池旁
350字
五年级
写景
小池，清澈见底，无一丝杂质。阵阵微风，水面泛起层层银波；投下石子，便绽开朵朵银花，小水滴溅在身上凉爽极了。池旁一棵树垂头弯腰，那火红的叶子如红蝴蝶般，一有风就翩翩起舞，边舞蹈边徐徐落下，如轻灵的羽毛似的，落在水面上，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。树下那丛丛月季开得挺盛，争先恐后地露出了笑脸，以甜美的笑容感谢孕育它们的世界。清水、落叶与落花，让人隐隐感觉那淡淡的伤感。
我弹起自己创作的第一首曲子，手轻拂着古筝的细弦，如行云流水，而我的知己——盲女雅娜跟着曲子唱了起来，我缓缓闭上眼睛，情不自禁的一起吟唱起来。那空灵的歌声与婉转的琴声融为一体，加上如诗如画的风景，我们渐渐沉醉其中。一曲弹完，我们还沉迷在琴声和歌声里。
本来，茂密的草丛中、高高的树梢上……传出嘈杂的噪音，那琴声与歌声有魔力似的，四周寂静极了，只有我们的声音，使我们更好的集中了精神。
美妙的声音与美丽的风景，让我爱上了小池。
五年级:仲甜甜
致校长的一封信
350字
初一
散文
敬爱的校长：
您好！
我是六年（4）的一名学生，首先，衷心感谢学校六年来的精心培养和教育。在我即将离开母校之际，我想对母校提一些想法和建议，让母校在众校中更加耀眼。
我觉得，我们学校的少先队大活动太多，全校学生有目共睹，虽然我们都已经成为一名光荣的毕业生，越来越接近毕业考试了繁重的学习早把我们压得喘不过气来，但在这种紧张的时刻，大队部的活动却越来越多，虽然，“劳逸结合”的出发点是好的，但是，太多的“逸”反而会让我们感到厌烦，那么，好作用不仅没起，反而起到反作用。因此，我提出如下建议：适当取消一些活动，而合理开展学雷锋活动,积极利用周六、日帮助社区孤寡老人。同学们可自主安排时间和自由组织三五成群，谅力而行。积极宣传环保，让同学们养成爱劳动、讲卫生的习惯。同学们平时自觉在家帮助做一些力所能及的家务。每半个向中队委汇报一次情况。每月开展一次大队委总结会议，评比出先进个人，加以表扬。
校长，你觉得我的建议可行吗，请考虑一下我的建议吧！
此致
敬礼
展开阅读全文
相似题目
-
池旁小池，清澈见底，无一丝杂质。阵阵微风，水面泛起层层银波；投下石子，便绽开朵朵银花，小水滴溅在身上凉爽极了。池旁一棵树垂头弯腰，那火红的叶子如红蝴蝶般，一有风就翩翩起舞，边舞蹈边徐徐落下，如轻灵的羽毛似的，落在水面上，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。树下那丛丛月季开得挺盛，争先恐后地露出了笑脸，以甜美的笑容感谢孕育它们的世界。清水、落叶与落花，让人隐隐感觉那淡淡的伤感。我弹起自己创作的第一首曲子，手轻拂着古筝的细弦，如行云流水，而我的知己——盲女雅娜跟着曲子唱了起来，我缓缓闭上眼睛，情不自禁的一起吟唱起来。那空灵的歌声与婉转的琴声融为一体，加上如诗如画的风景，我们渐渐沉醉其中。一曲弹完，我们还沉迷在琴声和歌声里。本来，茂密的草丛中、高高的树梢上……传出嘈杂的噪音，那琴声与歌声有魔力似的，四周寂静极了，只有我们的声音，使我们更好的集中了精神。美妙的声音与美丽的风景，让我爱上了小池。五年级:仲甜甜350字 五年级 写景
-
