暑假中的收获
在今年的暑假中,我有不少的收获,可是收获最大的还是我的书写有了很大的进步。这都归功于老师的教导和我的努力。
我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。
第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。
第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。
开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这暑假的收获还真不小。
看我的口型
今天的小记者课,贾老师和我们又玩了一个新游戏。
她给我们听写了一篇短文《同温德尔一起生活》。但是她听写时,总是不把一个完整的句子读完,而是读到句子中间总要停顿一下,用手拍几下桌子。贾老师说:“我拍几下,就表示空几个字,这几个字可能是一个词,也可能是一个成语。到底是什么?要靠大家去猜。实在猜不到的,就看我的口型,再去猜。”
贾老师开始朗读:“我从来就不喜欢看见把……”,她拍了两下桌子,“……关在笼子里。”同学们纷纷举手,有的说“小鸟”,有的说“小鸡”,有的说“麻雀”,还有的说“鹦鹉”……当有的同学说“动物”时,贾老师竖起大拇指说:“对了!”顿时,全班一片沸腾。贾老师继续念道:“既然动物生来就是自由的在地上跑,天上飞,或者水中游的,我认为就该让它们……”,贾老师拍了四下桌子,说:“这是一个大家都很熟悉的成语,请大家猜猜它是什么?”“自由自在!”大家异口同声地说。贾老师又兴奋的竖起大拇指说:“对了!你们可真聪明!”
贾老师继续往下念:“一位朋友邀我在他出门期间住在他的……里。”停顿的地方,贾老师拍了两下桌子。一位同学说“家”,贾老师说:“注意,是两个字。” 一位同学说“房子”。贾老师说:“差不多!但不对。”又一位同学说:“别墅”。贾老师说:“已经很接近了!”这时,教室里很寂静,大家都在紧张的动着脑子,有的在想,有的在猜,有的在紧张的抓耳挠腮……。这时,贾老师说:“看我的口型!”过了几秒钟,大家异口同声地说:“公寓”。贾老师说:“对了!”教室里又是一片欢腾……
就这样,贾老师一边念,我们一边猜,猜不出来时,就看贾老师的口型,直到把短文念完。
这节课,我们感到非常的兴奋,学到了好多在学校里学不到的东西。我非常感谢妈妈为我报了这个“小记者班”。我甚至想到我已经成为一名出色的“小记者”了。
年7月8日
相关推荐
-
暑假的收获每个人都有自己的收获,果实是农民的收获,奖牌是运动员的收获,优秀的成绩是学生的收获……暑假已经过半,我也有了自己的收获。回顾一个月的暑假生活,我的收获还真不少,但是最值得一提的,还是我学会了“指绘”。“指绘”与传统的“手绘”不同,所谓“纸绘”,就是使用平板电脑或者手机,下载专门的绘画软件,屏幕就是画布,手指就是画笔。可以选择铅笔、钢笔、马克笔等不同类型的绘画工具,还可以调整画笔尺寸、透明度等,同时利用指尖与屏幕接触时的不同力度实现氤氲的效果。有一天,我无意中在网上看到了指绘作品,发现别人画的效果非常好看,线条是那么优美,构图是那么清晰,颜色是那么迷人,简直栩栩如生、活灵活现。于是我暗下决心,我也要试一试,学会指绘。我下载了APP程序,然后找到画布,选择了工具,就开始画画。看似简单的绘画程序,操作起来可比我想象的难多了,我的手指不由自主地抖着,画笔也一会粗一会细,画出来的画更是惨不忍睹,线条像虫子一样弯弯曲曲地爬在画布上,物体的轮廓也变了形,谁也看不出我画的究竟是什么。我又试了几次,手指头还是不听使唤,进步也不明显,和别人的作品简直天壤之别。我伤心极了,开始反思为什么自己画得这么难看,原来是我太心急了,这回我耐下心来,观看了“新手指南”,又查找了很多关于指绘方面的教程视频之后,认认真真地开始作画,这下果然比之前好多了,我的心里美滋滋的,快活地像只小鸟,我不能骄傲,还得多多练习。经过反复地实践,我的手指头在屏幕上已经能自如作画了,指绘水平有了很大提升。这件事使我明白:做任何事情都要有耐心,研究好方法之后再去做,一定能取得事半功倍的效果。正所谓,只要功夫深,铁杵磨成针!650字 四年级
-
暑假的收获暑假马上就要结束了,其中我学到了很多东西,比如:运动、做饭。暑假不像上学那么忙碌,我感觉自己就像一只自由的鸟儿,在湛蓝的天空中,一会飞到这一会飞到那,有了更多的时间做自己想做的事。我的第一个收获是运动。暑期学会了足球、篮球和游泳。这些运动使我更健康,更有活力,而且磨练了我的意志,使我一步一个脚印,不断地练习,直到成功。我想学习也是一样的道理,就像一位作家说的:“失败不丢人,害怕才丢人。”这些运动中,我最喜欢的是游泳。教练让我们穿着充气袋,拿好打水板,在我要下水的时候,教练提醒我说:“水冷,小心点,不要害怕,我就在你身边。”在教练的精心指导下,我终于学会了游泳。我的第二个收获是做饭,我学会了炸薯条。首先给大土豆儿洗个冷水澡,然后把大土豆的外衣给削掉,把土豆切成条儿,用白面粉给它包裹一层厚厚的白色衣服。最后再放到大锅里,炸成一个个金黄的小棍棍,冷却几分钟之后,薯条就可以吃了。香喷喷的,看着就口水直往下流,嚼起来嘎嘣脆,蘸点番茄酱,别提有多好吃了。这一个暑假的收获非常多,真是一个无比开心快乐、充实的暑假啊!450字 四年级
