到了这群“舞蹈家”优美的舞姿。一个人走在街上，他的走路方式很特别。只见他戴着一副黑墨镜，手里拄着一根木棍，不停在前面点着。他侧耳听见周围的人不停地议论着，有人说：“哇！多么帅气的一个小伙子啊！可惜，瞎了双眼。”又有人说：“切，帅有什么用，还不是看不到光明。”周围有很多人，他们不停地在说着什么，车子在飞奔着，他依然什么也看不见……盲人被人扶着，来到了田野上。蜜蜂不停地叫着，水果落地的声音，水被风微微地拂动着，柳条飘荡的声音，猫狗的叫声，蛐蛐的叫声……他都听见了。不管是什么声音，他都觉得很美妙。我们现在看得到，听得到，所以，我们要珍惜现在的生活，爱护自己！500字 四年级
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美妙的声音星期六早晨，鸟儿们那清脆悦耳的欢叫声，透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来。我大口大口呼吸着新鲜空气。我穿好衣服，洗漱完毕，和爸爸去菜市场买菜送给我九十几岁的太爷爷。街上，阳光早已探出了一大半的身子，照耀着我们身上的每一个关节，多么美妙的太阳。路上行人发出清脆的“哒哒”声，踏实的“啪啪”声，自行车的“叮铃”声，汽车一去无回的“呼呼”声，组成了一支美妙的交响曲。来到菜市场。哇，这里真是热闹非凡，挎着篮子、提着袋子买菜的人熙熙攘攘，摆满各种货物的摊位一个连一个，吆喝声，询问声，讨价还价的各种声音，不断地涌入耳朵。来到卖鱼的地方，调皮的鱼儿不时把水洒在我们和路人的身上发出“哗哗”的声音，挑好了鱼，老板刚把鱼抓起来，鱼在老板手里一蹦，“啪嗒”一声掉进水里，老板重新把鱼捞了上来放在地上，鱼在地上“啪啪啪”地直跳。其他的鱼儿见状也安静了下来，生怕自己被别人买走，我们看了哈哈大笑起来。我们还买了其他的菜，在“嘎嘎嘎”的鸭子声中。，“嗤嗤嗤”的煎炸声中……我们离开了菜市场。到了太爷爷家，太阳已经高高地挂在空中，笑眯眯地看着我，小鸟在枝头尽情地唱着歌。菜送到了厨房里，太爷爷满脸笑容，哈哈哈的大笑起来。我在心里庄严宣告：我要经常看望太爷爷，让太爷爷一直欢笑起来。我也要孝顺爸爸妈妈，让爸爸妈妈开开心心。550字 四年级
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美妙的声音一个星期三的傍晚，我兴高采烈地向建阳一中操场奔去。操场上人山人海，热闹非凡。有的在“咚咚”地打篮球，有的在“啪啪”地打羽毛球，有的在“嘭嘭”地踢足球，还有的在“咚咚”地跑步……操场四周有许多花草树木，树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌，花圃里的花，穿上五颜六色的衣裳，正在参加比美大赛呢！这时蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了，蝴蝶小姐也纷纷赶来与蜜蜂一争高下。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，五星红旗“呼呼”地飘了起来。六月的天，就像娃娃的脸说变就变。不一会儿，天空中出现了一片片黑鸦鸦的云朵，如翻滚的黑潮，一瞬间吞噬了无边的湛蓝。操场上狂风大作，“呼啦啦”树木，跳起了“疯狂舞蹈”。“轰隆隆”雷公公，铿锵有力地敲起了大鼓，天空开始“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。豆大的雨珠无情地抽打着地面及主席台屋顶上，发出“啪啪啪”的响声。渐渐的，渐渐的，操场上积满了水，我仿佛听到树木，正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢！“沙沙沙”一阵微风拂过，薄薄的水雾飘了起来，沾湿了我的衣裳。操场上，各种美妙的声音构成了优美的音符，构成了和谐的乐章！450字 四年级
