青春--美好年华
你说生活像沙漠,那是你心中缺少绿洲,做一个金色的梦,就会有一份绿的收获。
——题记
哪朵花儿愿意放弃春天,我们又为何要浪费青春呢?“理想正道是沧桑,人生正道是迷茫。”需要我们让青春年华承担各种责任,趁着这大好时光奋起扬帆吧!青春的追求在于播种,在于耕耘,在于收获。
懂得对自己、对家庭、对社会负责,珍惜生命和美好的青春年华,树立坚定、正确的理想信念,立志成人成才,报效祖国。
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
青春、少年、理想,是一道道坚固的门槛,把童年的清纯与日后沧桑的事业隔为海岸,隔成天壤。每个人面对这扇铁门槛,可能有徘徊不定的时分,可能有彷徨朦胧的心境,但不能让忧郁压抑了我们年轻、搏动、美好的心。
走自己的路,让别人说去……
让我们走出忧郁的云雾、雨帘,去寻找一块属于自己的艳阳晴空,用开朗、豁达,度过每一天,切莫让忧郁伴随我们的青春年华,学习时光!
歌咏比赛
你参加过歌咏比赛吗?我带你去看看吧,今天学校要举行歌咏比赛,我们班也要去参加。
前几天当老师宣布我们班也要参加,我们异常激动,我也很激动,老师知道我们唱歌不行,对我们进行了“魔鬼式训练”把我们个个都唱的很好,我们都盼着这一天,终于这一天来了,我们都穿着干净的校服,迈着整齐的步伐,向学校进发,刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字,响着美妙的音乐,走进教室,有的看见几个同学趁着这个时间化装,有的在修改自己的道具,有的在反复的朗读我们准备的歌,〈听妈妈那过去的事情〉,最先上场的是二年级的小学生唱的〈共产党儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校,歌声萦萦环绕在我们耳边;接着三四年级依次出场,最后我们闪亮登场了,我迈着帅气的步伐朝台上走去,当时我的心情十分紧张,伴着音乐我的情绪慢慢的平稳了下来,进入了状态,我把自己的激动的情感都融合到歌里去了,唱完了,感觉状态很好,我们坐在座位上静侯老师的到来,我听到了急促的脚步声,吴老师来了,告诉我们:“我们班得了一等奖。”,望着我们用汗水和心血换来的奖状,我们全班都欢呼雀跃起来。
歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。
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微笑年华我不知道你是什么表情。或笑,无语。越沉默,我们的友谊坚固,无结局。我永远记得,你说丫头会东山再起,你的单纯,在一起的旋转年华。带着青涩的青春。永远,都记得。忆儿的信。丫头:今天打扫卫生时,翻开了我那放信的盒子。有很长一段时间没有翻过,友谊的点点滴滴积蓄其中,到现在都记不起我和丫头的相识。我记得很多事我记得你曾经把辛苦地画了几小时的画送给我,上面写着,你一定要幸福。我记得你兴致勃波地和我讲古村的故事,我记得你曾经对我说,因为我说我觉得我是班上最坚强的女生而在课堂上偷笑,我记得你曾经喋喋不休地和我讲为文字而奋斗,我记得今天当我的袋子破掉后,你毫不犹豫地把你的袋子塞给我。……很多事我都记得,很多事我都很感动,希望不要随着记忆的增长,而把记忆中那些美好的东西抹掉了。我也,永远都记得。忆儿。我不知道你是什么表情。或笑,无语。越沉默,我们的友谊坚固,无结局。我永远记得,你说丫头会东山再起,你的单纯,在一起的旋转年华。带着青涩的青春。永远,都记得。忆儿的信。丫头:今天打扫卫生时,翻开了我那放信的盒子。有很长一段时间没有翻过,友谊的点点滴滴积蓄其中,到现在都记不起我和丫头的相识。我记得很多事我记得你曾经把辛苦地画了几小时的画送给我,上面写着,你一定要幸福。