封锁的记忆
500字
初三
书信
第四章
派突然冲了进来，“北冥冰，是危险能力系的人干部星。”
“哟，这就是派啊！看着也不怎么样嘛！”我撇了他一眼。
“你……”说着，派突然放出一个火球。
“怎么都是这招，又没有点创意啊？”说着用反弹把火球弹了回去，“派，让你尝尝被自己的爱丽丝攻击的滋味。”
下一秒，派，就全身照或，我好心，帮他灭火吧！“噗！”一个水球向他砸去，“茨！”火灭了。此时的派早已没有往日的风采，身上的衣服破烂不堪，总之，四个字——惨不忍睹。
【派，真没想到你也有这个时候。】“哼！”似笑非笑的笑了一下。=
=
“哇！枣殿笑了诶。”卷发一脸花痴相的看着他。
“是啊！枣殿笑起来好漂亮啊！”
“……”
“……”
我无语了，不过日向枣也好不到哪去，我已经感觉到了很强的火药味。
“亲爱的同学们，我先走了。”说着，我从窗口跳了下去。
当他们突然反应过来的时候，到窗前一看，一个优美的弧度，完美的落地。
“天，这里是四楼诶。”三根小黑线爬上了某些人的脑后。
【四楼，对我北冥冰可是小CASE，40楼，我都没事，4楼，算什么？】
“这些人真自不量力。”
走着，走着，无意间走到了某棵樱花树下。
“喂，丑女。”
“日向同学，我和你不熟吧！”
“是，是不熟。”
“那你还要说什么？”
“好，我问你，你那么冰冷的人，为什么会带这么可爱的发卡？”
“你是说这个嘛？”我摘下头上的发卡，“我把那段记忆封存起来了，这上面，每一颗钻石，代表着每一个回忆。”
“那你有没有想过，把这段记忆唤醒？”
“不，我不要。”我惊慌了。
“为什么？”
“没有为什么。你别再问了好吗？我求你了。”眼泪从我的眼角盛出，“不要再问了。”我撞开他，离开了樱花树。
“这人真奇怪。”枣一个人在那嘀咕着。
友情的脆弱
1000字
初一
抒情散文
刚刚步入中学，对一切都充满着好奇，更充满着陌生。还好，令我欣慰的是，依靠本姑娘的亲和力，在军训的第一天，赢得了一位美女的‘芳心’，她长的很漂亮，长长，直直的头发披在肩上，齐齐的刘海儿自然地垂在头上，配着她那大眼睛，长睫毛，给人的感觉就像SD娃娃，让谁看着不心动呢。就这样，我们成了好朋友，每天形影不离，好得像一个人似的。可后来，我才发现，她不爱学习，爱打扮，等一系列不足，不过，我都忍了，希望她以后能改掉，可后来我才发现，我的想象对她，根本毫无用处。这是因为那天……
那天，她叫我下楼买水，我便心不甘，情不愿的陪她下去了。由于现在学校对买水这事管得很严，几天下来，就‘宰’了好多人，所以我们通常买完水之后，在上楼时都会保持警惕。可谁知她那天怎么了，把水明目张胆地放在外面，主任不抓她抓谁。就这样，我们俩被主任‘揪’到了一边。把眼睛瞪地像‘灯泡’那样大，对着我们俩说：“知道学校不让买水吗？”“知道”我们异口同声地回答。主任又扫了我们一眼，发现水在她手上，便冲着她吼道：“那怎么还买？”我偷偷地瞄了她一眼，想着她会怎样回答这‘得理不让人’地主任。“这水不是我的，是她的”她很平静的对着主任说。听罢，我简直不相信自己的耳朵，更不相信这是事实。主任看我一下，又对她说：“为什么她的水会在你手上？”“是我替她拿的”我本来想解释一下，可我用余光看到她在给我使眼色，我茫然了，是为她脱身，还是证明我的清白？……后来我被主任骂了一顿，又被老师教训了一翻，我好委屈，但我没有哭，只是心里很难受，好像有什么东西卡在心中。
再后来，我就进了教室，原本平静地教室随着我地进入立刻沸腾起来，他们多半是在讨论我们地事，我唯一能做地就是把头压的更低，把自己想象成一个隐形人，大家都看不到我……
下课了，她还像以往那样找我出去玩，我用异样的眼光看着她，她还像曾经那样，似乎什么事也没有发生过。她看出了我的心事，便说：“还生气呢，我也不是故意的，我请你零食。“我突然感觉她好虚伪，为了面子，竟可以出卖友情，出卖良心，出卖一切。她总是固执的认为金钱可以掩盖一切。的确，金钱对于人来说固然重要，但她却不是万能的，她不可能来买人的感情。