-
暑假的收获两个月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天,妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆虫记》等20多本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,我和爸爸妈妈去了深圳,游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港,游览了香港迪士尼乐园,海洋公园,星光大道等著名的旅游景点,开阔了我的视眼。在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们,我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务,一天大约背30到40个单词,我已经做好了充分的准备,迎接9月7日的剑桥一级的考试,而且我的目标是满盾(15盾)。暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。400字 四年级 叙事
-
暑假的收获暑假里最有收获的一件事暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理.记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫.我一直说:"不练了,不练了!"这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的.他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个"洞". 看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事.300字 四年级 叙事
-
暑假里的收获我在这个暑假里收获很多,可以说是一箩又一箩。放暑假了,我不用去上学,自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班,英语班、游泳班.而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的,但我一点也不觉得辛苦,反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了;积累的英语单词量更加丰富了;作文的表达能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飞速的进步。我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视,看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员,他们拿了很多奖牌,当记者问他们拿到了这枚金牌,想说些什么的时候,运动员们就会说:“我为了拿这枚金牌,付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。300字 四年级 叙事
-
暑假收获耶!马上就开学了!太好了!我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了!好久没见到同学们和老师们了,真是好想念啊!在这个快乐的暑假里,我也学了不少东西呢!瞧!我开始学钢琴,那钢琴的键呀,可比电钢琴的键重多了!嘻嘻嘻!不过我天天练,慢慢的手指头也有了力量;我还学了电脑哦!看!在我的博客上和QQ空间里已经能熟练的写日志和童话哩!在这个快乐的暑假里,我还看了好多书呢!我看了能告诉我们很多道理的《伊索寓言》;黄蓓佳阿姨写的倾情小说《亲亲我的妈妈》、《我飞了》、《你是我的宝贝》;还有一整套我最崇拜的杨红樱阿姨写的童话《笑猫日记》系列。我在书店还看了好多我喜欢的书呢!在这个快乐的暑假里,我还学会了做香喷喷的面包,蒸鸡蛋羹……在做面包的过程中总是源源不断的传出我和妈妈的笑声;但最快乐的时光还是我和妈妈换角色的日子。每到那两天,我在家里努力地做着我力所能及的家务活,妈妈却在一旁“享福”……呵呵,想起这段快乐的时光,我就想开心的笑!暑假就要过完了,在这个快乐的暑假里,既收获了知识,又收获了劳动的快乐,还收获了爱的幸福!!!陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡400字 二年级 叙事
-
