那微笑，给了我感动
650字
初三
记叙文
生活中，无处不有感动，然而那微笑，却让我记忆犹新……
那是一个烈日炎炎的夏日，我正站在车站等车，一缕悠扬的乐声，引起了我的注意。在一棵树下，坐着一位年龄约60的老人，他手拿一把二胡，面前是一个破碗。原来他是一名乞丐，我想。
炽热的阳光钻过树叶的缝隙，投下零星的光斑。在我的耳畔，却是柔柔的乐声。曲终，老人抬起头，睁开了那双眼，我本以为他会说一些“行行好”之类的话，却不曾想，他说：“再来一曲如何？”众人惊讶得没回过神，都机械地点了点头，那双枯黄干燥的手，又开始拉着二胡，一段悲凉的音乐缓缓传来，仿佛是阿炳的《二泉映月》，弦声悲凉，让人心有戚戚感……
乐声停止，大家才从伤感的气氛中会过神来，都掏出钱包，将钱放入碗中，我也凑过去，投了一枚硬币。正待大家准备离开时老人又拿出一个更破的碗，轻轻地拿出钱，掸掸上面的灰尘，将自己碗中的硬币统统倒了进去，递到身后。这时我才发现，老人身后还卧着一个人，我看不见他得脸，但他是一位残疾人，少了一条腿，然而另一条腿也同样的令人触目惊心，只剩下一层皮，包裹着骨头，夸张点说，就像是千年干尸。望向老人，他却毫无惧怕，轻轻拍拍身后的人，然后俯身在他耳边说了些什么，那淡淡地微笑一直挂在他的嘴角，在他的眼睛里，看不见一丝被生活折磨的苦痛，相反，那双眼睛仿佛从未见过苦痛和沧桑，焕发着欢乐的光芒！他的微笑感染了阳光，阳光也给他的脸镀金了，他的微笑感动了清风，清风也来给他鼓励，他的微笑更感动了我们，让我们用一双乐观的眼睛，用一张微笑的脸面对生活的苦痛。
公车载着我缓缓前行，在夕阳下，我的耳畔还回荡着乐声，但是那乐声已经不再悲凉，相反，却载着无尽的力量，我的眼前还浮现着老人的微笑，那微笑已经成为一个定格，定格在我的人生的阳光
里…··
日月生辉
350字
六年级
说明文
“日月生辉”
春天到了，到处一片翠绿，我守在太阳花边，静静地等待着待着他的开放 ……
太阳拖着疲惫的身躯，从动边徐徐升起，太阳花也随之开放了，也就米椒那那么大小。它们白的似雪，红的似火，粉的似霞，黄的似金……多的数不胜数，好不热闹。
没想到的是，红日西下，太阳花就枯萎了，我在心中感到惋惜，仔细一看又是一批太阳花矗立在旁边。
多美好的行象！多么伟大的精神，日出而放，日落而萎，我在观看它们美丽的同时，也深深感受到一种无私的爱，当太阳花枯萎后，把所有的养分都供给了下一代，这难道不伟大吗？
再者说，太阳和月亮每日如约升起，面对这一切，我们早已熟视无睹，假如有一天，没有了太阳和月亮呢？我们该怎么生存！
太阳花的伟大，日月的无私，不正如父母对我们的精心呵护吗？很多孩子对于父母的爱不屑一顾，想一想，某一天，如果日月没有如约升起，我们该怎么办？
同学们，父母总有一天会离我们而去，正如日月总有一天会消失，珍惜现在，把握未来吧！
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初三
记叙文
650字
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那微笑给了我自信“妈妈，微笑真的重要吗？”“微笑是非常重要的，微笑能给人们带来许多东西！”是啊，微笑能使人感到温暖，变得快乐，同时更能使人充满自信。第一天去上英语课，我表现得有些“怯场”。上课时，同学们都争先恐后地发言，只有我在底下“独自沉默”，“哎，他们都是“精英”。”此时，我就像落了队的大雁，迷失了前进的方向。这时，老师关注到了我，但她没有叫我，只是希望我主动发言。可情绪到了低谷的我，有怎么能举得起着沉甸甸的手呢？我只是认真的听课，但不知什么力量唤醒了我沉睡已久的信心。那就是老师亲切的微笑，和那一边又一遍的台词“Mychildren”，让我决定挑战一下自己。于是，我的手缓缓桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常紧张。