美妙的声音
500字
四年级
世界就是这样的奇妙－春夏秋冬，每个季节中都有许多优美的声音。身体健全的我，既看得见如画的风景，也听得见优美的声音。
然而，有些人只能听得见声音，他们就是盲人。他们一生看不到光明，等待他们的只有黑暗，他们只能靠声音去听世界。
一位盲人，自己用手探索着。他乱抓半天找到了一包盐，还用手抓起一把，用鼻子闻了闻－很咸，看来是盐。接着他从口袋里面拿出一个气球皮，隔在收音机上，把盐撒在上面。然后打开了收音机，音乐响起时，他把手放在盐的上面，盐开始跳动起来。他感受到了盐的跳动，他的耳朵听见了微微的跳舞声，他面带微笑，似乎看到了这群“舞蹈家”优美的舞姿。
一个人走在街上，他的走路方式很特别。只见他戴着一副黑墨镜，手里拄着一根木棍，不停在前面点着。他侧耳听见周围的人不停地议论着，有人说：“哇！多么帅气的一个小伙子啊！可惜，瞎了双眼。”又有人说：“切，帅有什么用，还不是看不到光明。”周围有很多人，他们不停地在说着什么，车子在飞奔着，他依然什么也看不见……
盲人被人扶着，来到了田野上。蜜蜂不停地叫着，水果落地的声音，水被风微微地拂动着，柳条飘荡的声音，猫狗的叫声，蛐蛐的叫声……他都听见了。
不管是什么声音，他都觉得很美妙。
我们现在看得到，听得到，所以，我们要珍惜现在的生活，爱护自己！
苦瓜
600字
四年级
“身体长，个不大，全身长满了疙瘩，有人见了邹眉头，有人见了乐开花。”嘻嘻，你能猜出这是什么东西吗？没错，它就是苦中之王－苦瓜。
苦瓜通体翠绿，翠绿的，嫩嫩的，仿佛轻轻一掐，就能掐出水来。苦瓜全身布满了小疙瘩，摸起来，就如同你赤着脚踩在那圆溜溜的，光滑的鹅卵石上，感觉是那么的舒服，那么的享受！
我认识苦瓜，大概是在一个烈日炎炎的夏天吧。当时我还小，不知道苦瓜是甜的还是苦的。这时，妈妈从厨房里走了出来，手里托着个盘子，神秘兮兮地对我说：“宝贝儿，吃东子了。”我三步并作两步走到妈妈跟前，一手抓起一片盘中绿绿的东西，想都没想，直接往嘴里塞，可是我刚咀嚼到一半时：“呸呸呸，怎么这么苦啊，这是什么呀，好难吃啊！”我生气地叫着。
对于我的反应，妈妈一点都不觉得惊奇。反而笑着说：“傻孩子，那是苦瓜，在夏天吃苦瓜，能解暑的。”“可是，能解暑，也不要那么苦嘛！冰棍也能解暑啊，它都是甜甜的。”我还是不满地说。
这时候，奶奶走了过来，意味深长地对我说：“你开始吃的时候，可能是苦的，可是等你渐渐熟悉这个味道后，再吃起来怎么都是甘甜的。”“是啊，这就是苦尽甘来啊！”妈妈接茬道。“真的吗？”我睁大眼睛接着问。“当然是真的呀，保证不骗你。”
看着妈妈和奶奶一副认真的样子，我又拿起一片苦瓜，吃了起来，吃着，吃着，苦味慢慢淡了之后，一丝甘甜在我嘴里环绕开来。这时，我才恍然大悟，哦！原来这就是“苦尽甘来”的滋味啊……
哎，苦瓜呀苦瓜，你什么时候才能让我不对你又爱又恨啊？
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美妙的声音星期六早晨，鸟儿们那清脆悦耳的欢叫声，透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来。我大口大口呼吸着新鲜空气。我穿好衣服，洗漱完毕，和爸爸去菜市场买菜送给我九十几岁的太爷爷。街上，阳光早已探出了一大半的身子，照耀着我们身上的每一个关节，多么美妙的太阳。路上行人发出清脆的“哒哒”声，踏实的“啪啪”声，自行车的“叮铃”声，汽车一去无回的“呼呼”声，组成了一支美妙的交响曲。来到菜市场。哇，这里真是热闹非凡，挎着篮子、提着袋子买菜的人熙熙攘攘，摆满各种货物的摊位一个连一个，吆喝声，询问声，讨价还价的各种声音，不断地涌入耳朵。来到卖鱼的地方，调皮的鱼儿不时把水洒在我们和路人的身上发出“哗哗”的声音，挑好了鱼，老板刚把鱼抓起来，鱼在老板手里一蹦，“啪嗒”一声掉进水里，老板重新把鱼捞了上来放在地上，鱼在地上“啪啪啪”地直跳。其他的鱼儿见状也安静了下来，生怕自己被别人买走，我们看了哈哈大笑起来。我们还买了其他的菜，在“嘎嘎嘎”的鸭子声中。，“嗤嗤嗤”的煎炸声中……我们离开了菜市场。到了太爷爷家，太阳已经高高地挂在空中，笑眯眯地看着我，小鸟在枝头尽情地唱着歌。菜送到了厨房里，太爷爷满脸笑容，哈哈哈的大笑起来。我在心里庄严宣告：我要经常看望太爷爷，让太爷爷一直欢笑起来。我也要孝顺爸爸妈妈，让爸爸妈妈开开心心。550字 四年级
