买书
早就想要一本《伊索寓言》,可每当看到书后的标价,又会情不自禁地皱起眉头,只好依依不舍地离去。但是,上天有成人之美,学校图书馆举行书展,并且以五折优惠价出售。
各式各样的书籍陈列在阅览室门前,令人眼花缭乱。我挤入人堆,一眼就发现了我梦寐以求的《伊索寓言》。我兴奋地恨不得大跳起来,正打算付钱,不知怎么的,好像有一股力量驱使着我抬起头。果然,只见一位高年级的男生正伏在他的同伴耳边说话:“哈哈,她都多大了还看《伊索寓言》!”也许觉得有趣,他说这句话时完全没注意自己的音量。一听这话,我难为情的耳根直发热,整个头像是放在炉子上烤着。那两个男生看见我正看着他们,马上将头扭到一边,好像我的目光会灼伤他们的眼睛。
我开始犹豫了,一次次地将书本拿起又放下。最后,我还是做了一个会让我后悔的决定,再次依依不舍地放下了那本书。
回家后,我对《伊索寓言》的思恋之情如雪白的海潮不断漫来,一次次地勾起了我那颗追悔莫及的心。我开始不断自责。我怎能因为一句闲话就放弃了日思夜想的书籍?如果我现在没有买下这本书籍,将来听到的则是“现在都没有看过?"这句真正让人羞愧的话了。经过这番思量,我恨不得箭步冲到学校痛痛快快地买下那本书。
到了学校,我毫不犹豫地买下了《伊索寓言》。不出所料,班上的男生开始以此为话题大大炒作,而我却当没听见一样,将那本书宝贝似得捧在手中,翻开了崭新的第一面……
与书遨游
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,我很喜欢这句格言,因为我也很爱看书。
记得有一个周末,我的眼睛瞟了一下书柜上的《瞧,这些老师》,便不由自主地拿起来看。这本书讲述了马小跳与他的老师以及校长的故事。在这本书里,我喜欢欧阳校长,她是一个女校长,开着一辆红色的甲壳虫车,带着一串珍珠项链,她非常的年轻,非常的慈祥,她非常喜欢马小跳,她还给孩子们的家长上了一节课,让家长为孩子们多留出一点玩的时间,并且在教学楼上弄上一张大大的条幅,上面写着,扞卫童年,她非常希望能让学校变成孩子们的乐园,她还组织步行活动,让全校的同学都参与,以班为单位,看哪个班先到,她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人,因为他们四个非常乐于助人,秦老师住院以后,欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师,这让秦老师非常感动,我觉得,欧阳校长是一个非常有主见,非常想扞卫童年、对童年特别重视的人,这就是我喜欢欧阳校长的原因。我除了喜欢欧阳校长外,也喜欢秦老师的严格,轰隆隆老师的有趣,林老师的和蔼和了解学生的心。
我特别喜欢马小跳与他的三个知心兄弟——唐飞、毛超、张达,他们的友谊见证了孩子的天真、活泼、可爱,他们的有福同享,有难同当,这让我佩服得五体投地!
书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我入海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访关羽、张飞;书还能带我飞向未来,想象最美好的生活。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……
五年级:项冰雁
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买书高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”不错书是知识的海洋,而我们就是那寻找知识的鱼儿。星期天我做完作业,于是到新华书店买书。书真多啊!一行行一排排得很整齐。种类很多,有少儿类,历史类,杂志类,医学类,法律类,农业类,装修类,......应有尽有。我来到少儿类,看到了好多从来没有看过的书,有我最近最爱看的《机器猫》,还有妈妈经常讲的《大耳朵图图》,《蜡笔小新》,......我对妈妈说这本我要,那本我也要,妈妈说不可以,只能要一本。还要叫我自己选,这可怎么办呢?我可要看好了,要实应的,也要喜欢的,我拿了一本《三只小猪》,我看了一下,就只有一个故事,太少了。我找了好久,我看到了一本,《睡前五分钟》,这让我想起以前,睡前都是妈妈讲故事给我听的,现在我长大了,我要自己看故事。我打开书看了一下,里面有好多故事,妈妈我就买这本。妈妈拿拾元钱给我,要我自己付钱,我走到收钱阿姨面前,看了一下书是20元,我给20元,我问妈妈对不对,妈妈笑着点了一下头。有了这 次买书,让我学会了,选东西和买东西。这次买书又快乐又有意义。400字 四年级