池旁小池，清澈见底，无一丝杂质。阵阵微风，水面泛起层层银波；投下石子，便绽开朵朵银花，小水滴溅在身上凉爽极了。池旁一棵树垂头弯腰，那火红的叶子如红蝴蝶般，一有风就翩翩起舞，边舞蹈边徐徐落下，如轻灵的羽毛似的，落在水面上，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。树下那丛丛月季开得挺盛，争先恐后地露出了笑脸，以甜美的笑容感谢孕育它们的世界。清水、落叶与落花，让人隐隐感觉那淡淡的伤感。我弹起自己创作的第一首曲子，手轻拂着古筝的细弦，如行云流水，而我的知己——盲女雅娜跟着曲子唱了起来，我缓缓闭上眼睛，情不自禁的一起吟唱起来。那空灵的歌声与婉转的琴声融为一体，加上如诗如画的风景，我们渐渐沉醉其中。一曲弹完，我们还沉迷在琴声和歌声里。本来，茂密的草丛中、高高的树梢上……传出嘈杂的噪音，那琴声与歌声有魔力似的，四周寂静极了，只有我们的声音，使我们更好的集中了精神。美妙的声音与美丽的风景，让我爱上了小池。350字 五年级
相关推荐
五年级
写景
350字
-
许愿池旁的Alice其实，有一个鲜为人知的身世：Alice在没能记事时就失去了她亲爱的父亲，Alice和她带病的母亲相依为命在一块艰难的生活。7岁，应该是上学的年龄，可Alice却在火车轨道旁拾煤块，随时会有被火车压倒的危险，一双纤细的小手慢慢变成长满茧子的黑手，10岁时，妈妈病情越来越严重，小小的她不得不出去到人口密集的公园乞讨，来维持这个穷苦的家，不完整的家，并从中获取妈妈的医药费渐渐的，六年光阴慢慢溜走了，此时的Alice已经变成16岁的花季少女，可她的母亲的病情越来越重了，Alice她突然想到公园中心有一个许愿池，只要丢一个金币进去，并许上愿望，就会实现，Alice想用这个办法来使母亲的病好，她决心挣够一个金币，每天Alice不敢多吃东西只吃一块面包和一杯自来水，一个月过去了，Alice因为饿时间长了，时不时的就晕倒，最终，Alice挣够了一个金币，可她已经要饿死了，Alice拖着沉重的脚步，来到许愿池，无力的把金币投入池中，“扑通”一下，Alice重重爬到台子上，口中轻轻嘀咕：“希望母亲病好，希望母亲病好……”声音越来越小，不久，这个名叫Alice的16岁少女就从世界上消失了……几天之后，Alice的母亲的病竟奇迹般的好了，她不知道，她的生命其实是她女儿用自己生命换来的。500字 五年级 叙事
-
池走进我的校园，最令我心驰神往的，就数A楼和B之间走廊前的小池了。在我们学校中，美是无处不在的，你如果用心找，在花坛中你可以找到，在办公室你可以找到，在清晨校园中往来的身影里你可以找到……而我最喜欢的是金鱼喷水池。金鱼喷水池，顾名思义，就是有金鱼的喷水池，不过，那儿虽然名字叫金鱼池，不过从没喷水过，连喷水器都没有，就是一个纯金鱼池。不过，正因为是一个纯金鱼池，所以，才能荣幸地被我们班男生选为游泳池，女生选为戏台。在这里，我讲一个盛夏的小故事好了。那是7月下旬的一天，太阳似乎铁了心要烤熟地面似的，一个劲地晒、晒、晒。我们班的同学在家待不住了，偷偷叫了全班同学到学校开杂耍。那天，班里不管男生女生都来了，男生派出了体育委员沈镇杰和陈勇，女生派出了乖乖女金伊苹、长跑冠军颜周怡，这四人作为先行部队，到学校去探探有没有老师，后来我和好友宋天欣相继进入学校，去小池那做道具用品……到上午9点左右，班里一个个同学相继进校，杂耍开锣了！女生选了前台，这是我们第一次真正注意看这小池：小池两边有2块玻璃板面，分别写着“乐泉”和“善泉”四个大字，听说这是学校校训，鱼池边是用大理石做的，十分光滑。男生排好顺序，先上来一对同桌，比赛拍毽子，拍呀拍，一阵风吹来，某人垫板失足跌落水中，于是那人胆大心细，开始摸虾式找垫板。两旁的枝叶沙沙响，融合着水声、笑声和骄阳，美！……夕阳落日，我们各自散伙回家了，美丽的小池美在何处，有你品味！600字 五年级
