歌者
100字
六年级
散文
舞台上，
闪耀的灯光下，
站着一个浓妆淡抹的人。
天籁之音，
从她口中传出。
一曲终了，
她大声喊出：
我爱唱歌，
我要一直唱下去。
可，
这是真的吗？
她只是把唱歌，
当做一种生活下去的工具而已。
她是在为自己唱歌，
还是在为别人唱歌？
她拿唱歌当生活工具，
别人也拿她当听歌工具。
六年级:沐漓
相关推荐
六年级
散文
100字
-
世界杯－奏起勇者之歌世界杯在德国隆重的举行了。这是一个被称为“世界球迷的节日”的盛世。原本我不是一个球迷，但是，在周围热火朝天的氛围里，我也参加到看球的行列里。可就在我看完人生中第一场足球比赛后，我发现我已深深的爱上了它！在小组赛里，我看到，每个国家队都在为晋级而努力着．那种魅力是无法抵挡的，所以我成了一个喜欢足球的人。每个人都有自己喜欢的球队，当然我也不例外．我喜欢澳大利亚队，也许现在支持他的中国球迷并不多，可是我还是觉得他们很棒！别人说他们踢球的方法是：英式老式踢法，可在我看来，这种踢法有着他们的独特魅力！不然他们也就不会踢进十六强，我也不会喜欢他们了！他们没有英格兰的帅气，没有巴西的名气，但他们顽强，他们有梦想，有实力。他们三十多年没有进入世界杯了，这次，他们在伟大的希丁克的带领下，开始谱写他们的神话！他们的每场比赛我都有看，他们在场上的动作是那么让人兴奋啊！在与意大利的对决中，他们表现出他们另一面，充分展现了他们的实力！最后，意大利在加时赛里的最后一分钟，得到了一粒点球，并且进了，CCTV的解说员在高喊“意大利万岁”的同时，我的眼泪也流了出来。因为这意味着，澳大利亚就要离开这个振奋人心的球场了！他们的神话没有再次出现，可我却相信，2010年，他们会和中国，一起打进世界杯，续写他们新的神话！我看到他们的眼里有失望，可也充满了希望，他们在球场上与场上的一切道别时，我的眼泪比刚刚流的更凶了！我多想对他们说：“你们是英雄，加油吧！4年后，我会等你们的！”澳大利亚的球迷们，带着可爱的袋鼠，随着国家队即将回国了，可我相信，他们不虚此行！深黄色的澳大利亚给我留下了不灭的印象！加油吧！600字 六年级 诗歌
-
哀痛者与幸福者“这是怎样的哀痛者和幸福者！”在《记念刘和珍君》一文中，鲁迅先生的这句话，一直震撼着我的内心！ 刘和珍们是“哀痛者”，这好理解。列强入侵，军阀混战，国家衰败，他们为国家哀痛！鸦片横行，人心麻木，民族积弱，他们为民族哀痛！水旱频发，家破人亡，百姓可怜，他们为人民哀痛！这种哀痛成为他们为国为民奋斗不息的动力，“哀痛”是刘和珍们的战士本色！ 然而，他们是“幸福者”吗？他们真的幸福快乐吗？我时常在心底叩问，按庸常者的思维方式，刘和珍们被校方开除，何来快乐？被执政者镇压，何来幸福？ 于是，我不能不改换一种思维方式，以战士的思维方式去思考！ 刘和珍们的确是“幸福者”，因为他们是信仰的拥有者。 巴金曾说：“人不单是靠吃米活着的！”而庸常者却往往仅以追求物质满足为活着的目的。刘和珍们没有奢华的生活，却有崇高和坚定的信仰：为国家强盛，为民族复兴，为人民幸福而奋斗。有了这样崇高的信仰，他们还会在蝇营狗苟中戚戚不已吗？他们会因革命的挫折而“黯然至于泣下”，但更多的时候他们不是“始终和蔼而微笑着”吗？ 刘和珍们确是“幸福者”，因为他们是理想的实现者。 真正的战士不是空想家，而是实践者。面对黑暗专制，他们可以显出自己的“桀骜锋利”；面对血腥残暴，他们从不畏缩后退，他们真正做到了“捐躯赴国难，视死忽如归”。如若他们九泉有知，知身后定会是“山花烂漫”，他们怎么不会在“丛中笑”？他们怎么会不感到幸福，不感到快乐呢？ 用战士的思维方式去思考，用战士的心灵去看待幸福，看待快乐，我的内心一次次被一种崇高的东西涤荡着。我常想，如果今天，仍有许许多多的人像刘和珍们一般去思考幸福，那么这是怎样的哀痛者和幸福者？！600字 六年级 读后感