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买书我记得有一句名言是这样说的:“一个人最大的财富不在于金钱的多少,而在于他是否有道德修养。”那是在暑假里发生的事。要开学了,妈妈带我去新华书店买书。可天气太热。我家又离新华书店太远,只好坐车去。做什么车呢?小客车太热,汽油味儿太浓;大客车人太多。这时一位老爷爷骑着个三轮车,正向我们这边来。妈妈说:“咱们就坐三轮车吧!”“好呀!”我高兴的说。妈妈连忙走上前说:“老师傅,从这儿到新华书店要多少钱呀?”老爷爷笑着说:“四块就够了!”我和妈妈便上了车。啊!真舒服,微风轻轻地拂过我的面庞,清爽极了。我和妈妈转眼就到了书店,我们下了车,妈妈说:“老师傅,您先找个阴凉的地方歇歇脚,我们去去就回。”老爷爷笑着点点头……当我们从新华书店出来时,看到两个小伙子正在和老爷爷对话。他们说:“老头儿,送我们去ⅹⅹ。”老爷爷说:“已经有人了,你们还是另找一个吧!”“我们比他们多出一倍的钱,走吧!”老爷爷严肃地说:“凡事儿都要讲个先来后到,我既然答应了人家,就不能反悔,我不要你们的钱,你们还是走吧!”听到这里,老爷爷在我心中突然间变得高大了。我们走了过去,老爷爷看到我和妈妈走过来,笑了笑,说:“我们走吧!”那两个小伙子脸红了,低着头走了……这件事虽然过去很久了,可当时的情景依然清晰的留在我的脑海里,老爷爷讲信用,不贪图钱财的品质,我永远不会望记……500字 六年级 状物
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买书因为家庭的原因吧,造就了我从小就爱看书的习惯。小的时候爸爸有很多的名著,但是时间长了之后我发现这些名著已经不能满足我对书籍的追求了,于是我就想去图书馆或者书店去买,但是由于零花钱的原因产生了一系类的趣事。第一次我去书店的时候,店员是个漂亮的女姐姐,至少我一开始是这么认为的。我认为她这么漂亮的人应该是善解人意,通情达理的。第一次看书的时候她并没有对我说什么,只是任由我在书店里看书,然后我就挑了一个角落在哪里拿一本书安静的看了起来。由于没人理会我,一开始的我竟然忘记回家吃午饭了,因为这个妈妈还骂我一顿。于是我就有了手上的这块手表了,接下来的日子就变了。每天我再去书店的时候,那个女店员有些不满意了,毕竟我是只看书不买书的类型,当然我还小啊,她也不知道通融一下下。于是每次我去看书的时候她总是盯着我看,看到我不好意思在免费看书为止。不过我想看书,这个问题怎么能阻碍我的看书道路。于是回家之后我就想到一个好办法,虽然不太好吧,不过为了我看书也值了。第二天我兜里带着几块钱就去了,然后在哪里挑一本书看了起来,那个姐姐在看我的时候我就拍拍自己的兜子,让她知道我是来买书的。这样她果真无力的看向了别处,最后出去的时候我买了一本读者回家,才几块钱。我想当初有点幼稚,不过为了看书值得的。500字 四年级 应用文
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买书星期天,我跟妈妈说:“妈妈,老师向我们推荐了一本《时代广场的蟋蟀》,我们什么时候去买呀?”妈妈神秘地说:“我们不用去书城,就能把这本书买到,你信不信呀?”我将信将疑,心里想:“莫非妈妈还会变戏法?”妈妈胸有成竹,“不信,你就看着吧!”说着便打开了电脑,我这下才恍然大悟,原来妈妈是想网购啊,我怎么没想到呢。于是,我跟妈妈便一起在网上搜寻了起来。我们进了众所周知的“当当网”,找到了很多家店有卖《时代广场的蟋蟀》这本书的,惊喜之余却发现下面都有“缺货登记”的字样,唉,我们的心就像被泼了盆冷水。但是我们并没有气馁,接着又去其它的网站查找。最终,通过我们的努力,终于找到了一家有货的店。但是呢,如果只买一本的话,运费是要买家来承担的,所以对比一下市场价,还是不划算的。如果能买上四本的话,就可以由卖家承担运费,但是我们又买不了那么多,怎么办才好呢?正当妈妈纠结时,我心生一计,跟妈妈说:“妈妈,不如我们在班级群里给家长们发个信息,叫没有买的一起买吧!这样既省钱又省力,还帮大家一个忙,何乐而不为呢?”妈妈连声答应,并一个劲儿地夸我聪明。当妈妈把信息发出去以后,很快得到了家长们的响应,我们也顺理成章地买成了书,而且节约了不少逛书城刻意寻找的时间,还买得这么便宜。真是让人感到高兴啊。通过买书这件事,我明白了一个道理:不管做什么事情,都要多动脑筋,才能把事情做得更好。500字 六年级 记叙文
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