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美妙的声音倾听，早晨露珠从花瓣上滚落的声音；倾听，牵牛花开放的声音；倾听，小雨洒落在绿叶上的声音……但我最爱的却是妈妈的唠叨声。“王姝琪，都七点半了，你怎么还不去上学？”妈妈一边催促着，一边开始了她的长篇大论：“我告诉你啊，迟到了要被训的，被训可不是好事，万一……”等妈妈说完后，我才慢吞吞地吐出一句：“哦，我走了。”然后收拾好书包，去上学了。“王姝琪，快点吃！吃完还要去睡觉呢！不睡午觉怎么行呢？快点……”我开始快速地吃饭，吃完饭，我打了个饱嗝，说：“好的，我现在就去。”话音刚落，我就已经不见了。过了好久，妈妈进来，我都要快睡着了，于是，我打了个哈欠，对妈妈说：“怎么样，我够听话吧？”妈妈表扬了我。“现在都九点了，作业写完了吗？字签了吗？哎呀，明天还要上学，怎么这么慢呀……”我听了，马上加快速度，给妈妈检查完后，上床睡觉了。渐渐的，这唠叨声在我心里突然不再烦人了，反而成了最美妙的声音，如天籁一般动听，因为这唠叨声里充满了妈妈对我的爱。妈妈的唠叨声，是我听过的最美妙的声音。400字 五年级
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美妙的声音听，大提琴的声音——飘飘悠悠地的大厅回荡，使我想起了很多……真是一场美妙的音乐会，我仰靠在观众席软绵绵的，深红的沙发椅上。天花板上高悬着大大的水晶灯，水晶灯上镶着小巧玲珑的水晶花，各种颜色的彩灯投射在水晶灯上，闪着神秘的光。在高处的看台上，更是站满了人：有两鬓斑白的老人，有牙牙学语的婴儿，有英俊的青年，有身怀六甲的母亲。音乐响起来了。音乐家们全神贯注地演奏着。音乐就像午后的阳光，悄悄地流入我的心田。我好像坐在阳台上，手捧着一本喜爱的书，津津有味地读者，读到有趣的部分，看一遍，再看一遍。把所有的——人群的嘈杂，学习的烦恼，与朋友的误会，抛到脑后。又像坐在海边，浪花拍击着海岸，小蟹出来散步，鱼儿尽情地跳跃，是那样的快乐、自由。老人聆听，回忆起孩童时代，他俯下身子去拭泪；婴儿听到了，睁着圆溜溜的大眼睛四处追寻；青年听到了，支着下巴想着心事；母亲听到了，露出沉醉的笑容。我也用心欣赏着这美妙的音乐。也不知过了多久，乐声逐渐消失，回音层层叠叠，把我的心灵唤了回来。音乐是多么美妙的一种声音，音乐会是多么饕餮的一席精神大餐。450字 六年级
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美妙的声音一个星期三的傍晚，我兴高采烈地向建阳一中操场奔去。操场上人山人海，热闹非凡。有的在“咚咚”地打篮球，有的在“啪啪”地打羽毛球，有的在“嘭嘭”地踢足球，还有的在“咚咚”地跑步……操场四周有许多花草树木，树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌，花圃里的花，穿上五颜六色的衣裳，正在参加比美大赛呢！这时蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了，蝴蝶小姐也纷纷赶来与蜜蜂一争高下。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，五星红旗“呼呼”地飘了起来。六月的天，就像娃娃的脸说变就变。