-
马路旁我们家住在马路旁的小区，家门前的那条马路热闹非凡。早晨，马路边就上演一曲曲生活交响乐，华商报的叫卖声开启第一声问候，18路公交车报站声，声声入耳，买早点的声音不绝于耳，还有来来往往的汽车、火车声，我们家门前的18路，车站挤满了人群，大部分都是上早班的人，上学的学生，他们的表情十分焦急，生怕会迟到，有的还不时的看看手表，人群和汽车把宽大的马路挤得水泄不通。我们家门前的马路十分宽大，远看就像一条龙，再加上汽车和公交车在马路上奔驰，活像一条巨龙在这条路上穿梭。傍晚，湛蓝的天空被几抹霞光染红，傍晚时的马路没有白天那样热闹了，上班的大人和上学的学生都在回家的路上，心里十分的高兴，因为能和自己的家人在一起吃晚饭了。到了漆黑的夜晚，皎洁的月光把银辉洒到路边，那路上偶尔传来一阵车鸣，马路两旁的路灯像几条银蛇在窜动，过后路边变得非常安静，万物都沉睡了。这是我们家门前的马路。五年级:天空的那些烦恼350字 五年级 写景
-
五彩池闻名中外的黄龙风景区就是我的家乡所在，那里景色迷人，风光秀丽。其中黄龙最有名的景点就是五彩池了，每年的六月、七月是黄龙风景最美的时候，也是爷爷、奶奶到黄龙寺庙烧香进庙的日子，我也会去看看那让人向往的人间仙景。经过许多景点，才能看到那神奇的五彩池，那象梯田一样的台阶多的数不清，每个台阶里的池子里装着颜色不同的水，有褐色的、有黄色的、绿色的……看到这五彩缤纷的水，我就想轻轻捧起，但水一到我的手里就变成透明的了，我也不知道这是什么原因，真有趣啊！我本来想用花瓶装点彩色水带回家去泡花，可水离开水池就没颜色了，看来我想带彩水回家是不可能了。五彩池在黄龙的最高峰，只有有决心有毅力的人才能走到美丽的地方，可能就是因为这个原因，五彩池到现在也是一点没受到污染，还是那样的美，那样吸引人。小朋友们，有机会欢迎你到我的家乡来看看，来看看美丽的黄龙。350字 五年级 状物
-
五彩池我的家乡在九寨沟，那里最让我感兴趣的，要算五彩池了。我第一次来五彩池，那里的水清澈见底，又清又凉。鱼儿们在水下嬉戏，红蜻蜓绿蜻蜓在湖面上愉快地练习飞行，我看得目瞪口呆：我从没见过这么漂亮的地方哎！湖底下有各种各样的石头：黄的、灰的、粉的、红的、紫的……上面长着深绿色的青苔，所以，湖水就变成五颜六色的了，而且每换一个角度看，色彩都不一样，所以大家叫它五彩池。我卷起裤子，下到水里。一群群小鱼向我扑来，我自言自语地说：“啊，这些小鱼好喜欢我啊！”我又抓住一条小鱼，兴奋地说：“我也好喜欢你们啊！”我这么一说，小鱼们游得更快、跳得更欢了！我很想知道五彩池哪来的那么清的水？我沿着弯弯的小路，找到了最终的答案：石缝里有一股清泉流出来，清得简直能喝，我用那水洗了一把脸，嗯，真是太舒服了！家乡的五彩池，我一辈子也不可能忘记，家乡的五彩池，使我回忆起快乐的童年！350字 五年级 叙事
-
五彩池在绿油油的藏龙山上有一个神奇、美丽的水池——那就是人见人爱的五彩池。那里遍地都是大大小小的水池，在阳光的照耀下显出了几种不同的颜色：红的、黄的、绿的、蓝的、紫的、美丽极了！我的注意地看着，眼睛应接不暇，有的水池像一条弯弯的小船，有的水池又像一朵含苞欲放的桃花……真是千姿百态呀！更令人感到惊奇的是这里五颜六色的水全部都是从一条弯弯的小溪里流出来的！但是在一个小水池里，水，就会显出几种不同的颜色：有的水池边上是纯白色的，中间就是天蓝色的了；左边是橄榄绿的，到了右边却又变成了天蓝色的了；右边是柠檬黄的，左边就是橄榄绿的了。如果你用手捧起一些水来看一看的话，你又会发现这些水只是普普通通的清水，为什么这些清水一流进五彩池里就会变颜色呢？原来五彩池底长着许多石笋，像陡峭的山峰一样。石笋的表面凝接着许多透明的石粉。阳光透过池水射到了池底，石笋就像高低不同的折光镜把阳光折成了不同的颜色，使池水表面看起来颜色不同。五彩池池是多么神奇而又美丽啊！我爱美丽的五彩池！400字 四年级 写景