-
哀痛者与幸福者这是怎样的哀痛者和幸福者！”在《记念刘和珍君》一文中，鲁迅先生的这句话，一直震撼着我的内刘和珍们是“哀痛者”，这好理解。列强入侵，军阀混战，国家衰败，他们为国家哀痛！鸦片横行，人心麻木，民族积弱，他们为民族哀痛！水旱频发，家破人亡，百姓可怜，他们为人民哀痛！这种哀痛成为他们为国为民奋斗不息的动力，“哀痛”是刘和珍们的战士本色！然而，他们是“幸福者”吗？他们真的幸福快乐吗？我时常在心底叩问，按庸常者的思维方式，刘和珍们被校方开除，何来快乐？被执政者镇压，何来幸福？于是，我不能不改换一种思维方式，以战士的思维方式去思考！刘和珍们的确是“幸福者”，因为他们是信仰的拥有者。巴金曾说：“人不单是靠吃米活着的！”而庸常者却往往仅以追求物质满足为活着的目的。刘和珍们没有奢华的生活，却有崇高和坚定的信仰：为国家强盛，为民族复兴，为人民幸福而奋斗。有了这样崇高的信仰，他们还会在蝇营狗苟中戚戚不已吗？他们会因革命的挫折而“黯然至于泣下”，但更多的时候他们不是“始终和蔼而微笑着”吗？刘和珍们确是“幸福者”，因为他们是理想的实现者。真正的战士不是空想家，而是实践者。面对黑暗专制，他们可以显出自己的“桀骜锋利”；面对血腥残暴，他们从不畏缩后退，他们真正做到了“捐躯赴国难，视死忽如归”。如若他们九泉有知，知身后定会是“山花烂漫”，他们怎么不会在“丛中笑”？他们怎么会不感到幸福，不感到快乐呢？用战士的思维方式去思考，用战士的心灵去看待幸福，看待快乐，我的内心一次次被一种崇高的东西涤荡着。我常想，如果今天，仍有许许多多的人像刘和珍们一般去思考幸福，那么这是怎样的哀痛者和幸福者？！600字 六年级 状物
-
胜者，有梦者理想，就像是茫茫大雾中的灯塔，看到它，就看到了希望。即使它离你很远，但是，心中还有希望在。有了希望，还会惧怕路途的艰辛，遥远吗？古往今来，每一位成功人士，都曾在年少时立下自己的志向，然则为之奋斗一生。周恩来从小立志:为中华之崛起而读书！最终才成为受人尊敬的总理；毛泽东少年立志：学不成名誓不还，最终带领全国人名建立了新中国；……一个个响亮的名字，一个个令人咋舌的事迹，激励着一个又一个青少年奋发图强。我的理想是做一名作家。我第一次萌生这个念头，是很久很久以前了。好像是读了朱自清的《匆匆》，又好像是读了小仲马的《茶花女》。这一个又一个感人的故事，优美的散文，在我的心中深深埋下了渴望写作的种子。于是，我爱上了读书，爱上了写作。我不会觉得自己的梦太不切实际，我好像太过于自信。但我相信，有志者，事竟成。世上无难事，只怕有心人啊！只要有信念，还有什么做不了呢？哦，理想……350字 六年级 记叙文
-
歌有的人会认为歌只能被人唱出来，但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣；歌能抒尽人间的喜怒哀乐；歌能穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌能跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。只要你能认真地聆听，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的，是能触动心灵之美的！