从那以后，我们很久都没有再说话……
随着时间的推移，我也学会了宽容，对于我们之间曾经一些不愉快的事情，已能看得淡一些。我也学会用新的眼光去看代她。在这之后，我们又成为了朋友，但永远不可能成为最好的朋友，原因我已不想回忆，就让它随风逝去吧。
现在的我，已不像曾经那样对友情充满憧憬，也许是友谊太脆弱，不堪一击吧。
现在的我，学会了期待，期待着，真正属于我的友谊。
期待着，期待着……
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封锁的记忆“啊！不要！别过来！别过来！别碰我！啊!——”“7！不知天高地后的女人！老子我能看上你，就已经是你的荣幸了！别在那鬼叫！小心我打死你！7！”说完，便走了，留下早已被打晕的蜜柑在那里静静的躺着....她猥琐着身子，虽然晕了过去，但还是可以清楚的知道自己到底发生了什么事情......她明白了，自己已经不在是一个纯情可佳的少女，而是一个被侮辱后的，失去贞节的女人.....这一年，她永远无法忘记....男人挑逗的眼神与他在玩弄自己时的那种兴奋快乐的表情......以及他的那张脸.....要报仇！一定要报仇！蜜柑在心里默念着.......这一年，她16岁.......第一章人，一生追求的是什么？而人，又想要追求什么？回首时，我已经一无所有了.....擦干泪水，向前奔跑，只要你努力追求，总有一天会得到的.....有人这么有人这么告诉我过......在1年前的那个不引人注意的小道里他出现了。她抱起在地上啜泣的我.....“为什么要哭？这么漂亮，哭了会没人喜欢的。”柚香关心地说。“啊....呀啊！你别碰我！起来！起来！”我挣扎着“姑娘，像变强吗？”柚香“变强？....是的....我要变强.....我要抱负！我要向夺走我贞节的那个混蛋报仇！我要亲手杀了他！”我边说边向自己被那个男人亲出的吻痕摸了摸，这时她注意到了自己原来身上是这么的单薄，被撕破的衣服零散的还挂在身上，但那以是几缕破碎的布，头发有些凌乱，殷红的血从大腿之间慢慢的流了出来。柚香看着蜜柑，笑了一笑“你可以来我这”柚香“你那？”我“是的”柚香“为什么？”我“因为，你的体内有一种能量，经过训练，一定可以成为我Z组织的王牌。”“.....只有能够报仇，即使出卖灵魂，我也无所谓！”我坚定的说“是吗。那走吧，不过，你应该好好休息一下，如果过于疲劳，好的东西也会变坏的。”650字 初三 书信
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语文的记忆它，似出水芙蓉，令多少学者沉醉；它，似九天银河，道多少古今英雄；它，似琼浆仙露，引多少迁客心声。它就是语文！语文，承载着我成长的足迹。那个秋天，语文走进了我的世界，成为了我学习生涯的助跑线，随着岁月流逝。它陪我流连于祖国的名山大川，倘徉在故乡小桥流水；它陪我放眼纷繁的社会，关注多彩的人生；它陪我倾心人际的交往，置身在丰富的活动中；陪我走进灿烂的文学名着，陶醉在精彩的影视作品里……语文，就像那“润物细无声”的春雨，滋润着我的心田，大教育家陶行知先生曾说：“生活即语文。”是啊，生活中处处有语文，时时可以学语文，生活就是一部大写的“语文书”。步入初中校园后，每当我感到青春的迷茫，灰心丧气时，想到《走一步，再走一步》告诉我的：在人生的道路上会遇到很多困难，把大困难化为小困难，化有为无，才能成功。我便会豁然开朗。和好朋友发生矛盾时，侧耳倾听，语文书屋里，有一个声音从几千年前镪然传来：“已所不欲，勿施与人。”阴郁的心灵像拨开乌云见红日一样，茅塞顿开。