-
五彩池我们三门县实验小学的有一个五彩池。每到秋天，枯黄的小叶子在秋风的吹拂下打着旋儿，渐渐飘落，这时红叶却长了起来，一眼望去好像笼罩在一片片红云中。红叶有的像掌形叶，也像的那火红的太阳。太阳的光亮照亮了弯曲的五彩池，让五彩池的水面上变得波光粼粼。五彩池顾名思义，它有五种颜色：红、黄、绿、紫，蓝好看极了！五彩池面积不大水也不深。水底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵；有的像险峻的山峰；有的像矗立的宝塔；有的像成簇的珊瑚。水池周围的花草树木长得很茂盛，在阳光的照映下，五光十色的倒影使五彩池池水更加瑰丽。200字 初一 写景
-
池 塘老师点评：榕榕，看到你的这篇文章，池塘的美景仿佛就在我面前，一个静止的池塘在你的描绘下变得非常有活力，继续努力。查看全文）查看全文）查看全文）50字 小学 写景
-
五彩池作文网专稿 未经允许不得转载五彩池像一片大海，我真想变成一条小鱼，在那广阔的大海里欢快地游泳。五彩池也像一片天空，我真想变成一只小鸟，在那蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。五彩池像一片池塘，我真想变成一只小青蛙，在那碧绿的池塘里呱——呱——呱地歌唱。啊！五彩池真美呀！成都师范附属小学二年级：朱梅柯100字 二年级 写景
-
五彩池【篇一：美丽的五彩池】五彩池景点位于四川省阿坝州，这里风景宜人，四季如春，水清澈见底。五彩池是九寨湖泊中的精粹，上半部呈碧蓝色，下半部呈橙红色，湖里生长植物群落和芦苇等草本植物，同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝……变化无穷，煞是好看。五彩池之所以叫五彩池，是因为池里水深浅不一，池底又有大量的矿物沉淀凝成不同反射面，再加上周围树林的色彩五颜六色，在光线折射和反射下，看到的水就呈现了多种颜色，但是把水盛在碗里也是没有颜色的。五彩池的水真清啊，清得可以看见十几米深的水底的水草飘来飘去，也可以看见水底的小鱼儿们自由自在地在水草中捉迷藏，玩得不亦乐乎；五彩池的水真柔啊，柔得像是一匹匹巨大的锦缎铺在那大山的脚下；五彩池的水真蓝啊，蓝得就像一块块蓝宝石镶嵌在绿山丛林中间；五彩池的水真静啊，静的就像一面面镜子倒映出一座座碧绿苍翠的大山。五彩池真是美不胜收，让我流连忘返。【篇二：美丽的五彩池】九寨沟风景如画是个美丽的地方，那里有一个五彩池，闻名中外非常有名。五彩池是湖泊中的精粹，上半部呈现碧蓝色，下半部则呈现出橙红色，左边呈天蓝色，右边呈橄榄绿。湖里生长着许多植物有水绵，水藻，芦苇，还有一些是我从来没见过的水生植物。这些水生群落所含绿素深浅不同，在富含碳酸钙质的湖水里，能呈现不同的颜色。同一湖泊里有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝，……变换无穷真是好看！在日头当顶，上风吹拂或以露水时，还能溅开一圈圈金红。