不一会儿，天空中出现了一片片黑鸦鸦的云朵，如翻滚的黑潮，一瞬间吞噬了无边的湛蓝。操场上狂风大作，“呼啦啦”树木，跳起了“疯狂舞蹈”。“轰隆隆”雷公公，铿锵有力地敲起了大鼓，天空开始“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。豆大的雨珠无情地抽打着地面及主席台屋顶上，发出“啪啪啪”的响声。渐渐的，渐渐的，操场上积满了水，我仿佛听到树木，正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢！“沙沙沙”一阵微风拂过，薄薄的水雾飘了起来，沾湿了我的衣裳。操场上，各种美妙的声音构成了优美的音符，构成了和谐的乐章！450字 四年级
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美妙的声音生活中的声音是美妙的，世界上所有的声音都是美妙的。在生活中，只要你肯侧耳倾听，你就随时都会听到好多你平常“听不到”的声音。现在，我就坐在我的椅子上，一边用笔敲着本，发出"嗒，嗒"的声音，一边仔细捕捉着我所听到的声音。我听见外面的一些虫子在叫。今天还算不太热，它们是在高声叫感谢清凉的风吗？鸟儿们也叫了起来，它们是在附和知了们，还是在讨论什么时候飞去南方呢？“吱”的一声，哪辆自行车又刹了车，同它的主人到家了？"嘟嘟，嘟嘟"，那些按着汽车喇叭的人们要去哪里？又有新的人家来我们小区住了呢。不信你听："呲--呲--"没错吧？叮铃铃，叮铃铃，我最喜欢的清脆的自行车铃铛声响了起来。又有哪位爱骑自行车的人士出去玩了？现在是下午，出去玩的孩子们肯定很多。你仔细听听，有多少孩子在笑？他们笑得多开心啊！此时，犬吠声此起彼伏，这些人们的朋友真是忠诚啊！“咔”一声把我的笔帽盖好，扔在本子上，发出“啪”的一声，再往椅子上一靠，伸个懒腰，椅子又开始吱呀吱呀地叫起来。站起身，带着拖鞋呱嗒呱嗒地走到门口，吱呀一声，门开了，我走出了房间，“咣当”，门关上了……450字 六年级
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美妙的声音今天，我和妈妈去图书馆还书，刚到马路上，就听到各种声音。首先听到的是风声，那北风“呼呼”地吹，令人感到阵阵凉意。我不禁瑟瑟发抖。那北风好像在说：“天冷了，天冷了，小朋友们要加衣啰。”“嘀嘀嘀!”一阵刺耳的喇叭声传入耳中，只见一辆小汽车飞驰而过，身后顿时尘土飞扬。在经过一片树林时，各种各样的鸟鸣声传入耳中，“叽叽喳喳”小鸟们那悦耳动听的声音，仿佛在开一场演唱会呢。那风吹树林的“沙沙”声，不就是最好的配音吗经过一条热闹的街道，小摊上各种叫卖的声音传过来，“香蕉十元钱四斤!”“苹果两块钱一斤!”一位叔叔大声吆喝着。一位阿姨也不示弱，她拿着手里的衣服，一边抖一边喊：“T恤便宜卖喽，大家快过来看一看，瞧一瞧!”这场面真是热闹非凡啊!好不容易来到了图书馆，四周顿时安静了下来。除了几个小朋友正在窃窃私语地讨论着什么，耳边只剩下翻书的“哗哗”声了。我轻轻地走过去，拿了一本书也看了起来。350字 四年级 日记
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声音真美妙声音真美妙兰州市秦安路小学四年级五班我们生活在一个充满声音的世界里，每天都在声音的海洋里流连。今天，让我们来“倾听”美妙的声音，来感受声音的美妙。我读了一篇文章——《搜索美妙的声音》。作者来到了校门口，闭上眼睛。顿时，“啪啪”的脚步声，自行车的“叮零声”……一支交响乐便诞生了。“呼呼”的风声勾起了那几棵大树的“臭美之心”，慢条斯理地梳理起自己的秀发。枝头，几只可爱的小麻雀组成了一支“合唱队”，“叽叽喳喳”清脆地唱起来。远处的农贸市场也传来了阵阵杂乱的声音，有小贩的叫卖声，有公鸡的“喔喔”声，有鸭子的“嘎嘎”声……回到教室，作者听到了朗朗的读书声，“刷刷”的写字声，体育老师的口哨声……我觉得风声和小鸟的叫声最美妙，因为它们不但清脆，而且让我感觉到了大自然的魅力。