山水能发出微弱的“歌声”，令人可以回味无穷；风雨的“歌声”来自大自然，是大自然养育出来的“小天使”；岁月中最多姿多彩的便是童年，那开心的旋律就如“青春之歌”；亲情是温暖的，而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润；校园中无数使人温馨的画面，都是由校园里的歌声姐姐带来的，她那温柔的嗓音，令同学们沉浸在了幸福的海洋之中！歌，是一种慰藉心灵的良药；歌，让那些思想保守的人变得开放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的万物变得更有灵性，才可以更好的展示出自己的才华！我爱各种各样的歌声，这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中，仔细倾听，你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声！安徽省芜湖县湾?b镇第二小学刘君谊450字 六年级 记叙文
-
路野歌者歌者决定觅回遗失的季节.那颜色呈现喷洒开去的形状那型貌呈现抬头仰望的高傲静止.画面上的污点,凸显洁白.歌者思索着该何去何从.歌者行走.他乞求自由.却无望.空荡荡的荒野只有影子在陪伴生命某个黑暗的角落暗藏一个手持尖刀的杀手时刻警示无望是因为希望.要找寻,就不能放弃.歌者抬头,望见阴霾.曾经的湛蓝,躲藏在黑漆漆的失望中不肯面对.天空的姿态让人琢磨不透光亮色的天空刺伤歌者渴望的眼睛.行走.继续.歌者背着包,里面是大把的颜色笔.他笑了笑擦着额头上的汗珠.他迷人的眼神一刻不移开前方歌者说,季节,等我找到你,要为你上色.歌者路过城市.一座又一座.那些陈旧的摆设,没有移位.剥落的砖墙是岁月的印证人城市躲藏在城市的背后,形成无数的城市.遗失的那个季节,也在躲避么歌者的眼睛没有离开前方.有时候时间略显慢是因为迷茫和对现实的失望.有时候时间很快便是内心对缓行产生了的恐惧.至少季节不愿意等人.歌者心情开始愉快.亲爱的歌者没有停止寻找的脚步.走过森林,河流鞋子上沾慢灰尘和新鲜的泥土他要找的季节悄悄来临躲在他的身后窃笑.季节对长高很多的歌者说请原谅.但是你知道,我爱你.歌者拿出灌满颜色的笔轻轻的为季节上色脸上带着笑,没有感到疲惫.幸福的画面在涂抹的瞬间形成永恒.后记:歌者是一切寻找梦想的孩子,手持画笔,不停的染,直到画面变得无比绚烂和美好.于10月6日凌晨。在努力用鼠标和键盘画一个完满。550字 初三 散文
-
歌者，在桥头那是，歌者，在桥头。桥头映不入夕阳的温柔，便有了歌者。歌者是夕阳里的斜发中的一丝，却不仅静谧于夕阳一轮。寻影是不行的，轻柔的高低起伏看不见突兀，顺着脸庞，即逝。身寻觅他下一次的喘息，唤起的，不止于心头与桥头的丝丝缕缕，便延伸到了桥的那边，是止步的禁地。里面是什么？我想我不止一次问过，并惦念着，那里面的浓绿与漆黑的混杂不知埋葬了多少琐事与浮尘。歌声不自觉的把我引了过去，却突然定步——天已经暗了下来，不知浓绿后的漆黑还要向浓绿的更深处延滞多久，在那想要洞穿一切的浓绿后的漆黑，和想要回避一切漆黑后的浓绿，不知谁能与我一起伴着听风吟？真想乘着歌声，暂且观一下是否有缕炊烟或番天地在竹林尽头。可是我无法。也许是因为那莫名的空寂，我会因它而涤荡的全无，也不知是否有条无人的山路。想象中，竹林毕竟恓惶，但愿有位智达的歌者或隐士，伴着青灯孤影，默默吟唱看起来落满灰土的歌谣。