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声音真美妙声音真美妙兰州市秦安路小学四年级五班我们生活在一个充满声音的世界里，每天都在声音的海洋里流连。今天，让我们来“倾听”美妙的声音，来感受声音的美妙。我读了一篇文章——《搜索美妙的声音》。作者来到了校门口，闭上眼睛。顿时，“啪啪”的脚步声，自行车的“叮零声”……一支交响乐便诞生了。“呼呼”的风声勾起了那几棵大树的“臭美之心”，慢条斯理地梳理起自己的秀发。枝头，几只可爱的小麻雀组成了一支“合唱队”，“叽叽喳喳”清脆地唱起来。远处的农贸市场也传来了阵阵杂乱的声音，有小贩的叫卖声，有公鸡的“喔喔”声，有鸭子的“嘎嘎”声……回到教室，作者听到了朗朗的读书声，“刷刷”的写字声，体育老师的口哨声……我觉得风声和小鸟的叫声最美妙，因为它们不但清脆，而且让我感觉到了大自然的魅力。作者肯定听得很仔细，因为这些声音是那样美妙，作者一定陶醉在这美妙的声音中。我们走出教室，也去倾听美妙的声音。我坐在单杠上，闭上眼睛，甩着腿，悠闲地坐着。近处，淘气的风儿的“嗖嗖”声，伴随着树叶的“刷刷”声响在我的耳畔，几位打篮球的大哥哥在高兴地说话，他们拍着蓝球，让它发出了“啪啪”声，几个小朋友在谈天说笑……，远处，建筑工地上的轰鸣声，使我仿佛看到了工人叔叔们在辛勤地劳动，大街上，行人匆匆的脚步声，汽车在“嘀嘀”地鸣笛……这些，使我深深地感受到了声音的美妙。正是有了这些美妙的声音，才让我们的世界更加五彩缤纷。习作于2009年5月17日500字 四年级 状物
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美妙的声音美妙的声音我们每天都会听到各种各样的声音，我们的生活离不开声音。清晨，叮当叮当的小闹钟把我从甜蜜的梦中叫醒，伴随着哗啦啦的洗漱声，在爸爸妈妈关切的催促声中，一杯热牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽车喇叭声，早起的小贩的叫卖声把沉睡的城市也唤醒了。学校里琅琅的读书声、老师语重心长的教导声、同学们打闹嬉笑的声音又伴着我们度过了快乐而幸福的一天。声音就是这样的美妙又神奇，它带给了我们无限的快乐，也丰富了我们这个美好的世界。200字 三年级 写景
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美妙的声音轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。掌声，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人受到挫折到下时，给予他最热烈的掌声，给予他最大的鼓励。声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的回忆，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实！六年级:钟晴550字 六年级 写景
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美妙的声音_600字轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。掌声，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人受到挫折到下时，给予他最热烈的掌声，给予他最大的鼓励。声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的回忆，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实！六年级:钟晴作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 写景