暑假收获暑假期间,我们回到了我的家乡——潮阳。在老家的日子实在无聊,于是,我召集来了许多的新伙伴来陪我练打乒乓球,我们以练打乒乓球为乐,打球可以让我们暂且忘掉父母的唠叨。说到打乒乓球,还有一段历史。记得刚开始学乒乓球时,因为对它一窍不通,所以但是不管和谁打都打不过。当时那个感觉就像一桶冰冷的水浇到了心上——凉透了。但是要让己变强,只能改变自己。我决定练!这个信念决定了现在的技术,原来感觉枯燥无味的乒乓球,现在变得有趣了。人生就是这样,所有的事情都是以难开头的,这样才更有深刻的体会。我碰到的对手很多,而且都不一样。我发现一个问题,球技好的人,球品也好。那种心高气傲,一脸自负,一边打球还一边骂骂咧咧的人,总让人打的不舒服,和他打的人可能会大失自尊心。而那些胜球不骄、败球不妥的人往往让人心悦诚服。打球要调整好心态,绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和,不可以心浮气躁,太想赢球反而一败涂地,因为太急了就会抢攻,而对手的招式也会看不清,输的太多也要调整好心态,其实打球的正真含义在于玩的开心,而不在于分数。要赢的光彩,输得磊落。赢了只说明你一次成功,不必太过开心;输了说明自己技不如人,别人的冷言冷语要承受,不要再找借口,这就是比赛。其实生活和做人也是这样,做事学习都要由好到坏,从不会到会,从一窍不通到融会贯通,一步一步都要走稳。做事要讲究方法,否者会事倍功半。不可一味坚持自己的立场,到头来吃亏的是自己。做人是慢慢积累经验的,经验在哪儿?就在你身边。六年级:吳若琳550字 六年级 叙事
-
暑假的收获丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数,暑假中的收获更是多多。暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应转变,给我买了一本“辅导班”书。就是一本名字叫做《魔法作文学校》的书,在书里老师我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。啊!暑假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个暑假我的收获真大。五年级:幸福可爱公主200字 五年级 叙事
-
暑假的收获丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数,暑假中的收获更是多多。暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应转变,给我买了一本“辅导班”书。就是一本名字叫做《魔法作文学校》的书,在书里老师我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。啊!暑假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个暑假我的收获真大。五年级:幸福可爱公主200字 五年级 叙事
-
暑假的收获我们要去四川,还有一个人是我妈妈的好朋友,他是残疾人,我们是开车回去的是我妈妈的朋友开车,我老是在车上睡觉所以没有看到好玩的,到晚上了我们要找旅馆睡觉,我们睡到早上1点,就要走了,我们去四川的第二天,马上就要到了,经过了300多的隧道,终点终于到了,我又认识了一位哥哥,叫王许,我叫他许哥哥,我呆了1个月半了,只剩半个月就开学了。150字 二年级 叙事
-
暑假收获暑假终于来了,我开心极了。今年暑假我的爸爸妈妈带我买了一个活力板,我当时心里非常高兴,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不会滑怎么办呢?后来我决定了每天晚上去南堡公园练习。这天晚上,我和爸爸妈妈一起去南堡公园,这时我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的搀扶下,我东倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶着我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖着我,可是我的脚和身子总是不争气,没有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔个四脚朝天。我生气了,心里一急便想:这个只是平时的练习而已,又不是考试,不会这个,试卷又不扣分。我准备不练了,可是我看见那些小弟弟、小妹妹滑的如此欢快,拐弯能力超强,而我还是他们的姐姐呢,连这个都不会我是不是太丢脸了?我下定决心再次练习,我这次是有了新的打算准备自己练习。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光这样跌是得不到练习的,要在中间知道原因、学习经验,最终我知道了要想学会这个必须重心要保持平衡,腿要灵活,思想集中。我照这样做了一下,果然,哇!滑的好轻松,后来我还学会了拐弯……我得意极了,向爸爸妈妈展示了一番,他们连连夸奖我。暑假给了我不少收获。初二:唐恬450字 初二 叙事
-