应是暮鼓时分了，祝愿他已与轻风一样断去了万境尘缘，沉淀成了一种味道。竹叶摩挲时的叶落踪迹，也许在他看来只是万物的守则，更无须伤时地悲悯，也更不需为这而歌唱，大概他只于风声一起呼唤着自然的规律与无所求的凉意了。空山无人，流水花开。他渐渐也是风起叶落的一员。或许在于自然的融化中，会让众生把他度化成了轻风，但定是不属于任何，也不与任何同道——朝生夕走，不回眸，只是一曲歌曲了断了与凡事的机缘巧合，便不再有了滂沱的禁锢。夜月至，风雨来，终于打翻了边缘可及的竹林中草木与泥土的浅淡香味。我只好渐渐的踏上了曾经陌生的路。兀的分明听见了歌声，在竹林。渐渐相信这不知尽头的竹林的某一处一定有一座相同的桥，并分明是有歌者，在桥头。船行，渐渐行上了救赎的路。人落，不再有别离的泪眼。约莫区别，仅是天边一片罕见的云蒸霞蔚，和浓绿里一丛不曾惧怕过的竹叶交轲。浓绿渐渐纵深地去了，幻化了一片漆黑，一片别无所求的释怀。身回眸，延那歌声绝迹处——浮沉已满上了桥头。我不去欣赏雨打浮萍，也无须欣赏。因为明天同样的沉暮时分，必定还会有一名歌者，在桥头。800字 初一 散文
-
我甘愿做秋天的歌者窗外正值秋收时节……眺望着蓝蓝的天空，在这收获的天空里，我也曾无数次走进秋天的记忆里，红澄澄的高粱，黄灿灿的大豆，沉甸甸的谷子，一次次地映入我的眼帘！对于一个农村长大的人来说，这样的秋景似乎是司空见惯的，而我今天的文字就是从这样的记忆里积淀出来的一份心情！现在的秋天与过去的记忆混在我的心情上，常常使我陷入对秋天的一份特殊的情结里而不能自拔，甚至不能自已。一个人在创造未来的时候，身后自然会被沉甸甸的岁月折成过去，进而成为我们对人生的再思索，秋天的时节里就给予这样太多的情分！在我的人生里，已经经历了许多个秋天，每每经过这秋天，我都会不住地在这个收获的季节审视自己。审视是一个艰难的过程，甚至也是一个痛苦的过程，我常常在失败里不断的鼓励自己，在寂寞的时候不断的疾呼自己。秋天是结束，秋天一样是开始的季节，于是，我对秋天从来就给予了深厚的期盼，从这个秋期盼来年的春……每年秋收时节，我最深的感受就是与父母、妹妹一起收秋的过程，起早贪黑，跟在父母后面，整日都忙碌在田地里。毕竟是干活，即使是快乐，一样也逃不脱“累”字的困顿，于是父母在闲暇来的时候就会不断的告诫我们要好好学习文化，这样至少不会受累的困顿，当时的我其实不懂得父母的所指，但是，为了不使得父母失望，我总会抽空去学习，在牛背上读英语单词，在酸枣下背唐诗宋词，因为我想改变我自己！如今数年已经过去，往日的一份记忆早已成为我今天人生的依恋，我常常陷入那份久远的秋天记忆里，多好的年华，多好的记忆，多好的人生……为了生活，我曾一次次的在这收获的时节里眺望，那些远走的人生轨迹虽然被身后的岁月淹没，可留在我记忆里的那些秋天的影子却始终激励着我前进的勇气！秋天见证了一个岁月的繁华，一样秋天也是一个岁月走向颓废的推崇者，在这的季节里我们脆弱的心最容易被击碎，我们需要在这个没落的季节里拯救，否则，我们肉体上仅有的一点灵魂也会被这寂寞的秋天吞噬！金灿灿的秋天，就像是一个华丽的王朝，人们沉浸在奢侈里！然，当我们回头的时候才发现，这秋天的沉甸甸在一刻之中被人们变成一片荒芜，强劲的秋风，如同是一头脱缰的野马在狂奔，沙沙的落叶，就连一点气力都没有，任由狂风摆布，大地骤然被凄凉裹住，山变瘦了，就连流动的溪流里，都也沉甸甸了无数飘落的僵尸，这个季节，埋葬了人们多少青春的记忆，在其最后的时刻，带给人们却是一个个沉甸甸的启示？今年的暮秋虽然还有一段距离，可是，我还是早早的看到了暮秋里遗落的一份心情。