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美妙如果梦，可以飘在水晶色的天空，粉粉的花朵代表甜美的笑容，大雨后，总能看到七色的彩虹。清晨，蔚蓝的天空没有一丝瑕疵，犹如水平如镜的大海。渐渐的，清晨的第一缕阳光照亮了大地，同时也照亮了天边的云朵。突然，江上莫名蹦出了冉冉升起的蒙蒙大烟，加上透彻的江水，给人以朦胧之感。江边有少许雾，起初，它呈一只孔雀，随后，它由孔雀渐变成了长颈鹿，最后，逐渐散去了。天边泛起了白肚皮，太阳从两座山的交接点升起。见到日大爷来上班了，云小弟们纷纷退让，俯首恭臣。太阳，万物之源，万物之首，它，是大地之父，如同人类的领袖。太阳一点一点地升起，光芒越来越强烈，大地也越来越温暖。江妹妹舞动她的衣袖，为太阳哥哥伴舞。江面映着太阳的倒影，倒影外，是波澜起伏的江水，一圈又一圈，一次又一次，永不平息。日挂高空，云里雾里，千奇百怪……中午，艳阳高照，蔚蓝的天空淡了，反倒出了许多有模有样、栩栩如生的云彩。从前方飘来个狡猾的狐狸，它耳朵灵敏地耸着，尾巴高高翘起，一副幸灾乐祸的样子，真是目中无人；右方飘来一个“怪老头”:他两鬓长着一团发，留着中等胡子，脑袋圆圆的，头发也少……夜晚，下雨了。雨滋润了万物。雨，万物之源，万物之首，它是大地之母。花儿、小草、树苗因为它，才会生长，才会成为每一道亮丽的风景线。万物之美，美轮美奂。500字 六年级 写景
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美妙的声音倾听，早晨露珠从花瓣上滚落的声音；倾听，牵牛花开放的声音；倾听，小雨洒落在绿叶上的声音……但我最爱的却是妈妈的唠叨声。“王姝琪，都七点半了，你怎么还不去上学？”妈妈一边催促着，一边开始了她的长篇大论：“我告诉你啊，迟到了要被训的，被训可不是好事，万一……”等妈妈说完后，我才慢吞吞地吐出一句：“哦，我走了。”然后收拾好书包，去上学了。“王姝琪，快点吃！吃完还要去睡觉呢！不睡午觉怎么行呢？快点……”我开始快速地吃饭，吃完饭，我打了个饱嗝，说：“好的，我现在就去。”话音刚落，我就已经不见了。过了好久，妈妈进来，我都要快睡着了，于是，我打了个哈欠，对妈妈说：“怎么样，我够听话吧？”妈妈表扬了我。“现在都九点了，作业写完了吗？字签了吗？哎呀，明天还要上学，怎么这么慢呀……”我听了，马上加快速度，给妈妈检查完后，上床睡觉了。渐渐的，这唠叨声在我心里突然不再烦人了，反而成了最美妙的声音，如天籁一般动听，因为这唠叨声里充满了妈妈对我的爱。妈妈的唠叨声，是我听过的最美妙的声音。400字 五年级
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美妙的声音在我们的世界里有许多美妙的声音。春天，是个万物复苏、生机勃勃的季节。八十只小蚂蚁正在努力的跑着步；脚步声嚓嚓、唰唰，一直发出来，令人感受到小蚂蚁的威武，还有一个小蚂蚁队长在前面指挥着，小蚂蚁们发出嗨嗬嗨嗬的声音，好像会把一只老虎吓跑。蝈蝈们围在一起，在讨论什么，他们拿起口笛，吹了起来，他们也在不停唱着：“我很快乐，你很快乐，他也很快乐，大家都很快乐。”夏天，是个赫赫炎炎的季节。我喜欢吃西瓜，西瓜吃起来香甜可口，脆脆的。吃起来，会发出咔滋咔滋的声音。来到小溪边，听听呱呱呱呱的青蛙叫，突然天空下起了雨，打在地上滴答滴答，青蛙更快乐了，发出很大的呱呱声，好像怕别人不理他。秋天，是个层林尽染的季节，小松鼠踩着小叶子们，小叶子们发出沙沙的声音，在说：“小松鼠，不要踩我，这样我很痛的，你们要换位思考。”冬天，是个银装素裹的季节。我们用雪球打物体，会发出砰砰的声音，东北风呼呼的刮过树梢，树梢痛的直叫呜呜，东北风好像在说：“冬天已经到了，春天还会远吗？”我喜欢美妙的声音，他们让我觉得更快乐。400字 三年级