我记得你兴致勃波地和我讲古村的故事,我记得你曾经对我说,因为我说我觉得我是班上最坚强的女生而在课堂上偷笑,我记得你曾经喋喋不休地和我讲为文字而奋斗,我记得今天当我的袋子破掉后,你毫不犹豫地把你的袋子塞给我。……很多事我都记得,很多事我都很感动,希望不要随着记忆的增长,而把记忆中那些美好的东西抹掉了。我也,永远都记得。忆儿。我不知道你是什么表情。或笑,无语。越沉默,我们的友谊坚固,无结局。我永远记得,你说丫头会东山再起,你的单纯,在一起的旋转年华。带着青涩的青春。永远,都记得。忆儿的信。丫头:今天打扫卫生时,翻开了我那放信的盒子。有很长一段时间没有翻过,友谊的点点滴滴积蓄其中,到现在都记不起我和丫头的相识。我记得很多事我记得你曾经把辛苦地画了几小时的画送给我,上面写着,你一定要幸福。我记得你兴致勃波地和我讲古村的故事,我记得你曾经对我说,因为我说我觉得我是班上最坚强的女生而在课堂上偷笑,我记得你曾经喋喋不休地和我讲为文字而奋斗,我记得今天当我的袋子破掉后,你毫不犹豫地把你的袋子塞给我。……很多事我都记得,很多事我都很感动,希望不要随着记忆的增长,而把记忆中那些美好的东西抹掉了。我也,永远都记得。忆儿。900字 初二 议论文
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花样年华什么人拥有阳光最灿烂?什么人拥有鲜花最芳香?什么人拥有天空最湛蓝?什么人拥有梦想最动人?那就是青春的我们。如花岁月,岁花绽放。青春是一条,永不停息的河。在青春的我们会变的愈发坚强。老师的批评,父母的说教,考砸的分数,多病的身体,同学的疏离,内心的矛盾与痛苦。不仅不会让充满青春的我们,黯然泪下;还会让我们不服输,充满更多的信念,迈出成功的无数步。青春是一本,读不厌的书。在青春的我们,会体会到多姿多彩的世界。会读出快乐,会读出自信,会读出善良。青春是一首歌,她时而充盈着小桥流水般的清新舒畅,时而包容着旭日东升般的激情飞扬,时而蕴藏着明月当空般的温柔典雅,时而又不乏波涛澎湃的刚健粗犷。她是生机勃勃的代名词,是坚强不屈的精神力量,是迎难而上的一种诠释。青春是一座,知识的宝塔。洒下千千万万的汗水。在青春的知识宝塔里,我们学会了人情冷暖,喜怒哀乐,真情,感情,亲情,友情,在生命的起步里,增添了美丽。青春是一座,屹立名族之林的高峰,刻印千千万万青年的足迹。青春是一棵,正在茁壮成长的树,备受分吹雨林的考验。青春是一朵,含苞待放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿。青春的花朵需要我们用心浇灌,青春的汗水需要我们用心挥洒,青春的乐章需要我们用心谱写,需要我们用心歌唱!朋友,用你的心去去营造属于自己的“花样年华”吧!四川省宜宾县观音镇初级中学8年级 周玮550字 初二 议论文
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梦幻年华我的梦幻年华,总是别人眼中的笑话,我的确很爱幻想,可是我的梦幻年华是由我的梦想组成的。春天走了,夏天来了,我也已经长大。儿时幼稚的梦我早已不会再做,我的梦幻年华也化作泡影……100字 六年级 议论文
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遗落青春,年华夜有些深,却毫无睡意。与其躺在床上辗转,倒不如在阳台上吹吹风。夜并不幽暗,只能说有些朦胧,思绪蔓延伸长。09年的9月我踏进这所学校,怀着几许失落、几许激动、几许惆怅、几许欣慰。学校里并不是人才人才济济,但也不是什么乌合之众,只能用平凡来形容。平凡的人本该来平凡的学校,不是么?踏进学校里,发现自己变了。少了曾经的稚嫩、天真,也不再锋芒毕露,总喜欢把自己伪装起来。