暑假收获在这个漫长的暑假中,我利用吃完晚饭的时间,去楼底下玩滑板。星期六晚上,我拎着有两个踏板和踏板下有着两个轮子的滑板来到楼下。我准备先试试自己上去,我把左脚踩在踏板上,向前划了几步,再左脚划的同时,右脚也在跟着移动。乘左脚在划动的时候,右脚赶紧踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!可谁知“天有不测风云”我正被快乐团团围住,冲昏了头脑的时候,不幸又偷偷袭来,我正乐着呢,又突然被一块小石子绊倒在地。我坐在地上,霎时,眼睛里闪烁的泪花,犹如鱼吐泡泡一样的往外冒。我本来想拿着滑板回家的,打算以后都不在玩这“破玩意”。又冷静的想了想,不行,那这滑板不就白买了吗,就等于白送别人200块钱,最后,我还是鼓足勇气,站了起来,心想“这次必须找个东西扶一下”突然,我眼睛一亮,只见五辆汽车排在一排,我正好可以扶着车子练习呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”于是我来到第一辆车的跟前,使劲抓住车子让自己上去,然后用推车子的力量是自己移动,在移动的过程中,还要学会怎样抖腿,毕竟腿抖起来,滑板也会移动,还要保持平衡,就这样,我抓紧时间练习,一分一秒也不浪费,渐渐的我越来越熟练,也可以像那些人一样,滑着滑板上街买东西了,嘻嘻。在这个炎热的暑假中,我学会了滑滑板,这是我的大收获!五年级:宁晋辉450字 五年级 叙事
-
暑假的收获今年暑假就这样晃晃悠悠地马上要结束了,时间老人把我们带到了新的学期里,我们又要进入到新的学习阶段了。虽然这个暑假过得晃晃悠悠的,但我也学到了不少拼文字游戏的技巧,因为我登上了茄子车长驾驶的一班通往“幻想城堡”的“想象力列车”,通往“幻想城堡”的时间需要两个月,因为旅行时间比较长,所以我和其它登车的137位小朋友每天都会拼半个小时的文字游戏,看谁拼的文字游戏最有亮点,更符合当天的主题活动,谁就可以登上茄子车长的光荣榜。你瞧,通过我的仔细观察和努力学习,就有好几次登上了茄子车长的光荣榜上呢!我心里别提有多高兴了!呵呵!……暑假一天一天地过去了,我们去的“幻想城堡”也应该到站了,拼文字游戏的时间也快结束了,我还真有点恋恋不舍,真希望下一个暑假也能天天在想象力列车里和许许多多的小伙伴一起玩这种有趣的文字游戏!我们互相学习,取长补短,共同进步,互帮互助的到达美丽的“幻想城堡”。从暑假一开始,我就天天都会在想象力列车里玩文字游戏,在茄子车长的指导下,至今学取了不少的经验,可以让我在新的学期里成绩取得大大的提升了!一想到这里,我就信心百倍,暗暗的为自己的坚持竖起了大拇指!450字 五年级
-
暑假的收获“知了知了”随着蝉的鸣叫,我们进入了暑假的时光。 学习中,我每天都有计划的完成作业,我每天读1小时书,书本里的知识可真不少:有天文地理、有趣的动植物、还有丰富多彩的作文书……日积月累我又知道了很多好词好句好段写作文更轻松了。数学老师布置的作业佷少,我很快就做完了,做完以后不是没有事,我向姐姐借了一本八年级的数学书每天晚上我坐在床上过目一遍解不懂的题目,会的题目把它做完,不仅没有浪费时间,还学习了八年级的数学、语文,英语,物理为开学打下基础,一句英语说的好:“Don’t waste time.”这是我的收获,在学习上的收获。这个暑假我和朋友一起去游泳了,换好衣服后,我们在标准池四周跑三圈后就下水了!我潜进水里是没有张开眼睛的,可是她说水里很清晰很漂亮!我就只好冒险了!潜到水里张开眼睛!哇!水中真是出乎我的意料!在我的心目中我是认为水里是看不到任何东西!只要我张开眼睛水就会流进我的眼睛里,而且水里很脏!可是,事实却和我的想象相反!水不但没有流进我的眼里,水还很清,所以我就学会了潜水!我在学习里有收获,在暑假里有收获,在日常生活中也有收获……在这个暑假我对我自己暑假的收获很满意。450字 初二 记叙文
-
暑假的收获田野里沉甸甸的果实,是农民的收获;画展上令人称赞的作品,是艺术家的收获;胸前那金灿灿的奖牌,是运动员的收获;学生的长大成才,是老师的收获……那么,我有什么收获呢?就请让我慢慢道来吧!暑假里的一天,我突然想打羽毛球,妈妈就说好,就带着我和姐姐去了羽毛球馆 。到了姐姐先教我发球。“羽毛球发球方法多样,我叫你这种吧。”爸爸拿起球拍,“一首耐着羽毛球尖,手不要抖,球拍一打下来就立刻把羽毛球松开。”姐姐边说边做示范,好漂亮的一球啊!我试了一下打,可球总往低处掉,我似丈二和尚——摸不着脑袋,这是为什么呢?“耐心一点,试试把球抛起来后再打。”我听了姐姐说的话,觉得有道理,就把球拍面微微朝上,球一发,“哇塞!”我情不自禁地惊叹道。我一次比一次有进步了。见我已掌握发球技巧,姐姐开始教我接球了。“ 接球时,要盯着羽毛球,手腕要灵活,不能呆呆的站那等球。”爸爸让我看他如何接球。只见姐姐手腕一,迈开一大步子,还未等我看清楚,羽毛球已经向我飞来,姐姐让我看准了再接,我按照姐姐所说的,球果然飞向了姐姐那一边。妈妈高兴地说:“真棒!”我心里甜滋滋的,快活得像只小鸟。 “不要骄傲哟,还要多多练习”妈妈笑眯眯地对我说。又一次,我和姐姐连续打了27下呢!这个暑假让我明白了:做任何事都要讲究方法。450字 五年级 记叙文