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美妙的声音生活中，有许许多多的声音，虽然有些声音不好听，但是如果你静下心来仔细地听，就会发现它也一样美妙动听。清晨，我去上学的路上听到了各种各样的声音。你听，风婆婆吹动树叶，发出“沙沙”的声音，汽车奔驰在路上，发出“嘟嘟嘟”的鸣笛声，连偶尔传来的几声犬吠也那么动听这些美妙的声音会成了清晨的交响曲。到了学校，一阵阵读书声回荡在校园里，空气中弥漫着知识的气息。鸟儿不叫了，蝴蝶也落在花丛中，好像都在静静地听同学们读课文，朗朗书声，成了校园那独特的音乐。“丁零零”，下课铃声响了，同学们纷纷走出教室。“嘻嘻哈哈”的欢笑声传遍了整个校园。秋风“沙沙”地吹来，树叶开始了“歌唱”。花坛中的几只小蜜蜂正“嗡嗡”地采着蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，快乐的小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。这些声音组成了一场大合唱。放学之后，我又去了公园。在公园里，到处是树叶的“沙沙”声，仿佛是它的独唱。水中，一条条小鱼拨动水面，发出“啪啪”声，仿佛在给树叶伴奏。还有那人们的笑声跟是美妙动听。你听，生活中美妙的声音不少吧！只要你在生活中留心观察，一定会发现更多美妙的声音。400字 初一 记叙文
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美妙的声音平凡的声音有很多，当你静下心来，就会发现，大自然中，美妙的声音也很多……“淅沥沥—淅沥沥”听，春雨来了，湿润了大地，融化了溪流，似乎万物中的一切都苏醒过来，一片生机勃勃。春雨在嫩绿的季节显得格外温柔。似母亲般，轻轻抚摸着睡醒的河流，“叮咚—叮咚”河面上泛起一层层涟漪；“刷刷—刷刷”轻柔的声音不像夏雨的剧烈，而是轻轻洗刷着陈年的痕迹……“轰—轰—轰”夏雷伴随着闪电的踪影，踏着沉重的脚步声走来，渐渐地……夏雷走了，与它一同走的还有剧烈的夏雨。一刹那，世界仿佛都变得幽静起来，树上，一只不知名的鸟儿开始啼啭，好像在倾吐着夏雷带给它的惊吓……“沙沙—沙沙”凉爽的秋风吹落了几片枫叶，金黄、火红的枫叶跳着优美的舞蹈，缓缓落下。松鼠“叽叽—叽叽”地诉说着丰收的喜悦和秋风带来的舒畅……冬雪伴随着小雨无声的，纷纷落下，“哗哗—滴答—滴答”房屋上、树上、车顶上都留下了它们的印记；“哈哈——哈哈”小朋友们在小区里玩耍的欢声笑语，给雪景增加了一丝生机……“滴嗒——滴嗒”与下雪雨的声音不同，雨雪停了，凝聚在树上、屋檐上的雪水还在唱着歌谣……听……美妙的声音还有很多很多，假若生活中能静下心来做好每一件事，也能从中感受到忙碌的乐趣！400字 六年级 记叙文
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美妙的声音王国声音王国十分奇妙。让我们一起走进大自然中的声音王国吧。看啊！它们正在举行音乐会呢！蟋蟀正在全神贯注地振动着翅膀，“蛐——蛐”的妙音像灵泉一般流了出来，让人心旷神怡。风儿和小草、大树一起合作，也发出了美妙的声音。风儿轻轻地抚摸着小草，发出呼呼的声音。小草也弯下了腰，似乎被这旋律陶醉了。风儿同样抚摸大树，大树发出了沙沙的声音，似乎在赞叹着旋律的美妙。小溪轻轻地流着，发出叮叮咚咚的声音。瀑布飞流着，发出哗啦啦的声音。两种声音混在一起，既轻柔，又雄厚，十分美妙。这时候，远处又走过来几个人，他们有说有笑的，似乎很开心的样子。他们的说笑声让这场音乐会变得更加欢快。突然，嚓的一声，一道惊雷划过天空，划破了这欢快的乐曲。紧接着，雨下下来了。在雨中，音乐会还在继续。雨的声音，像鼓点一样，伴随着时而清晰，时而沉闷的雷声。雨点打在瓦片上，发出了哒哒的声音。雨点打在窗户上，发出了啪啪的声音......这些声音混合起来，依然十分的美妙。忽然，雨停了。在清朗的夜色中，蟋蟀又开始鸣叫......400字 五年级 叙事