我喜欢秋天的文字，喜欢秋天里的心情。秋天的人生没有焦急，沉稳而厚重，我们能在这秋天里感知一份收获的幸福，感受一份成功的喜悦，因为有了这份幸福与喜悦，在期盼来年的春天里，我们就不再感到茫然，秋天给予我们期盼的方向！行走在这春天的脚步里，我原有的那份懒惰、失落、无奈开始得到鞭笞，是的，如果没有秋天沉甸甸的果实，我看不到人生辛劳的结局；如果没有秋天的繁华，我看不到春天开花的意义，如果没有秋天沉甸甸的启发，我看不到前进路上思索的人生。秋天，就像是散落的树叶，总是把真情深深的扎入大地，让人们尽情享受一份时光的午餐，丰盛而又意味深长。多少次路过秋天，当眼神与之对接的时候，在秋天成熟的目光里，我看到了我内心的弱小，我看到了我人生的急促，我看到了我人生的天真！以往，我以为秋天只是属于喜欢秋天人的日记，现在看来，秋天的文字却属于岁月最美丽的华章，只有从内心接纳秋天的人们，才能真正领悟到秋天给予我们一份别样的人生。这秋天的沉稳，这秋天的丰满，就秋天的悲凉，谁能可敌呢？我忘却了疲惫与不堪，忘记了寂寞与绚丽，走在这天秋天的路途上，我独自与秋天一起前行，不论这秋天的路有多长，在这条幸福的人生之路上，我都希望自己是一个歌者，用自己的一生去歌唱时光最美的记忆，用自己的一生去呼唤岁月的真情！秋天的梦是最长，如同是片片落叶的记忆，渐渐的在我们这些歌者的心里散落，渐渐的堆满小径，杂草，而又渐渐的在堆满的田地里长出嫩嫩的绿……1200字以上 初三 散文
-
歌，歌，歌作文我想送给你一首歌。这是平淡之极的歌，它没有动听的旋律，也没有优美的歌词，但我就是想把它送给你啊，我的父亲！春天，当沙沙的雨声响起的时候，这就是我送给你的歌，希望它可以洗去你一天的疲惫，伴随着你进入梦乡，做一个甜美的梦，它会使你轻轻的扬起嘴角。夏天，当甜燥的知了声响起的时候，这就是我送给你的歌，希望它可以和你的动作，让你拥有活力，使你变得轻松，愉快。扬起头，眼角眯成一条缝。秋天，当落叶飘零发出轻微的摩擦声时，这也是我送给你的歌，看着从空中飘零的金黄的落叶，耳边被微风拂过，伴随着这种声音，不自觉的露出你洁白的牙齿。冬天，当雪花飘落，树枝不堪重负，和雪花一起落下的时候，这还是我送给你的歌，雪花拂过你的脸颊，在严寒的冬天希望可以使你因为这首歌而变得快乐，以至于发出“哈哈”的声音。这些都是我托大自然送给你的歌。当你干了一天活，被汗水浸湿了衣衫时，希望会从耳边略过这首歌，缓和你的疲倦和乏力。当你因过度劳累而不得不放慢工作的频率时，希望会从你的心中蹦出这首歌，和着他的节奏而变得干劲十足。当你感到烦躁或者烦恼是，希望会感受到从远方传来的歌声，让它带走你的忧愁和无奈。当你因寒冷而瑟瑟发抖时，希望会听到从空中响起的歌声，从而驱走你的严寒，温暖你的内心。这些都是我为你所唱的歌啊！我的父亲。（注：纯属习作，作文一直都是我的弱项，语言之类的总是组织不起来，希望可以多多挑刺和点评。）550字 一年级 散文
-
乐观者，悲观者人，活在这个世界上，到底是快乐的时候多，还是不快乐的时候多呢？没人做过这方面的统计，因为他们自己也不知道快乐不快乐。不过，快乐的机会不是人人都能每时每刻都能遇到的，不快乐却能随时随刻来到。面对着如此多的不快乐，另人感到痛苦不堪，那还不如乐观地面对他。一个人所说的话会使更多的人感到快乐和不快了。既然一个人所留下来的是影响着这么多人，那不如克制自己，让自己变得乐观，让许多人都感到快乐`乐观，这不也是一件有意义的事情吗？把自己的不快乐，乐观地去面对，使自己少一件不快乐留在脑中。