黄金和血清的涟漪。分外妖艳五彩池真像一条五光十色的丝带，真是美不胜收啊！【篇三：五彩池作文】今天，我和姐姐来到了美丽的五彩池，领略了一下五彩池独特的风光。五彩池的颜色美极了！有：鹅黄、墨绿、赤褐、绛紫、天蓝等多种颜色。五彩池的面积不足一亩，池水不过一丈，小的像个酒碟；水很浅，用大拇指就能接触到池底。这些大大小小的水池有的像葫芦；有的像莲花；有的像圆圆的盘子……更令我惊奇的是：这些池水都来自同一条小溪，溪水流到池里颜色却不同了，有些池水上层是山茶色，下层却是橄榄绿……这么多的颜色到底是怎么组成的呢？原来在这些池水中有大量的钙华和许多其它的原素，这些钙华和许多其它的原素在阳光强烈的照射下就呈现出这五彩斑斓的颜色，使人浏览后感觉十分回味无穷！【篇四：五彩池作文】今年的暑假，爸爸、妈妈带我和哥哥去了四川的黄景区。那里最美丽的景色要数五彩池了。早晨，太阳还没出来，五彩池隐隐约约地像披上了一件五颜六色的衣裳。五彩池周围有很多花草树木，像围了一个大花环。远看，五彩池像穿着彩衣的仙女，近看，五彩池像一池五彩的宝石一样。这种景色真是太神奇了。从不同的角度看，它有不同的颜色。太阳慢慢地升起来了，五彩池露出了真正的面貌。它并不是只有五种颜色，它是由很多种颜色组成的，有金红、粉蓝、雪青、绛黄……我突然想：五彩池要是能和三门峡的音乐喷泉一样上下跳动，那可就更美了！五彩池很神奇，很安静。我很喜欢这里。你们喜欢吗？【篇五：九寨沟的五彩池作文】我介绍的是九寨沟，那里的景色相当优美，是五彩池，很漂亮！梯田般的丛林与波光粼粼的湖水相映成趣。湖水与瀑布，错落有致，层层相连。在众多形态各异的湖泊中，有一汪风姿独具的湖水。它的名字叫五彩池。五彩池的湖水呈现出神奇瑰丽的孔雀蓝色。这里，每坐山峰都是常年白雪皑皑、银装素裹。山谷，像一条玉带拦腰斩断了两侧的山峰。而山谷的底部就是美丽神奇的九寨沟。在这里，可以看到许多珍希动植物。憨态可掬的大熊猫，就像是这大自然的真正的主人。在这里，人类与自然和谐共处。我喜欢九寨沟，爱他那山山水水美丽的风景！1200字以上 六年级 写景
-
马路旁我们家住在马路旁的小区，家门前的那条马路热闹非凡。早晨，马路边就上演一曲曲生活交响乐，华商报的叫卖声开启第一声问候，18路公交车报站声，声声入耳，买早点的声音不绝于耳，还有来来往往的汽车、火车声，我们家门前的18路，车站挤满了人群，大部分都是上早班的人，上学的学生，他们的表情十分焦急，生怕会迟到，有的还不时的看看手表，人群和汽车把宽大的马路挤得水泄不通。我们家门前的马路十分宽大，远看就像一条龙，再加上汽车和公交车在马路上奔驰，活像一条巨龙在这条路上穿梭。傍晚，湛蓝的天空被几抹霞光染红，傍晚时的马路没有白天那样热闹了，上班的大人和上学的学生都在回家的路上，心里十分的高兴，因为能和自己的家人在一起吃晚饭了。到了漆黑的夜晚，皎洁的月光把银辉洒到路边，那路上偶尔传来一阵车鸣，马路两旁的路灯像几条银蛇在窜动，过后路边变得非常安静，万物都沉睡了。这是我们家门前的马路。350字 四年级 写景
-