老师期待的叫起了把椅子都坐热了的我，用期待的眼神望着我，用期待的话语鼓舞我，更用她那温暖的微笑照耀我，此时，我更有心信了，便认真地回答问题，读好每一个单词。每当看到她鼓励的眼神，听到鼓励的话语，还有温暖的微笑，都能让我感到自信。第二天，我满怀信心地到了学校，每当老师提问时，我都积极发言，每次回答问题时，我不仅用眼睛交流，还用微笑，，这样就能使老师感到我取得了“最大的成就”——信心。下课时，同学们都纷纷议论--我进步了。自信是可贵的，可是微笑消失了，什么才能给予你微笑呢？450字 初三 记叙文
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那微笑，给了我鼓励微笑，一种自然的美，一种给人无穷力量的源泉，一种让人充满激情，充满自信，用来鼓励别人奋发向上的“武器”。在我的周围有许许多多令我伤心、高兴的事情，但我从没流过一滴泪，从没被困难所屈服。那又是什么使我重新站起来了呢？显然是微笑的力量。曾经有这样一个故事，一个小男孩在一次跳高中折断了腿，由于没有及时的治疗，腿病越来越严重，医生做出了诊断，他的后半生将永远在轮椅上度过。这个沉重的打击，给小男孩带来多少痛苦啊，然而，小男孩却从不愁眉苦脸，仍像正常人一样地学习，还时时刻刻面带微笑。在一个乌云密布的雨天，那位小男孩见别的同龄孩子已撑着伞蹦蹦跳跳地跑出了校园，一路上追逐着，嬉戏着，可怜的小男孩羡慕极了，他多么想站起来，就在他产生这个念头的一刹那，他站了起来，但却摔倒在地上，然而，小男孩又面带微笑地站了起来，却又摔倒在地，他又站了起来……就在他最后一次站起来的时候，他再也没有摔倒，他终于成功了！当时，你想，小男孩脸上的微笑有多么的骄傲啊！还有一个故事，说的是一位女科学家，原本是一个极为冷漠的人，但她又为什么有如次杰出的成就呢？她自已说：“每当我做过一个好事时，就会冲自已一笑，每当我做了坏事，我也会冲自己一笔，鼓励自己下次多做好事，这就是我成功的秘诀。是啊，我以前不也是个整天板着脸的人吗？整天板着个脸对自己有好处吗？我从没这样考虑过，但从今以后，我一定要好好对待自己，不仅要用微笑用鼓励自己，更要用微笑来鼓励别人。550字 初三 记叙文
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那微笑，给了我力量微笑，是犯错之后得到的原谅；微笑，是努力之后换来的成果；微笑，是成功之后得到的肯定。这些微笑，带给我无穷无尽的力量。一次，在与家人争吵过后，我情绪十分低落。巷里巷外，也显得毫无昔日的风采，花儿不再笑，树也不再摇，周围的一切都变得死气沉沉，使我失去了抬头往前大步走的勇气，我低着头，拖着沉重的脚步漫无目的地前行。头重重地撞在了什么东西上，我一抬头，慌忙地还没来得及道歉，你却给了我一个微笑，如同阳光照到我身上那温暖的感觉，你的微笑里包含着宽容与理解。我也回了你一个传递着我感激之情的笑容。这束阳光，照亮了这小巷，也使周围的万物恢复了原样，又如一阵风，瞧，那树又舞蹈了起来。你的微笑，给了我勇往直前的力量。微笑，也是一门艺术。譬如名人中的托尔斯泰，他那永不逝去的微笑，感染着每一个人，出身名门的他却喜欢和平民百姓在一起，与他们交朋友，用自己平和的笑带给他们力量。在最混乱、最受伤的时候，总有一些微笑让人感动。雅安地震中那个“一笑便是真个沧海”的女孩，在全国人民心中擦不掉抹不去。她的坚强，令无数人感动不已，她用她甜美的微笑，给了我一股强有力的力量。那都是最美的微笑。也许我们未曾留意过生活中那些不经意的微笑，那是最真的发自内心的微笑。我们不应仅仅把微笑当作交流的工具，别忘了，微笑可以带给人们震撼心灵的力量！500字 初三 记叙文