友人说,我变得若有若无,难以捉摸,或许我本来就没有什么炫耀的资本。只把狂傲的性格收敛些罢了,但毕竟与龙人相处几年了,我的变化他是了解的。没想过在这里会遇到那么多挫折,本以为自己把很多东西看轻了许多。但一次次的失败不断地敲击着我,让我甚是疲惫,向来充满自信的我不禁思索:我是不是庸才?最后想通了,才能我是有的,只是太单纯了,成功是要靠机会的,而机会是由自己去创造。看着走在我前头的那些人,发现他们相同的创造了走向成功的捷径,于是我想效仿他们,只要能成功就行,管他走什么路,人们看到的是结果而不是过程,慢慢地我把那份单纯给落下了。我不知道我在这里的人际关系会一塌糊涂,记得学了周墩颐的《爱莲说》之后,我就一直想当那如莲的人,所以渐渐习惯了我行我素,对某些人,某些事不屑一顾,也许这正是我受别人排挤的原因吧!排挤归排挤,朋友还是有的,只是我不想过那种整天冷嘲热讽,或恶口相对的日子了,经过一学期的培养,那含苞待放的花蕾开不成了牡丹,或许像如莲的人是有,只是少,而我却不算一个,是生活把我的棱角磨平了,让我滑溜溜的做了人。变了,真的变了,只是至今天依然感到还有许多人不喜欢我,或许应该是说看不起,悲哀的是那只是些墙头草,但生活磨平了我的棱角,我成了没什么武器的弱者,只能学会逆来顺受,也逆来顺受也是生存的一种途径。将走,回忆一下两年的生活,能够让我留恋的廖廖无几。有那么几个人,有那么几件事,但我却留恋那遗失了的,也许我成熟了,但却遗失了青春,遗失了单纯,遗失了冲动,遗失了活力,不知该喜或是该悲。转眼间,初中结束了,我走了,我伤感,我把青春落下了……我只想表达我走向成熟的路,与对失去青春的不舍而已,并非在抱怨什么。河南宏力学校初三:韩?800字 初三 抒情散文
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年华现实中没有诗,所以唯美的画面都只在“巨蟹”的笔下。沉积在心灵隙觑的孤独能让你在漫步校园的时候,感受到,情侣们轻盈的执手并不是这里最值得弘扬的浪漫。那些散落在校园某些角落的记忆,本来只是撕碎了的青春年华。黄昏三度的箫声夜初,我惶恐的握着笔,凌乱的思绪开始在稿笺上散落。终于我是描不出最闲静的清幽,无数次用力的涂改已经让我全身颤抖,于是索性将一叠划满线条的稿件重重的扔落一地。黄昏三度是有情人双宿双飞的时候,与我无关。校园深处的箫声才是今夜的精华,其声婉转,是在述说。知音何在,我想?即便是有知音,而会踏着灯光寻声而来的人在现实中几乎是不存在,所以吹箫人即使是吹到喉哝干瘪破了竹箫,也等不到来的知己。只能自己是自己的知音。书香楼下的遗憾最让人怀念的感情是记忆中待续的故事。最深刻的印象是那年的夏天,细雨湿衣,和她执伞,三两言辞。也许我们都知道说不清味道的分离将接踵而至,于是走近图书馆墙壁的玻璃(那类玻璃可以反光,像妆台上的镜子),她用拍摄影课作业的摄相机拍下了玻璃镜中的那对很完美很和谐的影子。几天后她说胶片暴了光,我笑笑说可惜了。其实镜中的影本来就容易碎,它是虚的。照片只是起复制记载的作用,它不能告诉你真假,而人的记忆却能最真实最永恒的记住某些东西。只是那次我本来可以拥有生命中唯一关于她的照片。时光荏苒,再过不久我们是不是就要彻底离别?十数载三千年的珍惜“十数载,三千年,但愿相别不相忘”是我们心有灵犀的诺言。L说我做不到,即使偶尔想起,却已经模糊了音容笑貌,回忆的时候更加的烦躁不堪,于是自暴自弃,干脆忘得一干二净的好。会离开,会回来,所等的,依旧只是那个人而已。我说如果在校园里或走出校门,无论哪个地方我看到“十数载,三千年,但愿相别不相忘”,我会在后面跟着写“十数载,三千年……”。别离还远,我们只要珍惜现在,即使没有在一起,或者后面两年我们都不会再见面,但只要能确定彼此离得不远就不叫分离。零星散落的图文那天突然下很大的雨,从教学楼回来的人几乎都没有带伞。