作者肯定听得很仔细，因为这些声音是那样美妙，作者一定陶醉在这美妙的声音中。我们走出教室，也去倾听美妙的声音。我坐在单杠上，闭上眼睛，甩着腿，悠闲地坐着。近处，淘气的风儿的“嗖嗖”声，伴随着树叶的“刷刷”声响在我的耳畔，几位打篮球的大哥哥在高兴地说话，他们拍着蓝球，让它发出了“啪啪”声，几个小朋友在谈天说笑……，远处，建筑工地上的轰鸣声，使我仿佛看到了工人叔叔们在辛勤地劳动，大街上，行人匆匆的脚步声，汽车在“嘀嘀”地鸣笛……这些，使我深深地感受到了声音的美妙。正是有了这些美妙的声音，才让我们的世界更加五彩缤纷。习作于2009年5月17日500字 四年级 状物
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最美妙的声音听，大自然在亲切地呼喊着你，小鸟的“啾啾”声，小河的“哗哗”声，树叶的“沙沙”声，风儿的“呼呼”声…… 一切是多么奇妙、多么动听!可是，还有一种声音，比这些声音更为美妙动人，那就叫—— 清早，鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗子，一股清新的空气扑面而来，我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐…… 走出了家门，我沿着斑马线向这小路跑步。路上的人不多，挺安静的，但再仔细一听，风在耳边“呼呼”作响，吹得树枝随风飘动，偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地“吱吱”一路响个不停…… 来到广场上 ，定睛一看，人可真多呀！广场中央，有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等；四周的跑道上有许多人，有的刚开始做热身运动，有的已经跑了许多圈，还有的人热得满头大汗，正拿着搭在肩上的干毛巾擦着……“喀嚓喀嚓”，一阵阵轻快的脚步声，好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了，立即在晨练的人群中融入了…… 6点多钟时，天更亮了些，我开始往回跑，经过菜场时，只听见卖菜人吆喝的声音，买菜人讨价还价的声音，还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……各种各样的声音此起彼伏，汇成一支愉快热闹的“晨起卖菜交响曲”。400字 四年级 写景
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听，那美妙的声音我在生活中，听到过很多声音，有小卖部的吆喝声，有孩子的嬉闹声，有下雨时水滴落到地上“滴答滴答”的声音，也有风吹树叶的沙沙声，以及亲人们的叮嘱声……然而，在这众多的声音中，只有一种声音让我终生难忘，那就是妈妈那亲切的话语。在我成长的过程中，她总不忘用那亲切、体贴的话语关怀着我、温暖着我。今年春季，我报名参加小桔灯作文书院组织的“游洛阳看牡丹”春游活动。临出发时，妈妈千叮万嘱。那时，我觉得妈妈的话语是那样体贴。我感受到了她对我的关怀。有一次，我考试考“砸”了，垂头丧气地回到了家。然而，妈妈不但没有责怪我，反而和颜悦色地说：“没关系，失败乃成功之母。只要从失误中吸取教训，就能让失败属于过去，胜利属于未来。”听了妈妈的话，一股暖流涌入了我的心窝，温暖了我那原本已凉的心。那时，我觉得妈妈的话语是那样温暖，我感受到了她对我的激励。还有一次，我犯了错妈妈批评过我后，意味深长地告诉我，以后应避免再犯类似的错误。那时，我觉得妈妈的话语是那样亲切，我感受到了她的良苦用心。在我小学几年中，我忘却了很多声音，唯独妈妈的声音时时在我耳边回响，它已深深地印在我的脑海中，长留在我的心间。450字 四年级