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那微笑，给了我信念在人类世界中，名为的表情带给我们太多美好。我们每天都在用肢体语言向对方传递信息，我们有过愤怒，有过伤心，有过兴奋。在不同的情景中，我们的表情伴随其千变万化。而一个人的内心世界，也都是展现在这些微不足道的表情中。而在这些表情中，我唯一不曾忘记的是那一个人的微笑，常常想起，就会心生暖意。那微笑，给了我阳光。在她的微笑中，我看到了前方的路。迷茫，这种大脑像被清洗透净的空白感觉，我常常会莫名其妙的产生。在我难过失意的时候，这种情况愈是强烈。当我对于那时狼狈不堪的自己束手无策时，她用微笑将我心中的乌云扫去了。我记得那一次是考试失败了，无法控制的泪水犹如泉涌。从小就爱哭，遇见一点小挫折就会哭，还是那么脆弱啊！心中不停的埋怨着自己，可不中用的泪水却犹如断了线的珍珠停不下来。想要自己平静下来，但一想到自己的分数就像心被刺了一样疼。我不知所措，渐渐陷入了深深的迷茫。中考愈来愈近，而我却离分数录取线愈来愈远。要放弃吗？还要继续坚持那渺小的希望下去吗？我不喜欢这样半途而废的自己，可我已经没有了坚持下去的理由。我，该怎么办？就在那时，她像天使般降临了，我记得她的脸上总是挂在笑容，就像吃了蜜一般的，甜甜的笑容给人温暖亲近的感觉。她每天为我辅导功课，错题难题一一为我细细讲解，每过一关后都会开心的朝我微笑，而我，也在她的辅导下越来越接近顶峰。成绩也渐渐有所上升。我很幸运，遇见了她。“失败并不可怕，可怕的是失去走下去的信念”这句话是她对我说的，说的时候依旧带着那个淡淡的微笑，至今不曾忘怀。我将带着那个微笑，在人生的道路上，继续远行。初三:顾小小600字 初三 记叙文
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那微笑给了我信心微笑，如阳光般沐浴着人的心灵，将一切不快一扫而过。它存在，它在每个人的嘴角呆着，熟不知，它一个咧嘴，就让多少人有了信心，有了勇敢，有了执着，更有了将微笑传递下去的呢一份信念……——题记时光飞逝，老师在初一说过的话验证了：三年真的很短。刚进校园的我们，手里拿着一本空白的画册，可如今，它已被五颜六色填满，就差最后几页来做结语了。体育中考逼近了我们每个人都在憧憬而又颤抖着。在昨天的跑步比赛中，我似乎又看见了你的微笑，像是在告诉我“你能行”，也为我暗自加油……比赛如火如荼的举行，我的腿也越来越抖，就差一屁股就坐下去了，看着男生一步步的跑着，看着等待的人越来越少，我也越紧张，心里也越来越焦躁起来。风儿似乎听见了我的心声，一阵一阵的跑来，为我加油。到女生跑了，我想起了你的教导，——深呼吸——开跑，我晃晃悠悠的保持自己的速度和其他人差不多。快了，到转弯了，可谁知，我竟然超了过去，跑到了前面，渐渐一个人，两个人，三个人……我超过了许多人，跑到了第三位上。这时，我看见我们班同学惊讶的目光。可是当我跑到我们可亲可爱的班主任旁边的时候，耳边传来一句话“加油，快跑，只有一圈了”我瞬间懵了！天啊！这只是第一圈，害我撒丫子跑这么快，还有一圈，只能拼命了。我的脚步随着呼吸的急促慢了下来，又一阵冷风吹过，使我清醒了不少。还有半圈，一定要冲过去。这时，你那温暖的笑容又一次出现。我一咬牙，向前冲去。“一”“二”“三”。我是第三。我 走在跑道上，有位老师过来说“真坚强”。我一刹那又想起了你的笑，呢么温暖，如沐春风。微笑，可以给人动力，可以给人希望，他会一扫阴霾，露出晴天。谢谢你的那份微笑，我才又有了信心，才会取得成功。600字 初三 记叙文
