我的同桌
600字
五年级
我的同桌周晨晞是一个活泼开朗、阳光朝气的男孩。他有蘑菇发，蘑菇发下有一张白白嫩嫩的包子脸，包子脸中有一双水灵灵的大眼睛，大眼睛下有一张大嘴巴。他卖起萌来、演起戏时大家常对他的举动笑掉大牙！瞧！又发生了！
可爱！可爱！真可爱！"叮铃铃铃铃……"，这节课是语文课，在说到小胖墩儿和小嘎子互相转圈，十分谨慎的场景时，张老师让周晨晞演演小胖墩儿当时的样子。周晨晞很高兴，毫不犹豫地走上讲台。只见他两腿分开成"八"字，并下蹲，弓着背，双手叉腰，努起小嘴，脸涨得通红，好像一个熟透的大苹果，最好玩儿的是他的眼睛瞪得老大，好像在和同学们玩儿大眼瞪小眼呢！看着他那逼真的样子好像小胖墩儿就在我们眼前，我们不得不给他个金奖鼓励一下！（文中的金奖指同学们热烈的掌声）。
贪玩儿！贪玩儿！真贪玩儿！"呜作业太多啦！"一声声抱怨在我耳边不停地响起。原来，周晨晞"欠债"太多，被作业折磨得一整天都愁眉苦脸。"来玩起床吧！"，"起床！"……窗外传来阵阵欢笑声，他时不时往窗外看看，可转回头时都是一副极其伤心、非常难过的表情。"哎，啥时候我也能这么快乐地玩耍？"他自言自语，声音低沉地又一次转头，可这一次他一直像个呆头鹅，双手托着脑袋，呆呆地看着他们。过了一会儿，他实在经不起诱惑，连忙放下笔，跳起来，非一般地奔向那群正在快乐玩耍的同学，早把自己"欠"的那些"债"忘得一干二净。
周晨晞，我希望你把学习放在第一位，但更希望你永远那么天真可爱！
我的寒假
700字
初一
这个寒假，与众不同。
因为还有不到半年的时间，我就要参加钢琴十级的考试，钢琴老师给我上了多节强化课，过程很辛苦，却让我受益匪浅。
坐在钢琴旁，我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力，这样我才能实现自己的目标。可是没多久，我就遇到了困难。老师给我看别的同学弹钢琴的视频，我发现他们指下流淌出的，是清澈的小溪，一路向前，最终汇入大海；但是我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。于是，我开始努力尝试。我先把一首曲子分成很多小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。在老师的指导下，在妈妈的监督下，我努力地练，一次一次地忍着手指的酸疼，一遍一遍地执著地练习，听着一段一段的乐声融在空气里，我有点兴奋了。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，最后也汇入了一片汪洋。
当我努力把曲子弹连贯，骄傲地向老师展示的时候，困难又来了，老师说我的琴声里好像少了点什么重要的东西。我听着老师弹琴时忧伤或欣喜的表情，我似乎一下子明白了什么。我的琴声里缺的是情感！
弹琴，关键在于用心，用情。
我又开始努力尝试，开始注意作者在曲子背后流露出的情感。我不断地细细欣赏着演奏家弹出的曲目，我发现，演奏家之所以能弹出优美动听，和谐悦耳的曲子，是因为他用心体会了作曲家的真情实意。
让自己的心与曲作家的心贴近，用心去感受每一个音符，把曲作家的情感淋漓尽致地展现出来。
经过这样一次一次的努力和坚持，我终于到达了那阳光灿烂的远方。这时，一路上的荆棘化成了花朵，一切努力都变成温暖与笑容，我战胜了自己。
这是一次不一样的寒假生活体验，我经历了许多困难，短短的日子里，我难过过，我困惑过，但我最后还是快乐的，是无比欣喜的。加油吧！只要努力坚持，我相信一切终有所得。
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我的同桌我的同桌作文500字夕阳中，我漫步在回家的路上，看到了昔日的校园——仓小，它的身影被夕阳拉得好长好长。我亲爱的同桌，你在何处？一切可好？ 思绪又飞回到那一天……四年前，我刚来到仓小不久，举目无故，人生地不熟。我带了一杯白开水，体育课后准备打开杯子喝水，可是不知怎么了，杯子怎么也打不开，像有一股巨大的力量吸着杯盖。正当我欲哭无泪时，同桌－－那个我还不知道名字的女孩对我说：“喂，我来帮帮吧！”“哦？”我迟疑了一下，毕竟还是初识，怎么好意思劳烦人家！同桌那清脆的声音又响起：“怎么，不要我帮忙吗？”我同意了，因为她是那么诚恳。“好吧！”说完，把杯子放在她面前。“喂，新同学，你握住杯身我来旋。”同桌又说。我握住杯身，她的手握住杯盖，我们的友谊就在杯盖的旋转中产生了。杯子终于打开了，也许是友谊的力量战胜了它吧，我喝着这普通的开水，突然觉得它是这般甘甜可口，仿佛玉液琼浆。我问同桌：“你口干吗？要不要尝尝这‘友谊之水’？”同桌眨着她清亮如水的眼睛说：“我本不口干，可这是‘友谊之水’，可让人垂涎三尺哦！来吧，咱们为友谊干杯！”“好！为友谊干杯！”我说道。同桌的笑脸在夕阳的映[内容来源于]照下格外灿烂，如一朵绽开的花儿，我们的友谊就在这“友谊之水”的流淌中升华。 从此，我不再孤身一人，独来独往，我和同桌变成了一对形影不离的好朋友,我们常常结伴在夕阳中的校园里散步,看着我们的影子与花木的影子重叠在一起. 而今,花木依旧,身旁却少了你我的同桌.我只能默默地回忆,默默地祝福 亲爱的同桌,你在它校还好吗?何时我们再相逢,再喝一杯友谊之水,再在夕阳中的母校里漫步秋天是思念的季节,就让如血的夕阳替我为你带去一串思念的风铃吧周睿璇700字 初一