乐观的人和悲观的人有什么区别呢？最经典的两个例子是：面对同样的半杯水，乐观的人会说“太好了，还有半杯水”悲观的人会说“唉，怎么只剩下半杯水了。”面对有个豁口的瓷碗，乐观的人会说“虽然这碗有个口，可还是很漂亮。”悲观的人会说“这碗很漂亮，可惜有个豁口。”面对半杯水，美中不足的瓷碗，乐观的人是对现实的满足，是对事物的欣赏，而悲观的人看到的是不足，是缺憾。父亲欲对一对孪生兄弟作"性格改造"，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问："为什么不玩那些玩具呢？""玩了就会坏的。"孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。"告诉你，爸爸。"那孩子得意洋洋地向父亲宣称，"我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！"温馨提示：乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。我想如果有一个人问你：“你愿做乐观者还是悲观者？”我想大多的都说愿做一个乐观者。那既然我们是愿意做一个乐观的人，为什么要让自己成为一个对任何事情都失去信心的悲观者呢？为什么我们不去尝试改变自己呢？乐观这是个多么好的词语。乐观的人，无论何时何地，他都会对生活充满渴望，积极的态度。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌自己。如果你不想成为一个对一切都失去信心快乐的人，那请你去勇敢地追求快乐乐观的态度。要活得快乐，就必须改变自己的态度。我想，这就是快乐的真谛。忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才能磨炼。——夏衍900字 初三 散文
-
五月的歌者一场相似的梦在雪晴之夜我从远方归来，五月的歌者以大雪的名义起草你抱定灯火不眠的日子其实孤独并非黑夜仅有的留白我执意开放的花朵涂满幽蓝当鸟儿咳出血色的余晖莫名的疼痛渐属于月下被风掏空的四野100字 初一 诗歌
-
自杀者之歌伏在下午的水中窗帘一掀一掀一两根树枝伸过来肉体，水面的宝石是对半分裂的瓶子瓶里的水不能分裂伏在一具斧子上像伏在一具琴上还有绳索盘在床底下林间的太阳砍断你像砍断南风你把枪打开，独自走回故乡像一只鸽子倒在猩红的篮子上100字 初二 诗歌
-
歌不记得什么时候自己开始迷恋上听歌 听欢快的歌 听悲伤的歌 听着 听着 不禁流下眼泪 默默地流下眼泪 在别人看不到的瞬间 很老套的转过身擦眼泪 我爱歌 爱每一首歌 我懂歌 懂得每一首歌中的含义 所以 流泪 在泪水滴下的瞬间 幻化成黑色的音符 远远地飘走 残留着一缕缕的回音100字 高三 散文
-
歌我知道星空会唱想家的每个夜晚它就这样和我唱当手中握住繁华心情却变得凉滑发现世上会变化当童年剩下苍华不变的歌在回访梦中星星不说话真实眼睛眨呀眨家乡山坡开满花妈妈仿佛在天涯每夜想起爱的话闪闪星空爱成花闪闪星空爱成花浙江杭州江干区濮家小学五年级:戴方迪100字 五年级 散文
-
歌人生好似一首歌， 一曲乐章， 好似记载着你的一生的故事…… 欢快的一天， 就好似一首， 轻快优美的歌曲； 伤心的一天， 就好似一首， 缓慢沉重的歌曲； 委屈的一天， 就好似一首， 没有尾的歌曲…… 等你翻开乐章聆听， 一首首歌曲的时候， 那美妙复杂的歌曲， 将带你回忆过去……100字 初一 诗歌
栏目热门
-
1.0