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那微笑给了我信心在人生的道路上，记忆中的那一抹微笑，像美丽的鲜花在对你微笑，令你难忘。它或许点燃了你生命的希望，增强了你的信心，给了你前所未有的能量。翻开记忆的篇章，那是一个寒冷的冬天，我伸出双手去接天空中飘落的雪花。雪花，到了受伤，但却立即消失了。大地上的一切都白了，银装素裹，远远望去简直成了雪的世界。这样的天气，谁不想在此好好玩玩呢？堆个雪人吧！我找来了邻居夹的小妹，和我一起玩堆雪人。这可是我人生中的第一次退学人，找来了工具，铲子、盆、水、小石子，万事俱备。我们开始了，天可真冷，北风刺骨地刮着，我们用铲子把雪球堆在了一起，做个大雪球当雪人的脑袋。可是拿什么做呢？雪是如此的松散，怎么也团不到一起。于是，我们沾了水，一点儿一点儿地滚，一会儿手冻僵了，但却丝毫没能打消我们的积极性。做着做着，滚成一半的雪球却碎了，我的信心也跟着碎了。可小妹却微笑地对我说：“姐姐，不要着急，我们一定会做好的。”看着小妹灿烂的微笑，顿时我又信心倍增。心想，我一定能做好雪球的。微笑的力量是那么的大，让我从失望到希望。小妹的年纪是那么的小，面对困难却是那么的从容，而我却失去了耐心，真是惭愧啊！微笑可以让信信心大增，的确，任何时候我们都要以微笑来面对困难，永不放弃，就为那一抹微笑。一个微笑，一个眼神，都能鼓舞着人心，让人有力量，因为你的微笑代表相信他，是他前进的动力。不要吝啬，或许你一个不经意的微笑，就能改变他的命运。人与人之间，“情”是让人们心灵的沟通，善意的笑容也是一种帮助。微笑能带给别人巨大的能量，妹妹的那一抹微笑，至今仍浮现在我的眼前，是它让我有继续堆雪球的信心。日后，不论我遇到什么样的困难，只要想起那抹微笑，我就会勇敢向前。微笑地面对别人，面对自己，面对人生。四年级:王小丫作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 叙事
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那微笑，给了我温暖太阳毒射着青藏高原。一群狼正在捕捉着它们的猎物……这个猎物就是我——一只藏羚羊。我由于过分贪玩，不慎脱离了大部队。如今形单影只，却叫这些狼给盯上了。起初他们只是远远地跟着我，悄悄地、唯恐惊吓了我，后来就变成了明目张胆地追捕。好在我四肢健强又匀称，奔轶绝尘，情形看起来挺乐观的的，我渐渐把它们甩掉了。没了天敌的追赶，我一下子松了口气，瘫坐在地上。唉，蓝天白云……老天，就让这安逸的一刻定格下来吧！我眯起眼睛，深深地吸了一口气。突然，“嗖”的一声，一个物什从我耳边擦过。我顿时警觉起来，四处张望。果然，在一个小土丘上，我见到了几个手拿猎枪的家伙。他们一脸狰狞，不怀好意地笑着，还端着猎枪，一步一步、小心翼翼地靠拢。一个斜眼的男子嬉皮笑脸地看着一个刀疤脸说：“大哥，这只羊不错吧？它的毛准能卖个好价钱！”刀疤脸面无表情地点点头。不好，又是几个要害我命的！我撒腿就跑。“追！”刀疤脸大吼一声。他的喽啰们立刻冲上来，同时扣动扳机，子弹几次从我身旁擦过。我只能没命地跑，否则落在他们手里，死的会比被狼吃还难看。曾经我的的小伙伴就惨遭过他们毒手：它们被抓住后，那些坏人就先把它们的头剁下来，再把皮扒了带走，剩下的部分就置之不理，任其腐烂。我一想到这儿，腿跟不觉得软了起来，这是一颗子弹射进我的大腿，我倒了下来。钻心的疼痛令我挣扎，那群人却欢呼雀跃。我的绝望随着他们迈进的步子，一点一点地加深……可就而在我陷入昏迷之际，我模糊地感觉到另一拨人向我们赶来……醒来的时候，已经换了环境。我四处打量着这个地方，难不成这就是祖父说的极乐世界？这时，一群人推门而入，我想挣扎却全身无力。可是他们却轻轻地为我换下那不知何时扎上的绷带，仔细地为我上药，然后小心翼翼地捆好绷带。从他们的交谈中，我大概知道了那个刀疤脸和他的同伙们已被逮捕判刑，因为他们屠杀了很多藏羚羊，并将我们的皮毛做成什么“莎图什”卖给了一些达官贵人们。我深深地叹口气……在这些人们的细心照顾下，我的伤口渐渐痊愈。直到有一天，他们把我带到野外。这时我看见了我的同伴们，我又看看那些人，他们的眼睛像星星般闪烁。他们微笑着示意我回到我的队伍里去。我十分激动，欢快地向羊群奔去。那一天，风和日丽，日丽风和……那微笑，给了我温暖……800字 初一 记叙文