五彩池各位游客：大家好！很高兴能带领大家游览藏龙山的五彩池。我叫后黄旖旎，你们可以叫我旖旎。要说五彩池啊，那可是很神奇的哦。等一下，我就请大家一起去游玩五彩池，可是你们要记住不能把垃圾扔在地上。现在我们来到了藏龙山，你们看，无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展在巨幅地毯上的宝石。这里的水不足一亩，用小拇指就可以触到池底，池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的小池围成各种不同的形状，有像盘子的…… 这里的颜色也千变万化，有的是天蓝色的，有的是柠檬色黄的，有的是右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一样什么颜色都没有。因为池底长着石笋在阳光照射在，他们就会有黄色、绿色、红色……所以会有五颜六色的色彩。这就是五彩池，是不是很美丽呢！你们等会儿要细细游玩哦。350字 三年级
-
五彩池五彩池都江堰太平街小学二、四班：杨诗琪五彩池在阿坝州松潘县。我们来到黄龙，坐索道来到山顶，走了好长一段路，都还没到达，我累得气喘吁吁，心口嘭嘭地直跳。我问妈妈：“五彩池怎么这么远啊？”妈妈对我说：“无限风光在险峰，没有艰辛就没有甘甜，没有汗水就没有成果。”我们终于到了五彩池，那里真不愧是人间的仙境，黄龙的一块宝玉。我们站在一个最高的亭子上看五彩池，它由许多小池子组成，像梯田一样层层叠叠。池中水的颜色千变万化，有绿的、蓝的、红的、黄的，绿的像翡翠，蓝的像天空，红的像朝霞，黄的像菜籽花。随着观看的角度不同，水的颜色也不同。我们又来到池边。池中的水不多，水下面有水灰石河床。我问妈妈：“五彩池的水怎么怎么多颜色啊？”妈妈告诉我说：“因为水里有矿物质、水草，再加上太阳光的折射形成的。”五彩池真美啊！真不愧是人间瑶池，人间的天堂。350字 二年级
-
荷叶池今天是我最开心的一天，你们知道为什么吗?因为，我要和我最喜欢的果果姐姐一起去我吕山外婆家看荷叶池啦!下午，我们一起来到外婆家的荷叶池，看见红红的荷花，绿绿的荷叶，此时此刻让我想起了一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。真的太美啦!我正感慨着眼前美丽的风景，就听到果果姐姐叫到：“快看!好大的莲蓬!”我们都好想摘那几个莲蓬，可是离岸边有点远，够不着，怎么办呢?这时叔叔看到河边有根长长的树枝，就用树枝和阿姨、妈妈一起齐心协力摘了好多莲蓬，妈妈和阿姨也摘了好多莲花。我们带着美美的荷花和香甜的莲子回家了，感受着夏天给我们带来的欢乐!妈妈说：在河边一定要有大人的陪伴，即要快乐，更要安全!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。350字 三年级 日记
-
池上一天正午，一个小娃头顶一个荷叶，光着脚丫乘着小船走在回家的乡间小河上，那是春光明媚刺眼的太阳光是我一下子就看到了那只船上的白莲。两旁的荷叶竞相开放，香气扑鼻，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。她们都像是那亭亭玉立的美少女。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。过了好一会儿，我才记起我不是看荷花，是要写日记啊！再看看小男孩，他不知道怎样藏匿行踪，悠然自得地冲开浮萍，乘船回来，只见他身后浮萍分开，一时合不拢，现出一道清晰的水面来。看到这，我不禁口出五言绝句；小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。真是一幅美丽的山水画呀！四年级:任唯贤作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 日记
栏目热门
-
1.0