在林荫道上看见陌生的同学从雨中走来,于是就想走过去为他撑伞,但勇气不够,听他们说这是99%的“正常人”都不会做的事情。你做了别人会怀疑你的“居心”。万州是个烟花泛滥的地方。环境可以改变人,一年前看到烟花在深邃的夜空里散开,总能感觉到全身颤抖的冷,眼睛里会有泪水掉下来,但现在没感觉,像是麻木了。因为很孤独所以让笔伴着自己你走了这么久,在纸上乱画线条,用毛笔乱七八糟的写和直到更孤独才会满意。这是相当有品位的高雅的生活享受,一群人体会不到其中的乐趣,一个人才能。就像李婵说的“你们在群里聊的很开心的时候,我,在一边安静的听《琵琶语》……”乐乐说我们的生活大于文字,文字只是我们生活的小部分。就像每个人都有情绪低落的时候一样,只是我们把这个时候用文字记载下来,而始终我们比大家想像的要快乐很多。800字 高三 叙事
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年华一切都缘于伊始,仿佛记忆留恋在昨天的时间夹缝中,我奋力地想往上爬,可是越爬缺越被自己的好胜心抓住脚拖入无底的深渊里。于是,过了昨天便到了今天。昨天似乎是一场梦,不管是黄梁美梦还是无疆噩梦,所有的愉快和不快都已戛然而止。自己做为生命里的角色,不管是主角还是配角,初三的这场情景剧或说是闹剧,将要在这一天画上一个完美的叹号。说不出自己是激动还是痛快或者别的什么的。似乎繁华已经消散尽净了。留下的只是一个如蝴蝶蜕变后残余的空壳而已,初三的金色年华,一半被我们带走,一半便搭着“顺风巴士”弥散在历史的天空中。于是,世间上便生造出了“金蝉脱壳”这个词来。有意无意间,我已经走了出来,街上还不曾看到人潮拥挤的镜头,因为现在还是早晨,偶尔看到几个小摊推出了豆浆油条,还有上面漂浮着几片肉碎的高汤。我碎步踩着脚下的沙,发出“卡擦”的响声,于这个宁静的早晨构成了唯一的不协调。而这个宁静的早晨,也于昨日的早晨构成了不协调,这是唯二的。其实每一个人都一直深陷于时间的夹缝中里,我们一直被拖着脚后跟淌过一天有一天。马丁·艾斯林说:“我们在等待中纯粹而直接的体验着时光的流逝,于是我们超越了时间;而当我们纯粹的被等待时,我们将面临对时间流逝本身。”夹在缝隙中的我像爱斯特拉冈和弗拉基米尔那两个流浪者那样学会了等待希望,虽然我深知等待的过程将是漫长的,宁静的,但我却深入其中收获很多,认识很多,这是我一直想要的。天已经敲响起了铜锣鼓,人们东沉睡中醒来,这个世界也开始从沉睡中苏醒。人们渐渐走出家门,走上街头,各自开始了一天的工作。我开始怀想,社会这个精密的工程机械,人却只不过像一颗小小的零件而已,但每一个人在社会中的地位却都不可缺少,就如奥斯金所说:“社会是靠一个个像零件一样的人来带动发展的。”月亮湾的的钟声敲起来,我看看已是大白的天,已经开始忙碌的人们,已经开始启动的社会机器,我忽然明白了。原来,飘零的不是生命,而是虚度的年华。初三,一直远去,而生命却正要开始。800字 高三 叙事
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青春校园之喜乐年华叮呤呤,万岁,下课了。哎,老师还没走远,同学们就争先恐后的往教室外涌了,那情形别提有多热闹了,仿佛是一群刚从监狱中释放的囚犯重新看到了光明。混乱中……“哎哟”俊被一个不明身份的人重重的撞击一下后猛地摔倒在地上。“谁?是哪个没长眼的撞的我?给我出来。”俊心里一阵晦气,怨声哉道。“哦,SORRY!是我。”人群中立马让开一条道来,声音就是从那传来的。“原来是你赵山,你存心的是不是,就知道你不安好心,你……”“不,我……我不是故意的。”山走出人群,来到俊的跟前想要解释。俊气不打一处来,想到刚刚在课堂上山他,现在他又……还没等山来得及解释,俊便立马起身……说时迟那是快。