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那微笑给了我自信记得那是上小学时，因为天生胆小，所以每天都是默默地坐在座位上，从来都不敢举手发言。一次，学校几位领导要来我们班听课。在课堂上，同学们都积极举手发言，课堂气氛很是活跃。可是，天有不测风云，老师提出来一个问题，但是没人能回答。虽然老师一再提示，可是同学们八窍只懂了一窍----一窍不通。这个问题我会，但因为胆小，再加上没信心，我没有勇气站起来回答。当我看到老师那焦急的神情，我鼓足了勇气，手缓缓地从桌上抬起，刚一举起来，又像触电似的缩了回来。老师看到了，便微笑着探问我，我站了起来，像怀里揣了只兔子，可老师的微笑是那么亲切，那么温馨。正是那微笑，给了我勇气，我勇敢的把答案说了出来，并且正确了。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。从这件事后，我信心大增，没当我遇到困难想退缩时，眼前便浮现出老师那亲切的微笑，我便满怀信心去克服它。300字 四年级 记叙文
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那曾感动我的微笑爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。——题记生在活中，你是否曾为一个微笑，一句劝勉，一声祝福而感动？我，曾为一个微笑感动。那天是元宵节，我死守在湖南台看元宵喜乐会。另一个狼在看着这个女人。”那熟悉的歌声想起了，我的偶像们的歌。到他们自我介绍时，一个个都汗流浃背，气喘吁吁，一边擦汗，一边微笑着送祝福。而在那天使般的微笑中，有一颗闪亮的行星——鹿晗。他的汗水，如道道溪流般涌出，流进了他的眼里，使他有眼完全睁不开，左眼也一眨一眨的。可就算这样，他也强忍着疼痛，微笑着送完祝福，那一刻，我的眼角湿润了。我知道被汗水滴到眼里的痛楚，可鹿晗却带着微笑。当时的摄影机给他了一个特写，哪一个微笑，就像是在对我说“我没事”。那个微笑感动了我。她把微笑留给别人，疼痛流给自己。那曾感动我的微笑，深深触动了我。行星饭不变初心，我们一直都在。初二:我吊得儿350字 初二 记叙文
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那曾感动我的微笑窗外的乌云密布宣泄着我的不满。时不时的几声雷电，引来了倾盆大雨。学期末的班会，老师念成绩的声音异常刺耳，一张沉甸甸的分数单把我的心情拽入谷底。悲伤的不是那轻又薄的分数单，而是印在上面的总分648，比起上一次考试，足足退步了30分！待到班会结束，我手里攥着分数单如同顶着万斤巨石一般，慢吞吞地走出教室。毫不顾虑地淋着雨走在校道，忽而被一块石头绊倒了，手掌被碰开了伤口，索性坐在地上若无旁人哭了起来。雨滴伴着泪珠滑下我的脸颊，在地上砸出无数小水花，都在无情地嘲笑我的失败。过了一会儿，头顶出现一小方影子，帮我挡住了那无情的雨。我抬头一望，原来是一学姐，她撑着伞蹲下来，轻轻地拾起漂浮在水面的分数单，看了几眼，冲我笑，“小妹妹，考砸了？没关系的，从哪跌倒就从哪站起来吧！相信你总有一天会成功的！”她边说边把我扶起来。我收好分数单，噙着眼泪感动地对她说谢谢，只见她嘴角上扬，露出一排整整齐齐的小白牙，左脸上的小酒窝也随之微笑欢快地荡漾起来。望着学姐远去的背影，我绽开了一朵镇定的笑。是的，跌倒了就站起来！抬头望向天空，雨过天晴，碧空如洗，彩虹就在这时飘飘然出现在天边，它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。我永远不会忘记曾感动我的——那笃定勉励的微笑。450字 初二 记叙文