当第一张语文试卷发下来时，我失望了，掉在了一个深渊里，好象快爬不起来了，在这个时候，我仿佛看见因放逐而作《离骚》的屈原，从语文书中走来；我仿佛看见因受宫刑而作《史记》的司马迁从语文书中走来；我仿佛看见因受胯下之辱而统率70万雄兵的韩信从语文书中走来……我仿佛看见了一丝光亮，我知道，要到达光明的彼岸，途中一定有汗水，有失败，有欢乐……逆境可以成就人才，只要你在逆境中振作而不沦陷，就一定能成功。我也知道，在彼岸的那边，就是一个全新的世界，一个充满希望的世界，当我到达那个世界后，理想与希望都会为我鼓掌，为我喝彩的。是谁带我们穿越时代，听伟大心声？是谁引领我们勇往直前？是谁像灯塔照亮明天的路？是它，语文！潮来潮去，淹没了成长的足迹，但遮挡不住古老文明的光芒，吹灭不了指引的灯塔……语文，已被我的记忆定格——成为了永恒！750字 初三 书信
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下雨天的记忆雨，美丽的，五颜六色；雨，清爽的，晶莹剔透；雨，温暖的，带着微笑。少年时，雨是闪亮的明珠，她爱在阳光的笑声中一蹦一跳的，在我们的眼睛里翻着调皮的筋斗；青年时，雨是思考的哲人，她总是在我心情低落时悄然地降临大地，茫茫的接天连地，沙沙地轻歌曼舞，带走我的忧郁，送我清新的天空。少年时，我生活在贫穷的乡村，我对土地的依恋是深厚的。原本无忧无虑的孩子，是很少关心雨的。那时，似乎心中永远是阳光照耀的日子。我记不清下过几场雨，但我依稀记得下雨的喜悦。下雨天，我们可以不用在田畈中埋头拔猪草。我们可以安静的坐到门槛上，聆听雨的脚步，欣赏雨的姿态，品味雨的香甜；仰或领略雨的脾气，数落雨的粗暴或柔情。下雨天，父母从田野中跑回来，赤着脚坐在方桌前算计着庄稼的长势，父亲乘机悠闲地抽起香烟，袅袅地升腾，我们可以爬到父亲身边，对着父亲傻笑，缠着父亲讲历史故事，而此时，母亲会怂恿父亲给孩子们“说传”，母亲到灶头上给我们准备饭菜去了。这样的雨，往往下在夏日下午落日之前，而我们也是不用上学的。等母亲的饭菜准备好了，电灯拉亮，一家人和和乐乐地吃饭的场面就定格了。通常，雨继续下着，我们听父亲的故事，会一直到关灯睡下。这样的时间不是太多，但确实我记忆中最温馨的时光。下雨天，真好！母亲是家里的最忙碌的人。每天，我们睁开眼时，母亲已在灶台上忙开了；我们睡着了，母亲还在斩猪草，扫地抹桌子。很少有机会与母亲发生“冲突”，而下雨天，特别是春、冬季的下雨天，则是母亲与我们交锋的黄金日子，我们可以真切地感受到那暖暖的母爱。由于物质的贫乏，我们只有一双短筒雨鞋，加上我们喜欢在雨中狂奔乱窜。所以，晚上上床睡觉脱鞋时，雨鞋里常常冒着热气，湿淋淋的。母亲知道我们的“杰作”，经常抡起手掌“啪啪”的打两下屁股，大声叫道：“叫你少闹些，不听，明天鞋子怎么穿？”我们做着怪脸，马上像泥鳅一样溜进被窝，躲在里面“咯咯”的笑。母亲也笑着，拿了我们的三双鞋子出去了。像往常一样，母亲准又到灶台上去帮我们烘鞋去了。有时，母亲也用纱布包着草木灰塞到鞋子里吸去水分。不管怎样，第二天早上，母亲一定会拎着干净的鞋子到床边，掀起我们的被子，吩咐：“天还在下雨，不要在水里乱跑，听到没有？”“听—到—了。”我们拉长声音答应道。母亲一脸的满意。穿上带着母爱的雨鞋，我们心中升起的是暖意。但，一走出家门，我们又开始忘情的玩水了。下雨天，真好！青年时，离家在外求学。每每想家的时候，每每情绪低落时，总是在下雨的时候。遥望远方，思绪飞向故土。坐在小小的床上，凝望窗外的斜斜落地雨帘，顿起忧郁之情。但望着灰灰的天空，默默地；数着雨点打在窗台上的节韵，细细地；看着树叶儿在雨中抖动着的姿态，静静地。你的心似乎被雨洗濯过，突然地明净起来，亮堂起来。你轻吁一口气，你发现眼睛里是晶莹的，你的思绪是透明的。这时，雨点打在了你的心里，像母亲的手抚慰你，像父亲的话鼓励你。嘿，做那一颗颗欢快的雨点儿吧，自由自在的去到你想去的地方。只要你愿意，快乐总会陪伴你。不要沉浸在个人的恩怨中，不要太在意自己的得失，善待自己，说服自己，让自己的每一天都是阳光灿烂吧。下雨天，真好！1200字 初三 书信