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我的同桌我的同桌是一个分毫必争的人，虽然学习成绩不太好，可体育老师还是选她去打排球。她也很赶时尚，现在班上流行同学录，没过几天她就买来了。最近，又流行折星星，我的同桌是一个很会做星星的人。她有时大方有时小气。有一次我找她借笔，她却问：“你拿这笔有什么事?”我说：“你先借我一下嘛。”“到底想干嘛？不说不借。”我只好说“画画。”“画画哦！”“好!我借给你。”我想：这个同桌真是问得仔细。 有一次写作业，我超过了一点，我的同桌就说：“过去过去，这是俺的地方，过去过去。”我过去了，她又过来了。我就学着天京快板中一段说：“板子这么一打呀！有人过线了呀。结果我一看那人的是只手啊！当里个当, 当里个当……”她突然打了我一下说：“你刚才说什么！”“当里个当，当里个当，我就不说看你能拿我怎么样！”她有一点生气了，可她也不斤斤计较，只不过说了一句：“狗子骂我，我不生气。”“那能听懂狗话的也还不是狗。！”她气得无话可说，过了一会她说：“此乃三八线，不可过。”“三八线就三八线看我怎么过。”我把手腕往空中一抬，伸过去了，她说：“你过线了，你是三八。”我说：“你定的是桌子上，没定空中。”她马上说：“空中三八线，看你怎么过。”我又把手腕降低伸过去了。她说：“你是大三八，哈哈。”我说：“这底下你又没定，为什么不能过。”她马上把底下也定了。怎么样，我的同桌是不是一个分毫必争的人。这样的事情在每个同桌都会发生。但是，过了一会，也就会互相理解，让对方过线了。600字 初中 写人
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我的同桌“和你说了多少遍了，不要做这种事情，这下可怎么办？”“不要生气嘛，我帮你弄干净就是了。”我这同桌，闲着的时候，总是喜欢做一些怪事来捉弄我。这不，又上演了一出好戏。我在做作业，写着写着，一个字写错了，手习惯性地去拿修正液，然后拔开盖子。Oh！MyGod！我的作业本、英语书、课桌全白了。原来是我的同桌闲着无聊，将修正液倒在瓶盖上，我一拔开盖子，修正液就溅了出来。我生气地对他说：“以后你别来问我借修正液了，免得你又做出这种事！”“求求你了，我以后再也不做这事了，你可要借给我呀！”哎，谁叫我天生就心软呢，在他苦苦哀求之下，我还是原谅他了，再说，我有时候还要他帮忙呢。不是我在这里损坏他的形象，同桌看起来傻乎乎的，有时反应也很迟钝。但是谁又想的到，这样的人竟是个数学天才。我只能用一个成语来形容他：大智若愚。也许我没有什么数学细胞，也许我对数字不够敏感，也许是我无法忍受数学的枯燥无味，本人在数学方面表现得不是很好，而且上课容易走神。其实上课45分钟，有几分钟走神也没什么，可坏就坏在每当老班讲新的例题时我就走神。待我认真听讲时，却听得莫名其妙。有些题目一看就懂，但有些却怎么也搞不懂。怎么办？我只好去问同桌。可是他居然冒出这么一句话：“你傻子啊？这种题目都不会做！”我气极了，但又有什么办法呢？谁叫我上课不认真听讲。我只好“忍辱负重”，再好声好气得去问他，他才肯耐心地讲解。面对这样的同桌，我真的好无奈。最近，我又发现他也有可爱之处。那天中午，有两个同学搬着饭盒走下楼梯。忽然我听到一个熟悉的声音：“倒翻！倒翻！快倒翻！”定睛一看，只见同桌在那里又蹦又跳又是喊，那样子简直就像幼儿园的小朋友。不好，同桌来了，不知道他又要做什么怪事，我还是提防着点好，文章就暂时写到这里吧。700字 初中 写人
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我的同桌我的同桌是一位长得并不是很高的男生，叫陈前攀。他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛，显得有几分机灵；不是很挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。别人常常嘲笑陈前攀身材矮小，可是他并没有因为这样而感到自卑，而是笑着对我们说：“没有艺术感的人们，没听说过这样一句‘名言’吗：浓缩的就是精华啊！”陈前攀就是这样不自卑，一次，黄庭楷叫陈前攀“潘高寿”。陈前攀不但没有生气，还微笑着对黄庭楷说：“哎~没办法啊，我是个天才。才13岁就当了‘潘高寿’药业的老板，小小弟黄庭楷，什么时候要贿赂贿赂我啊？”同学们把男生和女生分得很清楚。