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那微笑，给了我力量微笑，阳光，温暖，力量。 ——题记记忆中的那一抹微笑，定格在那易逝的青春岁月里。那微笑，仿若一缕阳光，被珍藏在记忆的箱箧里，烙刻在内心深处。那微笑，给了我温暖，给了我力量。犹记学校举办的一次班级合唱比赛，经过层层选拔，皇天不负有心人，我们终于挤进了总决赛。无数次的练习，只是为了那激动人心的比拼。 我们全班同学日盼，夜盼，盼望合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，合唱比赛的脚步声越来越近了。此刻，坐在塔下观众席的我，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，眉头不由得紧皱，心里紧张地想，要是发挥不好怎么办，要是哪个环节出现纰漏怎么办……种种突发状况就像云雾般缭绕在我心间。台上的班级表演得真精彩，听！他们的歌声是那样的嘹亮、清脆。我哀怨地对旁边的同学说，“小梦，那个班级真不错，我们班似乎没了优势.”“可是那个班没有气势。”小梦淡定地说道。“下面请A班做好准备”我的胸口仿佛压着一块大石头喘也喘不过气来。放眼望去，此时舞台上发出的灯光，时而耀眼，时而绚丽，而在我看来，却好像只剩下空洞般的黑暗。老师带领着我们A班一行人来到后台，大家叽叽喳喳地议论着，却难掩紧张的神色。只有小梦依旧面色不改，旁若无人地整理着服饰。时间一分一秒地溜走了，我的心仿佛提到了嗓子眼上，低下了头，手攥得更紧了。“不要那么紧张嘛，放轻松。”那温柔的声音在我耳边响起，是小梦。我抬起头，迎面而来的是小梦天使般的微笑，那微笑就像夜明珠，散发着璀璨夺目的光芒，多么希望时间能定格在那一刻，定格在那个给予我力量的微笑。微笑，是春天里的一缕清风，给人温暖；微笑，夏天里的一片绿荫，给人安慰；微笑，是秋天里的一串硕果，给人鼓舞；微笑，是冬日冰雪中的暖阳，给人力量！那微笑，给了我力量，如阳光般，温暖。650字 初二 记叙文
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那一刻我感动了“陈越，你还不起床！“陈越，你还不去写作业！”“陈越，你还不去睡觉！”“陈越，你还不给我去……”天哪！老妈又开始她的“口水大战”了，快逃快逃，免得再生事。面对妈妈这样的唠叨，真的是太厌太烦太想唾弃。哎，什么时候才能躲过这一种“煎熬”呢？天天这样，真不好受。“得得得，我去睡觉。”在这种情况下，依我的经验，必须得服从。否则，你必须得遭受枪林弹雨般的“语言炮弹”。洗完了澡，我上床了。真是的，今晚怎么突然渴了？下去喝口水吧！我下了床，依着楼梯来到了厨房。奇怪，妈妈呢？怎么不见她呀！我管自己倒了一杯开水，端着它，走到了前面的书房。咦？今天真的中了邪了。妈妈有些异样，现在又突然不见了，真晕呼！上去睡觉算了吧！我端着装满水的瓶子，原路返回。看走眼了吗？桌上怎么多了一本书？我抵不住好奇心了，忍不住走上前去看看。原来，这是一本黑皮日记本。那本黑色的日记里写道：今日，女儿又与我闹脾气了，真的都是我的错，要不然根本就不会让她不开心，让她难过。真想对她道歉……我忍不住好奇，又往前面翻了几页：今天，女儿好乖……今日，女儿仿佛一下子长大了……我不断地往前面翻阅着，不知不觉中，我的眼眶模糊了，被泪水湿透了。这日记中，不是用笔墨在记录，而是用爱在抒写。“吧嗒”一声，我低头一看，眼泪滴下来了。我被感动了，妈妈用相机记录，用笔墨记录，还用心血记录……妈妈平时工作忙，压力大，却总不忘抽时间来记录我的成长。我又看了看日期，一天连着一天，毫无间断！我的眼睛久久地盯着那本黑皮日记本，任泪水在上面肆意拍打。那一刻，我的喉咙突然哽咽了。那是一种非常特殊的感觉，酸酸的，浓浓的，却又略带着一种甜蜜，久久地，久久地糊在了心头……650字 六年级