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封锁内心也许那么多天来我们的经历都能够给自己带来很多的经验，一个日后的行为作为参考。我在逛知乎的时候，看到很多人在分享自己考研的经验，就感慨这个世界上的牛差太多。原来很多时候我们都只是不经意地发现，这个世界上还有很多是我们自己无法想象的存在的。就好像很多事情，总要试过一段时间之后才会发现，原来我们自己即使也只是删除其中的一个最卑微最渺小的存在。如果在这样的环境当中，我们所做的一切都是能够得到回报的，那么想必根本就不用害怕其他的任何光阴了。也许他们在这里联系的时候都只是有一个合理的备注。可是那个时候，不管你是在微信上与他们聊天，还是在支付宝上和他们聊天，都能够看得清楚他们的心情和迫切的愿望。你知道，原来这一切其实都只是他们人生的皈依而已，最好像你在抒发这一切感情的时候，都能够想象的到那一边的他又是如何的卑微着，想让你接受这一切。梦想从来都不是我们所说的那样简单。也许你只是突然的发现，原来这一切都是他们自己的锋线和愿望。可是当你真的一个人想要去梦醒，把所有的程度都放在这里，然后他们再写一篇稿子的时候的感觉，这些显得特别卑微，没有存在感。所以当年杀你等待的时候也明白，原来这一切其实都有与一种难以想象的空间。好像你可以认识八面那么多的人看到那么精彩的世界，又何必把自己封锁起来呢？500字 高二 记叙文
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记忆里的记忆看不见的是您温和的脸庞，回不去的却是我们的快乐时光……不记得有多少日子是由您的陪伴走过，或许不长吧！但我却再忘不了。您不是我的最后一位母校老师，但却是我用不能忘怀的老师！您不是我记忆里最漂亮的老师，但却是我记忆最深的老师！您现在在哪里？过得好么？我们很想您，您知道么？还记得您教我们的那几年么，没有轰轰烈烈的回忆，却清香悠远，没有过多的色彩，却为我描绘出了动人的画面。您的一颦一笑，永永远远都存在我们的脑海之中，挥之不去。距离现在有4年之久了吧！那天晚上，冷冷的夜晚，不加一点温度。我上完补习班，哆哆嗦嗦的站在门外等着母亲的来到，可不等母亲到来，饥饿反倒向我袭来，您从校园的大门出来，已经将近8点了吧！您看见缩成一团的我，禁不住的笑了笑，我从未和您站得这么近，看着您清秀的脸庞，我不禁的愣了一愣，待我回过神，一块面包也在我眼旁。“快吃吧！都几点了，别饿着了！老师有事，先走喽！”“嗯？嗯！老师再见”我呆呆的说了声再见，记忆却仿佛停在了刚才的瞬间，您那温馨的话语充彻着我的脑海，仅仅几句话，却让我感到了您的关爱。看着微暗的灯光下，您那微弱的肩膀，却有着宽阔的背影，让我在这寒冷的夜里，有了一阵阵的温暖。或许你早也不再记得，可我却不能忘怀，还有您从外的回来，带给我的两本书，我都依然保管至今，每每看见，总会让我想起您来。想起您轻柔的话语，清秀的脸庞。这样的您，怎能让我们忘怀？500字 初二 散文
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记忆在我儿时父亲说过一件让我终身难忘的事“76年唐山大地震”。那是1976年7月28日3时42分53。8秒在这一刻天地动摇，地光惊闪，短短的23秒唐山被夷为平地，这次地震造成24万人死亡，16人受伤，30几万人无家可归，一座百万人口的城市在一瞬间就变成了废墟，眼泪变成了这座城市的主题，但悲痛是短暂的，因为为了能让更多的人能成死亡的手中抢出生命，人们没有时间去悲痛，没有世界去思考。灾后全国人民都涌向了唐山，重建唐山是当时的全民大事，经过大家的努力唐山人又站起来了。比以前站得更直了，因为有着无数的人们在他们背后支持着！