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描写大自然声响作文 美妙的声音描写大自然声响作文400字美妙的声音静静地听，大自然的声音多么美妙！春天，“轰隆隆”的雷声唤醒了沉睡的生命。春雨“淅淅沥沥”地滋润着万物，竹笋“咔吧咔吧”地往上长。风儿“沙沙”，轻轻地跟树叶说着悄悄话。田野里，人们把欢声笑语和种子一起种进埋藏着希望的土地，期待着秋天的果实。夏天，可爱的小青蛙“呱呱呱”叫得真起劲儿，那是在邀请我们小朋友去跟它们比赛游泳呢！“扑通、扑通”，河面上泛起金色的波纹。青蛙的“呱呱”声、伙伴们的欢笑声，交汇成一首动听的歌。秋天，树叶“簌簌”地往下落，快乐地亲吻着大地妈妈。人们来到田野、果园，在欢呼雀跃声中收获一年的希望，到处都是说笑声、欢呼声。冬天，雪花无声无息地飘落下来，给大地盖上厚厚的棉被。伙伴们笑着，喊着，迫不及待地往外跑，雪地上发出“咯吱咯吱”的响声，好像是雪娃娃在说：“你们轻点儿，轻点儿！”静静地，你听到了什么？350字 四年级 记叙文
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最美妙的声音每个人的心目中，都会有一种最美妙的声音。老师说，那是学生的一声问好；歌手说，那是观众的阵阵掌声；我却说，那是每天出门前妈妈的千叮咛万嘱咐。记得一次，我正准备出门去上学，不料又遭到了妈妈的“言语攻击”：“赫文啊，你要迟到了，快点穿衣服；出门要戴口罩，别着凉；吃饭要吃完！”我本来就因快要迟到而烦恼，听了这些话心里更是十分烦躁：“你能不能别啰嗦了？我本来就快迟到了，被你一催，岂不更慢？”说罢，我摔门而去，只留下妈妈一人待在原地。整整一天，我和妈妈没有说过十句话。晚上，我躺在床上翻来覆去，泪水无声地打湿了枕巾。过了几天，我终于盼到了这样的早晨：妈妈出差了，耳根子可以清净了！然而，本以为可以欢天喜地、自由自在地学习、生活几天，可我却浑身不自在，总觉得少了些什么。原来我早已习惯了妈妈的嘱咐，没有那一遍又一遍的叮咛，我好像做什么事情都失魂落魄。我又开始想念妈妈的唠叨了。那三天，我是怀着煎熬的心情度过的。终于，妈妈出差回来了。进门第一句话，仍然是那熟悉不过的唠叨：“赫文啊，这几天作业有没有认真做？琴有没有练？有没有咳嗽……”虽然我表面上说：“哎呀，别说了！”但，心里却流过一道暖流，那是温暖又熟悉的温度。妈妈的叮嘱，就是我心目中最美妙的声音。它将一直在我耳边萦绕，伴我成长……500字 五年级
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难忘那美妙的声音“哗——哗——”这声又在我耳边响起。它们小溪在为我唱歌。一天，我和妈妈一起去公园玩。一走进大门，只听“哗——哗”、“哗——哗”，那是小溪在欢快的歌唱。“沙沙，沙沙——”那是大树在弹琴。我和妈妈走到小溪边，溪水“哗——哗”响，仿佛是一首美妙的曲子我耳边弹响。我忽然觉得自己就是一条长长的小溪，穿着透明的衣服，站在阳光里。突然，风来了，我就开始举行热闹的音乐会。荷叶在我的头顶上飘来飘去，就像架子鼓一样。我一边唱，一边敲着架子鼓，整个公园都在聆听……过了一会儿，我才记起我不是一条长长的小溪，而是在看小溪呢！我们又走到一棵绿油油的大树旁边。它真像一个威武的战士，大树的叶子就是士兵的的头发，真有趣！忽然来了一阵大风，大树高兴极了！兴奋地摇动着它的叶子，发出“沙——沙”、“沙——沙”的声音，在我耳边响起，如同有人在欢乐地唱歌！此时，我陶醉其中，感觉自己化身成了一棵树，矗立在绿油油的草地上。小鸟在我的头上“叽叽喳喳”地叫着，那是在为我伴奏。一阵阵大风吹过，把小鸟的声音盖住了，而我努力地发出“沙——沙——”的声响，和着大风“呼——呼——”的声音，如同一曲宏大的乐章……渐渐地，我觉得树叶飘落了，我棕色的身子不见了。哦，才意识到我不是一棵大树，我是一个人呀！大自然的声音，太美妙啦！500字 三年级