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那次，我感动了人的一生中有许多感动，当我们沮丧时，会因为有朋友的一句安慰而感动；当我们快乐时，会因为有一个知心分享快乐而感动；当我们遭遇困难想放弃，总会因为有一个人默默鼓励你而感动……许多事情因为岁月的冲洗而淡忘，但我永远忘不了那个阳光明媚的下午。那天，我们一家四口来到市桥逛街，在天桥的台阶上坐着一个年逾古稀的老奶奶。老奶奶的衣服脏脏的，上面还有几个补丁，面前摆着个铁碗，看得出来她是出来乞讨的。人们的神情截然不同：有的人视而不见，若无其事地走过；有的人虽然很同情老奶奶，但又显得爱莫能助，只能从包里拿出一些零钱给老奶奶。每当这时，老奶奶呆滞的眼神里才会一亮，望着那个人，嘴里不知在嘀咕着什么。妈妈也从包里取出一些钱给老奶奶。下了天桥，我们买了些小吃，边吃边看着马路上来往的车辆，我的目光又一次停留在老奶奶的身上。过了一会儿，一个大哥哥从老奶奶身边走过，大哥哥看起来非常年轻，大概还在念书，背着个背包。他看见了老奶奶转身就走，我当时可真是丈二和尚——摸不着头脑。可不一会儿，大哥哥又出现了，手里还多了一袋面包，他将面包塞进奶奶的手里，然后转身离开。老奶奶受宠若惊，先是愣了愣，回过神来时，抓住了大哥哥的手，把面包还给大哥哥。大哥哥一手按住了老奶奶的手，一只手摆了摆，又摇了摇头，示意让老奶奶收下。老奶奶连忙推迟，觉得自己每天得到一点儿钱便足够了，不要大哥哥给她太多。最后，在哥哥的要求下，老奶奶终于肯收下了。顿时，我对大哥哥的敬佩之情油然升起。为什么上帝要赐予我们明亮的眼睛和完好的心脏？那是因为他想让我们用眼睛去发现感动，用心去感受世界的美好！那个大哥哥虽然与我是陌生人，但他的品质永远存在我心中！五年级:邓明诗650字 五年级 叙事
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那一刻，我被感动了有人说：“当永恒的爱被发觉时，那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人刻骨铭心。那一天的那一刻，我真的感动了。在我上小学一年级时，我是在老家小学读书。一个放学的下午，我兴奋地走到学校门口，便看见一位身材中等，拄着拐杖的叔叔，站在门口不停地张望着，盯着从校门口涌动的学生人群。“昊天，快来，爸爸在这儿！”他吆喝着挥手示意，只见一个熟悉的身影从我身旁跑过，扑进他的怀里，原来是我们班同学的爸爸。父子俩并着肩，那位爸爸手拄拐杖，吃力地向前走着。我听见稚嫩的童声：“爸爸，我们不是商量好了吗？我可以自己回家，不用您费劲来接我的！”“没事，你自己回家我不放心，来接你放学，我正好可以运动一下，多好！”说完，便缓缓向前走去。校门前那条平坦的小路因施工变得凹凸不平，地面上有很多深浅不一的土坑。我一路小跑，就像跨越壕沟似的，越过那起伏不平的地面。可同时，我不禁为那位叔叔担心起来，那深长的土坑，对于一位腿脚不便的叔叔，他怎么办？我回过头，那位叔叔来到最大的土坑前停住了，他犹豫着，似乎在揣摩是否能走过去，孩子则双手有力地搀扶着，一高一矮的身影在我眼前形成鲜明的对比。只见父亲试探性地伸出右脚，悬在空中，然后把拐杖小心翼翼地挪到了土坑中间，用力一跳，又踏出第二步，第三步……可我却渐渐看不清了，视野模糊了。这一种爱，使得世间每一位父母对子女的爱，即使是摔跤，也豪不犹豫地迈出第一步。那一刻，我感动了！那对父子，依然走过一个个土坑，我抹去眼角留下的眼泪，我一定要努力读书，别再辜负父母对我的期望。当泪水划过时，爱，让我在那一刻，感动了！650字 五年级