所以，我和陈前攀约法三章：1、谁也不准超过那条“三八线”；2、没事情不准搭话；3、不准借对方任何东西。若不遵守其中一条，就要被对方狠狠地打一下。有一回，陈前攀没有带直尺，因为数学课一定要用，所以只好向我借（我有带两把直尺）。我不但不借，还高声说道：“第三条，不准借对方任何东西！我可不想被打咯。”于是，陈前攀那节课没得用直尺，只能把要用到直尺的题目空在那儿。我呢，也没有感觉到自己的错误，有幸灾乐祸的感觉。直到昨天期末考我才认识到自己的错误。昨天下午数学期末考，我原本信心十足，以为自己什么东西都带全了，考试前，心里还想到：“真是万事具备，只欠东风了！”考试了，我十分有把握地做着试题，听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声，我仿佛就像听着那动听的音乐。就这样，我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了，开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规，这时候，我才猛得想起：“我的圆规放在家里，根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁??团团转，我想：“陈前攀一定不会借我圆规的，因为我上次尺子不借他。而且，那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好，嘴里嘀咕着：“怎么办？我圆规忘在家里了！”没想到，陈前攀竟然轻轻推推我，十分热心地对我说：“我有带，借你吧！”说完，他就把圆规放到我的“地盘”里。今天，我到学校去看成绩，我数学考96分，那道要用到圆规的题目4分。如果陈前攀也和我一样耍小心眼的话，我就考不到95分以上了。今天，我问陈前攀：“谢谢你。我想问你：为什么我尺子不借你，你圆规肯借我？难道你不怕挨打吗？而且，我是个女生耶！”陈前攀笑着说：“同学之间总会有一点过节，如果每件事情都去那样计较的话，还会有友谊吗？”“是呀，男生和女生之间并不需要分那么清楚，是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧，这就是我既乐观，又热心的同桌。1000字 五年级 记叙文
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我的同桌我的同桌小红啊，是一个性情开朗、特别直爽、异常勇敢的一位女生。要说她啊，可有的说了。说话大大咧咧，在我们班里十人见了九人怕啊！有一件事，特别令我佩服。有一次，小丽、同桌和我三个人去书店买书，左翻右看的，不知不觉到了正午，肚子咕咕地叫了起来。买好书，我们来到街上，闻到一股又一股的香味，不争气的肚子在打呼噜。我们选择了一家米线店。真香哇！正当我们准备付钱的时候，小丽站在那里，摸摸这个口袋，又摸摸那个口袋，一会儿的时间，头上尽是汗珠。小红对小丽说：“怎么啦？”“我的钱不见了？”“不要慌，没事，我来帮你付钱吧！”“谢谢你，我回家后还你钱。”“不用了，我们是好朋友嘛！”我们付完钱之后，在大街上又转了一圈，我感到口渴了，于是我们来到一个小卖店，我买了一瓶，咕咚咕咚喝了起来，因为太渴了，我一口气喝了半瓶。正在这时，我听见小红说：“买两瓶果汁！”一听“两瓶”，我才想到小丽没钱买。我朝小丽望去，只见小丽站在路的那边，低着头。我赶紧拿出钱给店主，可小红坚决不让，把我推了过去。你看！我的同桌她也有温柔、大方的一面嘛。虽然只是几块钱，但流露出来的是对朋友深深的关爱。河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:杨洒洒500字 六年级 写人
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我的同桌我的同桌名叫鞠涵，他是一个十分特别的人。他总是优哉游哉，仿佛来自天外星球。这几天的同桌生活平淡又不失刺激——每当你被老师不厌其烦的批评时，每当你面对满是错叉的作业，每当你面对那一个个鸭蛋的小测，你总能镇定且从容地站在那里，从你脸上看不出悲伤、失落与羞愧，你不时地还能说笑两句，周围的同学也能被你带的笑起来。记得你曾对我说：“世上怎么会有你这么帅的人？”周围的同学闻听此语都哈哈大笑，你也很天真地小嘴一抿，小眼一眯，露出了那十分经典、十分幼稚的经典笑容，再配上你那近于皮包骨头的完美身材，那可真叫“相得益彰”。你的成绩总是处于班级的最末流，可令我百思不得其解的是，某些有难度的题，有时你也能做对。关于这一点，我无言以对。这可能是因为你与常人思维方式不同吧。你的成绩虽然不太好，但你智商并不低。每天你总能向我抛出一个个奇怪的问题，当我回答后，你就像一位智者一样做着评判，还煞有介事地点头肯定。但也有时候，你的某些问题让我哭笑不得，那时我不得不怀疑你这常人的外貌下有着不同寻常的脑结构。每当你遇到难题时，总是急忙向我求救。我若干次被你打扰，思绪被搅乱，当我准备向你吼，把你喝住时，你却总是摆出一副受我欺负的样子，可嘴里却义正辞严地说道：“头可断，血可流，我英俊的面庞不能打。”弄得我是尴尬不已，只得作罢，教你做题。这就是我憨厚可爱、幽默风趣的同桌。鞠涵同学，你是一位聪明的同学，希望你能够努力，为自己的将来而拼搏，作为同桌的我可在一旁监督你呀，可不能偷懒呀！600字 初二