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听，那美妙婉转的声音听，那美妙婉转的声音——啊，那是口哨声。这是多么的清脆，似乎小鸟在欢快地啁啾；这是多么的凄婉，似寒风在敲打我的心；这是多么的触人心弦，似来自深渊的哀鸣。似乎是听久了，似乎是我那不安分的心，我，用羡艳的目光看着会吹口哨的他，心里是多么的向往啊！我忍不住了，悄悄地问他是怎么吹的，他说他自己练出来的，我继续追问，他吹着口哨，告诉我吹口哨的嘴型。夜晚，明月高挂天空，一道道银光透过窗户，穿透了我的心，我抬起头，望了眼门缝，漆黑一片。我心安理得地直起身，轻轻学起了吹口哨，“呼——呼——”我，吹的是风；“哗——哗——”我，在唱蛙鸣；“嘘——嘘——”我，在与风共鸣……我的耐心渐渐消磨。深夜，连一丝蝉鸣也踪迹难寻。我，又一次立起了身，咳嗽了几声，我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己没有学鸟语的天赋；“丝——丝——”我感到头晕脑转；“咻——咻——”我感到天旋地转；“嚯——嚯——”我握紧双拳，用力敲打冰冷的床，整个人像霜打了的茄子，失魂落魄……皎洁的月光洒满窗帘，照耀天边，不，是灿烂的阳光！我抹了抹惺忪的睡眼，对着阳光，报以的不是微笑，而是忧愁与自卑。我，又吹起了口哨，忽然，我听见嘴边发出美妙的声音，像鸟语，像细细的风声，像深渊之声。我成功了，我心中满是欣喜与自豪，如同一股股婉转的激流，汹涌澎湃地拍打我的心灵，我仿佛看见阳光那穿透灵魂的微笑……是谁？在敲打我心？是谁？在向我微笑？听，是那美妙婉转的声音……上海金山区实验中学六年级:疯狂的多塔500字 六年级 叙事
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大自然——世间最美妙的声音这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗，是那开在满池中美丽动人的荷花吗请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远像着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命事物。500字 初一 说明文
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美妙如果梦，可以飘在水晶色的天空，粉粉的花朵代表甜美的笑容，大雨后，总能看到七色的彩虹。清晨，蔚蓝的天空没有一丝瑕疵，犹如水平如镜的大海。渐渐的，清晨的第一缕阳光照亮了大地，同时也照亮了天边的云朵。突然，江上莫名蹦出了冉冉升起的蒙蒙大烟，加上透彻的江水，给人以朦胧之感。江边有少许雾，起初，它呈一只孔雀，随后，它由孔雀渐变成了长颈鹿，最后，逐渐散去了。天边泛起了白肚皮，太阳从两座山的交接点升起。见到日大爷来上班了，云小弟们纷纷退让，俯首恭臣。太阳，万物之源，万物之首，它，是大地之父，如同人类的领袖。太阳一点一点地升起，光芒越来越强烈，大地也越来越温暖。江妹妹舞动她的衣袖，为太阳哥哥伴舞。江面映着太阳的倒影，倒影外，是波澜起伏的江水，一圈又一圈，一次又一次，永不平息。日挂高空，云里雾里，千奇百怪……中午，艳阳高照，蔚蓝的天空淡了，反倒出了许多有模有样、栩栩如生的云彩。从前方飘来个狡猾的狐狸，它耳朵灵敏地耸着，尾巴高高翘起，一副幸灾乐祸的样子，真是目中无人；右方飘来一个“怪老头”:他两鬓长着一团发，留着中等胡子，脑袋圆圆的，头发也少……夜晚，下雨了。雨滋润了万物。雨，万物之源，万物之首，它是大地之母。花儿、小草、树苗因为它，才会生长，才会成为每一道亮丽的风景线。万物之美，美轮美奂。500字 六年级 写景