这是我最深的记忆！弹指一挥间，时间移至2008年5月12日，这一天竟成了我一辈子的回忆，这天我国的四川。汶川发生了8。0级大地震，这一刻地动山摇，飞沙走石，河水倒灌。顷刻间各个县市严重受灾。死亡在时间的流失中不断上升，生命在这颗由为脆弱。地震，一个世界难题再一次摆到了中国人的面前，当我们没有被困难所吓倒，在第一时间解放军来了国家领导来了，四面八方的人们对来了。那时听得最多的是“中国加油！汶川加油”！在全国人民的努力下，中国人把一份满意的答卷交到了世界的手中，中国人向世界证明了自己的能力。500字 四年级
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记忆记忆，是什么？上一秒的叹息，还是笔尖下的一个字？在矛盾。一个小时前的是记忆，一秒钟前是，就连你思考这个问题时刚刚还认为是现在的，也成了记忆。一天晚上，我做了个梦，梦把我吓醒。我记得一件事，就是在那醒来的一刻，我的大脑告诉了我那个梦。我的大脑不再储存那个梦的画面，只像什么东西把恐惧灌入大脑内，醒来了，好像是现实。紧接着，我想知道，梦的内容。潜意识中，我清楚地记着它，身体随之害怕。我使劲去找那些记忆。太好了，找到了。我想把内容“读”出来，可好像已经忘了。接着再找一遍。找到了，但不是很清晰。再把梦给“读”出来，又没了。这让我后悔第一次找出来时为什么不多看几遍。那就看第二次的呀！可经过这一段，第二次想法也没了。就这样，记忆在大脑中乱成一团想要逃出去的交织在一块的绳子。而梦的内容也越想越忘却。记忆，也被我强制地想留，却挤了出去。到现在，那段记忆非常清晰，可梦的内容，却只让我记起“我做了一个恐怖、奇怪的梦”。清醒后，好像再看一眼，这些自己都不知道经历过没的，好像属于别人的记忆，我竟然对这些个自己都不知道见没见过面的不明物体，产生了感情。它也许就在面前，只要往前走一步，就能跟它碰上。可是，我好像不能。记忆已经过去，不能去触碰，不能去看见。只能远远地望着，一个模糊的影子，越来越远，再也碰不见。500字 六年级
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记忆某年某月某日的记忆，或美好、或哀伤，却都被铭刻于心中，不曾被遗忘。——题记我，曾经在喋喋不休地追问着谁，追问着他我所不能改变的是什么，什么东西才是可以称得上永不变、永不朽的，但却从未得到过结果。什么都是可以离去的：可以叛变的是友谊，可以狠心不说的是所谓的爱情，可以永远离我们而去的是我们的家人……，我都不清楚，还有什么是可以离去的，那将数不胜数；什么是可以挽留的，那将屈指可数。在我的记忆里：所有的东西都可以一变再变，在我的生命中已经有许多不可再更改的东西，但也有许多千移万化的记忆。时间的长河一日不停地在地平线上走着，冲走了悲伤，冲走了青春，冲走了一切都在变的东西。看着我曾在牙牙学语阶段拍下的照片，我也真想问一句时间都去哪了？手指不经意滑过地瞬间，小时候所有的事情如电影般放映出来，仿佛感觉一切都在眼前，那么美好那么温馨，一直都在我的脑海中徘徊……。展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆，两者是画等号的，那些记忆中被定格在过去，但却被我利用为前进的动力，未来迷茫、捉摸不定，但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。我不需要知道那些是什么，我只要记住记忆不管是好是坏，是喜是悲，他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。初二:琴雅卓尔500字 初二 叙事
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