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我的同桌这个星期，我的同桌换了。刚换了同桌的那天，我非常不适应，老想念我的旧同桌，可是短短的两天过去，眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。我的新同桌叫任柯慧，10岁的小姑娘。细细的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣，一条黑色的裤子。乍一看，你总会以为她是个小男孩呢。我的新同桌特爱乐于助人，看到别人没有笔的时候，她不管自己的笔是多是少，总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。今天早晨刚到校，我发现作业本不见了，四周的同学都说没有看到，我去问了老师，老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，要是老师布置作业该怎么办（我们老师可是天天都会给我们布置作业呢）！任柯慧看到我那着急的样子，毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我，我感激地冲她点点头。我的同桌不仅乐于帮助同学，对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃，都留给了妹妹。有一次星期五到了，她还差一袋奶就攒够了，我就把我的给了她，她很感激我，还送了一支笔给我。我的新同桌还很爱学习，我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的，就一定会不厌其烦地教我一些方法，给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头，我们就会一起思考，直到做出来为止。我的好同桌，她和我一起学习，和我一起聊天，为我分忧，我好喜欢她啊！怎么样，听我说完，你是不是也有点喜欢我的同桌呢？600字 四年级
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我的同桌我们班有一个同学，他个子比我矮，非常不安分，班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。上学期的一个午后，老师临时有事离开了，给我们布置了许多作业，要我们放学后交。大家都忙着做题，可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食，津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业，发现他只做了两道题。一会后，“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前，嬉笑着说：“小妹，行行好，教我一道题？”我本想拒绝他，可看到他那可怜巴巴的神情，最终心软，只好同意了。“学霸，你哪题不会？”我笑着问他。“这题，你看，这道题很难啊，我绞尽脑汁都没想出来。”呀，这么简单的题都不会做，我白了他一眼，直接给他答案。可他没有放过我的意思，又对我说：“恩，小妹，答案，我想……肯定是对呢，可你是怎么得出的，你得教我啊？”没办法，我只能一五一十地给他讲，讲完后，他耸耸肩，做出一副恍然大悟，他多么聪明的臭美模样，真拿他没办法。“捣蛋鬼”喜欢出风头，有一节课，老师让他到黑板前做题，他开始“大显身手”了，只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳挠腮，甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断，却半天写不出一个字来。老师问他会不会做，他说：“报告老师大人，我不会。”老师又好气又好笑，让他滚下去，他听了后，真的摇晃着做出“滚”的动作，逗得全班同学再次哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。对了，说半天，大家一定猜出来他是谁了吧，对，这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。600字 三年级