刹那,只见一个拳头迎面而来。还没等赵山回过神来,只听得“砰”的一声。山栽倒在地,左眼圈老红。要是右眼再来一拳那可真活像大熊猫了。哈哈哈……现场一阵大笑。山心里委屈的很呐,他也不管三七二十一了,二话没说,起身就是一阵扭打。两人立即打成一片。那阵势简直是两虎相斗,虎视耽耽啊!静见势不妙赶紧上前阻止,可两人谁也不让着谁,哪听的什么劝吖。静只好往教导处办公室跑去。滴答……滴答……时间一分一秒的流逝……战争愈来愈激烈。“你们在干什么?快给我住手”围观的同学一瞅,ohmy dear!是赵老虎呵。只听嗖的一声,同学们一溜烟跑的不见踪影。“赵……赵申老师好”俊和山立马停下手。你看看我我看看你,眼睛瞪的老大,异口同声的向老师问好。哦,忘了解释一下了,其实赵老虎并不是赵老师的真实姓名,赵申才是他的本名。只因为他实在是太凶咯,同学们对他是望而生畏,所以给他取了这么个千古骂名。哎,这也太委屈他咯,呵呵。静站在一旁不语,直觉告诉她,接下来可能会有事发生。她屏住呼吸,静静的呆在原地。静观其变……“你们两个在干什么”赵老虎大声呵斥道。“我们在……在……在玩摔交。”“噢,是……啊,是……啊,我们在玩……摔交”静顿时感到莫名其妙?矣,他们不是天敌吗?怎么……“是吗?玩摔交需要动拳脚吗?好啊,你们!”赵老虎用手指着他们道。“你们跟我来校务处一会。”赵老虎用严肃的口气道。真糟糕,被他逮着准没好事。俊和山尾随其后,两颗心扑通扑通的跳着,心里一阵忐忑不安。空气中充满了尘埃,天空骤然变暗。一股不详的预感一步步逼近……800字 初三 书信
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青春校园之喜乐年华叮呤呤,上课咯。看看课程表,唉哟,怎么又上语文课啊!这可是陈俊最反感和讨厌的课程了。因为他的语文水平实在是太烂了,在班上可是出了名的“卖国贼”了。俊虽然成绩平平,但他风流倜傥言行和英俊的外貌再加上一手精妙绝伦的篮球技术还是足以得到一些漂亮女生的亲寐,甘美就是他的忠实fans。杨静是班上的另一个女生,她温情博雅,深受男生们的欢心。她的成绩很棒,语文功课更不在话下。这让俊总有一种说不出的滋味。这不,语文课又是她一展才华的时刻了。“责任始于生而终于死……”静不蔓不枝地背诵着前两天刚学过的课文。背诵是那么的流利,吐字是那么的清晰。教室里,同学们一片肃静,唯有静那甜美的背书声在教室里流淌,那声音是那么脆,那么悦耳。紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声……“俊,下一个到你。”老师扫视一周全班说道。“到”还在昏昏欲睡的俊在惊慌失措中道出了这么一个字,因为他根本就不知道老师叫他干什么,只知道老师在喊他的名字。俊傻站了一会后,同桌实在看不下去了,偷偷的告诉俊老师提的问题。俊这才毛塞顿开。老天爷吖,玉皇大帝、王母娘娘诶,救命啊!这等“好事”怎么又让俺给碰着了,这下惨咯……俊在心里叽哩咕噜的叫嚷个不停。“责…责任…始于…生担心…”教室里一阵哄堂大笑。一个不小心,俊在一个不显眼的角落看到她(静)在笑,这让他产生了莫名的愧疚,她可是俊的好朋友啊。他(赵山)也在笑,而且山笑的更是满地找牙。这让他产生了无名的愤慨。毕竟山那可是俊的死敌。他居然落井下石,他……他们都在笑,这让他更是无地自容了。此刻,他多想找个洞,恨不得一头扎进洞里去。“我说俊啊,你这两天都干什么去了?连这么一小篇文章都背跑偏来啊,你……”老师怒道。“对不起,老师,我……”“给我到门口站去”还没等俊把话说完,那句可怕的话语又来了。俊只觉得头上一片金光,只好老老实实的认命了。谁叫他最近忙于练球,把功课给落下去了呢。俊独自一人静静的站在门口。闭上眼,四周一片寂静,他很喜欢此时此景,因为此时是属于他一人的世界,这感觉很美,很美……800字 初三 书信